資源簡(jiǎn)介 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文(上)《古詩(shī)二首》練習(xí)題我能寫好字。拼一拼,寫一-寫。夏天的傍晚,我yī( )偎在爺爺身邊歇涼,抬頭看,天空的云朵céng céng( )疊疊。一直鋪到天邊,仿佛qióng jìn( )了整個(gè)世界,遠(yuǎn)處,幾縷炊yān( )從村子里zhí zhí( )地升起,天色漸漸暗了下來,深藍(lán)的天幕上bú( )滿了亮晶晶的小星星,像一條閃閃發(fā)光的yín( )河,月光下,村邊的小chuān( )也像一條銀色的帶子,靜靜地流向遠(yuǎn)方。請(qǐng)用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。窮盡(qóng qióng) 依靠(yī yí) 炊煙(yān yuān)唐朝(tán táng) 瀑布(bù pù) 層疊(cén céng)形近字組詞、依( ) 爐( ) 直( ) 銀( )衣( ) 廬( ) 值( ) 很( )照 樣子,寫一琯。例:窮盡——山窮水盡層疊——( ) 煙云——( ) 山川——( )我會(huì)寫。(把詩(shī)句補(bǔ)充完整,再寫出詩(shī)句的意思)(1)日照 生 , 瀑布掛 。(2) 直下 尺,疑是 落 。我會(huì)背。登鸛鵲樓[清]王之渙依 盡。 入海流。欲窮 , 更上 。望廬山瀑布[唐]李白香爐生紫煙, 遙看瀑布掛 。飛流直下 , 疑是 。閱讀理解。課內(nèi)閱讀。登鸛鵲樓[唐]王之渙白日依山盡。 黃河入海流。欲窮千里目, 更上一層樓。這首詩(shī)的作者是 朝著名詩(shī)人 ,詩(shī)的前兩句寫詩(shī)人登樓群看到,后兩句抒發(fā)詩(shī)人登樓群 時(shí)的 。選一選、“白日依山盡”中的“白日”指的是:( )白色有太陽(yáng) B、明亮的太陽(yáng)(白天的太陽(yáng))(2)“依山盡”中的“依”的意思是( )A、靠著,沿著 B、想念(3)“欲窮千里目”中的“窮”意思是( )A、沒有錢 B、看盡,看完(4)“更上一層樓”中的“更”的意思是( )A、更加 B、再3、詩(shī)句連連看。(把詩(shī)句和它的大致意思用線連起來)白日依山盡 奔騰的黃河水向著大海流去黃河入海流 明亮的太陽(yáng)沿著山落下去了欲窮千里目 就要再登上更高的一層樓更上一層樓 想要看到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的風(fēng)景4、找一找,圏一圏。(在詩(shī)中圈 出作者描寫的景物)5、道理我知道。告訴我們“想要看得遠(yuǎn),就要站得高”這個(gè)道理的詩(shī)句是:閱讀古詩(shī),回答問題。出郊[明] 楊慎高田①如樓梯,平田②如棋局③。白鷺忽飛來。點(diǎn)破④秧珍⑤綠。【注釋】①高田:沿著山坡開辟的田畦(qi),又叫梯田。②平田:指山下平地上的田塊。③棋局:象棋棋盤 。④點(diǎn)破,打破。 ⑤秧針:水稻初生的秧苗。選一選 。填 序號(hào)。這首詩(shī)的一、二句把高田比作 ,把平田比作 。樓梯 B、棋局2、把詩(shī)中表達(dá)下面的意思的詩(shī)句畫上橫線白鷺忽然飛到稻田上來,打破了這片初生秧苗的綠色。附參考答案一、我能寫好字,略二、拼一拼,寫一寫。依,層層,窮盡,煙,直直,布,銀,川三、選正確讀音。qióng,yī ,yān,táng,pù, céng,四、組詞、依偎 ,衣裳,爐子,廬山,直線,值日,銀河,很多五、照樣子寫一寫。層 層疊疊,煙消云散,名山大川六、補(bǔ)充詩(shī)句。 解釋詩(shī)句。1、日照香爐生紫熾盛,遙看瀑布掛前川。在陽(yáng)光下,廬山的香爐峰上飄出了紫色的煙霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布就像掛在山前的一條白練。2、飛流直下三千尺。疑是銀炣落九天。:壯觀的瀑布從高處急沖直流而下,真使人懷疑這是從天上傾瀉下來的銀河。七、我會(huì)背:白日依山 盡,黃河入海流。欲窮千里目。更上一層樓。日照香爐生紫熾盛,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺。疑是銀炣落九天。八、閱讀理解。(一)1、唐 。王之渙。 景色 。感慨 2、(1)B,(2)A(3)B,(4)B 3、左1 -右2,左2-右1,左3-右4,左4-右34、白日,青山,黃河,鸛鵲樓 5、欲窮千里目,更上一層樓。(二)1、A,B 3、白鷺觖飛來,點(diǎn)破 秧針綠。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)