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廣東省珠海市香洲區(qū)2024-2025學(xué)年三年級下學(xué)期6月期末道德與法治試題
一、判斷題：下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。（每小題2分，共20分）
1．（2025三下·香洲期末）兩個人性格、愛好與特長不同，就不能交朋友。
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是與“不同”友好相處。我們身邊的每個人都是不同的，學(xué)會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解與“不同”的人相處的重要性，正確作答。
2．（2025三下·香洲期末） 張紅結(jié)賬時發(fā)現(xiàn)收銀員多找了錢，主動把多余的錢還回去。
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是我很誠實。誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個誠實守信的人， 張紅結(jié)賬時發(fā)現(xiàn)收銀員多找了錢，主動把多余的錢還回去，張紅的行為是誠實的，做法正確。
故答案為：正確。
【點評】完成本題的關(guān)鍵是要做一個誠實守信的人，結(jié)合分析題干，作出解答。
3．（2025三下·香洲期末）海邊沙灘是市民休閑放松的好去處。
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是請到我的家鄉(xiāng)來。每個人的家鄉(xiāng)都有著獨特的自然風(fēng)光，還有遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)，每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。海邊沙灘是市民休閑放松的好去處，大家可以去放松心情和身體，題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】結(jié)合所學(xué)，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展，人人有責(zé)。
4．（2025三下·香洲期末）王軍去李亮家做客，從不跟李亮的家人打招呼。
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是學(xué)會與鄰居相處。常言道，遠(yuǎn)親不如近鄰。在我們需要幫助的時候，鄰居們常常會伸出援助之手。鄰里之間要互相幫助，互相理解，為增進(jìn)鄰里友誼，我們應(yīng)該做一些力所能及的事。去鄰居家里做客要懂禮貌，王軍的做法錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】明白鄰居對我們的重要性，學(xué)會與鄰居交往，處理好鄰里關(guān)系。
5．（2025三下·香洲期末）我們要多為鄰居考慮，這有利于建立和諧的鄰里關(guān)系。
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是不給鄰居添麻煩。與鄰居相處，我們應(yīng)該相互理解、相互包容。如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩。我們要多為鄰居考慮，這有利于建立和諧的鄰里關(guān)系，表述正確。
故答案為：正確。
【點評】明白鄰居對我們的重要性，學(xué)會與鄰居交往，處理好鄰里關(guān)系。
6．（2025三下·香洲期末）小區(qū)樓道空間大，我們可以在樓道里堆放雜物。
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是不給鄰居添麻煩。與鄰居相處，我們應(yīng)該相互理解、相互包容。如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩，小區(qū)樓道屬于公共空間，不可以在樓道里堆放雜物，會給鄰居造成不必要的麻煩，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】明白鄰居對我們的重要性，學(xué)會與鄰居交往，處理好鄰里關(guān)系。
7．（2025三下·香洲期末）十字路口沒有車輛經(jīng)過時，我可以闖紅燈。
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是平安出行，造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生，很多悲劇本來是可以避免的。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。十字路口沒有車輛經(jīng)過時，也要等綠燈才能通行，遵守交通規(guī)則，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】交通規(guī)則對我們的生命安全有著重要的保障，我們要學(xué)會遵守交通規(guī)則。
8．（2025三下·香洲期末）上美術(shù)課時，小松忘記帶彩筆，我把自己的彩筆借給他。
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是同學(xué)相伴。有同學(xué)相伴的生活處處有快樂，同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí)，還可以開展許多豐富多彩的活動，我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴“落水”。 我把彩筆借給小松的行為是互相幫助，做法正確。
故答案為：正確。
【點評】了解生活中與同學(xué)要互幫互助，共同進(jìn)步，明確不讓一個人落下，作出判斷。
9．（2025三下·香洲期末）高鐵不僅速度快，而且安全舒適。
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是四通八達(dá)的交通。人們在出行時有著多樣化的選擇，不同的交通方式給我們帶來不一樣的體驗。在不同的條件下，每種交通工具各有各的優(yōu)勢，在生活中，人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。高鐵噪聲小，舒適、安全性高，題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】了解不同交通工具的利與弊是完成本題的關(guān)鍵，分析題干，作出解答。
10．（2025三下·香洲期末）低碳出行能有效減少汽車尾氣對空氣的污染。
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是交通發(fā)展帶來的問題。快速發(fā)展的交通，極大地方便了我們的生活。但是交通發(fā)展帶來的一些問題，也應(yīng)引起我們的關(guān)注。為了解決交通發(fā)展帶來的問題，人們采取了使用清潔的、可再生能源；大力發(fā)展公共交通；提倡綠色、低碳的出行方式等措施。低碳出行能有效減少汽車尾氣對空氣的污染，題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】完成本題的關(guān)鍵是了解為解決交通發(fā)展問題采取的措施有哪些，作出判斷。
二、單選題：在各題的三個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案，請把正確答案填涂在答題卡的對應(yīng)框內(nèi)。（每小題3分，共45分）
11．（2025三下·香洲期末）宋海在海洋館擔(dān)任“小小講解員”，向游客介紹海洋生物。這體現(xiàn)了他的特長是（　　）
A．語言表達(dá)清晰 B．肢體運動協(xié)調(diào) C．?dāng)?shù)學(xué)計算準(zhǔn)確
【答案】A
【解析】【分析】考查的是我是獨特的。每個人都有自己的特點。在鏡子中、活動中和他人的看法中，我們都可以找到自己的特點，通過描述自己的外貌特點，展示自己的愛好和特長，宋海在海洋館擔(dān)任“小小講解員”，向游客介紹海洋生物。這體現(xiàn)了他的特長是語言表達(dá)清晰，選項A表述正確，符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】 解答本題的關(guān)鍵是要掌握考查我是獨特的，了解全面認(rèn)識自己的方法，結(jié)合所學(xué)，作出解答。
12．（2025三下·香洲期末）小珠在學(xué)習(xí)攝影，但他總是拍不好。他應(yīng)該（　　）
A．貴怪相機太差勁 B．向?qū)I(yè)人士請教
【答案】B
【解析】【分析】考查的是我是獨特的。每個人都有自己的特點，也有不完美的地方。我們可以不斷地改進(jìn)自己，使自己變得更好。小珠在學(xué)習(xí)攝影，但他總是拍不好。他應(yīng)該向?qū)I(yè)人士請教，選項B做法正確，符合題意；A不符合題意。
故答案為：B。
【點評】仔細(xì)審題，聯(lián)系做更好的自己等有關(guān)內(nèi)容作答。
13．（2025三下·香洲期末）三（3）班新轉(zhuǎn)來一位戴助所器的男同學(xué)，他講話速度慢，而且聲音有點大。你應(yīng)該（　　）
A．干脆放棄不學(xué)了A.故意模仿他說話逗他玩
B．在和他交流時放慢語速
C．告訴其他同學(xué)不要理他
【答案】B
【解析】【分析】考查的是同學(xué)相伴。有同學(xué)相伴的生活處處有快樂，同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí)，還可以開展許多豐富多彩的活動，我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴“落水”。三（3）班新轉(zhuǎn)來一位戴助所器的男同學(xué)，他講話速度慢，而且聲音有點大，應(yīng)該和他交流時放慢語速，選項B做法正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解生活中與同學(xué)要互幫互助，共同進(jìn)步，明確不讓一個人落下，分析選項，作出選擇。
14．（2025三下·香洲期末） 在學(xué)校排隊取餐時，我應(yīng)該（　　）
A．邊排隊邊和別人聊天
B．安靜有序地等待取餐
C．讓好朋友幫自己占位
【答案】B
【解析】【分析】考查的是大家排好隊。先來后到是對公平的維護(hù)，“一米線”是對隱私的尊重，耐心等待叫號是對文明堅守，禮讓是對他人的體察和關(guān)懷。我們要自覺認(rèn)同、遵守并維護(hù)公共秩序。 在學(xué)校排隊取餐時，我應(yīng)該安靜有序地等待聚餐，選項B做法正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】依據(jù)教材所學(xué)的大家排好隊相關(guān)知識點，結(jié)合相關(guān)生活經(jīng)驗，作出解答。
15．（2025三下·香洲期末）學(xué)校組織去淇澳島研學(xué)，大家一起搭大帳篷。我應(yīng)該（　　）
A．只顧著自己玩耍 B．不聽班長的指揮 C．和大家團(tuán)結(jié)合作
【答案】C
【解析】【分析】考查的是我愛我們班。我們每個人都要遵守班級中的規(guī)則和秩序。我們一起團(tuán)結(jié)、合作、包容、配合，一起感受集體的和諧，能夠用自己的實際行動自覺維護(hù)班級榮譽，為我們的班級增光添彩。學(xué)校組織去淇澳島研學(xué)，大家一起搭大帳篷。我應(yīng)該和大家團(tuán)結(jié)合作，選項C做法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】依據(jù)教材所學(xué)的我愛我們班相關(guān)知識點，結(jié)合相關(guān)學(xué)校生活經(jīng)驗，作出解答。
16．（2025三下·香洲期末）班級研學(xué)時，楠楠走得慢，落在隊伍后面。你應(yīng)該（　　）
A．過去提醒他跟上班級隊伍
B．和同學(xué)一起嘲笑他走得慢
C．告訴老師讓楠楠退出活動
【答案】A
【解析】【分析】考查的是同學(xué)相伴。有同學(xué)相伴的生活處處有快樂，同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí)，還可以開展許多豐富多彩的活動，我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴“落水”。 班級研學(xué)時，楠楠走得慢，落在隊伍后面，應(yīng)該過去提醒他跟上班級隊伍，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解生活中與同學(xué)要互幫互助，共同進(jìn)步，明確不讓一個人落下，分析選項，作出選擇。
17．（2025三下·香洲期末）珠海是一座宜居的城市，生活在這里，我們可以（　　）
A．在公園游玩時折斷樹枝
B．參與垃圾分類志愿活動
C．在景區(qū)的建筑物上刻字
【答案】B
【解析】【分析】考查的是家鄉(xiāng)的發(fā)展。家鄉(xiāng)的建設(shè)靠我們大家每一個人，家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們共同來想辦法。只有這樣，家鄉(xiāng)才會越來越好。珠海是一座宜居的城市，生活在這里，我們可以參與垃圾分類志愿活動，選項B做法正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】結(jié)合所學(xué)，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展，人人有責(zé)。
18．（2025三下·香洲期末）右圖是貝貝在她的家鄉(xiāng)參與民俗活動時拍攝的照片，她的家鄉(xiāng)在（　　）
A．陜北 B．北京 C．海南
【答案】A
【解析】【分析】考查的是我的家在這里。我們生活在這里，這里有我們成長的足跡，這里有我們的歡聲笑語。我們不僅喜歡這里，還熟悉這里的人和事。右圖是貝貝在她的家鄉(xiāng)參與民俗活動時拍攝的照片，她的家鄉(xiāng)在陜北，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解家鄉(xiāng)的概況是完成本題的關(guān)鍵。
19．（2025三下·香洲期末）公共設(shè)施是為大家服務(wù)的，下列做法正確的是（　　）
A．坐在公園的長椅上左右搖晃，甚至蹦蹦跳跳
B．室外的消防栓被破壞，可以向消防部門反映
C．等待公交車時，在公共汽車站牌上亂涂亂畫
【答案】B
【解析】【分析】考查的是善待我們的“朋友”。這些“朋友”如此重要。可是，有的人卻不善待它們。這些“朋友”是為我們服務(wù)的，如果得不到善待，它們的委屈可想而知，室外的消防栓被破壞，可以向消防部門反映，選項B做法正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】我們要愛惜公共設(shè)施，不能隨意破壞。
20．（2025三下·香洲期末）珠海規(guī)劃展覽館邀請你設(shè)計一張觀展提示，下列適合作為溫馨提示內(nèi)容的是（　　）
A．文明觀展，請勿喧嘩！
B．別亂摸！否則罰款！
C．禁止大聲講話，違者趕出！
【答案】A
【解析】【分析】考查的是共同建設(shè)有序生活。在公共生活中，作為社會中的一員，我們要心中有他人，心中有集體，心中有國家，遵守社會公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起，文明觀展，請勿喧嘩可以做為溫馨提示內(nèi)容，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】解答本題的關(guān)鍵是要知道共同建設(shè)公共生活，結(jié)合所學(xué)，作出解答。
21．（2025三下·香洲期末）有同學(xué)向天天請教數(shù)學(xué)題，天天可以說（　　）
A．這么簡單的題都不會做，真笨！
B．太浪費時間了，直接抄答案吧！
C．你哪里不懂？我們一起探討吧！
【答案】C
【解析】【分析】考查的是善于幫助別人。關(guān)心和幫助他人是一門學(xué)問，我們在關(guān)心和幫助他人時，要用心了解他人的需要，要以平等的態(tài)度對待需要幫助的人，尊重他們的隱私和意愿，以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們等。有同學(xué)向天天請教數(shù)學(xué)題，天天可以說：你哪里不懂？我們一起探討吧！選項C說法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】完成本題的關(guān)鍵是要知道幫助他人要講究方法，要尊重他人。分析選項，作出解答。
22．（2025三下·香洲期末）爸爸想帶小海去5公里以外的公園，小海建議綠色出行，他們應(yīng)該選擇（　　）
A． B． C．
【答案】B
【解析】【分析】考查的是四通八達(dá)的交通。人們在出行時有著多樣化的選擇，不同的交通方式給我們帶來不一樣的體驗。在不同的條件下，每種交通工具各有各的優(yōu)勢，在生活中，人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。爸爸想帶小海去5公里以外的公園，小海建議綠色出行，他們應(yīng)該選擇自行車，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解不同交通工具的利與弊是完成本題的關(guān)鍵，分析題干，作出解答。
23．（2025三下·香洲期末）珠海市的觀光公交車可以給人們提供的服務(wù)是（　　）
A．快速接送學(xué)生 B．免費派送快遞 C．游覽城市景點
【答案】C
【解析】【分析】考查的是四通八達(dá)的交通。人們在出行時有著多樣化的選擇，不同的交通方式給我們帶來不一樣的體驗。在不同的條件下，每種交通工具各有各的優(yōu)勢，在生活中，人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。珠海市的觀光公交車可以給人們提供的服務(wù)是瀏覽城市景點，選項C表述正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解不同交通工具的利與弊是完成本題的關(guān)鍵，分析題干，作出解答。
24．（2025三下·香洲期末）當(dāng)看見學(xué)校門口的環(huán)衛(wèi)工人時，我可以（　　）
A．把垃圾扔在地上，心想反正有人掃
B．覺得他們的工作很臟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開
C．主動給他們送清涼飲料，說聲謝謝
【答案】C
【解析】【分析】考查的是感謝他們的勞動。各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地勞動，為我們的生活提供服務(wù)。我們可以用自己的實際行動來感謝他們的勞動。當(dāng)看見學(xué)校門口的環(huán)衛(wèi)工人時，我可以主動給他們送清涼飲料，說聲謝謝，選項C做法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】知道用自己的實際行動表達(dá)對勞動者的尊重和感謝是完成本題的關(guān)鍵。
25．（2025三下·香洲期末）周末俞峰去香洲區(qū)圖書館看書，在閱讀中他了解到古代的通訊方式有（　　）
①飛鴿傳信
②烽火傳軍情
③手機通話視頻
A．①② B．①③ C．②③
【答案】A
【解析】【分析】考查的是萬里一線牽。我國通信有著悠久的歷史。人們曾經(jīng)利用人力、畜力、聲音、火光等方式實現(xiàn)溝通。古代通信方式有郵驛傳信、烽火傳軍情、飛鴿傳信。①②是古代的通訊方式，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解古代通信方式是完成本題的關(guān)鍵，作出解答。
三、連線題（每小題8分，共16分）
26．（2025三下·香洲期末）【家鄉(xiāng)美食找朋友】請將家鄉(xiāng)名稱與對應(yīng)的特色美食連起來：
吐魯番
重慶
山西
廣東
【答案】吐魯番---葡萄；重慶---火鍋；山西---刀削面；廣東---荔枝。
【解析】【分析】考查的是請到我的家鄉(xiāng)來。每個人的家鄉(xiāng)都有著獨特的自然風(fēng)光，還有遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)，每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。結(jié)合所學(xué)及對生活實踐的了解，把相應(yīng)的特產(chǎn)與地區(qū)連線即可。
故答案為：吐魯番---葡萄；重慶---火鍋；山西---刀削面；廣東---荔枝。
【點評】結(jié)合所學(xué)，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展，人人有責(zé)。
27．（2025三下·香洲期末）【困難解決小能手】當(dāng)鄰居需要幫助時，我能做一些力所能及的事：
李叔的瓜地收西瓜缺人手
雨天小毛院里的衣服沒收
小區(qū)的空地有散落的垃圾
鄰居家兩個弟弟爭搶玩具
【答案】李叔的瓜地收西瓜缺人手---
雨天小毛院里的衣服沒收 ---
小區(qū)的空地有散落的垃圾---
鄰居家兩個弟弟爭搶玩具---
【解析】【分析】考查的是我家的好鄰居。常言道，遠(yuǎn)親不如近鄰。在我們需要幫助的時候，鄰居們常常伸出援助之手。鄰里互助，生活和睦，讓我們也來做一些力所能及的事。結(jié)合所學(xué)及對題干的分析，當(dāng)鄰居需要幫助時，我能做一些力所能及的事，如：圖一鄰居家兩個弟弟爭搶玩具；圖二李叔的瓜地收西瓜缺人手；圖三雨天小毛院里的衣服沒收 ；圖四小區(qū)的空地有散落的垃圾。
故答案為：李叔的瓜地收西瓜缺人手---
雨天小毛院里的衣服沒收 ---
小區(qū)的空地有散落的垃圾---
鄰居家兩個弟弟爭搶玩具---
【點評】明白鄰居對我們的重要性，學(xué)會與鄰居交往，處理好鄰里關(guān)系。
四、簡答題（共9分）
28．（2025三下·香洲期末）最近小元和花花遇到了煩心事，請閱讀他們的日記，幫助他們解決煩惱。
（1）小元踢壞告示牌后不應(yīng)該　 　
老師詢問他時，他應(yīng)該跟老師說：　 　
（2）請根據(jù)花花的日記給她寫一張便簽。
花花，爸爸這樣做是：　 　(A.對的B.錯的)他這樣做是為了，：　 　
【答案】（1）撒謊；誠實地說是自己踢的。
（2）A；為了能讓奶奶配合治療，不讓奶奶難過。
【解析】【分析】考查的是我很誠實。誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個誠實守信的人。
（1）結(jié)合題干，分析小元日記，小元踢壞告示牌后不應(yīng)該撒謊；要誠實的向老師承認(rèn)錯誤。
（2）分析題干可知，花花爸爸這樣做是對的方面說明，為了能讓奶奶配合治療，不讓奶奶難過，所以才對奶奶撒謊的。
故答案為：（1）撒謊；誠實地說是自己踢的。
（2）A；為了能讓奶奶配合治療，不讓奶奶難過。
【點評】完成本題的關(guān)鍵是要做一個誠實守信的人，結(jié)合分析題干，作出解答。
五、分析說明題（共10分）
29．（2025三下·香洲期末）以下是小海的大姨一家發(fā)的朋友圈，請你根據(jù)提示，將評論補充完整。
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
【答案】圓明新園；城市陽臺的標(biāo)志牌；常見的有分類垃圾箱、交通信號燈、護(hù)欄、公用電話等。；B；保持安靜，請勿大聲喧嘩。
【解析】【分析】考查的是請到我的家鄉(xiāng)來。每個人的家鄉(xiāng)都有著獨特的自然風(fēng)光，還有遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)，每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。結(jié)合家鄉(xiāng)的實際情況及所學(xué)作答即可，珠海推薦的景點是圓明新園；圖片中的公共設(shè)施是城市陽臺的標(biāo)志牌；常見的有分類垃圾箱、交通信號燈、護(hù)欄、公用電話等都是公共設(shè)施等。
故答案為：圓明新園；城市陽臺的標(biāo)志牌；常見的有分類垃圾箱、交通信號燈、護(hù)欄、公用電話等；B；保持安靜，請勿大聲喧嘩。
【點評】結(jié)合所學(xué)，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展，人人有責(zé)。
1 / 1廣東省珠海市香洲區(qū)2024-2025學(xué)年三年級下學(xué)期6月期末道德與法治試題
一、判斷題：下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。（每小題2分，共20分）
1．（2025三下·香洲期末）兩個人性格、愛好與特長不同，就不能交朋友。
2．（2025三下·香洲期末） 張紅結(jié)賬時發(fā)現(xiàn)收銀員多找了錢，主動把多余的錢還回去。
3．（2025三下·香洲期末）海邊沙灘是市民休閑放松的好去處。
4．（2025三下·香洲期末）王軍去李亮家做客，從不跟李亮的家人打招呼。
5．（2025三下·香洲期末）我們要多為鄰居考慮，這有利于建立和諧的鄰里關(guān)系。
6．（2025三下·香洲期末）小區(qū)樓道空間大，我們可以在樓道里堆放雜物。
7．（2025三下·香洲期末）十字路口沒有車輛經(jīng)過時，我可以闖紅燈。
8．（2025三下·香洲期末）上美術(shù)課時，小松忘記帶彩筆，我把自己的彩筆借給他。
9．（2025三下·香洲期末）高鐵不僅速度快，而且安全舒適。
10．（2025三下·香洲期末）低碳出行能有效減少汽車尾氣對空氣的污染。
二、單選題：在各題的三個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案，請把正確答案填涂在答題卡的對應(yīng)框內(nèi)。（每小題3分，共45分）
11．（2025三下·香洲期末）宋海在海洋館擔(dān)任“小小講解員”，向游客介紹海洋生物。這體現(xiàn)了他的特長是（　　）
A．語言表達(dá)清晰 B．肢體運動協(xié)調(diào) C．?dāng)?shù)學(xué)計算準(zhǔn)確
12．（2025三下·香洲期末）小珠在學(xué)習(xí)攝影，但他總是拍不好。他應(yīng)該（　　）
A．貴怪相機太差勁 B．向?qū)I(yè)人士請教
13．（2025三下·香洲期末）三（3）班新轉(zhuǎn)來一位戴助所器的男同學(xué)，他講話速度慢，而且聲音有點大。你應(yīng)該（　　）
A．干脆放棄不學(xué)了A.故意模仿他說話逗他玩
B．在和他交流時放慢語速
C．告訴其他同學(xué)不要理他
14．（2025三下·香洲期末） 在學(xué)校排隊取餐時，我應(yīng)該（　　）
A．邊排隊邊和別人聊天
B．安靜有序地等待取餐
C．讓好朋友幫自己占位
15．（2025三下·香洲期末）學(xué)校組織去淇澳島研學(xué)，大家一起搭大帳篷。我應(yīng)該（　　）
A．只顧著自己玩耍 B．不聽班長的指揮 C．和大家團(tuán)結(jié)合作
16．（2025三下·香洲期末）班級研學(xué)時，楠楠走得慢，落在隊伍后面。你應(yīng)該（　　）
A．過去提醒他跟上班級隊伍
B．和同學(xué)一起嘲笑他走得慢
C．告訴老師讓楠楠退出活動
17．（2025三下·香洲期末）珠海是一座宜居的城市，生活在這里，我們可以（　　）
A．在公園游玩時折斷樹枝
B．參與垃圾分類志愿活動
C．在景區(qū)的建筑物上刻字
18．（2025三下·香洲期末）右圖是貝貝在她的家鄉(xiāng)參與民俗活動時拍攝的照片，她的家鄉(xiāng)在（　　）
A．陜北 B．北京 C．海南
19．（2025三下·香洲期末）公共設(shè)施是為大家服務(wù)的，下列做法正確的是（　　）
A．坐在公園的長椅上左右搖晃，甚至蹦蹦跳跳
B．室外的消防栓被破壞，可以向消防部門反映
C．等待公交車時，在公共汽車站牌上亂涂亂畫
20．（2025三下·香洲期末）珠海規(guī)劃展覽館邀請你設(shè)計一張觀展提示，下列適合作為溫馨提示內(nèi)容的是（　　）
A．文明觀展，請勿喧嘩！
B．別亂摸！否則罰款！
C．禁止大聲講話，違者趕出！
21．（2025三下·香洲期末）有同學(xué)向天天請教數(shù)學(xué)題，天天可以說（　　）
A．這么簡單的題都不會做，真笨！
B．太浪費時間了，直接抄答案吧！
C．你哪里不懂？我們一起探討吧！
22．（2025三下·香洲期末）爸爸想帶小海去5公里以外的公園，小海建議綠色出行，他們應(yīng)該選擇（　　）
A． B． C．
23．（2025三下·香洲期末）珠海市的觀光公交車可以給人們提供的服務(wù)是（　　）
A．快速接送學(xué)生 B．免費派送快遞 C．游覽城市景點
24．（2025三下·香洲期末）當(dāng)看見學(xué)校門口的環(huán)衛(wèi)工人時，我可以（　　）
A．把垃圾扔在地上，心想反正有人掃
B．覺得他們的工作很臟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開
C．主動給他們送清涼飲料，說聲謝謝
25．（2025三下·香洲期末）周末俞峰去香洲區(qū)圖書館看書，在閱讀中他了解到古代的通訊方式有（　　）
①飛鴿傳信
②烽火傳軍情
③手機通話視頻
A．①② B．①③ C．②③
三、連線題（每小題8分，共16分）
26．（2025三下·香洲期末）【家鄉(xiāng)美食找朋友】請將家鄉(xiāng)名稱與對應(yīng)的特色美食連起來：
吐魯番
重慶
山西
廣東
27．（2025三下·香洲期末）【困難解決小能手】當(dāng)鄰居需要幫助時，我能做一些力所能及的事：
李叔的瓜地收西瓜缺人手
雨天小毛院里的衣服沒收
小區(qū)的空地有散落的垃圾
鄰居家兩個弟弟爭搶玩具
四、簡答題（共9分）
28．（2025三下·香洲期末）最近小元和花花遇到了煩心事，請閱讀他們的日記，幫助他們解決煩惱。
（1）小元踢壞告示牌后不應(yīng)該　 　
老師詢問他時，他應(yīng)該跟老師說：　 　
（2）請根據(jù)花花的日記給她寫一張便簽。
花花，爸爸這樣做是：　 　(A.對的B.錯的)他這樣做是為了，：　 　
五、分析說明題（共10分）
29．（2025三下·香洲期末）以下是小海的大姨一家發(fā)的朋友圈，請你根據(jù)提示，將評論補充完整。
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
答案解析部分
1．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是與“不同”友好相處。我們身邊的每個人都是不同的，學(xué)會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解與“不同”的人相處的重要性，正確作答。
2．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是我很誠實。誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個誠實守信的人， 張紅結(jié)賬時發(fā)現(xiàn)收銀員多找了錢，主動把多余的錢還回去，張紅的行為是誠實的，做法正確。
故答案為：正確。
【點評】完成本題的關(guān)鍵是要做一個誠實守信的人，結(jié)合分析題干，作出解答。
3．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是請到我的家鄉(xiāng)來。每個人的家鄉(xiāng)都有著獨特的自然風(fēng)光，還有遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)，每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。海邊沙灘是市民休閑放松的好去處，大家可以去放松心情和身體，題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】結(jié)合所學(xué)，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展，人人有責(zé)。
4．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是學(xué)會與鄰居相處。常言道，遠(yuǎn)親不如近鄰。在我們需要幫助的時候，鄰居們常常會伸出援助之手。鄰里之間要互相幫助，互相理解，為增進(jìn)鄰里友誼，我們應(yīng)該做一些力所能及的事。去鄰居家里做客要懂禮貌，王軍的做法錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】明白鄰居對我們的重要性，學(xué)會與鄰居交往，處理好鄰里關(guān)系。
5．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是不給鄰居添麻煩。與鄰居相處，我們應(yīng)該相互理解、相互包容。如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩。我們要多為鄰居考慮，這有利于建立和諧的鄰里關(guān)系，表述正確。
故答案為：正確。
【點評】明白鄰居對我們的重要性，學(xué)會與鄰居交往，處理好鄰里關(guān)系。
6．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是不給鄰居添麻煩。與鄰居相處，我們應(yīng)該相互理解、相互包容。如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩，小區(qū)樓道屬于公共空間，不可以在樓道里堆放雜物，會給鄰居造成不必要的麻煩，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】明白鄰居對我們的重要性，學(xué)會與鄰居交往，處理好鄰里關(guān)系。
7．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是平安出行，造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生，很多悲劇本來是可以避免的。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。十字路口沒有車輛經(jīng)過時，也要等綠燈才能通行，遵守交通規(guī)則，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】交通規(guī)則對我們的生命安全有著重要的保障，我們要學(xué)會遵守交通規(guī)則。
8．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是同學(xué)相伴。有同學(xué)相伴的生活處處有快樂，同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí)，還可以開展許多豐富多彩的活動，我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴“落水”。 我把彩筆借給小松的行為是互相幫助，做法正確。
故答案為：正確。
【點評】了解生活中與同學(xué)要互幫互助，共同進(jìn)步，明確不讓一個人落下，作出判斷。
9．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是四通八達(dá)的交通。人們在出行時有著多樣化的選擇，不同的交通方式給我們帶來不一樣的體驗。在不同的條件下，每種交通工具各有各的優(yōu)勢，在生活中，人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。高鐵噪聲小，舒適、安全性高，題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】了解不同交通工具的利與弊是完成本題的關(guān)鍵，分析題干，作出解答。
10．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是交通發(fā)展帶來的問題。快速發(fā)展的交通，極大地方便了我們的生活。但是交通發(fā)展帶來的一些問題，也應(yīng)引起我們的關(guān)注。為了解決交通發(fā)展帶來的問題，人們采取了使用清潔的、可再生能源；大力發(fā)展公共交通；提倡綠色、低碳的出行方式等措施。低碳出行能有效減少汽車尾氣對空氣的污染，題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】完成本題的關(guān)鍵是了解為解決交通發(fā)展問題采取的措施有哪些，作出判斷。
11．【答案】A
【解析】【分析】考查的是我是獨特的。每個人都有自己的特點。在鏡子中、活動中和他人的看法中，我們都可以找到自己的特點，通過描述自己的外貌特點，展示自己的愛好和特長，宋海在海洋館擔(dān)任“小小講解員”，向游客介紹海洋生物。這體現(xiàn)了他的特長是語言表達(dá)清晰，選項A表述正確，符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】 解答本題的關(guān)鍵是要掌握考查我是獨特的，了解全面認(rèn)識自己的方法，結(jié)合所學(xué)，作出解答。
12．【答案】B
【解析】【分析】考查的是我是獨特的。每個人都有自己的特點，也有不完美的地方。我們可以不斷地改進(jìn)自己，使自己變得更好。小珠在學(xué)習(xí)攝影，但他總是拍不好。他應(yīng)該向?qū)I(yè)人士請教，選項B做法正確，符合題意；A不符合題意。
故答案為：B。
【點評】仔細(xì)審題，聯(lián)系做更好的自己等有關(guān)內(nèi)容作答。
13．【答案】B
【解析】【分析】考查的是同學(xué)相伴。有同學(xué)相伴的生活處處有快樂，同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí)，還可以開展許多豐富多彩的活動，我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴“落水”。三（3）班新轉(zhuǎn)來一位戴助所器的男同學(xué)，他講話速度慢，而且聲音有點大，應(yīng)該和他交流時放慢語速，選項B做法正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解生活中與同學(xué)要互幫互助，共同進(jìn)步，明確不讓一個人落下，分析選項，作出選擇。
14．【答案】B
【解析】【分析】考查的是大家排好隊。先來后到是對公平的維護(hù)，“一米線”是對隱私的尊重，耐心等待叫號是對文明堅守，禮讓是對他人的體察和關(guān)懷。我們要自覺認(rèn)同、遵守并維護(hù)公共秩序。 在學(xué)校排隊取餐時，我應(yīng)該安靜有序地等待聚餐，選項B做法正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】依據(jù)教材所學(xué)的大家排好隊相關(guān)知識點，結(jié)合相關(guān)生活經(jīng)驗，作出解答。
15．【答案】C
【解析】【分析】考查的是我愛我們班。我們每個人都要遵守班級中的規(guī)則和秩序。我們一起團(tuán)結(jié)、合作、包容、配合，一起感受集體的和諧，能夠用自己的實際行動自覺維護(hù)班級榮譽，為我們的班級增光添彩。學(xué)校組織去淇澳島研學(xué)，大家一起搭大帳篷。我應(yīng)該和大家團(tuán)結(jié)合作，選項C做法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】依據(jù)教材所學(xué)的我愛我們班相關(guān)知識點，結(jié)合相關(guān)學(xué)校生活經(jīng)驗，作出解答。
16．【答案】A
【解析】【分析】考查的是同學(xué)相伴。有同學(xué)相伴的生活處處有快樂，同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí)，還可以開展許多豐富多彩的活動，我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴“落水”。 班級研學(xué)時，楠楠走得慢，落在隊伍后面，應(yīng)該過去提醒他跟上班級隊伍，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解生活中與同學(xué)要互幫互助，共同進(jìn)步，明確不讓一個人落下，分析選項，作出選擇。
17．【答案】B
【解析】【分析】考查的是家鄉(xiāng)的發(fā)展。家鄉(xiāng)的建設(shè)靠我們大家每一個人，家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們共同來想辦法。只有這樣，家鄉(xiāng)才會越來越好。珠海是一座宜居的城市，生活在這里，我們可以參與垃圾分類志愿活動，選項B做法正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】結(jié)合所學(xué)，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展，人人有責(zé)。
18．【答案】A
【解析】【分析】考查的是我的家在這里。我們生活在這里，這里有我們成長的足跡，這里有我們的歡聲笑語。我們不僅喜歡這里，還熟悉這里的人和事。右圖是貝貝在她的家鄉(xiāng)參與民俗活動時拍攝的照片，她的家鄉(xiāng)在陜北，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解家鄉(xiāng)的概況是完成本題的關(guān)鍵。
19．【答案】B
【解析】【分析】考查的是善待我們的“朋友”。這些“朋友”如此重要。可是，有的人卻不善待它們。這些“朋友”是為我們服務(wù)的，如果得不到善待，它們的委屈可想而知，室外的消防栓被破壞，可以向消防部門反映，選項B做法正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】我們要愛惜公共設(shè)施，不能隨意破壞。
20．【答案】A
【解析】【分析】考查的是共同建設(shè)有序生活。在公共生活中，作為社會中的一員，我們要心中有他人，心中有集體，心中有國家，遵守社會公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起，文明觀展，請勿喧嘩可以做為溫馨提示內(nèi)容，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】解答本題的關(guān)鍵是要知道共同建設(shè)公共生活，結(jié)合所學(xué)，作出解答。
21．【答案】C
【解析】【分析】考查的是善于幫助別人。關(guān)心和幫助他人是一門學(xué)問，我們在關(guān)心和幫助他人時，要用心了解他人的需要，要以平等的態(tài)度對待需要幫助的人，尊重他們的隱私和意愿，以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們等。有同學(xué)向天天請教數(shù)學(xué)題，天天可以說：你哪里不懂？我們一起探討吧！選項C說法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】完成本題的關(guān)鍵是要知道幫助他人要講究方法，要尊重他人。分析選項，作出解答。
22．【答案】B
【解析】【分析】考查的是四通八達(dá)的交通。人們在出行時有著多樣化的選擇，不同的交通方式給我們帶來不一樣的體驗。在不同的條件下，每種交通工具各有各的優(yōu)勢，在生活中，人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。爸爸想帶小海去5公里以外的公園，小海建議綠色出行，他們應(yīng)該選擇自行車，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解不同交通工具的利與弊是完成本題的關(guān)鍵，分析題干，作出解答。
23．【答案】C
【解析】【分析】考查的是四通八達(dá)的交通。人們在出行時有著多樣化的選擇，不同的交通方式給我們帶來不一樣的體驗。在不同的條件下，每種交通工具各有各的優(yōu)勢，在生活中，人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。珠海市的觀光公交車可以給人們提供的服務(wù)是瀏覽城市景點，選項C表述正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解不同交通工具的利與弊是完成本題的關(guān)鍵，分析題干，作出解答。
24．【答案】C
【解析】【分析】考查的是感謝他們的勞動。各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地勞動，為我們的生活提供服務(wù)。我們可以用自己的實際行動來感謝他們的勞動。當(dāng)看見學(xué)校門口的環(huán)衛(wèi)工人時，我可以主動給他們送清涼飲料，說聲謝謝，選項C做法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】知道用自己的實際行動表達(dá)對勞動者的尊重和感謝是完成本題的關(guān)鍵。
25．【答案】A
【解析】【分析】考查的是萬里一線牽。我國通信有著悠久的歷史。人們曾經(jīng)利用人力、畜力、聲音、火光等方式實現(xiàn)溝通。古代通信方式有郵驛傳信、烽火傳軍情、飛鴿傳信。①②是古代的通訊方式，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解古代通信方式是完成本題的關(guān)鍵，作出解答。
26．【答案】吐魯番---葡萄；重慶---火鍋；山西---刀削面；廣東---荔枝。
【解析】【分析】考查的是請到我的家鄉(xiāng)來。每個人的家鄉(xiāng)都有著獨特的自然風(fēng)光，還有遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)，每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。結(jié)合所學(xué)及對生活實踐的了解，把相應(yīng)的特產(chǎn)與地區(qū)連線即可。
故答案為：吐魯番---葡萄；重慶---火鍋；山西---刀削面；廣東---荔枝。
【點評】結(jié)合所學(xué)，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展，人人有責(zé)。
27．【答案】李叔的瓜地收西瓜缺人手---
雨天小毛院里的衣服沒收 ---
小區(qū)的空地有散落的垃圾---
鄰居家兩個弟弟爭搶玩具---
【解析】【分析】考查的是我家的好鄰居。常言道，遠(yuǎn)親不如近鄰。在我們需要幫助的時候，鄰居們常常伸出援助之手。鄰里互助，生活和睦，讓我們也來做一些力所能及的事。結(jié)合所學(xué)及對題干的分析，當(dāng)鄰居需要幫助時，我能做一些力所能及的事，如：圖一鄰居家兩個弟弟爭搶玩具；圖二李叔的瓜地收西瓜缺人手；圖三雨天小毛院里的衣服沒收 ；圖四小區(qū)的空地有散落的垃圾。
故答案為：李叔的瓜地收西瓜缺人手---
雨天小毛院里的衣服沒收 ---
小區(qū)的空地有散落的垃圾---
鄰居家兩個弟弟爭搶玩具---
【點評】明白鄰居對我們的重要性，學(xué)會與鄰居交往，處理好鄰里關(guān)系。
28．【答案】（1）撒謊；誠實地說是自己踢的。
（2）A；為了能讓奶奶配合治療，不讓奶奶難過。
【解析】【分析】考查的是我很誠實。誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個誠實守信的人。
（1）結(jié)合題干，分析小元日記，小元踢壞告示牌后不應(yīng)該撒謊；要誠實的向老師承認(rèn)錯誤。
（2）分析題干可知，花花爸爸這樣做是對的方面說明，為了能讓奶奶配合治療，不讓奶奶難過，所以才對奶奶撒謊的。
故答案為：（1）撒謊；誠實地說是自己踢的。
（2）A；為了能讓奶奶配合治療，不讓奶奶難過。
【點評】完成本題的關(guān)鍵是要做一個誠實守信的人，結(jié)合分析題干，作出解答。
29．【答案】圓明新園；城市陽臺的標(biāo)志牌；常見的有分類垃圾箱、交通信號燈、護(hù)欄、公用電話等。；B；保持安靜，請勿大聲喧嘩。
【解析】【分析】考查的是請到我的家鄉(xiāng)來。每個人的家鄉(xiāng)都有著獨特的自然風(fēng)光，還有遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)，每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。結(jié)合家鄉(xiāng)的實際情況及所學(xué)作答即可，珠海推薦的景點是圓明新園；圖片中的公共設(shè)施是城市陽臺的標(biāo)志牌；常見的有分類垃圾箱、交通信號燈、護(hù)欄、公用電話等都是公共設(shè)施等。
故答案為：圓明新園；城市陽臺的標(biāo)志牌；常見的有分類垃圾箱、交通信號燈、護(hù)欄、公用電話等；B；保持安靜，請勿大聲喧嘩。
【點評】結(jié)合所學(xué)，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展，人人有責(zé)。
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