資源簡介

河南省焦作市2024-2025學年七年級上學期開學考試語文試題
一、選擇題
1．下列選項中，讀音完全正確的一項是（ ）。
A．柵欄（zhà） 耽擱（dān） 僻靜（pì） 扣人心弦（xián）
B．攪和（huo） 徘徊（huí） 剔除（tī） 見微知著（zhù）
C．追悼（diào） 收斂（jiǎn） 眨眼（zǎ） 惟妙惟肖（xiāo）
D．使勁（jìng） 傾（qīn）覆 避免（miǎn） 潛移默化（qiǎn）
2．下列選項中，沒有錯別字的一項是（ ）。
A．生涯 擅抖 緊箍咒 翻箱倒柜 B．折騰 亨受 紅雙圈 焉知非福
C．憧憬 洋溢 雙刃劍 戛然而止 D．熏陶 書藉 擺攤兒 無怨無悔
3．下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（ ）。
A．“我要先把這本書看完，不能和你們一起去玩了。”我婉言謝絕。
B．消防隊員義無反顧，赴湯蹈火，閃耀著最美“逆行者”的職業榮光。
C．魯濱遜在荒島上過著與世隔絕的生活，看了他的傳奇經歷，我覺得太不可思議了！
D．他犯了錯誤總愛狡辯，你說一句，他就舉一反三，還你好幾句。
4．同學們想做一本關于“傳統節日和習俗”的古詩集。下面詩句符合要求的一項是（ ）。
A．春風又綠江南岸，明月何時照我還。 B．荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
C．姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 D．春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
5．讀朱自清的《匆匆》，我們就能想到珍惜時光，不禁吟誦起（ ）。
A．《古詩十九首》里的《迢迢牽牛星》 B．《漢樂府》里的《長歌行》
C．唐代詩人李賀創作的《馬詩》 D．宋代詩人王安石創作的《泊船瓜洲》
6．習近平總書記指出：“惟改革者進，惟創新者強，惟改革創新者勝。”下面語句中與上述思想一致的一項是（ ）。
A．少壯不努力，老大徒傷悲。 B．茍日新，日日新，又日新。
C．近水知魚性，近山識鳥音。 D．有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭。
7．下面語段中應填入的詩句是（ ）。
9月30日是國家設立的烈士紀念日。習近平等黨和國家領導人，在天安門廣場向人民英雄敬獻花籃，緬懷先烈，致敬英雄。在這個莊嚴肅穆的時刻，我們不禁想起“（ ）”的革命烈士，心中充滿敬意。
A．待到重陽日，還來就菊花。 B．誰言寸草心，報得三春暉。
C．捐軀赴國難，視死忽如歸。 D．少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
8．學校圖書角有以下文學作品。文學社團的同學們想先后研究朱熹、魯迅、老舍、高爾基、列夫·托爾斯泰的寫作特點，他們正確的借書順序是（ ）。
①《駱駝祥子》 ②《紅巖》 ③《四書章句集注》 ④《魯濱遜漂流記》
⑤《戰爭與和平》 ⑥《子夜》 ⑦《儒林外史》 ⑧《吶喊》 ⑨《童年》
A．③⑧④⑤⑨ B．③⑧①⑨⑤ C．⑦②①⑤⑨ D．⑥④①⑨⑤
二、填空題
9．愛國是我們刻進骨子里的民族精神。它是狼牙山五壯士面對xuán yá qiào bì( )時zhǎn dīng jié tě( )的縱身一躍，是共產黨員面對yán jùn jú shì( )時的坦然與冷靜，更是無數中華少年“愿以吾輩之青春，捍衛盛世之中華”的kāng kǎi( )激昂。一代代中國人，用青春與熱血pǔ xiě( )了祖國shèng shì huá zhāng( )。
三、名句名篇默寫
10．補寫出空缺的部分
（1）從古至今，“雨”一直是詩人筆下經典的意象之一。我們和韓愈相約看早春的雨：“① ，草色遙看近卻無。”和杜甫一起春夜贊雨：“隨風潛入夜，② 。”和王維一起在清晨的雨中送別好友：“③ ，客舍青青柳色新。”
（2）傳統文化潤澤心靈。做人要心胸寬廣，坦坦蕩蕩，正如《論語》所言“④ ，⑤ ”。書中字字值千金，讀書時應好好下功夫，正如《增廣賢文》中的“⑥ ，一字值千金。”
（3）托物可言志，請你寫出一句詩人借助具體事物表達自己志向的詩句：⑦ ，⑧ 。
四、語言表達
11．請用一兩句話寫一寫你“心急如焚”或“喜出望外”的心理活動，但句中不能出現這兩個詞。
12．仿照例句，寫一寫有“吉祥寓意”的習俗。
過年的時候吃魚：寓意年年有余。
五、綜合性學習
社區新開的“書吧”是居民們借書閱覽的好去處。仔細觀察下圖，完成以下練習：
13．“書吧”入口處有“讀者須知”，請根據以上四種標識，寫一段溫馨提醒。
14．如果在“書吧”墻壁上懸掛名人名言，你會選擇什么名言呢？試著寫一句。
15．“書吧”召開讀書交流會，請你結合自己整本書閱讀情況，從內容簡介、閱讀方法、讀后感等方面推薦一本你喜歡的書。
六、現代文閱讀
中國瓷器
①瓷器是中國的特產、有的瑰麗，有的樸素，有的簡約，但都透露出一股中國風。
②從夏商周的灰陶、黑陶、紅陶、彩陶、白陶、帶釉①硬陶開始，瓷器就是人們生活中不可缺少的一部分。這僅僅是瓷器發展的開始。到了隋朝時期，瓷器中的青瓷開始燒造，白瓷得到了很好的發展。而當歷史的車輪轉向唐朝時，真正的瓷器出現了。這是陶與瓷的分水嶺，因為在此之前的陶瓷質地脆弱，只能算作原瓷。越窯②和邢窯也是此時出現的。在五代十國時期，越窯成為吳越王錢氏的御用器皿。在此階段，天青色出現，獲得了“雨過天晴青”的美稱。
③到了宋朝，定窯、汝窯、官窯、哥窯、鈞窯出現，形制優美，高雅凝重。其程度前無古人，后無來者。明清兩朝，瓷器漸漸成熟，花樣百出。萬歷年間有名的五彩、斗彩，成為后世彩瓷發展的基礎，甚至日本伊萬里古瓷也是根據這時期的斗彩發展出來，“萬歷彩”也就在史上成名。同時又有紅地黃彩、藍地黃花、紅地青花、黃地青花五彩、描紅等各式彩瓷，集前代各窯之大成，圖案更是千變萬化。
④瓷器之所以名揚天下，主要在于其本身所包含的獨創技術。
⑤中華大地取用制瓷原料是得天獨厚的。中國瓷器的胎質大多具備一定的透明性，所謂“有素肌玉骨之象”。它的原料多為高嶺土，無論東南沿海還是華中各省都有此土，尤其是在江西景德鎮高嶺村一帶，風化了的白云母花崗巖蓄藏豐厚。其次，覆蓋在瓷胎上的材料，也稱瓷釉，使中國瓷器更潔白又易于施加彩飾，為增加瓷器的美提供了可能。此外，燒制陶器、磚瓦都在1000℃以下，瓷器則與之不同。據推測，早期瓷器的燒成溫度就已經達到1200℃了。日本大阪大學美術史教授木村重信先生曾撰文：“盡管要通過1300℃高溫煅燒，釉料仍不變色，紋樣依然如故，這就是中國瓷器燒制技術上關鍵的秘密所在。”
⑥中國瓷器，實在是民族的一份驕傲。
【注釋】①釉（yòu）：涂在陶瓷表面燒制而成的玻璃質薄層，能增加制品的光澤、機械強度，防止腐蝕。②窯：燒制磚瓦陶瓷等物的建筑物。
16．閱讀文章，提煉關鍵信息，完成表格。
發展的階段 朝代 瓷器的發展
瓷器發展的開始 ① 瓷器成為人們生活中的一部分
② 唐朝 ③
瓷器的鼎盛時期 宋朝 ④
瓷器的成熟時期 ⑤ ⑥
17．中國瓷器名揚天下的原因不包括（ ）。
A．燒制火候到位 B．原料得天獨厚 C．色彩豐富 D．瓷釉特別
18．下列對短文內容的概括，最恰當的一項是（ ）。
A．中國瓷器的變化發展和名揚天下的原因 B．中國瓷器的變化及每個朝代的特色
C．中國瓷器形式多樣，色彩瑰麗，極具變化 D．中國瓷器的獨創技術及形成原因
19．第⑤段畫線的句子除了用了列數字的方法，還用了 的說明方法，這樣寫的作用是 。
童年讀書（節選）
①我童年時的確迷戀讀書。那時候既沒有電影更沒有電視，連收音機都沒有。在那樣的文化環境下，看“閑書”使成為我的最大樂趣。但是我看“閑書”的樣子總是不如我背誦課文或是背著草筐、牽著牛羊的樣子讓我父母看著順眼。
②我偷看的第一本“閑書”，是有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》，那是班里一個同學的傳家寶，輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來看這本書一下午的權利，而且必須在他家磨道里看并由他監督著，仿佛我把書拿出門就會去盜版一樣。這本用汗水換來短暫閱讀權的書留給我的印象十分深刻，那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫等等，一輩子也忘不掉啊。
③有一次從一個老師手里借到《紅巖》時已是下午，我明明知道如果不去割草，羊就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把大厚本的《紅巖》讀完了，身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來，已是紅日西沉，我聽到羊在圈里狂叫，餓的。我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我也沒打我，只是讓我趕快出去弄點草喂羊。我飛快地跑出家門，心情好得要命，那時我真感到了幸福。
④我的二哥也是個書迷，他比我大五歲，借書的路子比我要廣得多，常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書。他看書時，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠遠地看，脖子伸得長長的，看著看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地將書頁翻得飛快，我一目十行地閱讀才能勉強跟上趟。他怕我趁他不在時偷看，總是把書藏到一些稀奇古怪的地方。
⑤有一次他借到一本《破曉記》，藏到豬圈的棚子里。我去找書時，頭碰了馬蜂窩，嗡的一聲響，幾十只馬蜂蜇到臉上，奇痛難挨。我顧不上痛，抓緊時間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開了，頭腫得好大，眼睛成了一條縫。
20．請你用簡練的語言概括短文中“我”童年迷戀讀書的經歷。
為讀《封神演義》， →為讀 ，忘記割草喂羊→為讀《破曉記》， 。
21．短文中童年時看“閑書”成為“我”最大樂趣的原因是什么？
22．第④自然段中畫橫線的句子是什么描寫，你從中體會到“我”？
23．請結合短文內容，說一說為什么《封神演義》這本書留給“我”的印象十分深刻？
七、作文
24．按要求作文
當一個人做自己喜歡的事時，就不怕困難，全心投入，樂在其中。你也一定有過這樣的經歷和感受。
請以“__________，讓我樂在其中”為題寫一篇作文。
要求：把題目補充完整，寫出自己的真情實感。文中不要出現真實人名、校名。
參考答案
1．A
2．C
3．D
4．D
5．B
6．B
7．C
8．B
9． 懸崖峭壁 斬釘截鐵 嚴峻局勢 慷慨 譜寫 盛世華章
10． 天街小雨潤如酥 潤物細無聲 渭城朝雨浥輕塵 君子坦蕩蕩 小人長戚戚 讀書須用意 要知松高潔 待到雪化時
不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。——《墨梅》王冕
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——《竹石》鄭板橋
粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。——《石灰吟》于謙
11．示例1：我內心焦慮，每一秒都像是漫長的煎熬，急切地期待著結果的到來，幾乎要失控。
示例2：我突然間感到無比的興奮與激動，就像是在平淡無奇的日子里突然收獲了一份意外的驚喜，心中充滿了難以言表的喜悅。
12．示例：結婚的時候在床上撒紅棗、花生、桂圓、蓮子：寓意早生貴子。
13．進入書吧，請靜靜地聆聽書的聲音；吸收知識的地方，拒絕吸收食物的營養；不要把知識照進相機，而是把知識裝進大腦；讓我們暫時放下手機，與書籍通話吧。 14．書是人類進步的階梯（高爾基） 15．示例：閱讀《西游記》時，我采用了精讀和略讀相結合的方法，通過略讀，了解唐僧師徒四人一路降妖伏魔，歷經九九八十一難西天取經的故事，感受他們堅定的意志和斗爭精神，運用精讀來研讀精彩片段，感受師徒四人既有矛盾，又有合作與情誼的多重關系。
16． 夏商周 陶與瓷的分水嶺 真正的瓷器出現 形制優美，高雅凝重 明清兩朝 漸漸成熟，花樣百出 17．C 18．A 19． 作比較 突出瓷器燒制需要較高的溫度（或：突出瓷器燒制火候到位）
20． 給同學家拉磨 《紅巖》 被馬蜂蜇到臉 21．那時候既沒有電影更沒有電視，連收音機都沒有。 22．動作描寫，對讀書的熱愛和迷戀。 23．那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫等等，一輩子也忘不掉啊。我為他家拉了一上午磨才換來看。
24．例文：
繪畫，讓我樂在其中
繪畫，如同一束溫暖的陽光，照亮了我的生活；繪畫，似一場輕柔的春雨，滋潤著我的心靈；繪畫，像一陣涼爽的微風，吹拂著我的思緒。繪畫，讓我樂在其中。
小時候，我便對繪畫產生了濃厚的興趣。那五顏六色的畫筆，如同有魔力一般，吸引著我。我常常拿起畫筆，在紙上盡情地涂鴉，畫出我心中的世界。雖然那時的畫很幼稚，但每一筆都充滿了我的快樂和想象。
隨著年齡的增長，我對繪畫的熱愛愈發強烈。我開始學習各種繪畫技巧，素描、水彩、油畫…… 每一種繪畫形式都讓我著迷。我會在課余時間，找一個安靜的角落，拿起畫筆，沉浸在自己的繪畫世界里。在這個世界里，我可以描繪出美麗的風景，可以畫出可愛的動物，也可以塑造出心中的英雄。
記得有一次，學校舉辦繪畫比賽。我毫不猶豫地報名參加了。為了能在比賽中取得好成績，我付出了很多努力。我每天放學后都會抽出時間來練習繪畫，不斷地修改自己的作品。在這個過程中，我遇到了很多困難。有時候，我會因為畫不好一個細節而感到沮喪；有時候，我會因為找不到靈感而感到焦慮。但是，每當我想要放棄的時候，心中對繪畫的熱愛就會讓我重新振作起來。我告訴自己，一定要堅持下去，不能辜負自己的夢想。
終于，比賽的日子到了。我帶著自己的作品，緊張地走進了賽場。看著其他同學的優秀作品，我心里有些忐忑不安。但是，當我拿起畫筆，開始在紙上作畫的時候，所有的緊張和不安都消失了。我完全沉浸在了繪畫的世界里，忘記了時間，忘記了周圍的一切。當我完成最后一筆的時候，我心中充滿了成就感。
比賽結果出來了，我獲得了一等獎。那一刻，我的心中充滿了喜悅和自豪。我知道，這個獎項不僅僅是對我的作品的認可，更是對我堅持夢想的鼓勵。
繪畫，讓我樂在其中。它不僅讓我感受到了藝術的魅力，還讓我學會了堅持和努力。在未來的日子里，我會繼續拿起畫筆，描繪出更加美好的世界。

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