資源簡介

2024學年度第二學期課堂練習（四）
四年級語文
一、基礎。
1. 讀拼音，寫詞語。
zōng jì gē bo gǎng wèi
（ ） （ ） （ ）
chí xù zhǎn xīn rè là là
（ ） （ ） （ ）
2. 圈出下列詞語中加點字的正確讀音，并選擇一個詞語造句。
彬（bīng bīn）彬有禮 心急如焚（fén féng） 焦躁（zào zhào）不安 一絲不茍（guǒ gǒu）
我用（ ）造句：_________________________________
3. 根據要求寫句子。
他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（用上連續動作的詞，寫一寫體育老師教學生某項運動或某個動作的情景）
_________________________________________________
4. 用學過修改符號修改下面這段話。（5處錯誤）
走在路上，我熱情地呼吸著輕新的空氣。到校不久，聯歡會就開場了，同學們表演了許多不少的精彩的節目。其中，我們班的小麗表演了詩朗誦，她雖然得到了大家的夸獎，只是一點兒也不驕傲。此外，我給五年級的課本劇《賣火柴的小女孩》也留下了深刻的印象。
判斷題。對的畫“√”，錯的畫“×”。
5. 詞語“蕭灑、頑強、后悔、甜密、踐行、澎大”中有2個錯別字。（ ）
6. 本學期，我們學習了三篇童話故事，分別是我國作家張天翼的《寶葫蘆的秘密》、英國作家王爾德的《巨人的花園》、丹麥作家安徒生的《海的女兒》，體會到了人物真善美的形象。（ ）
7. “不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”這兩句詩是詩人自我志向的表白，表現了他不慕名利、清高正直的精神品質。（ ）
8. “少年不知勤學苦”的下一句是“只要邁步總不遲”。（ ）
9. 做一張豎寫的書簽，要注意從左向右書寫，字距要均勻。（ ）
二、閱讀。
閱讀。
我的戰友邱少云（節選）
①那一天，天還沒有亮，我們連悄悄地摸進391高地下面的山坳，潛伏在一條比較隱蔽的山溝里。敵人居高臨下，當然更容易發現我們。我們趴在地上必須紋絲不動，咳嗽或者蜷一下腿，都可能被敵人發覺。我看了看伏在我身邊不遠的邱少云，他全身偽裝，隱蔽得很好，相隔這么近，我幾乎找不到他。
②到了中午，敵人突然打起炮來，炮彈一排又一排，在我們附近爆炸。顯然，敵人已經感覺到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜索，只好把看家的本領——“火力警戒”拿出來了。
③排炮過后，敵人竟使用了燃燒彈，我們附近的荒草著火了。火苗子呼呼地蔓延，燒得枯黃的茅草畢畢剝剝地響。我忽然聞到一股濃重的棉布燒焦的味道，扭轉頭一看，哎呀！火燒到邱少云身上了！他的棉衣已經燒著，火苗趁著風勢亂竄，一團烈火把他整個身子包住了。
④這時候，邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個滾兒，就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近，只要跳過去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的戰友。但是這樣一來，我們就會被山頭上的敵人發覺，我們整個班，我們身后的整個潛伏部隊，都會受到重大的損失，這一次作戰計劃就全部落空了。
⑤我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
⑥為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。
⑦黃昏時分，漫山遍野響起了激動人心的口號：“為邱少云同志報仇！”我們懷著滿腔怒火，勇猛地沖上391高地。敵人被我們全部殲滅了?？纯磿r間，從發起沖鋒到戰斗結束，才二十分鐘。
⑧我永遠忘不了那一天——1952年10月12日。
10. 寫出下列詞語的近反義詞。
近義詞：隱蔽（ ） 模糊（ ） 反義詞：隱蔽（ ） 偽裝（ ）
11. 根據選文內容填空，了解故事的主要內容。
故事發生的時間：___________________
故事起因：我們連潛伏在____________________，準備在______________時發起沖鋒，消滅敵人。
故事的經過：中午，敵人竟使用了燃燒彈，火燒到邱少云身上了，他為了_________________________
_______________________________________。
故事的結果：___________________________________________________。
12. 判斷題，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）文中第②、⑤、⑧自然段中的破折號都表示解釋說明或補充。（ ）
（2）“看看時間，從發起沖鋒到戰斗結束，才二十分鐘。”從這句話可以看出敵人的實力不如我軍。（ ）
13. 讀第⑤自然段中的劃線句，這些句子寫出了“我”當時怎樣的心情？
________________________________________
14. 讀句子，完成練習。
邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。
（1）第一句句子是對邱少云的_____________描寫。
（2）第二句句子中的加點詞語“半個多鐘頭、才”寫出了_________________，表現了_________________。
閱讀。
是誰出賣了刺猬的秘密
①刺猬和烏鴉是好朋友。
②有一天，刺猬和烏鴉聊天，烏鴉很羨慕刺猬有這么好的鎧甲，便說：“刺猬老兄，你這一身鎧甲真好啊，就連森林里最狡猾的狐貍都對你無可奈何。我真崇拜你?！?br/>③刺猬聽了，有點兒飄飄然，忍不住對烏鴉說：“其實，我的鎧甲也不是沒有弱點的。當我全身蜷起的時候，如果有人朝我腹部的一個小孔吹氣，我受不了癢，就會打開身體。”烏鴉聽了非常驚訝。刺猬對烏鴉說：“（ ）你是我最信任的朋友，（ ）我把這個秘密告訴你，你可千萬別告訴別人?！睘貘f信誓旦旦地說：“放心好了，我是你最好的朋友，我怎么會出賣你呢？”
④喜鵲是烏鴉最好的朋友。一次閑聊時烏鴉說漏了嘴，把刺猬的秘密告訴了喜鵲，但要求喜鵲千萬不能告訴其他動物，特別是狐貍，喜鵲也信誓旦旦地答應了。后來，喜鵲也不小心告訴了大雁，大雁告訴了百靈，百靈告訴了鸚鵡——不久，包括松鼠在內的很多動物都知道了刺猬的秘密。
⑤一次，松鼠不小心落在了狐貍的手中。就在狐貍要吃掉松鼠的時候，松鼠突然想到了刺猬的秘密，便對狐貍說：“狐貍大哥，聽說你很想嘗嘗刺猬肉。（ ）你放了我，我（ ）告訴你刺猬的死穴?！焙傃壑樽右晦D，便放了松鼠，松鼠就把刺猬的秘密告訴了狐貍。
⑥結果可想而知，在狐貍咬住刺猬，刺猬像往常一樣蜷起身體用鎧甲護身時，狐貍______________，刺猬________________________________，狐貍_____________________________________。
15. 根據下列意思，從文中找到相應詞語，寫在括號里。
（1）看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有（ ）
（2）一點辦法都沒有。 （ ）
16. 在文中的括號里填入恰當的關聯詞。
17. 讀第三自然段中的劃線句，完成練習。
（1）“旦旦”是指誠懇樣子，“信誓旦旦”在文中的意思是________________________________。
（2）這句句子的意思是_______________________________。
18. 聯系上下文，在文中最后一個自然段的橫線上補寫故事的結尾。
19. 是誰出賣了刺猬的秘密？你想對文中的烏鴉說什么呢？
_______________________________________________
三、寫作
20. 提示：同學們，如果讓你介紹一下你的家人，你會選擇誰呢，爸爸、媽媽，還是弟弟、妹妹，或者是爺爺、奶奶……請選擇一位來寫一寫。他（她）外貌有什么特點？性格特點是怎樣的？最大的愛好和特長是什么？要用具體的事例寫出他（她）的特點，感情真實，書寫工整。題目自擬，字數在350字左右。
2024學年度第二學期課堂練習（四）
四年級語文
一、基礎。
【1題答案】
【答案】 ①. 蹤跡 ②. 胳膊 ③. 崗位 ④. 持續 ⑤. 嶄新 ⑥. 熱辣辣
【2題答案】
【答案】bīn fén zào gǒu
彬彬有禮 小明上學時主動向老師鞠躬問好，真是個彬彬有禮的孩子。
【3題答案】
【答案】老師蹲下身，握住學生的手調整姿勢，然后起身退后半步，擺臂示范揮拍動作，嘴里還念叨著“轉腰、收臂”。
【4題答案】
【答案】
判斷題。對的畫“√”，錯的畫“×”。
【5題答案】
【答案】×
【6題答案】
【答案】√
【7題答案】
【答案】√
【8題答案】
【答案】×
【9題答案】
【答案】×
二、閱讀。
【10~14題答案】
【答案】10. ①. 隱藏 ②. 朦朧 ③. 暴露 ④. 揭露
11. ①. 1952年10月12日 ②. 391高地下面山坳的一條隱蔽山溝里 ③. 黃昏 ④. 不暴露潛伏部隊 ⑤. 確保戰斗勝利，忍受烈火焚燒，直至壯烈犧牲 ⑥. 黃昏時我們為邱少云報仇，沖上391高地殲滅敵人
12. ①. √ ②. ×
13. 寫出“我”極度痛苦、擔憂、煎熬，既不忍看戰友受苦，又盼奇跡、無奈痛苦的心情。
14. ①. 動作 ②. 烈火燃燒時間長 ③. 邱少云嚴守紀律、英勇無畏、自我犧牲的偉大精神
【15~19題答案】
【答案】15. ①. 羨慕 ②. 無可奈何
16. 因為 所以 如果 就
17. ①. 烏鴉非常認真地發誓，表示一定會遵守承諾。 ②. 烏鴉保證不會泄露刺猬的秘密，因為刺猬是它最好的朋友。
18. 便朝刺猬腹部的小孔吹氣 受不了癢就打開了身體，一口咬住了刺猬
19. 是烏鴉出賣了刺猬的秘密。我想對烏鴉說：作為朋友，你應該信守承諾，不能隨便把別人的秘密告訴別人，否則會傷害朋友，也會帶來嚴重后果。
三、寫作
【20題答案】
【答案】例文：
我的老爸
我的老爸中等個頭，相貌平平，小眼睛。而他最顯著的特點便是那肚子，大得如同小豬佩奇里的豬老爸。每當看見同學的老爸高高瘦瘦，我就非常羨慕，并在心里“批判”老爸。
不過老爸對自己體型倒是“不以為恥”，反以為榮，還說正是因為他吃的多，才完善了自己的味覺，促進了廚藝的進步。雖然我和老媽常說他這是“歪理”，可他的廚藝確實杠杠滴，做出的菜色香味俱全。我是個七月出生的“熱娃娃”，生日一直是在暑假里。今年我過生日那天，新一輪高溫來襲，酷暑難當，媽媽說到外面吃一頓好了，可老爸笑瞇瞇地說：“小寶生日不將就，我熱點，沒關系！”要知道在平時我老爸最怕熱了，在這樣的高溫下，廚房里熱得像太上老君的煉丹爐，可老爸卻忙東忙西，都顧不上擦汗：一會兒“咚咚咚——咚咚咚——”將菜“五馬分尸”，一會兒鍋中傳出“呲啦——呲啦——”的響聲，他在熱浪里一會兒顛鍋，一會兒翻炒……不一會兒，一盤香噴噴的紅燒肉上桌了，我趕忙夾一塊往嘴里塞，多種調料的香味充分的滲在肉中，令我回味無窮。我有時會想：老爸要是不胖，那他真的就不能燒出這么美味的菜肴了？
但我的老爸有時候也不靠譜。有一次放學，老爸遲遲沒有來接我，我看著校門外的家長漸漸散去，可老爸呢？我只好一個人慢慢走回家，眼前的一幕差點把我氣暈，老爸正和他的朋友打牌呢！
我老爸靠譜的時候讓我感動，不靠譜的時候讓我哭笑不得，但我依然愛我的老爸。

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