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Unit 3 What do we look like- 單元復習 教案+課件(共22張PPT)

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  1. 二一教育資源

Unit 3 What do we look like- 單元復習 教案+課件(共22張PPT)

資源簡介

英語 三年級上冊
Unit 3 What do we look like
單元復習課
學完這一課,學生能夠掌握:
1. 詞匯:復習并鞏固外貌詞匯及相關表達;
2. 交際功能:
能用英語描述外貌有關詞匯;
能用英語描述自己以及他人的外貌;
核心句型:
This is my ...
I have ...
Look at ...
I like ...
You look ...
真實情境中靈活運用這些句型。
課堂導入
通過歌曲導入,引導學生隨著動畫視頻跟唱,讓學生感受本單元的具體語境,活躍課堂氣氛。
【教師活動】通過播放歌曲視頻,讓大家跟唱,為本節課預熱。
【學生活動】通過跟唱歌曲快速回憶本單元重點內容。
新知探究
Step 1: 話題梳理
【教師活動】梳理本單元的話題及功能、組織“頭腦風暴”,引導學生說出本單元話題的內容及其相關的詞匯、句型,引導學生基于前面復習的內容整合本單元學習的重點知識,思考并構建單元知識腦圖。
【學生活動】梳理本單元重點知識,思考并構建單元知識腦圖。
Step 2: 重點突破
【教師活動】通過創設情境組織梳理核心句型,讓學生通過練習練會重要知識點,并以練習帶動知識復現、復習和應用,使學生達到真正掌握知識點的目的。
【學生活動】
1. 梳理身體部位相關詞匯:head, eye, ear, mouth, hair, nose, face;
梳理修飾身體部位的形容詞:long, short, big, small;
梳理如何利用“This is / These are my ...”來介紹自己的身體部位;
梳理如何利用“I/You have +身體部位.”來描述自己或對方的外貌;
梳理英語中的“看”:look和see;
梳理如何利用“Do you like ... ”來詢問別人是否喜歡某物并回答;
梳理如何利用“You look ...”來描述對方的狀態;
梳理祈使句的用法。
Step 3: 知識輸出
【教師活動】安排學生進行分組活動,介紹自己的外貌,通過練習核心句型,進一步引導學生輸出核心知識。
【學生活動】進行分組活動,運用核心句型和核心詞匯。
知識梳理
1.New words
head eye ear mouth hair nose face haircut long but like see
now sit chair please have short
2.Expressions
(1)This is my ... 這是我的……
I have ... 我有……
Look at ... 看……
I like ... 我喜歡……
(5)You look ... 你看起來……
課后任務
布置學生課下完成:
Review what we learnt in this unit.(共22張PPT)
What do we look like
Review
Unit 3
英語滬教版三年級上冊
Lead-in
話題梳理
lyric
話題:Body parts (身體部位)
功能:Learn about body parts (學習身體部位)
Talk about what you or people look like (談論自己或他人的外貌)
Body parts
I have big eyes.
Look at my hair.
1
Learn about body
parts
2
Talk about what you or people look like
話題梳理
You look great!
mouth
hair
eye
nose
face
head
ear
Scorpio
重點突破
請把身體部位填在相應的位置吧。
1.表示身體部位的詞匯
head
eye
face
ear
hair
nose
mouth
重點突破
在英語中,eye(眼睛)和 ear(耳朵)都是表示身體部位的詞匯,但是眼睛和耳朵一般有兩個,所以我們要用復數 eyes和ears;如果想要表達一只眼睛或一只耳朵要用 an eye或an ear。hair(頭發)為不可數名詞,不能在其前面加a,這個詞也沒有復數形式。如:
____ apple 一個蘋果 two ____ 兩個鼻子
1.表示身體部位的詞匯
an
noses
an + 元音音素開頭的單詞
a + 輔音音素開頭的單詞
Scorpio
重點突破
請根據圖片給身體部位對應的形容詞填空吧。
2.修飾身體部位的形容詞
long
short
nose
big
______ hair
hair
eyes
small
Scorpio
重點突破
下面兩位同學正在介紹自己的身體部位,請你幫她們完成填空吧!
3.如何介紹自己的身體部位
This is my ____.
nose
These are my ____.
eyes
重點突破
當我們想要向他人介紹自己的身體部位時,我們可以用句型“This is my + 身體部位. ”。當身體部位是復數時,我們可以說“These are my + 身體部位復數.”。如:
This is my mouth. 這是我的嘴巴。
These are my eyes. 這是我的眼睛。
3.如何介紹自己的身體部位
Scorpio
重點突破
Cindy在向同學們描述自己和媽媽的外貌,請幫她填空吧!
3.如何描述自己或他人的外貌
My mother and I ____ big ____.
have
eyes
重點突破
當我們想要描述自己的外貌時,我們可以說“I/You have + 身體部位.”,意為“我有……”,如:
I have a small nose. 我有一個小鼻子。
You have big eyes. 你有一雙大眼睛。
You have long hair. 你有長長的頭發。
3.如何描述自己或對方的外貌
Scorpio
重點突破
完成并比較下面兩個句子中“看”的區別。
1.看你的頭發,太長了。
_____ at your hair. It’s too long.
2.Minmin,我看不到你的眼睛了。
Minmin, I can’t ____ your eyes.
4.英語中的“看”
Look
see
重點突破
1. look單獨使用表示提醒。look at是“看”的意思,后面接看到的事物,而不能直接使用“Look + 看到的事物名詞.”如:
Look, there is a bird. 看,有一只鳥。
Look at the blackboard. 看黑板。
2. see強調看見的結果,如:
I can see a bird. 我能看見一只鳥。
4.英語中的“看”
Scorpio
重點突破
Mike去理發店剪頭發,請幫他完成對話吧!
5.如何詢問別人是否喜歡某物
Do you ____ your haircut
like
Yes, I like it.
重點突破
當我們想要描詢問別人是否喜歡某物時,我們可以說“Do you like ... ”,意為“你喜歡……嗎?”,回答可以說“Yes, I do.”或“No, I don’t.”如:
—Do you like your haircut 你喜歡你的發型嗎?
—Yes, I do. 是的,我喜歡。
5.如何詢問別人是否喜歡某物
Scorpio
重點突破
Mike剪了新發型,想問Jack自己看起來怎么樣,請完成下面的對話。
6.如何描述別人的狀態
—What do I ________
我看起來怎么樣?
—You _____ great!
你看起來很棒!
look like
look
重點突破
要想描述別人的狀態,我們可以說“You look ...”“look”在這里意為“看起來”,后面應當接形容詞,如:
You look sad. 你看起來很傷心。
You look great. 你看起來很棒。
6.如何描述別人的狀態
重點突破
要想讓別人坐下,我們可以說“Sit on the chair, please.”“sit”意為“坐”,“chair”意為“椅子”,“please”意為“請”,這是一個祈使句,祈使句要用動詞原形開頭,如:
Stand up. 起立。
Sit down, please. 請坐。
7.祈使句的用法
Scorpio
Task 1
四人一組小組活動,小組討論,介紹自己的外貌,可能用到以下句型:
Look at my ... It’s ...
I have ...
You look great.
知識梳理
New words
head
eye
ear
mouth
hair
nose
face haircut long
but
like
see
now sit chair please have short
知識梳理
This is my ... 這是我的……
I have ... 我有……
I like ... 我喜歡……
01
02
03
04
Expressions
Look at ... 看……
You look ... 你看起來……
05
Bye-bye!

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