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Unit 4　School Life
基礎(chǔ)模塊 一
　　本單元在職教高考考試中考查的重點是一般將來時，同時結(jié)合句型、短語辨析命制題目，題目難度適中，在一輪復(fù)習(xí)中要能夠運用所學(xué)知識解決本單元的重難點、疑難點、易錯易混點，這些內(nèi)容將是命題的方向，同時要夯實基礎(chǔ)知識，對于要求掌握的單詞和詞組，一定要搞懂搞透，為提高閱讀能力打下堅實的基礎(chǔ)。
[速記后做詞匯默寫本及時鞏固]
Ⅰ.記重點單詞
1.exciting adj.令人興奮的　　 2.interesting adj.有趣的
3.skilled adj.有技能的；熟練的　
4.special adj.特別的，特殊的
5.relaxing adj.輕松的；令人放松的 6.experience n.經(jīng)驗，經(jīng)歷
7.fun 　adj.使人快樂的　n.快樂　 8.major n.專業(yè)；專業(yè)課
9.college n.大學(xué)　　　 10.skill n.技能；技藝
11.competition n.比賽　 12.subject n.學(xué)科
13.politics n.政治　　　 14.chemistry n.化學(xué)
15.favorite adj.最喜愛的 16.physics n.物理
17.internship n.實習(xí) 　 18.practice v.練習(xí)
19.hall n.大廳　　　 20.hold v.舉辦
Ⅱ.記重點詞組
1.pay attention to 注意　
2.prepare…for…使……為……做好準(zhǔn)備
3.be different from 與……不同　　　　　　
4.sound like 聽上去似乎
5.practical training 實訓(xùn)　　　　　　　
6.apply to 應(yīng)用，適用
7.information technology(IT) 信息技術(shù) 　　
8.do an internship 去實習(xí)
9.hold a meeting舉行會議　　　　　　　
10.relate to 與……有關(guān)
Ⅲ.記重點句子
1.What is your favorite subject at school
在學(xué)校你最喜歡的學(xué)科是什么
2.What are you going to do after that
那之后，你打算做什么
3.Learning skills in the training center is as important as learning things in the classroom.
在培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)技能和在教室里學(xué)習(xí)一樣重要。
4.Students take a final exam to get a certificate when the training ends.
培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生們要參加期末考試才能拿到證書。
1.favorite adj.最喜歡的；特別受喜愛的 n.特別喜愛的人(物)
【教材原文】What is your favorite subject at school
在學(xué)校你最喜歡的學(xué)科是什么
重點單詞
【知識拓展】
(1)用作形容詞，意為“最受喜愛的”，修飾后面的名詞，如favorite food、favorite game等。
(2)favorite(形容詞)前面必須是形容詞性物主代詞或者名詞所有格。如：
My favorite meat is beef.我最愛的食物是牛肉。
(3)用作名詞，意為“最喜愛的人(或事物)”，后面不可接名詞。如：
That’s my favorite.那是我的最愛。
典例剖析1
(　　)—Who’s your favorite________
—Mo Yan.
A.singer　 B.musician　
C.teacher　 D.writer
　　【答案】 D
　　【試題分析】 本題考查名詞辨析。
　　【解析】 答句是莫言，題干的問題是，你最喜愛的……是誰 結(jié)合答句，可知D項“writer作家”合適，故選D。
變式訓(xùn)練1
(　　)(原創(chuàng))—What’ your ________sport
—Football.Because I love Messi.
A.exciting B.relaxing
C.special D.favorite
D
【試題分析】 本題考查形容詞區(qū)別。
【解析】 句意：——你__________的運動是什么 ——足球。因為我喜愛梅西。A項exciting令人興奮的；B項relaxing令人放松的；C項special特殊的，特別的；D項favorite最喜愛的。根據(jù)詞義，應(yīng)該是你最喜愛的運動是什么 故選D。
語境填詞1
—What is your ________color —Blue.
favorite
【教材原文】Zhang Yuchen just had an Information Technology class.
張雨辰剛剛上了一堂信息技術(shù)課。
【知識拓展】
(1)information n.不可數(shù)名詞：通知；告知
①information (on/about sb./sth.) (關(guān)于某人(某事物)的)情報，消息，資料
②a mine of information=mine 知識的寶庫；信息的源泉
(2)information，data和message用法辨析
information 指所獲得、提供或描述的慨況。
data是datum的復(fù)數(shù)形式，指具體的資料，作為計算和測量基礎(chǔ)的資料。
message指通過書寫、談話和信號等方式所進行的通訊“信息”。
典例剖析2
(　　)My cousin has already got some ________about the moon on the internet.
A.competition　 B.experience　
C.politics　 D.information
　　【答案】 D
　　【試題分析】 本題考查名詞辨析。
　　【解析】 A項competition 比賽，B項experience經(jīng)驗，經(jīng)歷，C項politics政治，D項information信息。some后面可以跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。可知應(yīng)該選D項，意為關(guān)于月球的信息。句意：我表哥已經(jīng)在網(wǎng)上得到了一些關(guān)于月球的信息。
變式訓(xùn)練2
(　　)Try to find out some ________about the trip to Dalian.
A.news　 B.idea　
C.college　 D.information
D
【試題分析】 本題考查名詞區(qū)別。
【解析】 本題考查名詞詞義辨析。A項news 新聞，消息；B項idea 觀點，想法；C項college 大學(xué)；D項information信息。此處some可以接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。結(jié)合語境about the trip to Dalian可知，應(yīng)該是關(guān)于旅行的信息。故選D。
語境填詞2
I often search ____________on the internet.(信息)
information
3.plan n./v.計劃，打算
【教材原文】What are your plans for the afternoon 你下午有什么計劃
【知識拓展】
(1)plan sth.計劃某事，后接名詞；
(2)plan to do sth.計劃去做……，to是動詞不定式，不是介詞；
(3)plan for sth.關(guān)于……的計劃，plan是名詞。
典例剖析3
(　　)—What’s your________ this Saturday
—I am going fishing in the river.
A.fun　 B.subject　
C.internship　 D.plan
　　【答案】 D
　　【試題分析】 本題考查名詞詞義辨析。
　　【解析】 本題考查名詞詞義辨析。A項fun 樂趣，B項subject學(xué)科，C項internship實習(xí)，D項plan計劃。句意：這個周六你的計劃是什么 我準(zhǔn)備去那條河釣魚。故選D。
變式訓(xùn)練3
(　　)—We plan to be a volunteer for the 2023 Asian Games in Hangzhou.
—________.It will be meaningful.
A.It doesn’t matter
B.You’re welcome
C.That’s all right
D.That sounds great.
D
【試題分析】 本題考查情景交際。
【解析】 A項It doesn’t matter.沒關(guān)系；B項You’re welcome.不用謝；C項That’s all right.不用謝；D項That sounds great.聽起來很好。根據(jù)It will be meaningful“會很有意義的”可知答案是D聽起來不錯。故選D。
語境填詞3
We need to come up with a ________(計劃) to solve the problem of air pollution.
plan
4.competition n.競爭，比賽
【教材原文】The singing club is holding a competition this afternoon.歌唱俱樂部今天下午舉行比賽。
【知識拓展】
(1)competition的動詞形式是compete。
competition主要用作名詞，意思是“競爭、角逐、比賽、競賽、競爭者、對手”。
compete的意思是“競爭、比賽、對抗”，compete for…為……競爭；compete with…與……競爭、與某人競爭；compete against…和……競爭、與……競爭、與……抗衡
(2)competition基本釋義及用法
①作為名詞表示競爭、角逐
We are in competition with three other companies for the project.我們在與其他三家公司競爭這個項目。
②作為名詞表示比賽、競賽
enter/win/lose a competition參加/贏得/輸?shù)舯荣悺?
③固定搭配
competition between something……之間的競爭
competition for something 為……的競爭(者)(或競賽)
典例剖析4
(　　)We hope she will ________Lily and ________the first prize in the speech competition.
A.beat；win　 B.win；beat　
C.beat；beat　 D.win；win
　　【答案】 A
　　【試題分析】 本題考查動詞詞義辨析。
　　【解析】 句意：我們希望她能打敗Lily，在演講比賽中獲得一等獎。beat打敗，一般指打敗某人；win贏得，一般指贏得獎品或獎?wù)隆５谝豢帐谴驍ily，這里用beat；第二個空是贏得一等獎，應(yīng)用win。故選A。
變式訓(xùn)練4
(　　)—Brown won the first prize in the English Speech Competition.
—________.He must be very happy.
A.That’s very kind of you
B.No problem
C.How wonderful
D.You’re welcome
C
【試題分析】 本題考查情景交際用語。
【解析】 句意：——Brown在英語演講比賽中獲得了一等獎。——太棒了。他肯定很開心。A項That’s very kind of you.你真是太好了。B項No problem.沒問題。C項How wonderful.太棒了。D項You’re welcome.不用謝。根據(jù)對話情境可知，應(yīng)該選C。
語境填詞4
Our monitor will take part in the singing ___________next week.(compete)
competition
5.interesting adj.有趣的
【教材原文】Because Information Technology is very useful and interesting.因為信息技術(shù)是非常有用和有趣的。
【知識拓展】
(1)interesting“有趣的”，常用來說明事物本身具有令人感興趣的特征。interesting可作表語又可作定語，多說明或修飾事物。
The book is interesting.那本書很有趣(作表語)。
Ben is reading an interesting book.Ben正在讀一本有趣的書(作定語)。
(2)interested“感興趣的”，常用來說明人的感受，作表語，其主語通常是人，構(gòu)成短語be interested in表示“對……感興趣”。
I’m very interested in this movie.我對這部電影非常感興趣。
鏈接真題
(　　)(2020·安徽職教高考真題)I’m interested in many things. Collecting stamps is one of my ________.
A.reports　 B.hobbies
C.duties　 D.models
B
【試題分析】 本題考查名詞區(qū)別。
【解析】 句意：我對很多事情感興趣。集郵是我的愛好之一。A項reports報告；B項hobbiese愛好；C項duties責(zé)任，義務(wù)；D項models模型。故選B。
典例剖析5
(　　)The story sounds ________.
A.interesting B.interested　
C.interest D.interests
　　【答案】 A
　　【試題分析】 本題考查形容詞用法。
　　【解析】 sound是連系動詞，后需要跟形容詞。題干中The story是主語，指物，后應(yīng)用interesting，故選A。
變式訓(xùn)練5
(　　)—Miss Wang is very popular with her students.
—Yes.Her classes are always lively and________.
A.interesting　 B.relaxing　
C.exciting　 D.favorite
A
【試題分析】 本題考查形容詞區(qū)別。
【解析】 A項interesting 有趣的；B項relaxing令人放松的；C項exciting 令人興奮的；D項favorite最喜愛的。根據(jù)Her classes are always lively可知，她的課生動有趣，故選A。
語境填詞5
I’m very___________ in English.(interest)
interested
6.fun n.樂趣；玩笑adj.使人快樂的
【教材原文】Sounds fun.聽起來很有趣。
【知識拓展】
(1)It’s fun to do/doing “做某事很有趣”。
It’s great fun fishing in a river.=It’s great fun to fish in a river.河里釣魚十分有趣。
(2) have fun (in) doing sth.“做某事很開心”。
We had fun playing football.我們打籃球玩得很開心。
(3)There is fun (in) doing sth.
There’s fun in watching the football match.看足球賽很有趣。
典例剖析6
(　　)________great fun we had at Bill’s birthday yesterday!
A.How　 B.What　
C.What a　 D.How a
　　【答案】 B
　　【試題分析】 本題考查感嘆句用法。
　　【解析】 fun是不可數(shù)名詞，great是修飾詞，應(yīng)用What作感嘆句，構(gòu)成：What+adj+不可數(shù)名詞+主語+謂語!
變式訓(xùn)練6
(　　)If we play some interesting games in class，there ______ more fun in learning English.
A.is B.are
C.will be D.will have
C
【試題分析】 本題考查時態(tài)用法。
【解析】 本句中if引導(dǎo)的狀語從句，主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時。主句為there be 句型，其一般將來時的結(jié)構(gòu)為there will be。故選C。
語境填詞6
I hope you have ________ during your vacation.(funny)
fun
7.experience n.經(jīng)驗，經(jīng)歷vt.體驗；經(jīng)歷
【教材原文】You will also get hands-on experience by doing internships.你還將通過實習(xí)獲得實踐經(jīng)驗。
【知識拓展】
(1)n.經(jīng)驗(不可數(shù))；經(jīng)歷(可數(shù))
This is a new experience for me.
對于我來說，這是一次從未有過的經(jīng)歷。
Do you have any previous experience of this kind of work
你以前干過這種工作嗎
(2)vt.經(jīng)歷，遭遇；體會到
We had never experienced this kind of holiday before and had no idea what to expect.我們以前從未有過這樣的假期，不知道會怎么樣。
典例剖析7
(　　)—Why can you get the job
—Because I have three-year work________.
A.experience　 B.information　
C.fun　 D.major
　　【答案】 A
　　【試題分析】 本題考查名詞辨析。
　　【解析】 句意：——你為什么能得到這份工作 ——因為我有三年的工作經(jīng)驗。A項experience經(jīng)驗，經(jīng)歷；B項information 信息；C項fun樂趣；D項major專業(yè)。故選A。
變式訓(xùn)練7
(　　)This April，the weather in Shanghai was really changeable. People seemed to ________four seasons in a week.
A.experience B.expect
C.practice D.hold
A
【試題分析】 本題考查動詞區(qū)別。
【解析】 句意：今年四月，上海的天氣真是多變，人們似乎在一周內(nèi)經(jīng)歷了四季。A項experience經(jīng)驗，經(jīng)歷；B項expect期待，期望；C項practice練習(xí)；D項hold舉行，容納。根據(jù)語境，experience符合題意，故選A。
語境填詞7
The book is based on personal ___________.(經(jīng)歷)
experiences
8.spend v.度過、花費
【教材原文】Do you spend all your time at school learning and training 你把所有的時間都花在學(xué)校學(xué)習(xí)和培訓(xùn)上了嗎
【知識拓展】英語中四個花費的用法：
(1)sb.spend+money/time+on+sth.
sb.spend+money/time+(in)+doing sth.其中in可以省略
I spent two hours on my homework.我花了兩個小時做家庭作業(yè)。
I spent two hours (in) doing my homework.我花了兩個小時做家庭作業(yè)。
My sister spent 100 yuan on her shirt.我姐姐花了100元買襯衫。
My sister spent 100 yuan (in) buying her shirt.我姐姐花了100元買
襯衫。
(2)sb.pay+錢+for sth.
I paid 200 yuan for these books.我花了200元買這些書。
(3)sth.cost sb.some money
These books cost me 200 yuan.這些書花了我200元。
(4)It takes sb.some time/money to do sth.花費某人多少時間/金錢去做某事
It took me 10 minutes to walk to the park from my home.我從家步行到公園花了10分鐘。
It took me 200 yuan to buy these books.我花了200元買了這些
書。
典例剖析8
(　　)My brother ______99 yuan on the dictionary yesterday.
A.took　 B.spent　
C.cost　 D.paid
　　【答案】 B
　　【試題分析】 本題考查動詞區(qū)別。
　　【解析】 句意：昨天我哥哥花了99元買那本詞典。題干中主語是My brother，后面有介詞on，只有spend符合題意。sb.spend+money/time+on+sth.。故選B。
變式訓(xùn)練8
(　　)I enjoy reading books at home to ________my free time.
A.spend　 B.take
C.cost　 D.pay
A
【試題分析】 本題考查動詞區(qū)別。
【解析】 句意：我喜歡在家看書來打發(fā)空閑時間。題干中主語是I，根據(jù)題意spend v.“度過，花費”是正確選項，故選A。
語境填詞8
We spent one hour _________(play) basketball yesterday.
playing
1.at school 在上課；在求學(xué)；在學(xué)校
【教材原文】What is your favorite subject at school 你在學(xué)校最喜歡的科目是什么
重點詞組
【知識拓展】
(1)at school表示“在學(xué)校、在上學(xué)”相對于在家里或在校外。如：
My daughter is at school now.She is not at home or somewhere else.
我女兒現(xiàn)在在學(xué)校，她不在家，也不在別的地方。
(2)in school表示“在求學(xué)、在上學(xué)”相對于有工作。如：
My daughter is still in school，she doesn’t work.
我女兒還在上學(xué)，她沒上班。
典例剖析1
(　　)________，we usually have a PE lesson on Wednesday afternoon.
A.At school B.In a hospital
C.At the school D.In the school
　　【答案】 A
　　【試題分析】 本題考查介詞短語。
　　【解析】 句意：在學(xué)校，我們周三下午上體育課。A項at school在學(xué)校上學(xué)；B項In a hospital在醫(yī)院；C項At the school=In the school“在某一所具體的學(xué)校”，可以是在學(xué)校上班或從事其他活動，不一定是上學(xué)。結(jié)合題意A項合適，故選A。
變式訓(xùn)練1
(　　)Tom found ________interesting to be back at school again.
A.it B.that
C.this D.what
A
【試題分析】 本題考查固定搭配。find it+adj.+to do。find是謂語動詞，it是形式賓語，形容詞作賓補，動詞不定式to be back at school again作真正的賓語。故選A。
2.from…to…從……到……
【教材原文】I have classes from 1:30 pm to 3:30 pm.我從下午1點半到3點半上課。
【知識拓展】
(1)from和to表示一段時間范圍
The movie starts from 7 p.m.to 9 p.m.電影從晚上7點到9點開始。
(2)from和to用來表示空間范圍
He walked from his house to the station.他從家走到車站。
(3)from和to表示方向
I am driving from Wuhu to Hefei.我正在從蕪湖開車去合肥。
典例剖析2
(　　)It’s only 15 minutes’ walk ________my home ________school.
A.from；to　 B.either；or
C.between；and　　　 D.both；and
　　【答案】 A
　　【試題分析】 本題考查固定短語用法。
　　【解析】 句意：從我家到學(xué)校只有15分鐘的步行路程。A項from；to 從……到……；B項either；or要么……要么……；C項 between；and 兩者之間；D項both…and…不僅……而且……；二者都……。根據(jù)題意可知選項A正確。故選A。
變式訓(xùn)練2
(　　)Autumn lasts from________to November.
A.September　 B.October　
C.August　 D.December
A
【試題分析】 本題考查生活常識。秋天是從9月到11月。故答案是A。
3.relate…to…與……有關(guān)
【教材原文】You will also study special subjects related to your major.你還將學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的特殊科目。
【知識拓展】
(1)relate with意為“符合，與……聯(lián)系”；
What he said doesn’t relate well with the facts.他所說的與事實不大相符。
(2)relate to意為“指，有關(guān)，涉及，相處得好”
The teacher relates well to students.老師和學(xué)生們關(guān)系很好。
典例剖析3
(　　)Is the traffic accident ________you
A.related to　　 B.relate to　
C.relating　　 D.related
　　【答案】 A
　　【試題分析】 本題考查relate的用法。
　　【解析】 be related to sb.與某人有關(guān)。句意：這起交通事故與你有關(guān)嗎
變式訓(xùn)練3
(　　)From your DNA，policemen can identify you and people ________to you.
A.related　 B.relates　
C.relating　 D.relate
A
【試題分析】 本題考查實義動詞的過去分詞的用法。句意：從你的DNA中，警察能辨識你的身份和與你相關(guān)的人。A項related過去式或過去分詞；B項relates第三人稱單數(shù)；C項relating現(xiàn)在分詞；D項relate動詞原形。根據(jù)句意，用related to you 作為people的后置定語，故選A。
4.pay attention to 注意
【教材原文】Vocational high school students need to pay special attention to practical training. 職高的學(xué)生需要特別關(guān)注實踐培訓(xùn)。
【知識拓展】
(1)pay attention to doing sth./to sth.注意，關(guān)注，to在這里是介詞。
You should pay attention to your pronunciation.你應(yīng)該注意你的發(fā)音。
(2)to作介詞的常用短語：
pay a visit to 拜訪；
be used to doing習(xí)慣于；
object to反對；
devote oneself to致力于；
stick to堅持；
pay attention to注意；
respond to回答；
look forward to期盼
鏈接真題
（ ）（2024·安徽職教高考真題）—Where have you been
—I have just returned from a visit_______Mr. Smith, my first teacher in primary school.
A.for B.on C.of D.to
【試題分析】本題考查介詞的用法。
【解析】句意：——你去哪里了？——我剛拜訪完史密斯先生回來，他是我小學(xué)的第一位老師。a visit to sb.意為“拜訪某人”，其中to是介詞，后加名詞、代詞或動名詞。故選D。
D
典例剖析4
(　　)To protect our eyesight，we should ________the distance between our eyes and the book.
A.pay attention to　　 B.be used to
C.look forward to　　 D.stick to
　　【答案】 A
　　【試題分析】 本題考查固定短語用法。
　　【解析】 句意：為了保護視力，我們應(yīng)該注意眼睛和書的距離。A項pay attention to 注意；B項be used to習(xí)慣于；C項look forward to期盼；D項stick to堅持。根據(jù)題意，應(yīng)該選A。
變式訓(xùn)練4
(　　)Boys and girls，pay attention to ______what I will say!
A.listening　 B.listen　
C.listened to　 D.listening to
D
【試題分析】 本題考查固定短語用法。句意：孩子們，注意聽我說的話。pay attention to中to是介詞，后面應(yīng)用動名詞。listen是不及物動詞，listen to后接賓語，排除A，故選D。
5.be different from 與……不同
【教材原文】So, it sounds like vocational schools are not so different from normal high schools. 所以聽起來職業(yè)學(xué)校和普通高中沒什么不同。
【知識拓展】
(1)be different from 與……不同
Our vocational school is different from yours.我們的職業(yè)學(xué)校和你們的不同。
(2)different的變形及用法：
①difference n.差異，差別；在兩者之間的差異，用difference between…and…
Children need to know the difference between right and wrong.孩子們需要知道對與錯之間的差別。
②differ v.不同于，發(fā)生分歧；differ from…in 在某方面不同
I differ from you in character. 我與你的性格不同。
典例剖析5
(　　)My teaching style ________yours.
A.is different from
B.are different from
C.be different from
D.different from
　　【答案】 A
　　【試題分析】 本題考查固定短語用法。
　　【解析】 be different from 與……不同。句意：我的教學(xué)風(fēng)格和你的不同。
變式訓(xùn)練5
(　　)He has a bad temper.He can’t ________his friends.
A.come up with B.look forward to
C.get on with D.be different from
C
【試題分析】 本題考查固定短語用法。A項come up with提出，想出；B項look forward to期待；C項get on with相處；D項be different from和……不同。句意：他脾氣不好，不能和他的朋友相處好。根據(jù)句意可知，C。
1.You will also study special subjects related to your major.你還將學(xué)習(xí)與你的專業(yè)相關(guān)的特殊科目。
句子結(jié)構(gòu)分析：本句中主語是You，謂語是will study，賓語是special subjects，related to your major是過去分詞短語作后置定語。
重點句子
【知識拓展】
(1)過去分詞作定語的用法：
過去分詞作定語通常用于修飾名詞或代詞，用來描述或限定它們的屬性或狀態(tài)。常見的用法包括：
①表示被動意義
例如：The broken tyre needs to be replaced.(這個壞輪胎需要更換。)
②表示完成狀態(tài)
例如：I have read all the books bought by my mother.(我已經(jīng)讀完了媽媽買的所有書。)
(2)過去分詞作定語的位置
①過去分詞放在被修飾的名詞或代詞前面，作前置定語。例如：
The stolen car was found by the police.(被盜的汽車被警方找到了。)
②過去分詞放在被修飾的名詞或代詞后面，作后置定語。例如：
The car stolen last night was found by the police.(昨晚被盜的汽車被警方找到了。)
基本規(guī)律是單個分詞作定語，作前置定語，放在被修飾的名詞或代詞前；
過去分詞短語，放在被修飾的名詞或代詞后面，作后置定語。
過去分詞作定語與定語從句的相互轉(zhuǎn)換：
定語從句可以作定語，過去分詞也可以作定語，所以過去分詞短語作后置定語與定語從句作定語一般都可以相互轉(zhuǎn)換。例如：
The fish (which was) caught yesterday was eaten.(昨天捕到的魚被吃了)
The students enjoyed themselves at the party (which was) held by the school last night.(學(xué)生們在學(xué)校主辦的晚會上玩得很開心)
典例剖析1
(　　)Most of the guests________ to the party were from Anhui.
A.invited　　　 　B.to invite
C.being invited 　D.had been invited
　　【答案】 A
　　【試題分析】 本題考查過去分詞短語作定語。
　　【解析】 題干中g(shù)uests和invite 是被動關(guān)系，過去分詞作后置定語。結(jié)合題意A項合適。
仿寫運用1(漢譯英)
他們正在打掃街道里的落葉。
______________________________________________________
They are cleaning the fallen leaves in the street.
2.Having fun can help you relax and help you learn.玩得開心可以幫助你放松和學(xué)習(xí)。
句子結(jié)構(gòu)分析：本句中Having fun是動名詞短語作主語。
【知識拓展】動名詞短語作主語：
(1)動名詞作主語的時候，謂語動詞用單數(shù)。
Climbing the mountain for the child is a really big challenge.
爬山對于這個小孩來說是個巨大的挑戰(zhàn)。
(2)動名詞作主語，還可以是復(fù)合結(jié)構(gòu)，前面可以有物主代詞。
Their coming to help me was a great encouragement to us.
他們來支援我們是很大的鼓舞。
(3)動名詞短語作主語，這個短語又很長，這個時候往往用 it 作形式主語。
It is no use telling him not to worry.
告訴他不要擔(dān)心是沒有用的。
(4)動名詞在There be結(jié)構(gòu)中作主語。
There is no saying when he’ll come.
很難說他何時回來。
典例剖析2
(　　)________with you is a pleasure.
A.Work　　 B.Works
C.Worked　　 D.Working
　　【答案】 D
　　【試題分析】 本題考查動名詞短語作主語。
　　【解析】 A項Work是動詞，只能作謂語；B項Works是動詞第三人稱單數(shù)；C項Worked是過去式或過去分詞。D項Working是現(xiàn)在分詞或動名詞。句意：和你一起工作是一種樂趣。Working在這里是動名詞，作主語，故選D。
仿寫運用2(漢譯英)
做早操對你的健康有好處。
______________________________________________________
Doing morning exercises is good for your health.
3.Vocational high school students need to pay special attention to practical training，because learning skills in the training center is as important as learning things in the classroom.職業(yè)高中的學(xué)生需要特別注意實訓(xùn)，因為在訓(xùn)練中心學(xué)習(xí)技能和在課堂上學(xué)習(xí)東西一樣重要。
句子結(jié)構(gòu)分析：本句中Vocational high school students need to pay special attention to practical training是主句，because引導(dǎo)的是原因狀語從句。
【知識拓展】
need用法：
(1)用作情態(tài)動詞
表示必要，后接動詞原形，即：need+do
①通常用在疑問句、否定句中。
疑問式：Need+主語+do…
否定式：needn’t+do
—Need you go yet 你一定要去嗎
—No, I needn’t.不一定要去。
You needn’t clean the window now.你不必現(xiàn)在擦窗戶。
②need引導(dǎo)的疑問句，肯定回答要用must。
—Need I hand in my homework now 我需要現(xiàn)在交作業(yè)嗎
—Yes, you must.是的，需要。/
—No, you needn’t.不，不需要。
③need have done 的否定式或疑問式，表示“做了不必做的事”。
needn’t have done sth.本不必做某事(事實上卻做了)
You needn’t have told him because I had already told him about it.你本沒必要告訴他，因為我已經(jīng)告訴他這件事了。
(2)用作實義動詞
表示需要(require，want，lack)或義務(wù)。
①可用于肯定句、疑問句和否定句。
肯定：need+to do sth.
否定：don’t/doesn’t/didn’t need+to do sth.
疑問：do+主語+need to do sth.
I need to buy a dictionary.我需要買本詞典。
—Does she need to do the cooking 她需要做飯嗎
—Yes, she does.是的，她需要做飯。/
—No, she doesn’t.不，她不必做飯。
She doesn’t need to do the cooking.她不必做飯。
②need+名詞
They need my love and care.他們需要我的關(guān)愛。
③need doing表示被動含義
The clothes need washing.這些衣服需要洗了。
=The clothes need to be washed.
(3)用作名詞
We are in need of your help.我們需要你的幫助。
A friend in need is a friend indeed.患難見真情。
There is no need to persuade him to follow my advice.沒必要說服他采納我的意見。
典例剖析3
(　　)Tom will help you finish the work on time，so you ________ worry about it.
A.don’t need　 B.needn’t　
C.not need　 D.needn’t to
　　【答案】 B
　　【試題分析】 本題考查need的用法。
　　【解析】 need作情態(tài)動詞用need do，其否定形式是need not do；作實義動詞用need to do，其否定動詞don’t need do.句意：Tom將幫你按時完成工作，所以你不需要擔(dān)心。
仿寫運用3(漢譯英)
這些窗戶需要擦洗了。
______________________________________________________
The windows need washing(=to be washed).
4.That is a great way to learn skills.這是學(xué)習(xí)技能的好方法。
句子結(jié)構(gòu)分析：本句中that是主語，is是謂語，a great way是表語，to learn skills作后置定語。
【知識拓展】way的用法：
(1)way后接動詞的兩種形式：
ways/a way to do；
ways/a way of doing
(2)如果way前面用了物主代詞或名詞所有格，則way后面只能用of doing，不能用to do。
my way of doing things
the author’s way of telling his story
(3)通常…way of后面不接名詞。如想表達此意，要用means of。
a means of communication
means of transportation
(4)in…way “以某種方式”。但this/that way前面要省略in。在the前或物主代詞+way前也可以省略in。
in a very different way
in some other way
Do it this way/that way.
Look at things (in) the same way.
(5)way后面的定語從句可用that或in which引導(dǎo)。
It’s the way that/in which they used to do it.
(6)常用短語：
in the way；in one’s way 擋道，擋路
get in the way of…影響，妨礙，擋道
on the way/on one’s way to…去某地的路上
by the way 順便說一下/問一下
go out of one’s way to do 特地做某事，不怕麻煩做某事，不厭其煩做某事，不遺余力做某事
lose one’s way 迷路
make one’s way to…費力地行進/前往……
in a way 從某種意義上講
in one way 在某方面
No way!不(口語中嚴(yán)厲的拒絕)；沒門
典例剖析4
(　　)Please do it ________I do.
A.unless　　　 B.because
C.the way　　　　　　 D.even if
　　【答案】 C
　　【試題分析】 本題考查方式狀語從句。
　　【解析】 A項unless 除非；B項because因為；C項the way以……的方式；D項even if盡管。根據(jù)句意空格處表示“按照我做的方法”，完整的句子為Please do it the way that I do.(請像我這樣做)。that只起連接作用，不作任何成分，常省略。故選C。
仿寫運用4(漢譯英)
順便問一下，你知道最近的銀行在哪嗎
______________________________________________________
By the way，do you know where the nearest bank is
5.Students apply to a company which offers training in that occupation.學(xué)生向提供該職業(yè)培訓(xùn)的公司提出申請。
句子結(jié)構(gòu)分析：本句中students作主語，apply to是謂語，a company是賓語，which 引導(dǎo)的是限制性定語從句，其先行詞是company，which在定語從句中作主語。
【知識拓展】
apply的固定搭配：
(1)表示“應(yīng)用” “運用”等，通常為及物動詞；要表示“將……運用到……”，通常用介詞 to。
We decided to apply a new method.
我們決定使用新方法。
(2)表示“適用”，通常為不及物動詞；要表示“適用于……”，通常用介詞 to(不能用 for)。
The book does not apply to beginners.
這書不適合初學(xué)者。
(3)apply表示“申請”，可用及物或不及物動詞，表示“申請得到……”，要用介詞 for；表示“向……申請(得到)……”，通常用 apply to…for…
He applied to us for help.他向我們求援。
典例剖析5
(　　)Which position did you apply ________in our company
A.to　　 B.with　　 C.from　 　D.for
　　【答案】 D
　　【試題分析】 本題考查固定短語用法。
　　【解析】 A項to給；B項 with有，和……一起；C項 from來自于；D項 for為了。句意：你想申請公司的哪個職位 apply for申請。故選D。
仿寫運用5(漢譯英)
許多畢業(yè)生申請這份工作。
______________________________________________________
A lot of graduates apply for the job.
一般將來時
定義：表示將來某個時間將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，也表示將來經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動作。
一、一般將來時的動詞形式
構(gòu)成：(1)shall/will+do，shall用于第一人稱，will用于第二、三人稱。但是現(xiàn)在第一人稱一般也用will。
(2)be going to+do
(3)常與tomorrow，next…，in (the) future，soon，in five days，in two weeks等連用。
二、一般將來時的句型
1.肯定句：主語+shall/will+do+其他成分
The workers will build a new library here next month.工人們下個月將在這兒蓋一所新圖書館。
They will go fishing this afternoon.今天下午他們將要去釣魚。
We shall be there before dark.我們天黑前會到達那里。
2.否定句：主語+shall/will+not+do+其他成分
Bill won’t come back this week.Bill這一周不回來。
I will not go home one hour later.一小時之后我不會回家。
He won’t play football with you before he finishes his homework.完成作業(yè)后，他才能和你踢足球。
4.特殊疑問句：特殊疑問詞+shall/will+主語+do+其他成分
Where will you go this afternoon 今天下午你去哪
What shall I do 我怎么辦呢
3.疑問句：shall/will+主語+do+其他成分
Will you be back in ten minutes 十分鐘后你會回來嗎
Will you please turn down the TV 請你把電視聲音調(diào)小點好嗎
Shall we get something cold to drink 我們喝一些冷飲怎么樣
三、will，be going to…，be to…，be about to…的區(qū)別
1.be going to+do：表示打算、準(zhǔn)備做的事或即將發(fā)生或肯定要發(fā)生的事。be going to和will相比，be going to通常表示主觀，will通常表示客觀。
What are you going to do tomorrow 明天你要做什么
Look at the dark clouds，there is going to be a storm.看看這些黑云，將有一場暴風(fēng)雨。
It is going to rain.要下雨了。
2.be to+do：表示按計劃要發(fā)生的事或征求對方意見。表示計劃中約定的或按職責(zé)、義務(wù)要求必須去做的事或即將發(fā)生的動作。
We are to have a meeting tomorrow.明天我們有個會。
The girl is to go to school tomorrow.這個女孩明天要去上學(xué)。
The president is to visit China next week.總統(tǒng)下周來訪中國。
3.“be about to+動詞原形”表示即將發(fā)生的動作，意為：很快，馬上。后面一般不跟時間狀語。用于表示客觀就要發(fā)生的事，表示馬上就要發(fā)生。一般不再與時間狀語連用。
I was about to start when it began to rain.我剛要出發(fā)就下起雨來了。
He is about to leave for Hefei.他將要動身去合肥。
We are about to leave.我們馬上就走。
The film is about to begin.電影馬上就要開始了。
四、一般現(xiàn)在時表將來
1.下列動詞come，go，arrive，leave，start，begin，return的一般現(xiàn)在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。
The train leaves at six tomorrow morning.火車明天上午六點開。
2.以here，there等開始的倒裝句，表示動作正在進行。例如：
Here comes the bus.=The bus is coming.車來了。
There goes the bell.=The bell is ringing.鈴響了。
3.在時間或條件句中
When Bill comes(不是will come)，ask him to wait for me.比爾來后，讓他等我。
I’ll call you as soon as I arrive there.我到了那里，就給你打電話。
4.在動詞hope，take care that，make sure that等的賓語從句中
I hope they have a good time next week.我希望他們下星期玩得開心。
Make sure that the windows are closed before you leave the room.離開房間前，務(wù)必把窗戶關(guān)了。
五、用現(xiàn)在進行時表示將來
下列動詞come，go，arrive，leave，start，begin，return等現(xiàn)在進行時可以表示將來。I’m leaving tonight.今晚我要走了。
Are you staying here till next week 你會在這兒待到下周嗎
六、注意事項
1.be about to 不能與tomorrow，next week 等表示明確將來時的時間狀語連用。
2.Let’s …的附加疑問通常使用“…，shall we ”
Let’s have a rest，shall we
3.問句是“Shall… ”答句就用“shall”；問句用“Will… ”答句就用“will”。要前后保持一致。
Shall you go to school next week
Yes，I shall.We’ll have an exam.
Will you have an exam tomorrow
Yes，I will./No，I won’t.
鏈接真題
（ ）1.（2024·安徽職教高考真題）If more trees and flowers_________in our city, it will be more beautiful.
A.planted B.are planted
C.will be planted D.have planted
B
【試題分析】本題考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。
【解析】句意：如果在我們的城市種更多的樹木和花朵，它將會更美麗。trees and flowers和plant之間是被動關(guān)系，所以要用被動語態(tài)；在if引導(dǎo)的條件狀語從句中，主句時態(tài)為一般將來時，從句時態(tài)要用一般現(xiàn)在時。故選B。
(　　)2.(真題)Tomorrow’s lecture ________by Joe Smith, a young scientist from America.
A.will be given B.was given　
C.will give　 D.gave
A
【試題分析】 本題考查一般將來時。
【解析】 句意：明天的講座將由來自美國的年輕科學(xué)家喬·史密斯主持。A項will be given一般將來時的被動態(tài)；B項was given一般過去式的被動態(tài)；C項will give一般將來時；D項gave一般過去式。故選A。
(　　)3.(2020·安徽職教高考真題)A lot of new medicines ________by scientists in the near future.
A.develop B.are developed
C.will develop D.will be developed
D
【試題分析】 本題考查一般將來時。
【解析】 句意：在不久的將來，科學(xué)家們將研發(fā)許多新藥。A項develop一般現(xiàn)在時；B項are developed一般現(xiàn)在時的被動態(tài)；C項will develop一般將來時；D項will be developed一般將來時的被動態(tài)。故選D。
練一練
(　　)1.The college students may not go to school in the future. They ________at home on computers.
A.have studied　 B.will study　
C.studied　 D.studies
B
【試題分析】 本題考查一般將來時。
【解析】 句意：這些大學(xué)生將來可以不用去學(xué)校。他們在家在電腦上學(xué)習(xí)。A項have studied 現(xiàn)在完成時態(tài)，表示已經(jīng)發(fā)生或完成的動作；B項will study即一般將來時態(tài)，表示將要發(fā)生的動作；C項studied一般過去時態(tài)，表示過去發(fā)生的動作。D項studies是一般現(xiàn)在時。將來在家里在電腦上學(xué)習(xí)，用一般將來時態(tài)。故選B。
(　　)2.—Do you know when Mrs.Brown________for dinner this evening
—No，but I think she________ when she is free.
A.will come；will come
B.will come；comes
C.comes；will come
D.comes；comes；
A
【試題分析】 本題考查從句的時態(tài)。
【解析】 句意：——你知道Brown太太今晚是否來吃晚飯嗎 ——不知道。但我認(rèn)為如果她有空，她會來。空一，句子為含有賓語從句的主從復(fù)合句，主句是一般現(xiàn)在時，從句用它所需要的任何時態(tài)，根據(jù)this evening今晚，可知句子為一般將來時，will come；空二，回答是when引導(dǎo)的時間狀語從句，從句是一般現(xiàn)在時，主句應(yīng)用將來時，will come，故選A。
(　　)3.—Have you watched the new movie No More Bets，Mary
—Not yet.I________it with my classmate tonight.
A.will watch　 B.was watching　
C.have watched　 D.watches
A
【試題分析】 本題考查一般將來時。
【解析】 句意：——Mary，你看過新電影《孤注一擲》嗎 ——還沒有呢。今天晚上我要和我的同學(xué)一起去看。A項will watch一般將來時；B項was watching過去進行時；C項have watched現(xiàn)在完成時。D項studies是一般現(xiàn)在時。本句描述的是今天晚上將要發(fā)生的動作，句子用一般將來時。故選A。
(　　)4.—Excuse me，could you please tell me if the meeting ________ on time
—If it________ tomorrow，we’ll have to put it off.
A.will hold；snows
B.will be held；snows
C.will be held；snow
D.holds；will snow
B
【試題分析】 考查動詞時態(tài)，if引導(dǎo)的條件狀語從句使用主將從現(xiàn)。
【解析】 句意：——打擾了，請你告訴我會議是否準(zhǔn)時舉行好嗎 ——如果明天下雪，我們只好推遲了。第一個if引導(dǎo)的是賓語從句，表示將來會發(fā)生的事，用will表將來，hold the sports meeting 舉辦運動會。所以 the sports meeting作主語，應(yīng)該用被動語態(tài)。第二個if引導(dǎo)的是條件狀語從句，主句是一般將來時，if從句則用一般現(xiàn)在時。故選B。
(　　)5.There______ a funny cartoon on CCTV-6 this evening.
A.will B.will have
C.is going to be D.is going to have
C
【試題分析】 考查時態(tài)的用法。
【解析】 句意：今天晚上CCTV6有一部有趣的動畫片。今天晚上，將會有，用there will be或者there is going to be因為a funny cartoon是單數(shù)。故選C。
(　　)6.I________ Chinese dishes for my foreign friends tomorrow evening.
A.will cook B.have cooked
C.cook D.cooked
A
【試題分析】 考查動詞時態(tài)。
【解析】 句意：明天晚上我將為我的外國朋友做中國菜。根據(jù)時間狀語tomorrow evening可知，句子應(yīng)該用一般將來時，故選A。
(　　)7.—Do you know when he ______tomorrow
—Don’t worry.I think as soon as he________，he will give you a call.
A.will come；will come
B.will come；comes
C.comes；will come
D.comes；comes
B
【試題分析】 考查一般將來時以及as soon as 結(jié)構(gòu)使用的題目。
【解析】 句意：你知道他明天什么時候來嗎 不用擔(dān)心，我認(rèn)為他來了，他會給你打電話的。由tomorrow知第一句為一般將來時，故第一個空填will come 形式；as soon as 引導(dǎo)時間狀語從句，主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時表一般將來時，故第二個空填comes。故選B。
(　　)8.A new park in my hometown________in a few years.
A.will complete B.will be completed
C.has completed D.is completed
B
【試題分析】 考查一般將來時的被動語態(tài)的用法。
【解析】 句意：幾年之后，一個新公園將在我的家鄉(xiāng)建成。根據(jù)時間狀語in a few years可知本題用將來時的被動語態(tài)will be done的結(jié)構(gòu)。結(jié)合句意，故選B。
(　　)9.—What is your plan for next weekend，Xiao Wang
—I________volunteer work in the library.
A.was doing B.did
C.have done D.am going to do
D
【試題分析】 考查一般將來時的基本構(gòu)成及用法。
【解析】 句意：——小王，你下周末打算干什么 ——我要去圖書館做義工。根據(jù)題干中的next weekend，可知此句要用一般將來時，故選D。
(　　)10.I don’t know if my brother______ here tomorrow.If he______，I’ll call you.
A.comes；comes
B.will come；comes
C.comes；will come
D.will come；will come
B
【試題分析】 考查一般將來時和條件狀語從句
【解析】 句意：我不知道我哥哥明天是否來，如果他來，我將給你打電話。第一個句子中if意思是是否，tomorrow表明時態(tài)是一般將來時，所以用will come；第二個句子中if 意思是如果，引導(dǎo)條件狀語從句，從句用一般現(xiàn)在時，主句用will+動詞原形，句子是從句，所以用一般現(xiàn)在時，主語是he，所以用comes，故選B。

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