資源簡介 黔東南州2024—2025學年度第二學期期末文化水平測試四年級語文試卷讀下列文段,按要求做題。清晨,太陽從shǎn shuò( )著金邊的云層中露出笑臉,陽光穿透jì jìng( )的竹林,nèn lǜ( )的竹葉在光影中搖晃。青瓦木墻的wū yán( )下,阿媽正忙著zhuāng shì( )女兒精美的百褶裙。叼著煙斗的老人yōu xián( )地坐在風雨橋上聊天。遠處傳來歡快的蘆笙旋律,姑娘們身著huá lì( )的衣裙,liǎn jiá( )掛著tián mì( )的微笑,隨著節奏歡快起舞,整個寨子都沉浸在xìng fú( )的氛圍中。1. 看拼音寫詞語。2. 苗家人的生活豐富多彩:阿媽正___________________,老人在___________________,姑娘們在___________________。3. 仿照文中的描寫方式寫一寫。例:精美的百褶裙( )的云層 ( )的旋律 ( )的苗寨4. 選擇正確的讀音或漢字,打“√”。倔強(jué jiàng /juè jiàng) 剎(chà/shā)那屏(bǐng /píng)息凝視 枝折(zhé /shé)花落(淀 綻)放 (維 唯)持 (博 搏)斗 慰(籍 藉)5. 將下列詞語補充完整,并選擇合適詞語填空。(只填序號)A.( )( )如也 B.無( )為( ) C.( )先( )后(1)看著被暴風雨刮倒的向日葵,平時總說自己無所不能的巨人感到( )。(2)媽媽打開冰箱,卻發現昨天買的草莓被吃光了,保鮮層里( )。(3)聽說要給山區孩子捐書,同學們( )地抱著課外書奔向講臺。按要求寫句子。6. 火箭宛若一條巨龍,劃破寂靜的夜空,直沖云霄。(仿寫句子,注意加點部分)________________________________7. 通過這次實踐活動,使我深刻體會到勞動的艱辛和快樂。(在原句上修改病句)8. 讀例句體會冒號的用法,補充詞語,再仿照著寫一寫。小貓真可愛:用身子蹭你的腿,在你的面前跳上跳下,還會優雅地伸懶腰。勤勞的( )______________9. 書頁里的時光旅行。(1)楊萬里《宿新市徐公店》_____________,_____________。”是靜景描寫,“_____________,_____________。”是動態描寫。(2)我知道( )詞人辛棄疾的詞《清平樂·村居》_____________是詞牌名,_____________是詞的題目。(3)王昌齡《芙蓉樓送辛漸》一詩中表達自己潔身自好品格的詩句:_____________,_____________。10. 口語交際情境:今天下午的班會課,班主任通知:“請同學們注意,這個星期六早上九點,在州博物館北門集合,參加少兒書畫展開幕式,請大家統一穿夏季校服。”由于王小宇請假沒來上課,老師請你放學后把老師的話轉述給小宇。____________________________課內閱讀。閱讀《黃繼光》片段,回答問題。①火力點的敵人把機槍對準黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負了傷。他用盡全身的力氣,更加頑強地向前爬,還有二十米,十米……了,更近了。②啊!黃繼光突然站起來了!在暴風雨一樣的子彈中站起來了!他舉起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發光。③轟!敵人的火力點塌了半邊,黃繼光暈倒了。戰士們趕緊沖上去,不料才沖到半路,敵人的機槍又叫起來,戰士們被壓在山坡上。④天快亮了,規定的時間馬上到了。營參謀長正在著急,只見黃繼光又站起來了!他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。⑤“沖啊,為黃繼光報仇!”喊聲驚天動地。戰士們像海濤一樣向上沖,占領了597.9高地,消滅了陣地上的全部敵人。11. “暈”的音序是( ),它有兩個讀音①yùn ②yūn,“黃繼光暈倒”中的“暈”讀( ), 表示( )的意思。另一個讀音可以組詞( )、( )。12. 黃繼光在執行任務過程中遭遇了哪些困難?____________________________13. 從文中可以看出黃繼光具有怎樣的品質?請結合具體語句分析。___________________14. 仿照畫線句子,寫一組連續動作(三個以上)的句子。________________________________先認真閱讀題目后面文本,再完成練習。(共13分)文本一:小藍花①小小的藍花,開在青色的山坡上,開在紫色的巖石上。②小小的藍花,比秋天的晴空還藍,比藍寶石還藍。③小小的藍花,是山野的微笑,寂寞而又深情。文本二:西湖秋泛①蘇堤橫亙白堤縱:橫一長虹,縱一長虹。②跨虹橋畔月朦朧:橋樣如弓,月樣如弓。③青山雙影落橋東:南有高峰,北有高峰。④雙峰秋色去來中:去也西風,來也西風。15. 閱讀題后的文本(一)和文本(二),再完成下面的問題。(1)用“ ”勾畫出《小藍花》中描寫小藍花顏色的句子。(2)《西湖秋泛》里,詩人把( )比作“弓”。①蘇堤和白堤②青山和高峰③跨虹橋和月亮16. 這兩首詩歌中都有一些重復出現的內容。觀察畫橫線的地方,我發現《小藍花》是句子重復,《西湖秋泛》是_____重復。17. 判斷以下關于“重復出現的內容”的說法,對的打“√”,錯的打“×”。(1)可以強調內容,加深讀者印象。( )(2)可以突出事物的特點。( )(3)可以加強作者的情感表達。( )(4)可以加強詩歌的韻律,讀起來朗朗上口。 ( )18. 請仿照下面的兒童詩,至少再寫兩種夏天的快樂,注意詩歌的格式。夏天的N種快樂 發現是一種快樂 我蹲在池塘邊 看小魚悄悄冒出水面吐泡泡 吃西瓜是一種快樂 我捧起一塊西瓜 一口咬下一個月牙 追蝴蝶是一種快樂 高高舉著捕蝶網 左一下右一下地笑哈哈_____________________19. 筆下生花親愛的同學,你的這份試卷將由陌生的老師來批改,請你用文字向陌生的閱卷老師介紹一下你自己,要讓老師了解不一樣的你哦。提示:想好要介紹自己的哪些特點,用什么事例來說明。內容具體,語句通順,表達真情實感。書寫工整,卷面整潔,不少于350字。我“自畫像”黔東南州2024—2025學年度第二學期期末文化水平測試四年級語文試卷【1~3題答案】【答案】1. 閃爍 寂靜 嫩綠 屋檐 裝飾 悠閑 華麗 臉頰 甜蜜 幸福2. ①. 忙著裝飾女兒精美的百褶裙 ②. 風雨橋上聊天 ③. 隨著節奏歡快起舞3. ①. 鑲著金邊 ②. 歡快悠揚 ③. 寧靜祥和【4題答案】【答案】jué jiàng chàbǐng shé綻 維 搏 藉【5題答案】【答案】 ①. 空 ②. 空 ③. 能 ④. 力 ⑤. 爭 ⑥. 恐 ⑦. B ⑧. A ⑨. C按要求寫句子。【6題答案】【答案】晚霞猶如一幅油畫,染紅遼闊的天際,鋪展山河。【7題答案】【答案】【8題答案】【答案】 ①. 媽媽 ②. 天沒亮就起床做早餐,把家里打掃得一塵不染,晚上還堅持給我檢查作業。【9題答案】【答案】 ①. 籬落疏疏一徑深 ②. 樹頭新綠未成陰 ③. 兒童急走追黃蝶 ④. 飛入菜花無處尋 ⑤. 宋代 ⑥. 清平樂 ⑦. 村居 ⑧. 洛陽親友如相問 ⑨. 一片冰心在玉壺【10題答案】【答案】王小宇,老師讓我轉告你,這個星期六早上九點,我們在州博物館北門集合,參加少兒書畫展開幕式,去時我們要統一穿夏季校服。【11~14題答案】【答案】11. ①. Y ②. yūn ③. 昏迷 ④. 紅暈 ⑤. 光暈12. 敵人機槍瘋狂掃射;黃繼光全身多處負傷; 昏迷后敵人火力復活13. “他用盡全身力氣向前爬”說明黃繼光頑強不屈;“突然站起來”“張開雙臂猛撲火力點”說明黃繼光英勇無畏;“用胸膛堵住槍口”說明黃繼光不怕犧牲。14. 媽媽脫下外衣,換上拖鞋,走進廚房準備晚餐。 【15~18題答案】【答案】15. 小小的藍花,比秋天的晴空還藍,比藍寶石還藍。 ③16. 詞語 17. ①. √ ②. √ ③. √ ④. √18. 游泳是一種快樂我跳進清涼的池水像小魚一樣自由自在吃冰淇淋是一種快樂我舔著甜甜的奶油涼絲絲的感覺沁入心脾【19題答案】【答案】例文:我的“自畫像”嘿,閱卷老師,您好!我呀,是個特別愛笑的小孩兒,一笑起來,眼睛就彎成了月牙兒,嘴角也咧得老開,好像能把整個世界都裝進去。我個子不算高,但身體壯壯的,跑起來像一陣風,可厲害啦。我是個特別愛動的小家伙,就像一只永遠停不下來的小馬達。我最喜歡的就是體育課,每次上體育課,我都特別興奮。跑步的時候,我總是沖在最前面,風呼呼地從我耳邊吹過,那種感覺特別爽。有一次,學校舉行運動會,我參加了短跑比賽。站在起跑線上,我的心怦怦直跳,但一聽到“預備——跑”的口令,我就像離弦的箭一樣沖了出去。我一路領先,最后輕松地拿到了第一名。那一刻,我特別自豪,感覺自己就像一個小小的飛人。我還有點小馬虎呢。有一次,我做完作業,就急匆匆地出去玩了,完全忘了檢查。結果,媽媽檢查的時候,發現我竟然把“6”寫成了“9”,還把“+”號看成了“-”號。哎呀,真是鬧了個大笑話。不過,我知道自己這個毛病后,就努力改,現在好多啦。我還特別喜歡幫助別人。有一次,我的同桌忘記帶鉛筆了,急得快要哭出來。我看到后,馬上把我的鉛筆借給了他,還安慰他說:“別著急,我這還有呢。”他接過鉛筆,臉上露出了笑容,我也特別開心。我覺得幫助別人是一件特別快樂的事情,就像在寒冷的冬天里,給他人送去了一縷溫暖的陽光。我也有自己的小煩惱哦。有時候,我特別想做一件事情,但是又害怕做不好。比如,我想學彈鋼琴,可是看到那些復雜的琴鍵和五線譜,我就有點害怕了。不過,我告訴自己,不能輕易放棄,要勇敢地去嘗試。后來,我開始跟著老師一點點學,慢慢地,我發現自己也能彈出好聽的曲子啦。我就是這樣一個愛笑、愛動、有點小馬虎,但又努力、善良的小孩兒。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫