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河北省滄州市運河區2024-2025學年五年級下學期期末語文試卷(PDF版,有答案)

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  1. 二一教育資源

河北省滄州市運河區2024-2025學年五年級下學期期末語文試卷(PDF版,有答案)

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五年級下語文期末測試卷聽力材料
成長是一件怎樣的事(節選)
——喬葉
小時候,我一直以為成長是因為年幼。我學習,我鍛煉,我勞動,都
是因為我還小,還得成長。而一旦長大,就不需要再付出任何努力。仿
佛成長是一種儲蓄,只要存夠了一定的數額,就可以坐享其成,再無旁
憂。
后來才明白,不是這樣。成長是一件最漫長的事情,漫長至終生。
年齡階段不同,成長的主題不同:一歲成長的是身體,十歲成長的是
知識,二十歲成長的是情感,五十歲成長的是智慧……無論哪一方面
的成長,對于一個有悟性的人來說,成長都是一種必然的狀態。所謂
“活到老,學到老”,學,就是成長的另一種說法。
成長是一件最豐饒的事情。因為成長,今天的麥苗是鮮綠的,明
天就會變成金黃。但不是所有的成長都有著明朗絢麗的色調,有些成
長注定是那種深沉厚重的樂章。你知道種莊稼有一道程序叫“蹲苗”
嗎 就是天旱的時候也不去澆水,沒有水莊稼就不能往上長了,但是為
了生存,它們就會拼命地往下扎根,吸取土層深處的水。這樣,它們
的根就能扎得牢牢的,再一澆水,就會長得又壯又穩。“蹲”,是一種必
要的積蓄過程,隱含著一種內在精神的拔節。“蹲”是另一種意義的成
長。
五年級下語文期末測試卷答案
一、聽力測試(共計 6 分,每空 1 分)
1、身體 知識 情感 智慧
2、學
3、蹲
二、根據語境寫詞語。(共計 8 分,每空 1 分)
眷戀 儀態 飛馳 牲畜 神機妙算 妒忌 顫抖 肅然起敬
三、根據語境選擇加點字的讀音。(2 分)
B
四、選擇正確的序號(共計 6 分)
1、C A B D(每空 1 分)
2、B(1 分)
3、D(1 分)
五、讀句子,補充歇后語(共計 4 分,每小題 1 分)
1、四月的冰河
2、名(鳴)聲在外
3、照舊(舅)
4、梁山泊的軍師
六、把成語補充完整,再選擇兩個詞語寫一段意思完整的話。(共計
8 分,每個成語 1 分,寫話 2 分)
A、養尊處優 B、手疾眼快 C 、胸有成竹
D、躍躍欲試 E、哭笑不得 F、出謀劃策
寫話略
七、根據課文內容填空。(共計 19 分,每空 1 分)
1、青海長云暗雪山 綠遍山原白滿川 時鳴春澗中
2、童孫未解供耕織 彩絲穿取當銀鉦
3、則能有所不為 惻隱之心,仁之端也
4、方志敏 矜持不茍 舍己為公
5、 出場 分析 對策
6、B A
7、水 花 牧場 總領全文,引出下文
八、閱讀文言文,回答問題。(共計 7 分。)
1、此是君家果 未聞孔雀是夫子家禽(共 2 分,每空 1 分)
2、寫話略,合理即可(例子:孔君平聽完后大吃一驚,上前
握著這個孩子的手說:“你年少才高,我真是佩服啊!”)(2
分)
3、徐孺子九歲的時候,曾經在月光下玩耍。(1 分)
4、B C(共 2 分,每空 1 分)
九、讀現代文,完成練習。(共計 15 分)
1、劃掉放到和拿在這兩個詞語。(共 2 分,每處 1 分)
2、第④自然段的“奇跡”:其貌不揚的蔫老頭突然變成一身豪氣
的“鼓神”。
第⑥自然段的“奇跡”:“鼓神”氣勢非凡的精彩表演。
(共 2 分,每空 1 分)
3、B(1 分)
4、語言 外貌 動作 羞澀、內斂
與之對比的句子:他眼睛充滿光輝,臉上透出神圣,手臂像鋼棍
一樣堅強起來,在輕輕地敲打了鼓沿幾下后,雙臂猛一揮。
(共 5 分,每空 1 分,與之對比的句子 1 分)
5、④ ⑤ ⑥ 周圍人的態度 “我”的態度
(共 5 分,每空 1 分)
十、習作(共計 25 分)2024一2025學年度第二學期期末教學質量評估
五年級語文試題(YQ)
題號







綜合等級
等級
評卷
卷首語
同學們,傾聽時光匆忙的腳步,本學期學習即將結束,相信你的語文素養一定如
春筍一般,在悄悄地拔節生長呢!來吧,在這份試卷上摘取你豐碩的果實吧!請注意
保持卷面的干凈整潔喲!
聽力測試
一、請認真聽老師朗讀兩遍短文,然后回答下列問題。
1.年齡階段不同,成長的主題不同:一歲成長的是
,十歲成長
的是
,二十歲成長的是
,五十歲成
長的是
2.所謂“活到老,學到老”,
就是成長的另一種說法。
3.“
”,是一種必要的積蓄過程,隱含著一種內在精神的拔節。
是另一種意義的成長。
語言積累與梳理
二、請根據語境看拼音寫詞語。
文章里有令人難忘的美景,在蕭紅筆下,祖父的園子明晃晃,故土的一草一木讓
人juan liàn(
);美麗幽靜的荷蘭牧場中牛犢yitài(
)端莊,駿馬自
由fei chi(
),sheng chù(
)們悠然自得。文章里有一個個鮮活的人
物,shen jT miàosuàn(
)的諸葛亮,讓周瑜d心ji(
)卻也心服口
服;手術時疼得chàndǒu(
)卻一聲不吭的軍神劉伯承,令人su ran qi jing
(
)…
三、請根據語境,選出下列加點字讀音相同的一項是(
A,湖泊血泊漂泊水泊梁山
B.監督監視監控監守自盜
C.喧嘩嘩笑嘩啦嘩眾取寵
D.威嚇恐嚇驚嚇殺雞嚇猴
五年級語文試題(YHQ),第1頁,共6頁
四、請選擇正確的序號填在相應的括號里。
1.麗麗一家為爺爺慶生。正在讀大學的哥哥向爺爺祝壽,爺爺拍著哥哥的肩膀說:
“你馬上就到(
)之齡,而我已是(
)之年。”爸爸也感慨道:“是呀,時光荏苒,
不知不覺我也到了(
)之年,孩子們都長大了,連麗麗也上中學了,到了最美好
的(
)。”
A.古稀
B.不惑
C,弱冠
D.豆蔻年華
2,請在橫線上填上合適的人物,將歇后語補充完整。正確的一項是(
)

葬花一
自嘆命薄

斗孫悟空一—以變應變

敗走華容道
—不出所料

打虎
舉成名
A.黛玉紅孩兒曹操
武松
B.黛玉二郎神曹操武松
B.黛玉二郎神關羽
林沖
D.晴雯紅孩兒關羽林沖
3.漢字有音形之妙。“韌”字雖不認識,但根據形聲字的特點,我猜它可能會和下面
的讀音最接近。(填序號)
A.牛
B.牲
C.刀
D.刃
五、讀下面的句子,根據提示補充歇后語。
1.在眾人的推動下,陷入泥坑的汽車終于像“
開動(凍)了”。
2.這家面包店雖然位置偏僻,但早已是“隔著門縫吹喇叭
每天都有許多顧客在排隊。
3.盡管天氣寒冷,他還是“外甥打燈籠
”,每天早起背書、學習
4.天氣轉涼了,這時的電風扇真是“
無(吳)用”了。
六、把下列成語補充完整,再選擇其中的兩個寫一段意思完整的話。
A.養(
)處(
B.手(
)眼(
C.胸(
)(
)竹
D.躍躍(
)(
E.()(
)不得
F.出(
)(
)策
七、根據課文內容填空。
1.在詩文中,我們可以觀地域風情。“
,孤城遙望玉門關”展現
了壯闊蒼涼的邊塞風景;“
,子規聲里雨如煙”描繪了鄉村四
月欣欣向榮的景象;“月出驚山鳥,
”展現了山中月鳥相映的
趣景。
2.在詩文中,我們可以感童趣。“
,也傍桑陰學種瓜”展現了
鄉村兒童的淳樸可愛;“稚子金盆脫曉冰,
”寫出了孩子們取
冰玩耍的快樂。
五年級語文試題(YHQ),第2頁,共6頁

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