資源簡介

(共19張PPT)
為什么‘樂于分享者’更受歡迎？這與“被喜歡”有什么關系？
哈佛大學有心理學家做過一個長期的調查，發現那些愛分享、喜歡幫別人的學生，在人際交往中比別的同學更受歡迎。剛入學的時候，他們的受歡迎程度就比普通學生高出快一半（47%）；過了三年再看，他們的朋友數量平均多了四成，而且朋友關系也更穩，很少跟人鬧矛盾。
01 班級里的 “人氣密碼”
—— 親社會行為是什么
02 南通動物園的 “暖心之舉”
—— 為什么要養成親社會行為
03 親社會行為養成記
—— 怎樣養成親社會行為
班級里的 “人氣密碼”
—— 親社會行為是什么
在我們朝夕相處的班級里，總有些身影像微光一樣溫暖著我們 —— 可能是幫你解答難題時耐心的模樣，可能是分享零食時爽朗的笑容。這些瞬間，藏著讓人欣賞的美好。
請同學們在紙上匿名寫下"班級里你最欣賞的3位同學及具體理由，與大家進行分享。
為什么這些行為能贏得大家的欣賞？
①
③
②
1. 親社會行為含義和表現 P12
含義：親社會行為是人在社會化過程中形成的，是符合社會道德要求、有益于他人和社會的行為。
表現：謙讓、分享、合作、幫助他人、關心社會發展等，都是親社會行為。
善意放大鏡：
南通動物園的 “暖心之舉”
—— 為什么要養成親社會行為
7月16日江蘇南通森林野生動物園在社交平臺表示：承蒙關注許一池星光，暖一方人間。
7月9日上午，南通森林野生動物園接到動物園年卡用戶黃女士電話。黃女士哽咽表示，年僅2歲多的女兒正躺在醫院病床上，與病魔進行抗爭。由于醫療費用高昂，家庭負擔較重，家長聯系動物園希望能退還年卡費用，以緩解燃眉之急。接到電話后，南通森林野生動物園不僅為家長辦理了年卡退款手續，更做出決定：
保留年卡權益，誠摯邀請待小朋友康復后，一家人再來園內游玩。除此之外，園方還捐贈了5萬元現金和上萬枚許愿池硬幣（清點后12083元）。
給黃女士退款、捐款、保留年卡權益，這些行為有什么共同點？它們是對自己有利，還是更多考慮了別人？
動物園做了這些事后，大家會怎樣看這個動物園？
動物園的這些行為，除了幫到黃女士一家，對整個社會有什么影響嗎？
青少年現在正處在成長的關鍵時期，學著做這些溫暖他人、有益社會的事，對我們自己的成長會有什么幫助呢？
2.養成親社會行為原因 P13
(1)必要性：青少年階段是人的社會化的重要時期，我們應該養成親社會行為。
(2)重要性(意義):親社會行為促進個人成長和社會進步。
①有利于我們養成良好的行為習慣，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認可；
②能夠為他人帶來溫暖，使人際關系更加融洽，為社會增添正能量。
親社會行為養成記
—— 怎樣養成親社會行為
學校組織 “愛心義賣” 活動，我不僅捐出自己的漫畫書，還主動擔任 “推銷員”，把賺來的錢捐給貧困山區的孩子。
我每天花 10 分鐘看新聞，了解 “鄉村振興”“環境保護” 等社會熱點，還在班會課上和同學分享自己的看法。
我去少數民族同學家做客前，特意問媽媽當地的風俗習慣，見面時主動用對方的禮儀打招呼，受到了熱情招待。
三位同學分別用了哪些方法養成親社會行為？
主動了解社會，關注社會變化發展
了解風俗習慣，遵守社會公德，融入社會生活
熱心幫助他人，積極投身社會實踐
3.如何養成親社會行為 P14
親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。
①我們要主動了解社會，關注社會變化發展。
②了解風俗習慣，遵守社會公德，積極融入社會生活。
③熱心幫助他人，積極投身于社會實踐，以聰明才智貢獻國家，以開拓進取服務社會。
養成親社會行為
1.親社會行為含義和表現
2.養成親社會行為原因
3.如何養成親社會行為
1．青少年在社會中成長，應養成親社會行為。下列屬于親社會行為的是（ ）
A．將撿到的100元錢捐獻給受災群眾
B．就垃圾分類問題向環保部門提建議
C．在風景區的石壁上刻勵志語
D．在觀看球賽時給對手喝倒彩
答案：B。我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。A錯誤，這是拾金不昧的行為；B正確，積極參與社會治理；C錯誤，這是破壞財物的行為；D錯誤，這是不尊重他人的行為。
2．2025年6月26日21時29分，經過約6.5小時的出艙活動，神舟二十號乘組航天員陳冬、陳中瑞、王杰密切協同，在空間站機械臂和地面科研人員的配合支持下，圓滿完成既定任務，出艙航天員陳冬、陳中瑞已安全返回問天實驗艙，出艙活動取得圓滿成功。關心時事（ ）
①說明人的身份是在社會關系中確定的
②是我們養成親社會行為的表現
③可以快速提高我們的學習成績
④我們可以從中獲得精神滋養
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案：C。青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。我們關心材料中的時事，有利于我們關心國家大事，關心社會熱點問題，關注社會發展變化，養成親社會行為，我們也可以從中獲得精神滋養，增強愛國主義精神，提高民族自豪感，②④符合題意；①不符合題意；③錯誤，“快速”表述過于絕對。
3．“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”2025年全國兩會在北京召開，某校“風聲雨聲”時政學習小組持續跟蹤學習兩會內容和精神。這啟示我們（ ）
①作為中學生，不能局限于自己的學習空間，也應關注國家發展、社會變遷
②應該樹立積極的生活態度，了解社會，融入社會，養成親社會行為
③學習小組活動利于塑造健康人格，獲得他人和社會的接納和認可
④要增強關心社會、熱愛祖國的情感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
答案：B。我們應該關注社會問題，樹立憂患意識和使命感，樹立回報社會意識，培養親社會行為。題干內容啟示我們作為中學生，不能局限于自己的學習空間，也應主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會；應該樹立積極的生活態度，服務社會，奉獻社會，養成親社會行為；要增強關心社會、熱愛祖國的情感，積極弘揚社會正能量，①②④正確，符合題意；學習小組活動利于塑造健康人格，但并不是為了獲得他人和社會的接納和認可，③錯誤。
4．現如今越來越多的社會組織和機構舉辦一些青少年可參加的志愿活動豐富課余生活，目的是讓青少年學習之余有機會走入社會，養成親社會行為。之所以這樣做是因為（ ）
①有利于我們養成良好的行為習慣
②有利于形成正確的價值觀，塑造健康的人格
③有利于獲得他人和社會的接納和認可
④有利于養成良好的學習習慣
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
答案：A。依據教材知識可知，謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等親社會行為，有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，將個人與社會聯系起來，追求人生的高境界，獲得他人和社會的接納和認可，所以選項①②③的觀點是正確的，符合題意；④在題干中體現不出，不符合題意。

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