資源簡介 (共21張PPT)play現在給大家3分鐘時間,在班里尋找和自己指紋紋路一模一樣的人。要求:遵守規則,不能混亂,否則停止游戲。時間到!大家有沒有找到呢?肯定沒有,因為世界上沒有一模一樣的指紋。指紋一旦形成,終生不會改變。即使手指被劃傷,指紋仍然不變。指紋具有唯一性外,還具有遺傳性和不變性。尚未發現有不同的人擁有相同的指紋,所以每個人的指紋也是不一樣的。2.2做更好的自己第一單元 少年有夢第二課 正確認識自我預習1.為什么要做更好的自己?2.如何欣賞和接納自己?3.如何做更好的自己?小蓉的“累”在于沒有認識到每個人在興趣、氣質、性格、能力等方面都有不同。進入初中以后,小蓉總是會不自覺地拿自己和別人進行比較。有時候,她為自己感到驕傲:學習勤奮,做事認真,考慮周到,關心別人,在音樂方面有些天賦……但有時候他又羨慕別人:別人能把平淡無奇的事情講得津津有味;別人能輕松解決棘手的問題;別人談論的很多話題她都沒有關注過,她甚至覺得自己與同學相比有些“孤陋寡聞”……有時候,她會學著別人的樣子說話、做事,但這又讓她覺得很累。你怎么看待小蓉的“累”?如果你是小蓉,你會怎么做?如果我是小蓉,我會尊重和接受自己的差異,并根據自身特點和社會需要發展自己,做更好的自己。生活觀察為什么要做更好的自己個體差異發展自己尊重差異根據自身特點和社會需要發展自己尊重和接受個體差異每個人在興趣、氣質、性格、能力等方面都有不同更好自己1、為什么要做更好的自己①每個人在興趣、氣質、性格、能力等方面都有不同。②我們要尊重和接受個體差異,并根據自身特點和社會需要發展自己,做更好的自己。2、怎樣做更好的自己要求:在發的小卡片上寫下你的優點,記住只寫優點,要實事求是的寫,寫的越多越好!要求:全班分為三大組,每組選擇其中一名成員進行“優點大轟炸”,每個人必須說出一個優點,每個人的優點不要重復或類似,不能進行諷刺和人身攻擊。探究與分享你能幫助他們解決困惑嗎?我不斷努力,可就是達不到心目中的要求。我該怎么辦呢?俗話說:從小看大,三歲看老。我還能改變嗎?我完全接納了自己,還怎么進步呢?我不斷努力,可就是達不到心目中的要求。我該怎么辦呢?俗話說:從小看大,三歲看老。我還能改變嗎?我完全接納了自己,還怎么進步呢?“三歲看老”是指人的脾氣、秉性是天生的,但是如果我們用決心、信心、勇氣和毅力主動改正缺點,就能實現自我的蛻變。改正缺點的過程就是自我完善、自我發展的過程。完全接納了自己,還需要揚長避短,主動改正缺點,不斷挖掘自身的潛能,使自己不斷進步。一方面,我們要學會欣常自己,欣賞自己的努力和進步;另一方面,我們要重新自我評價,并了解他人對自己的評價,看看是自己努力的方式不對,還是因為自我要求太高。探究與分享紛繁復雜的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上,生命就會黯然失色,同樣的道理,面對自己,如果你只看到自己的缺點、不足,你將會悲觀絕望,停步不前。如果你把目光轉移大半到快樂之中,你將會得到幸福。同樣的道理,面對自己,如果你能看到自己的優點、長處,你將會充滿信心,迎接生活的挑戰。全面地看待優缺點探究與分享接納自己(全部)01優點/缺點02現在/過去03滿意的/不滿意的接納缺點和不滿意≠裹足不前改正缺點彌補不足樂觀勇氣智慧發揮優點長處++善于學習完善自我怎樣做更好的自己運用成功經驗公開場合作出承諾請自己信任的人來協助自我反思和他人評價具體描述自己的缺點從容易改正的缺點開始改正缺點的方法及時肯定或獎勵所作的努力怎樣做更好的自己你在1分鐘內能夠鼓掌多少次?試一試,你有什么感悟?游 戲每個人的潛能如同蘊藏水底的冰山,等你挖掘!有一種潛能與生俱來,需要深度挖掘!潛能是指一個人身體、心理素質等方面存在的發展可能性。人的潛能是多方面的,根據遺傳基因和個人發展的差異,每個人都可能具有不同的潛能。發掘潛能活動合作學習發現興趣愛好,找到喜愛的領域了解需要,尋求適合空間提升能力怎樣做更好的自己做更好的自己,是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。做更好的自己,不僅是初中階段的成長要求,而且是值得我們用一生去探尋的人生課題。分享一個你做過的類似的事情,并說說你的收獲。怎樣做更好的自己2、怎樣做更好的自己?①學會欣賞自己。②學會接納自己。③不斷完善自己。④不斷發掘自己的潛能。⑤為他人、為社會服務。如何欣賞自己?①接納自己需要接納自己的全部,既接納優點又接納不足,既接納現在又接納過去,既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意部分。②接納自己的不足和不滿意的部分并不意味著裹足不前,而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現實,努力向更好的方向發展。怎樣做到接納自己?①欣賞自己,不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的長處和優勢。②欣賞自己認真做事的態度、善于合作的品質、堅持不懈的精神等,激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進。正確認識自己的途徑如何不斷完善自己?①通過學習,發現自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領域;②通過參與多方面的活動,了解國家和社會的需要,尋求適合自己發展的空間;③通過與他人合作,不斷提升自己的能力。怎樣發掘自己的潛能?①我們要善于發揮自己的優點和長處,并及時主動改正自己的缺點,彌補自己的不足。②我們要善于向他人學習、向書本學習、向社會學習,利用一切機會豐富和發展自己。正確認識自己的途徑做更好的自己做法尊重個體差異學會欣賞自己原因學會接納自己不斷完善自己不斷發掘潛能為他人和社會帶來福祉+自身特點、社會需要 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫