資源簡介 貴州省黔東南苗族侗族自治州2024-2025學年七年級下學期期末道德與法治試題注意事項:1.答題時,務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規定的位置上。2.答選擇題,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案標號。3.答非選擇題時,必須使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題2分,共40分。下列各題的備選答案中,只有一項是正確或符合題意的答案。)1. 國家統計局2月28日發布2024年我國經濟增長 ,經濟總量首次站上 萬億元新臺階,順利完成經濟社會發展主要目標任務( )A 4.5%、150 B. 5%、130 C. 5.5%、130 D. 5%、1502. 2025年國家安全法頒布施行10周年,4月15日是第十個全民國家安全教育日。2025年全民國家安全教育日的活動主題為“ ”( )A. 全民國家安全教育,走深走實十周年B. 總體國家安全觀,創新引領10周年C. 全民國家安全教育,安全成就十周年D. 貫徹國家安全觀,增強全民安全意識3. 4月24日, 載人飛船發射取得圓滿成功。航天員陳冬、陳中瑞、王杰順利進入太空( )A. 神舟二十二號 B. 神舟二十一號C. 神舟二十號 D. 神舟十九號4. 國家主席習近平5月7日至10日對俄羅斯進行國事訪問,并出席在莫斯科舉行的紀念蘇聯偉大衛國戰爭勝利 周年慶典( )A. 100 B. 90 C. 80 D. 705. 3月17日下午,習近平總書記在黔東南州考察了 ,了解當地加強基層黨組織建設和社會治理、保護傳承民族傳統文化、推進鄉村全面振興等情況( )A. 鎮遠古城 B. 西江苗寨 C. 下司古鎮 D. 肇興侗寨6. 假如當你在放學路上發現有人不慎落水并正大喊救命時,下列處理方式正確的是( )A. 放下書包,快速跳入水中救人 B. 繞開此地,小心自己落入水中C. 直接回家,就當沒事發生 D. 打110,并向周邊人高喊求助7. 青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來,成長的變化讓我們感到欣喜又迷茫。下列屬于青春期帶來的生理變化的是( )①自我意識不斷增強 ②身體外形發生變化③內部器官不斷完善 ④性的發育和成熟A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④8. 我們是自己身體的主人,如果有人試圖越過身體的“警戒線”,我們要敢于和善于保護自己。下列做法正確的是( )①只是不讓他人看或者觸碰隱私部位 ②拒絕黃色笑話,主動結束對話③勇敢說“不”,堅定拒絕 ④尋求幫助,及時報警A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④9. 從千年詩行里的心靈圖譜感受詩詞中的情緒,下列詩句與其對應的情緒一致的是( )A. 天時懟兮威靈怒,嚴殺盡兮棄原野 ——哀B. 撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城——懼C. 春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花——喜D. 羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關——怒10. 2025亞冬會上,鮮艷的五星紅旗與壯美的祖國河山驚艷同框,畫面堪稱絕美!這一幕,仿佛是大自然與人類文明的偉大交融,讓人不禁心潮澎湃,沉醉其中。下列情感最符合材料主題的是( )A. 責任感 B. 愛國情感 C. 正義感 D. 勝任感11. 擁有自尊,我們不斷肯定自己,行己有恥,不被虛榮迷惑。自尊的人( )①只認可自己 ②積極表現自己 ③知廉恥、明是非 ④不愛慕虛榮A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④12. 青春的探索需要自信,自信的青春更有力量。下列言行能夠體現自信的是( )①班級挑選運動員時,小強同學挺身而出:“我能行!”②做作業遇到難題時,先自己思考,再請教老師和同學③“優秀班級”落選,同學們都沒有氣餒,爭取下次評上④學習好不好,全靠腦子靈不靈,再努力也沒有用A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④13. 2025春節檔熱播電影《哪吒2》中有許多超燃金句,如“我命由我不由天”“若天地不容,我就扭轉這乾坤”……這其中蘊含的道理有( )①不斷挑戰自我、超越自我②接納自己全部,無視他人評價③依靠自己努力拼搏獲得生存與發展的機會④順其自然,一切聽從命運安排A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④14. 在中華上下五千年悠久的時光里,留下了許多經典文化財富。許多名言哲語植根人心,潛移默化影響著國人的思維方式和行為方式。下列名言與哲理搭配正確的是( )①人而無信,不知其可也——守誠信②物之不齊,物之情也——扶危濟困③一粥一飯,當思來處不易——儉約自守④道法自然——尊重、順應自然A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④15. 6月9日,《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于進一步保障和改善民生著力解決群眾急難愁盼的意見》正式公布,直擊群眾在教育、醫療、養老等領域的操心事、煩心事。下列核心思想理念與該《意見》一致的是( )A. 重民本 B. 守法律 C. 尚和合 D. 求大同16. 2025年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年,80年寒來暑往,如今站在歷史的瞭望塔上,回望那段血火淬煉的歲月,不僅是為了銘記英雄的犧牲,更是為了從抗戰精神中汲取力量,我們要( )①做有自信、懂自尊、能自強的中國人②80周年過去,我們應該忘記過去向前看③勿忘國恥,為中華民族偉大復興而奮斗④努力學習,把個人命運與祖國的命運聯系在一起A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④17. 針對下圖中的網絡暴力問題,青少年應該( )A. 保留證據,依法維權 B. 保持沉默,選擇隱忍C. 嚴格執法,回擊對方 D. 漠不關心,置之不理18. 2025年央視“3·15”晚會曝光某紙制品企業違規翻新并銷售劣質衛生巾、嬰兒紙尿褲等日用品,且數量巨大。事件曝光后,當地市場監督管理局聯合公安部門迅速到達涉事企業現場,開展執法行動。這充分體現( )A. 法治最重要的作用體現在執法環節B. 法治是發展市場經濟的重要保障C. 我國法律保障消費者的一切權益D. 司法是捍衛公平正義的最后防線19. 2025年5月,是第五個“民法典宣傳月”,其主題為“美好生活民法典相伴”。下列屬于《民法典》讓生活更美好的是( )①保護人民群眾的生命健康、人格尊嚴②保障人民群眾所有的合法權益③專門打擊和懲治犯罪行為④優化營商環境,促進社會更加和諧A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④20. 在法治社會建設進程中,隱私權作為公民人格尊嚴的重要組成部分,關乎著每個人私人生活的安寧與信息安全。以下行為體現對他人隱私尊重的是( )①去銀行排隊取錢時嚴守“一米線”②經常詢問其他同學的家庭收入情況③進他人房間前主動敲門,經同意后再進入④將好友的身份證信息發到網上A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④二、非連續性文本(第21題,本大題6分。根據圖片,回答問題)21. 結合圖片,回答問題(1)上面兩張圖片共同體現了什么樣的心理狀態 (2)怎樣才能遠離這種心理狀態 三、閱讀與思考(第22、23、24題,共24分。閱讀材料,結合所學知識回答問題。)22. 鄭欽文今年法網打進八強已實現突破,但四分之一決賽的失敗還是讓她很受傷。“那場比賽我的確有很多機會,但自己沒有做好。我只能說有很多深刻的教訓,以后再發生我可能會更好控制心態,讓自己起伏不那么大。”幾年的打磨,讓她愈發意識到好心態的關鍵。“即便環境并不是你想要的,但只要以好的心態去思考,去應對,就不會那么急躁。”“我也有好心態贏球的經歷,就像奧運會。有很多次比賽勝利都不是向我這邊傾斜,但我心態很強大,所以我才能贏下很多很厲害的比賽。”她說。(1)談談鄭欽文可以通過什么方式來更好的控制心態 (寫出一點即可)(2)結合材料,請你分析好心態的“關鍵”在哪些方面 (寫出三點即可)23. 龐眾望出身貧寒,以684分考入清華大學精密儀器系,依托“自強計劃”開啟逆襲之路。他堅信“知識改變命運”,以科研報國為使命,直言“青年責任在于解決時代難題”。從照料家庭到攀登學術高峰,他始終以樂觀與堅韌直面困境,榮膺“中國大學生自強之星”,詮釋了逆境中自強不息、創新擔當的青年力量。(1)我們可以從龐眾望的感人事跡中學習哪些優秀品質?(兩點即可)(2)作為青少年,請你結合材料談談怎樣像龐眾望一樣做一名自強不息的中國人?(三點即可)24. 共和國勛章獲得者、國家最高科學技術獎獲得者、全國道德模范、中國工程院院士黃旭華,作為中國核潛艇事業的先驅者和奠基人,被尊稱為“中國核潛艇之父”。他隱姓埋名三十載,為中國核潛艇事業從零起步、由弱變強作出了卓越貢獻。用一生詮釋了“干驚天動地事,做隱姓埋名人”的崇高精神。黃旭華院士曾說過:“對國家的忠,就是對父母最大的孝。”他的無私奉獻精神,激勵著一代又一代科技工作者砥礪前行。(1)黃旭華院士的故事體現了怎樣的傳統美德 (一點即可)(2)向模范致敬,我們怎樣才能成為中華傳統美德的踐行者 (三點即可)四、判斷與分析(第25小題,本題8分。結合材料,判斷分析)25. 材料一 3月9日,最高人民檢察院發布《刑事檢察工作白皮書(2024)》。白皮書顯示,未成年人刑事犯罪數量上升,檢察機關受理審查起訴未成年犯罪嫌疑人101526人,同比上升4.3%。材料二 5月30日,黔東南州“典亮青春·益起成長”青少年法治宣傳示范活動在凱里市舉行。旨在通過本次活動讓《民法典》等法律知識走進校園,幫助學生明晰權利義務、樹立法治觀念,讓法律種子在黔東南生根,為青少年成長護航,讓青春在法治陽光下綻放。七年級(6)班小雪同學參加本次活動后說:“有了《民法典》為我們成長護航,青少年就可以杜絕違法犯罪了。”你贊同小雪的說法嗎 為什么 五、實踐與探究(第26小題,共22分)26. 雨果曾經說:“誰虛度了年華,青春就將褪色。”是的,青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的。——《青春》節選【暢享青春時光】青春是那么美好,在這段不可復制的旅途當中,我們擁有獨一無二的記憶,不管它是迷茫的、孤獨的、不安的,還是歡騰的、熾熱的、理想的,它都是最閃亮的日子。(1)結合材料思考,怎樣正確對待青春時期出現的迷茫與不安 (兩點即可)【品味青春情感】青春的時光里,男生女生的相遇如同星空中的流星交匯,短暫而燦爛。或許是在學校的圖書館,男生輕輕拾起女生不經意掉落的書本;或許是在運動場上,女生的優雅身影吸引了男生的目光。這些瞬間,一種微妙的情感在兩人間悄然萌動。(2)結合材料分析,我們應該怎樣正確對待這種微妙的青春情感 (兩點即可)【書寫青春華章】大學畢業的90后侗族女孩石賢選擇回到家鄉黔東南從江縣,創立起非遺工坊。“我希望我們的傳統文化和手藝能夠得到傳播與傳承。作為年輕人,有責任為家鄉做點事情。”她促成母校南京財經大學與從江共建實踐基地,帶領家鄉侗族大歌隊伍到南京、上海等地開展民族文化推介,吸引了大批江蘇、上海等地的游客。(3)請你對【書寫青春華章】材料進行微點評。要求觀點明確,語言簡潔、客觀公正,50字左右。【展示青春風采】老人用木犁扛起孫女大步向前,女孩們從侗歌唱到電影《哪吒之魔童鬧海》插曲,臺江姊妹飯、丹寨鳥籠等黔東南風物悉數亮相......穿戴融合不同非遺元素的民族風高定服飾,45個孩子把苗山侗寨的生活和文化搬上中國國際時裝周。近日這場震撼現場觀眾和眾多網友的時裝秀,正是出自楊春林之手,一位來自貴州凱里的服裝設計師。他為更多人所熟悉的是其苗語名字——“古阿新”,為更多人關注的身份是貴州“村T”發起人。“草根”模特為何能帶來“頂流中國美” 發軔于鄉野的秀場何以走向國際T臺 從走出苗寨到回歸家鄉,楊春林稱他在這條路上奔跑了18年,才讓更多人看見。“被看見”的不僅是他,還有自信熱情的村民和美好的鄉村生活,以及背后積淀千年的中華優秀傳統文化。(4)為了讓更多的黔東南優秀苗侗文化“被看見”,學校準備舉行一次校園主題教育活動,制定了如下活動方案,請你完成方案的內容。(分別補充兩個方面)優秀傳統文化“潤”校園主題教育活動方案 活動目:(寫出兩個) 活動主題:傳承優秀文化,成就美好人生 活動形式:(列舉兩種) 活動對象:全體師生貴州省黔東南苗族侗族自治州2024-2025學年七年級下學期期末道德與法治試題注意事項:1.答題時,務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規定的位置上。2.答選擇題,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案標號。3.答非選擇題時,必須使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題2分,共40分。下列各題的備選答案中,只有一項是正確或符合題意的答案。)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】B二、非連續性文本(第21題,本大題6分。根據圖片,回答問題)【21題答案】【答案】(1)自卑、不自信。(2)①找準定位,揚長避短。②專注當下,積極行動。③勇于探索,增強底氣。三、閱讀與思考(第22、23、24題,共24分。閱讀材料,結合所學知識回答問題。)【22題答案】【答案】(1)①改變認知評價。②轉移注意。③合理宣泄。④放松訓練。(2)①情緒非常神奇,會影響人的觀念和行動。②快樂、自豪、滿足等積極情緒通常伴隨愉悅的體驗,可以提高人的積極性和活動能力。③憤怒、焦慮、恐懼等消極情緒通常給人帶來不良體驗,會產生負面影響。④在一定條件下,消極情緒也會有積極作用,如適度的焦慮情緒可以把壓力轉化為動力,從而有助于我們提升思考能力、加快反應速度、提高學習效率。【23題答案】【答案】(1)自強不息、勇于擔當、熱愛祖國、積極樂觀、孝親敬長。(2)①樹立遠大理想,把個人命運與祖國發展結合起來。②求得真學問,練就真本領。③在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行。【24題答案】【答案】(1)①精忠報國、振興中華的愛國情懷。②天下興亡,匹夫有責的擔當意識。(2)①做自強不息的人。以頑強的意志和不屈的精神,不斷開辟人生的新天地。②做敬業樂群的人。專心致志,愛崗敬業,團結協作。③做孝老愛親的人。孝敬老人,愛護親人,將愛的情感和責任擴展到全社會。④傳承中華傳統美德,關鍵在于踐行,讓人生更加幸福,社會更加美好。四、判斷與分析(第25小題,本題8分。結合材料,判斷分析)【25題答案】【答案】小雪的說法是錯誤的。①民法典涉及經濟社會生活方方面面,同人民群眾生產生活密不可分。保護我們的人身權和財產權。②每個人的生老病死、衣食住行都離不開民法典的規范和保護。③作為社會的一員,我們要珍惜美好生活,認清違法犯罪的危害,依法自律,做自覺遵紀守法的人。(或者認清危害,增強法治觀念。)④我們要樹立正確的是非觀念,增強自控力,嚴于律己,積極抵制不良心理和行為,防患于未然。(或者明辨是非,杜絕不良行為。)⑤學會依法辦事,養成尊法學法守法用法的習慣,做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。⑥增強安全防范意識,增強自我保護能力和抵制誘惑的能力;依法維護自己的合法權益。五、實踐與探究(第26小題,共22分)【26題答案】【答案】(1)①我們可以參加集體活動,在集體的溫暖中接納和調整自己;②求助老師、家長和心理醫生,化解煩惱,解決問題;③學會自我調節,成為自己的“心理保健醫生”。(2)①與異性交往要把握好尺度。②我們應注意交往的方式、場合、時間和頻率。③既要熱情大方,又要掌握分寸,做到言談得當、舉止得體。④我們要學會恰當地與異性交往,讓這份友誼成為美好青春的見證。(3)石賢以青春之力傳承非遺,聯結校地、推介民族文化,既守護了文化根脈,又為家鄉發展注入活力,用青春力量詮釋了文化傳承與鄉村振興的深度融合,展現了新時代青年的擔當與智慧。(4)活動目的:①發展中華優秀傳統文化,堅定文化自信。②更加熱愛家鄉苗侗文化,激發民族自豪感。③傳承中華人文精神,弘揚苗侗核心思想理念。活動形式:主題班會、文藝匯演(校園T臺秀)、黑板報、手抄報。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫