資源簡介 第三單元綜合測評卷語文 二年級 上冊題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總分得分一、用“√”給加點字選擇正確讀音。(9分)砍倒(kǎn kān) 鋼琴(qí qín) 臟水(zāng zhāng)朝向(cháo zhāo) 削皮(xiāo xāo) 粘住(zhān zhǎn)鮮艷(xiān xuān) 結束(jiē jié) 懶洋洋(lǎn lǎng)二、看拼音,寫字詞。(16分)rán píng jiǎng tái dēng yì fú huà后suì guān bì chuāng hu yuán zhū bǐ年三、給形近字組詞。(12分)極( ) 令( ) 園( )及( ) 今( ) 圓( )開( ) 進( ) 柱( )并( ) 近( ) 住( )四、用“\”將下列每組中不是同一類的詞語畫去。(3分)1.白云 烏云 天空 朝霞2.小溪 湖泊 海洋 下雨3.河流 霜凍 冰雹 雪花五、將四字詞語補充完整,并選一選(填序號)。(5分)含苞欲( ) ( )( )爭艷( )( )柳綠 春( )滿( )我發現這四個詞語都與 (①春 ②夏 ③秋 ④冬)季有關。六、按要求完成詞語練習。(8分)1.同學們的課余生活真豐富。請根據圖片選一選,將詞語補充完整。(填序號)(3分)2.照樣子,填一填。(5分)(沙沙)的響聲 ( )的眼睛 ( )的頭發( )的媽媽 ( )的小狗 ( )的大象七、按要求完成練習。(7分)1.讀句子,完成練習。(3分)曹操的兒子曹沖今年才七歲。(1)加點字“才”的意思是( )(填序號)①剛剛,指年齡小。 ②才能,指曹沖很聰明。(2)用加點字寫一句話:2.用加點詞語寫句子。(4分)(1)這本書到底是誰的呢 (2)官員們一邊看一邊議論。八、根據所學知識完成練習。(不會寫的字寫拼音)(11分)1.路人借問遙招手, 。(2分)2.《玲玲的畫》一文,告訴我們的道理是:只要肯動腦筋, 。(2分)3.你的同桌苗苗不喜歡讀書,你會用高爾基的名言“ ”來勸她多讀書。(填序號)(2分)①己所不欲,勿施于人 ②書籍是人類進步的階梯4.《曹沖稱象》一文中,曹沖用五個步驟(zhòu)稱出了大象的重量,請你將下面的步驟按順序填在括號里。(填序號)(5分)①在船上畫線 ②將大象趕上岸 ③將大象趕上船④稱石頭的重量 ⑤在船上裝石頭,直到畫線處九、口語交際。(5分)小朋友,在生活中,你一定做過小手工吧!將你的制作過程跟同學們說一說,然后寫一寫吧。(按照制作順序說,不會寫的字寫拼音)十、閱讀短文《等媽媽》,完成練習。(9分)我趴在陽臺的欄桿上,等媽媽下班回家。天上“沙沙”地下著小雨。大街上出現了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火紅的,有天藍的,有翠綠的,有紫色的……多么美麗的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流動。啊,我看到媽媽了!那白底藍花的大“蘑菇”,就是我媽媽撐的雨傘呀!不一會兒,我聽到媽媽上樓梯的腳步聲,噔、噔……我趕緊躲在陽臺門后面,跟媽媽藏貓貓。我等到了媽媽,真高興。但是,如果媽媽看不到我,會不會著急呀 一定會的。1.“我”看到的“蘑菇”其實是 (填序號)(①雨傘 ②氣球),這些“蘑菇”都是什么顏色的 用“ ”把表示顏色的詞語畫出來。(3分)2.“我”等到了媽媽,很 ,如果媽媽看不到“我”會 。(2分)3.從最后一個自然段中可以感受到“我”是個 的孩子。想一想接下來“我”會怎么做,寫下來吧。(4分)十一、寫話。(15分)你最喜歡的玩具是什么呢 它是什么樣子的 你為什么喜歡它 想一想,簡單寫一段話,介紹一下吧。。第三單元 考點過關綜合突破卷一、kǎn qín zāng cháo xiāo zhān xiān jié lǎn二、然評獎 臺燈 一幅畫 歲 關閉 窗戶 圓珠筆三、[示例]及時 北極 命令 今天 果園 圓形開始 并且 進步 遠近 柱子 居住四、1.天空 2.下雨 3.河流五、放百花 花紅 色園 ①大 人 輔導 延 展從本題中,我們積累了與春天有關的四字詞語,下面讓我們一起來讀一讀描寫春天的詩句吧!春眠(mián)不覺曉,處處聞啼(tí)鳥。不知細葉誰裁(cái)出,二月春風似剪刀。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。六、1.③① ⑥ ② ⑤ ④2.[示例]明亮 長長 溫柔 可愛 高大七、1.(1)①(2)[示例]才六點鐘,爺爺就起床去鍛煉(duàn liàn)身體了。2.(1)[示例一]這頭大象到底有多重呢 [示例二]媽媽到底什么時候下班呢 (2)[示例一]老師一邊講,一邊在黑板上寫字。[示例二]弟弟一邊搖著腦袋,一邊背唐詩。八、1.怕得魚驚不應人2.壞事有時也能變成好事3.②4.③ ① ② ⑤ ④九、[示例]我制作了一頭小象。我先找來一盒彩泥,用彩泥捏(niē)一個圓柱做小象的身體,然后捏四個小圓柱做小象的腿。我又揉(róu)了一個圓球做小象的腦袋,還捏了兩只大耳朵和一個長鼻子。可是鼻子太長了,一裝上就斷了,怎么辦呢 我想了個好辦法,在長鼻子里插了一根牙簽。看,我的小象做好了。十、1.①火紅 天藍 翠綠 紫色2.高興 著急3.淘氣、善解人意 [示例]“我”會主動走出來,撲到媽媽的懷里,迎接媽媽。【點撥】由“我”聽到媽媽回來,躲起來跟媽媽藏貓貓可知,“我”是一個淘氣的孩子;由“我”想到“如果媽媽看不到我,會不會著急呀 一定會的”可知,“我”又是一個善解人意、會為他人著想的孩子。從“我”想到媽媽會著急,為了不讓媽媽擔心可以推測出接下來“我”可能會主動出來,迎接媽媽。十一、[示例]我最喜歡的玩具是玩偶(ǒu)熊、它有一身棕色的毛,大大的眼睛,短短的尾巴,黑黑的鼻子,鼓(gǔ)鼓的肚子,十分可愛。當爸爸媽媽不在家的時候,它就會陪著我。我每天晚上都要把它放在床上,和它玩一會兒才睡覺。它是我的好朋友,我很喜歡它。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫