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金
24學年上海市金山區張堰小學三年級下語文期末試卷
(時間：80分鐘)
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基礎
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綜合實踐
表達
卷面
等第
第一部分：基礎
等第
紙
一、看拼音寫詞語。
A B C D
zhào zhou qigo(
)的shèji(
)，在建橋史上是
-個chuang jǔ(
),表現了勞動人民的zhi hu1(
)和才
干。它是我國寶貴的11sh1(
)文化遺產。
二、下圖中的漢字可以組成不同的四字詞語。請你仔細觀察，并按要求填空。
1.AABC式詞語：
爭
奇
2.包含近義詞的詞語：
艷
千
諾
金
3.形容人非常生氣的詞語：
津
火
有
津
4.體現人物精神品質的詞語：
斗
味
三、選擇正確的答案填入括號內。
1.下列四組詞語，加點字讀音完全正確的一組是(
A.姿（zi)勢思緒（.à)
B.折(2h6)騰()乘(chéng)涼
C.強勁(in)W差(cha)別
D.鋒(fng）利
高漲(zhng)
2.下列詞語搭配不恰當的一項是(
A纖細的小腿和煦的月色
B.浩瀚的星空
奇妙的大自然
C.誘人的美食透明的翅膀
D.精美的雕花
香噴噴的飯菜
3.下列說法正確的一項是（)
柔
A,“異鄉”和“異味”兩個詞語中的“異”字意思相同。
B.“爽”的部首是“大”，它是左右結構的字。
C“勻、閑、痕”都是半包圍結構的字。
D.帶“讠”的字和說話、語言有關，帶“氵”的字和冰有關。
4.下列語句中沒有語病的一項是（)
A.春節是中華傳統節目。
B.海面上波濤彭拜的時候，海底依然很寧靜。
C.所有的觀眾都為音樂家精彩的演奏鼓掌。
D.這篇作文的詞語和句子都很通順。
5.對下面這句話轉述正確的一項是()
慶齡對爸爸說：“我昨天和小珍約好了，今天她來我們家，我救她疊花籃?！?br/>A.慶齡對爸爸說：“她昨天和小珍約好了，今天她來我們家，她教小珍疊花籃?！?br/>B.慶齡對爸爸說，我昨天和小珍約好了，今天她來我們家，我教她疊花籃。
C.慶齡對爸爸說，她昨天和小珍約好了，今天小珍來她們家，她教小珍疊花籃。
D.慶齡對爸爸說，我昨天和她約好了，今天她來我們家，我教她疊花籃。
四、按要求填空。
1.“誤”用部首查字法，應先查部首一一，除部首外再查
畫?！罢`”在
字典中有以下義項：①錯：②耽誤，耽擱；③因自己做錯而使人受害：④不是故
意做錯事。請選擇它在下面詞語中相應的解釋。（填序號）
誤傷(
)錯誤(
)誤人子弟(
)延誤(
2.媽媽經常對我說：“
”,常和優秀的同學
一起，自己也會變得優秀起來。
3.在古詩中，我們能看到“泥融飛燕子，
的春日美景；感受到“千
門萬戶瞳瞳日，
的喜悅之情。其中，我們還學到了王維寫
的關于重陽節的古詩：
每逢佳節倍思親”，這個節日的習俗
有
4.公園里晨練的人真多
(根據提示把句子寫具體。)
第二部分：閱讀
等第
夏天的雨后
逢到夏天，我們都歡迎下雨。
A B C D
只等雨點一停，便跑到院子里或者外面低洼處去。剛下的雨水并不涼，赤著
腳踏在里邊，皮膚上起一種快感。彼此高興地踩踏著，你濺了我一身，我濺了你一
臉。偶然失腳滑跌，沾了滿身的泥，引得旁人一陣哄笑。然而很少因此退縮的，哭
的更沒有了，多數是越跌越起勁；甚至有故意滑跌，博旁人一笑的。
拾蟬兒，捉青蛙也是雨后的有味事情。蟬兒經了雨，被沖到地上，伏在草叢
中，不能飛動，很容易拾到。拾了幾只回來，放在感絲籠里，隨時聽它們叫。青蛙平
時難得到岸上來，雨后大概因為快活的鯨故，多數蹲在草叢中呱呱地叫著。它們非
常機警，跳躍也極靈活，一聽見聲響便急忙跳進水里。這須得輕輕地走近去，眼快
手準，出其不意地把它抓住。有時腳踏不穩，被青苔滑倒，沾了一身泥水：待爬起來
青蛙早就湘走了。
廳后釣魚，那是更好了。鏡子一樣平的河水特別澄清碧綠，有時起一些細碎的
波紋。楊柳的枝條倒桂下來拂著河面，點點的水珠時時從樹上落下。鳥兒唱著輕
快的歌。水草散(s百nsàn)出一種清爽的氣息。我們一面下釣，一面玩賞這
種畫境，快活得說不出來。我們對于釣魚，其實并不在行。有時看見浮子動了，

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