資源簡介 登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂8.2國家利益高于一切 分層練習責任意識學習目標:1.知道要做到堅持國家利益至上,在思想上必須樹立維護國家利益意識,在行動上要以國家利益為重,同一切損害國家利益的行為作斗爭。2.合法有序地表達愛國情感,能夠主動為維護團結穩定的社會局面貢獻力量。3.能夠正確處理國家利益與集體利益、個人利益之間的矛盾和沖突,提高社會實踐能力。知識點一 樹立國家利益至上意識1.(2025八上·普寧期末)“干就完了!”面對外艦挑釁,中國海軍女兵的一句回應,迅速獲得全民點贊。2024年1月,萬噸大驅南昌艦的95后操舵手徐文茜在全網刷屏。“祖國利益高于一切,包括生命。”普通的話卻不平凡。從她的言行中,我們看到( )A.要堅持國家利益至上,自覺維護國家利益B.自覺維護國家利益是每個公民神圣的權利C.維護國家利益必然要放棄個人利益,甚至生命D.國家利益和個人利益是完全一致的,沒有區別知識點二 正確處理好國家利益、集體利益和個人利益的關系2.(2025八上·瀘縣期末)“時代楷模”彭士祿為了祖國的核事業,隱姓埋名工作了數十年,一生專注造核潛艇、建核電站,將畢生精力奉獻給祖國的核動力事業。對此,你的感悟是( )①心懷愛國情,國家利益至上 ②國家利益為重,把國家利益放在第一位③國家利益就是個人利益 ④只有犧牲個人利益,才能實現國家利益A.①② B.①③ C.②④ D.③④一、選擇題(19題)1.(2025八上·東陽期末)“放棄科考,從求學南京水師學堂到留學日本,從攻讀醫學到棄醫從文,改變中國人的思想”,中國文學巨匠魯迅在青年時代為實現拯救人民于危難的抱負而數改志愿。這說明他( )A.根據個人的愛好和興趣選擇自己的志愿B.熱心幫助他人,實現人生價值C.把自己的前途和國家利益緊緊聯系起來D.踏實練就本領,為建設國家做準備2.(2025八上·東陽期末)漫畫給我們的警示是( )A.公民應正確行使保守國家秘密的權利B.國家利益和人民利益是一致的,堅持國家利益至上C.要增強國家安全意識,自覺維護國家安全D.國家安全局應加緊此類案件的審理,切實維護國家利益3.(2025八上·廣安期末)下圖漫畫《禁止拍照》警示我們( )A.不能損害國家利益 B.通信自由不受侵犯C.堅決維護國家統一 D.人身自由不受侵犯4.(2025八上·南寧期末)研制戰略導彈、研發運載火箭、送中國人上太空并籌建“天宮”,這是“共和國勛章”獲得者王永志用一生干的三件事。他放棄在國外深造的機會,毅然回國,將祖國的需要作為自己的理想志愿并為之奮斗。王永志的事跡告訴我們( )①個人的夢想要與祖國緊密相連②要堅定地捍衛國家的核心利益③危害國家安全的因素已不復存在④要正確處理國家利益與個人利益的關系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2025八上·北海期末)道德與法治老師在課堂上將以下人物事跡作為探究議題。在“感動中國”2023年度人物評選中,我們見證了許多為國家利益和民族復興作出卓越貢獻的人物。其中,張連鋼因其在國家現代化建設中的杰出貢獻而獲此殊榮,他把買不來的做出來,還要做到最快、最強、最智能。空軍航空兵某團飛行二大隊則以其保衛國家領空安全的英勇行為,展現了對國家安全和利益的堅定維護。據此推斷,本次探究的議題最有可能的是( )A.堅持國家利益至上 B.勞動成就今天C.承擔責任的代價 D.學習永無止境6.(2025八上·雨花期末)“如果戰爭爆發,你怕嗎?”“我怕,我怕打仗不用我!”這是海軍南昌艦首位女舵手徐文茜鏗鏘有力的回答。從她的回答中我們感受到了( )①捍衛國家利益的堅定決心②維護個人利益的實際行動③義無反顧地承擔社會責任④堅定不移地追求男女平等A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2025八上·金平期末)有一種愛,來自心底。 “軍艦是海上的流動國土,不可能讓你有可乘之機! 國家需要我的時候到了,不上等什么呢 ”面對外艦試圖對我國艦隊的挑釁,南昌艦女舵手的回答“亮”了。材料中女舵手的話告訴我們( )①實現生命意義,應放棄個人的利益②維護祖國安全,以參軍衛國為前提③履行公民義務,維護祖國領土完整④永葆愛國之情,維護國家核心利益A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.(2025八上·敘永期末)“清澈的愛,只為中國!”這是“00后”戍邊烈士陳祥榕寫下的一句話,看似簡單的八個字,卻飽含對祖國最深最純的情感。這告訴我們( )①要著眼當下,把個人利益放在第一位 ②要增強維護國家利益的責任感和使命感③要心懷愛國之情 ④為了國家利益,有時需要放棄個人利益A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.(2025八上·梓潼期末)彭桓武是“兩彈一星功勛獎章”獲得者,當有人問起,當年他在英國已享有很高的聲譽與地位,為何要選擇回國時,他說:“回國不需要理由,不回國才需要理由!”科學家彭桓武的言行體現了( )①強烈的愛國主義情感②把自己的命運和國家民族的命運連在一起③愛國主義不是抽象的,而是具體的④知識分子是弘揚民族精神的主體A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.(2025八上·梓潼期末)“中國核潛艇之父”黃旭華為完成祖國交給他的光榮任務,隱姓埋名30年,默默工作。這體現了他( )A.時刻關心國家發展B.熱愛國防事業C.是一位偉大的科學家D.不計個人得失,始終把國家利益放在第一位11.(2025八下·豐順開學考)2024年4月,人民日報新媒體發起“清明祭英烈家國永念”線上線下互動活動,下面是網友的留言:閱讀以上留言,我們深刻感受到( )①要增強維護國家安全的責任感和使命感,并落實在我們每個人的行動中②只有為國家為人民為民族犧牲生命的人才是真正的英雄,才值得被銘記③英烈們將個人生命與國家的命運聯系在一起,讓生命在平凡中閃耀偉大④為了維護國家利益,有時候需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④12.(2025八上·成都期末)神舟十九號載人飛船發射后,將與神舟十八號乘組實現中國空間站的“第五次太空會師”。從2022年11月30日神舟十五、神舟十四兩個乘組首次“太空會師”,到神舟十九、神舟十八太空相聚,是中國空間站的第五次會師,巧合的是,當年第一次在中國空間站迎接新隊友的蔡旭哲,這次將以新隊友的身份等待神十八乘組的熱情迎接。航天員蔡旭哲表示,“這一次是我們被迎接,相當于是一種傳承,并不只是人員的輪換,更多的是責任與使命的傳承,也希望我們能夠很好把這種傳承延續下去。”這啟示我們( )①只有發揚實干精神,才能用勞動創造輝煌②有了夢想,一定就能成功⑧追求生命高度,擔當使命責任④不畏艱難,堅持國家利益至上A.①③ B.①④ C.②③ D.③④13.(2025八上·南關期末)國家好,大家才會好。這要求我們牢固樹立國家利益至上觀念,但愛國不能“盲目”。下列能體現這一要求的有( )①面對中美貿易戰,有人號召全民抵制蘋果手機②小江發現酒店懸掛的中國國旗污損,要求更換③科研人員堅持科技自立自強,研發國產大飛機④因為日本排放核污水,有人打砸日系品牌汽車A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.(2025八上·潮南期末)八年級(1)班的四名同學對教材知識點進行討論。其中,哪位同學表述更加合理( )A.小陽:互聯網豐富民主形式,拓寬民主渠道→推動民主政治進步→推動社會進步B.小澳:自由與規則不可分→自由是社會規則的保障→社會規則劃定自由邊界C.小南:初中生上學遲到→具有輕微社會危害性→觸犯行政法律法規D.小潮:堅持國家利益至上→增強維護國家利益的責任→放棄個人利益15.(2025·蕉嶺模擬)我國第三代防空武器系統總指揮沈忠芳院士隱姓埋名,帶領中國導彈走出國門,為我國國防事業作出了重要貢獻。沈忠芳院士的先進事跡啟示我們( )A.要始終堅持將國家利益放在首位B.維護國家利益必須要犧牲個人利益C.集體利益往往同個人利益發生矛盾D.只有在國防領域才能為國做出貢獻16.(2025八上·東陽期末)西方國家妄圖用臺灣作為政治籌碼制造不安定因素,牽制中國、阻礙中國的發展,這啟示公民應該( )①堅決維護國家利益,積極履行義務②運用一切方法和途徑,表達愛國情感③樹立和增強危機意識,時刻保持警惕④建設作風優良的人民軍隊,推進軍隊現代化A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.(2025八上·東莞期末)海監船巡邏釣魚島、三沙市政府成立、堅守18億畝耕地紅線、大運河申遺成功等事件體現的共同主題是( )A.提高國際地位 B.增加經濟收益C.維護國家利益 D.增強軍事實力18.根據所學知識,小林同學繪制了國家利益與個人利益的關系圖(見圖1),老師對此圖略作調整(見圖2)。老師做這樣的調整,想要告訴我們( )①國家利益與個人利益已沒有區別 ②維護國家利益必須犧牲個人利益③要牢固樹立國家利益至上的觀念④我們應當把國家利益放在第一位A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.“家是最小國,國是千萬家;有了強的國,才有富的家。”這句歌詞形象地表明( )①國家利益比人民利益更為重要②國家利益與人民利益是高度統一的③要將國家和人民視為一個命運共同體④要將國家利益和人民利益緊密聯系在一起A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題(2題)20.(2025八上·北海期末)【致敬英雄】“國之需要,我之理想”是我國防護工程專家錢七虎畢生堅守的初心。他制定了我國首部人防工程防護標準,解決了核武器和常規武器工程防護一系列關鍵技術難題,還在南水北調、西氣東輸、雄安新區規劃、港珠澳大橋等關乎國計民生的重大工程中傾注大量心血。為了國防事業,他與妻子分居兩地16年;為了編寫教材,他沒時間輔導孩子高考;桃李滿天下的他,自己的兒子卻沒有考上好大學。錢七虎曾說:“一個人,只有把個人理想與黨和國家的需要、民族的前途命運緊密聯系在一起,才能有所成就,彰顯價值。”(1)“國之需要,我之理想”體現了錢七虎怎樣的情感?(2)向錢老學習,堅持國家利益至上,我們應如何在行動上捍衛國家利益?21.(2025八上·普寧期末)閱讀材料,回答問題。材料一 “國家卓越工程師”萬步炎是我國“海牛”項目首席科學家。他在參加工作時,毅然放棄了鉆研7年的專業方向,拒絕日方研究所的高薪挽留,三十多年如一日扎根祖國海洋資源勘探技術研究,“國家落后于人的地方,就是我們努力的方向”。這是掛在萬步炎實驗室“海牛樓”入口處的標語。為了自主研發深海鉆探設備,他帶領團隊從零出發,自學各種相關知識,反復實驗,終于打造出了海牛二號,取得了150多項國家專利,刷新了世界深海海底鉆機鉆深記錄,對保障中國能源安全具有重要意義。材料二 習近平總書記強調,“要營造見賢思齊、埋頭苦干、攻堅克難、創新爭先的濃厚氛圍,加快建設規模宏大的卓越工程師隊伍”,國家卓越工程師們生動體現了工程師群體愛黨報國、服務人民、敬業奉獻、嚴謹篤實等崇尚追求和寶貴精神。(1)請結合材料一,談談你對個人利益和國家利益之間關系的理解。(2)請結合以上材料及所學知識,談談我們應如何以具體行動向榜樣人物學習。參考答案基礎鞏固1.【答案】A2.【答案】A綜合提升1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】D13.【答案】C14.【答案】A15.【答案】A16.【答案】B17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】D20.【答案】(1)深厚、純潔、高尚的愛國情感。(2)①著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。②為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。③捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。④自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結穩定的局面。21.【答案】(1)從根本上說,國家利益與個人利益是一致的。無論何時何地,我們都應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。(2)樹立遠大理想,努力學習科學文化知識,熱愛偉大祖國,弘揚民族精神,將青春之志融入國家和民族發展之中,還要勇立潮頭、爭當先鋒、樂于創業、敢于創新;從點滴做起,從細節做起,努力在開拓創新中建功立業,立志成才,報效祖國等。二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫