資源簡介

廣東省韶關市2024-2025學年七年級下學期期末
道德與法治試題
本試卷共6頁，23小題，滿分100分，考試用時60分鐘。
注意事項：
1.答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的相關信息填寫在答題卡上。
2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鋼筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。下列各題的四個選項中，只有一個最符合題意要求。
1. 在電影《哪吒之魔童鬧海》中，石磯娘娘被打得七零八落后，第一反應不是“只剩下一點點了”，而是“還好剩一點點，留得青山在，不怕沒柴燒。”石磯娘娘調節情緒的方法是（ ）
A. 改變認知評價 B. 轉移注意
C. 合理宣泄 D. 放松訓練
2. 為化解青春期煩惱，某中學開展了以“守護青春”為主題的座談會.以下是部分同學的發言內容，其中正確的是（ ）
A. 關注生理變化，塑造完美身材 B. 勇于探索實踐，避免暴露缺點
C. 積極面對困惑，學會自我調節 D. 提升內在修養，壓抑青春情緒
3. 學校衛生大掃除時，七年級（1）班的勞動委員這樣分工：女生主要負責擦玻璃、掃地等細活兒，男生主要負責打水、拖地等體力活兒。對于這一分工，同學們紛紛發表了自己的看法。其中，你贊同的是（ ）
A. 小亮：是缺乏性別平等觀念的失當之舉
B. 小平：會影響男生女生之間的和諧交往
C. 小玲：有利于發揮男生女生的性別優勢
D. 小莉：表明異性同學交往需要尊重對方
4. 學會情緒管理是我們成長路上的必修課，也是中學生塑造健康人格的重要途徑之一。根據《學會管理情緒》的內容，以下空白處填寫內容最合適的是（ ）
①將自己處于安靜環境中聽輕音樂
②將自己所有作業撕碎扔進垃圾桶
③尋找值得信賴的人敞開心扉交談
④假裝自己生病就不參加模擬考試
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
5. 中學生王某多次向同學小丹發送不雅視頻，給小丹的學習和生活造成嚴重干擾和不良影響，于是小丹選擇報警，最終王某受到了法律的制裁。王某的行為警示我們（ ）
①違反法律的事情堅決不做
②觸碰道德底線的事情堅決不做
③應通過正規途徑獲取性知識
④應自重自愛，言談舉止不越界
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 中央廣播電視總臺大型文化季播節目《非遺里的中國》帶領觀眾走近各地非物質文化遺產，全景展現中國深厚綿長的非遺文化，讓觀眾沉浸式體驗非遺之美。對此，我們心中油然而生的情感是（ ）
A. 安全感 B. 敬畏感
C. 自豪感 D. 勝任感
7. 在道德與法治課的“時政述評”環節，小江播報了一則新聞：
2025年2月9日，在第九屆亞冬會自由式滑雪女子個人空中技巧決賽中，中國隊老將徐夢桃獲得冠軍。34歲的她正在為了自己的下一個夢想，加滿油，一路向前。
看完這則新聞，同學們紛紛表示要向徐夢桃學習。小江播報的新聞有助于同學們（ ）
①都將參與并愛上冰雪運動
②培養自強不息的優秀品質
③增強民族自信心和自豪感
④展現自傲自負的積極態度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 以下是小芳記錄的生活見聞：
地鐵上，鞋褲沾有泥土的農民工大哥，因身體疲憊，靠在一位年輕人的肩膀上休息，這位年輕人沒有嫌棄和躲開，而是給了農民工大哥一個安穩、舒適的依靠。給這則生活見聞擬一個標題，以下最恰當的是（ ）
A. 自覺遵守規則 B. 愛與尊重同行
C. 約束自身言行 D. 堅守誠信原則
9. 2024年12月31日，國家主席習近平發表了二〇二五年新年賀詞。賀詞提到：“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓。中國式現代化新征程上，每一個人都是主角，每一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生輝。”這啟示我們（ ）
①關注社會發展，做與時代同步伐的奮斗者
②青春的探索需要自信，我們要堅定自信心
③煥發向上的青春活力，不斷提升自身能力
④青春有著無限可能，只要有自信就能成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 某校組織七年級的同學們觀看了全國“新時代好少年”事跡展播，紛紛表示要向新時代好少年學習。作為校園小記者，請你為這條校園新聞選擇一個合適的標題（ ）
A. 行己有恥，不斷創新 B. 崇德向善，見賢思齊
C. 拒絕誘惑，快樂成長 D. 安于現狀，平穩度過
11. 安徽省桐城市的“六尺巷”、西遞村的“作退一步想”墻角、臨渙古鎮的“一杯茶調解法”，這些蘊藏在徽風皖韻里的化解糾紛的方法共同體現了（ ）
A. 守誠信的核心思想理念
B. 尚和合的核心思想理念
C. 求大同核心思想理念
D. 重民本的核心思想理念
12. 七年級（1）班的板報上展示了以下內容，它們體現的思想是（ ）
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。
A. 腳踏實地、實事求是
B. 道法自然、天人合一
C. 惠民利民、安民富民
D. 革故鼎新、與時俱進
13. 以下“福”字各有當地特色，“北京福”融合了天安門、故宮和京劇等元素；“上海福”簡直就是一張外灘的藝術照；“重慶福”有重慶特色的火鍋和交通；“西安福”中兵馬俑住進了大雁塔……這些“福”字（ ）
①設計隨意，是對漢字基本知識缺少了解的表現
②求同存異，是對各地文化元素進行創新的表現
③匠心獨具，展現了美妙的形態和獨特的神韻
④形神兼備，塑造了中華民族獨特的審美氣質
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 同學們在參觀民族英雄林則徐紀念館時，被他“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的情懷深深震撼。下列古詩名句所蘊含的傳統美德與之一致的是（ ）
A 君子喻于義，小人喻于利
B. 慈母手中線，游子身上衣
C. 窮且益堅，不墜青云之志
D. 捐軀赴國難，視死忽如歸
15. 2024年12月31日，最高人民法院發布6個老年人權益保護典型案例，在這些案例中，人民法院依法滿足老年人需求，著力解決老年人急難愁盼，促進養老服務保障可感可及可享，這種做法傳承了（ ）
A. 道濟天下的愛國情懷
B. 敬業樂群和樂風范
C. 尊老敬老的傳統美德
D. 揚善抑惡的處事準則
16. 吟詩作賦的“蘇東坡”、粵劇數字人“小勤”、秦腔數字人“秦筱雅”……這些取材于傳統文化的數字人，不僅有著栩栩如生的“外表”,還兼具著文化和藝術的“靈魂”,激發人們了解傳統文化的興趣。這些數字人的出現，體現了（ ）
A. 我國利用數字技術開展對外文化交流
B. 新媒體決定了優秀傳統文化的影響力
C. 科技賦能優秀傳統文化的傳承與創新
D. 中華傳統美德受到科技與人文滋養
17. 2025年1月7日，西藏日喀則市定日縣發生6.8級地震。王某聽聞消息，把自己的壓歲錢捐給了災區群眾。王某行使了對財產的（ ）
A. 占有權 B. 使用權
C. 收益權 D. 處分權
18. 生活離不開法律的規范和保障，法律與我們的生活息息相關。下列說法中正確的有（ ）
①法律在國家治理、社會管理等方面發揮著重要作用
②我國法律體現廣大人民的根本利益和共同意志
③法律是判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺
④法律是全體社會成員共同遵守的唯一行為規范
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 下列適合在“民法典宣傳月”中選用的案例是（ ）
A. 捕獵、售賣國家保護動物，被判處有期徒刑
B. 在跨年夜人群密集的步行街放煙花，被刑事拘留
C. 觀看比賽時起哄打鬧，被公安機關給予警告處罰
D. 張某私自填詞、翻唱某歌手的原創歌曲，被訴侵權
20. 如圖快遞單上的處理辦法有利于保護公民的（ ）
A. 隱私權 B. 知識產權
C. 財產權 D. 肖像權
二、非選擇題：本大題共3小題，共40分。
21. 閱讀材料，回答問題。
材料一 在學校的“生態小農場”里，七年級（1）班的同學正在打理和收獲“經營”了幾個月的蔬菜。一位同學正在收獲成熟的小白菜，她告訴電視臺的小記者：“從當初的拔草、翻地到栽種、澆水，以及連日來的除草、護理，一路走來，我累并快樂著，這種美好情感是我以前從未體驗過的，這次收獲的新鮮蔬菜我會帶回家，和家人一起分享我收獲的喜悅。”
（1）結合材料一，請你說一說我們應如何獲得積極情感體驗？
材料二 馬上就要期末考試了，小海的數學模擬測試成績不太理想，他的同學小明考得不錯，此時正興奮地與同學聊天。小海忍不住與小明大吵一架。同學們勸小海不要生氣，小海則認為同學們多管閑事，說：“生不生氣是我自己的事情，與他人無關。”
（2）結合材料二，請你運用所學知識對小海的言行進行評析。
22. 在學校組織的公開演講比賽中，小明、小華、小峰三位同學就“勇氣與底氣”發表演講。
回顧準備階段，三位同學展現出不同的狀態：
小明 他相信自己能夠做好。在練習中，做得好的地方他為自己鼓勁喝彩，不足處他大膽應對并積極改進。
小華 他總擔心自己的演講不夠精彩，害怕出錯被大家嘲笑。內心的不安讓他無法集中精力。
小峰 他認為自己有演講才華，對別人的建議不屑一顧，認為自己已經足夠完美，肯定能得第一。
（1）請結合材料，請運用“煥發青春活力”的相關知識分別評價這三位同學的狀態。
（2）比賽結果出來小華沒有獲獎，他認為自己的不自信是這次比賽失利的最大原因，想做出改變。請你為小華出謀劃策。
23. 閱讀材料，回答問題。
某校組織同學們開展模擬法庭活動，以案釋法，助力青少年法治教育。以下是其中一次模擬法庭活動，請你一起參與。
【案情回顧】初中生小亮本是一個品學兼優的好學生。七年級時父母外出打工，無法顧及他，導致小亮經常曠課、逃學。升入八年級，小亮沉迷網絡游戲、夜不歸宿，還在網吧結識幾個游手好閑的社會青年，在他們的唆使下，多次因偷竊他人財物被公安機關行政拘留。但小亮仍不思悔改，為了所謂的“哥們兒義氣”，他參與打架斗毆，在斗毆中用利器把對方刺成重傷，最終小亮被逮捕。
（1）請你說說材料中小亮的哪些行為屬于不良行為？
【法庭審判】模擬法庭經過宣讀起訴書、案情陳述、控辯雙方舉證質證、法庭調查、法官審議等環節，最后作出判決：小亮已滿14周歲未滿16周歲，用利器把對方刺成重傷，構成故意傷害罪，判處有期徒刑二年。
（2）請結合法庭審判的相關內容，分析小亮被定罪判刑的依據。
【法庭教育】模擬法庭活動讓同學們深入體驗庭審的全過程，直觀地感受到法律的莊嚴與威懾力，法庭教育環節更是提升了同學們的法律意識。模擬法庭活動結束后，同學們各抒己見，談了自己從小亮案件中獲得的啟發。
（3）針對小亮的案件，請你談談青少年應該如何預防違法犯罪？
廣東省韶關市2024-2025學年七年級下學期期末
道德與法治試題
本試卷共6頁，23小題，滿分100分，考試用時60分鐘。
注意事項：
1.答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的相關信息填寫在答題卡上。
2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鋼筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。下列各題的四個選項中，只有一個最符合題意要求。
【1題答案】
A
【2題答案】
C
【3題答案】
C
【4題答案】
B
【5題答案】
B
【6題答案】
C
【7題答案】
C
【8題答案】
B
【9題答案】
A
【10題答案】
B
【11題答案】
B
【12題答案】
A
【13題答案】
D
【14題答案】
D
【15題答案】
C
【16題答案】
C
【17題答案】
D
【18題答案】
A
【19題答案】
D
【20題答案】
A
二、非選擇題：本大題共3小題，共40分。
【21題答案】
（1）材料中的同學通過“經營”蔬菜，累并快樂著，啟示我們可以通過參與有意義的社會活動獲得積極情感體驗。此外，同學們把收獲的新鮮蔬菜與家人分享，啟示我們可以通過與人交往獲得積極情感體驗。
（2）小海的言行是錯誤的。人的情緒會相互感染，一個人的情緒很容易影響周圍的人。小海只顧發泄自己的情緒,不顧及他人的感受,是不合適的。小海要學會管理自己的情緒,做情緒的主人,理性看待這次考試成績,反思不足,查漏補缺，學會用合適的方式表達情緒，注意顧及他人的感受。
【22題答案】
（1）①小明是自信的狀態。他面對比賽時相信自己能夠做得很好。②小華是自卑的狀態。他總是擔心自己做得不夠好，低估自己的能力與價值，焦慮不安，這會影響小華的表現。③小峰是自負的狀態。他自認為有演講才華，不聽從別人的建議，過高地估計自己，自以為是。
（2）①找準定位，揚長避短。相信“我能行”，堅持樂觀自信的狀態；②專注當下，積極行動。要積極行動，心無旁騖，全力以赴，不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩；③勇于探索，增強底氣。要有直面挑戰的勇氣，大膽應對學習或生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現實力、提升能力。
【23題答案】
（1）經常曠課、逃學，沉迷于網絡游戲、夜不歸宿。
（2）①小亮在斗毆中用利器把對方刺成重傷的行為具有嚴重的社會危害性，已經構成了犯罪。②小亮的行為觸犯了刑法，是具有刑事違法性的行為。③小亮的行為構成故意傷害罪，依據《中華人民共和國刑法》的相關規定，應受刑罰處罰，故判處有期徒刑二年。
（3）①我們要珍惜美好生活，認清違法犯罪的危害，依法自律，做自覺遵紀守法的人。②我們要認清危害，增強法治觀念，時刻警惕違法犯罪,遠離違法犯罪。③我們要明辨是非，杜絕不良行為，增強自控力，嚴于律己，積極抵制不良心理和行為，防患于未然。

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