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安徽省銅陵市樅陽(yáng)縣2024-2025學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)期末語(yǔ)文試卷
一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（35分）
1．（10分）默寫。
（1）（6分）閱讀古詩(shī)文，我們可以領(lǐng)會(huì)古人情思：李白在《春夜洛城聞笛》中，用“　 　 ，　 　 ”兩句巧借樂府古曲之名，抒發(fā)游子鄉(xiāng)愁；王安石在《登飛來峰》中，用“　 　 ，　 　 ”表達(dá)出遇到挫折時(shí)，對(duì)理想和前途要充滿信心；辭官還鄉(xiāng)的龔自珍在《己亥雜詩(shī)（其五）》中，仍飽含著“　 　 ，　 　 ”的愛國(guó)熱情。
（2）（4分）魯迅說：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”杜甫來到泰山，登山而望，豪情萬丈，立下“　 　 ，　 　 ”（《望岳》）的抱負(fù)；陸游來到山西村，于山水環(huán)繞的美景中，感悟“　 　 ，　 　 ”（《游山西村》）的哲理。
2．（12分）請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成問題。
這時(shí)候，老者的干草似的灰發(fā)，臉上的泥，tàn條似的手，和那個(gè)破帽頭與棉ǎo，都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴(yán)。大家看著他，仿佛唯恐他走了。祥子始終沒言語(yǔ)，呆呆地立在那里。聽到老車夫說肚子里空，他猛的跑出去，飛也似又跑回來，手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子。一直送到老者的眼前，說了聲：吃吧！然后，坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦。
（1）（4分）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。
①tàn條 　 　
②棉ǎo 　 　
③尊嚴(yán) 　 　
④疲倦　 　
（2）（2分）文段中畫線詞語(yǔ)屬于動(dòng)詞的一項(xiàng)是 　 　
A.神像
B.純潔
C.立
D.十個(gè)
（3）（3分）此文段選自《　 　 》，其作者是 　 　 ，文段中的老者指的是 　 　 。
（4）（3分）請(qǐng)聯(lián)系小說內(nèi)容，說說祥子將包子給了老者，為什么會(huì)“低下頭去，仿佛非常疲倦”？
3．（13分）我校開展以“我的語(yǔ)文生活”為主題的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。
（1）（3分）【語(yǔ)文材料我解讀】請(qǐng)從以下三個(gè)歇后語(yǔ)中任選一個(gè)，仿照示例進(jìn)行解讀。
①竹籃打水——一場(chǎng)空
②泥菩薩過河——自身難保
③啞巴吃黃連——有苦說不出
示例：黃鼠狼給雞拜年——不安好心
解讀：比喻那些假裝好意，卻暗藏壞心的人。
（2）（2分）【語(yǔ)文活動(dòng)我安排】假如你是“生活中的廣告詞”活動(dòng)組成員，你們小組需要設(shè)計(jì)三項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)你補(bǔ)充完善。
活動(dòng)一：　 　
活動(dòng)二：評(píng)析廣告詞
活動(dòng)三：　 　
（3）（4分）【語(yǔ)文興趣我激發(fā)】
小語(yǔ)的爺爺是一名語(yǔ)文教師，年滿六十退休。小語(yǔ)要贈(zèng)送爺爺一副對(duì)聯(lián)，你建議他選下面哪一副？簡(jiǎn)述理由。
A．人活古稀非為易 福在心田實(shí)乃安 B．詩(shī)文馨香漫鄉(xiāng)里 桃李天下綻芬芳
（4）（4分）【語(yǔ)文意見我表達(dá)】活動(dòng)最后，你想用一段話來表達(dá)本次活動(dòng)的收獲，請(qǐng)你按要求進(jìn)行修改。
生活中處處有語(yǔ)文。只要用心觀察。【甲】自會(huì)在生活中感覺到語(yǔ)文的無窮魅力。【乙】語(yǔ)文像意猶未盡的小說，讓人沉醉其中。語(yǔ)文像婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的小曲，讓人心情愉悅。
①【甲】處畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。
②【乙】處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請(qǐng)修改。
二、閱讀（55分）
4．（23分）閱讀下面的文字，完成題目。
樹魂
向賢彪
一個(gè)人有靈魂，一棵樹呢？
在湖北省紅安縣（原黃安縣）七里坪有一棵大槐樹，樹身偉岸蒼勁，得好幾個(gè)人圍抱；樹冠橫斜，綠蔭如蓋。在腥風(fēng)血雨的歲月里，這棵大樹上曾經(jīng)掛過一個(gè)革命者的頭顱，被當(dāng)?shù)厝罕姺Q為“英雄樹”。
1927年，黃安縣紫云區(qū)農(nóng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員程昭續(xù)參加黃麻起義，后任紅軍第11軍31師第4大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。他機(jī)智勇敢，在戰(zhàn)斗中屢屢沖鋒在前。后來在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷被捕，面對(duì)高官厚祿的利誘，程昭續(xù)不為所動(dòng)。于是，敵人加以重刑，用刺刀頂著他的脖子相威逼：“你要腦袋，還是要共產(chǎn)黨？”程昭續(xù)斬釘截鐵地回答：“老子要的當(dāng)然是共產(chǎn)黨！”隨后，程昭續(xù)慘遭敵人殺害，頭顱被掛在七里坪一棵槐樹上……
此后，每年程昭續(xù)的忌日，當(dāng)?shù)厝罕姇?huì)自發(fā)地來到這棵槐樹下，為烈士點(diǎn)香燒紙，還將紅綢布系在樹干上，以表達(dá)革命到底的堅(jiān)定信念。老槐樹記下了這里的一切，歷經(jīng)雪雨風(fēng)霜，仍傲然挺立，郁郁蔥蔥。
在湘西澧水河畔溪口鎮(zhèn)樟樹村，岸邊生長(zhǎng)著一排排枝繁葉茂的樟樹，像一列列哨兵挺立在哨位上。開花時(shí)節(jié)芳香四溢，落葉之時(shí)紅葉飛舞，構(gòu)成一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。其中聳立在河畔的一棵古樟樹，樹齡已超過1200年。當(dāng)年，賀龍同志曾立于樹下，凝思遠(yuǎn)眺。他的一員愛將緊緊追隨他，在古樟樹下作擴(kuò)紅動(dòng)員：“鄉(xiāng)親們，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍是老百姓自己的隊(duì)伍，參加紅軍就是為了自己翻身求解放，過上沒有剝削、沒有壓迫的太平日子！”鏗鏘之聲在山谷久久回蕩，震撼人心，踴躍報(bào)名參軍的好后生絡(luò)繹不絕。
不久，紅軍離開，國(guó)民黨反動(dòng)派把紅軍的親屬抓來，捆綁在古樟樹下，命他們把當(dāng)紅軍的親人叫回來。可是，沒有一個(gè)村民為之所動(dòng)。敵人窮兇極惡地槍殺了幾個(gè)紅軍家屬，還在古樟樹下堆起柴火，大肆焚燒。
當(dāng)時(shí)，鄉(xiāng)親們看到古樟樹遍體鱗傷，擔(dān)心樹活不成了。沒承想，第二年春天，在古樟樹干枯皺裂的地方綻出了新芽，竟然復(fù)活了。如今，幾十個(gè)春秋過去，古樟樹年年花香、歲歲葉紅，成為村口最壯觀的一道風(fēng)景。
江西省瑞金市葉坪鄉(xiāng)華屋村后山，17棵松樹蒼翠挺拔。樹上掛著寫有烈士名字的小木牌，人們稱其為“信念樹”。歷史回溯到20世紀(jì)30年代初，當(dāng)時(shí)僅有43戶人家的華屋村，17名青壯年在蘇區(qū)擴(kuò)紅時(shí)參加了紅軍。為表達(dá)“革命到底、絕不反水”的堅(jiān)定信念，離家前夕，他們相約來到后山，每人栽下一棵象征著革命必勝的松樹，并囑咐家人要好好照看，等革命成功了，他們就回來……
然而，17名勇士離開故土后，再也沒有回來。在鄉(xiāng)親們的精心看護(hù)下，當(dāng)年的小松樹櫛風(fēng)沐雨，已然長(zhǎng)成參天大樹。在鄉(xiāng)親們的眼里，17名勇士的軀體沒有回來，但他們的魂魄回來了。① ，是他們偉岸的身影；風(fēng)吹搖動(dòng)的樹枝，是他們向鄉(xiāng)親們的致意；深扎泥土的樹根，② 。“華崇宜、華崇森、華欽恩……”17名烈士的名字被后人永遠(yuǎn)銘記，17棵青松代表他們守護(hù)家園、護(hù)佑親人。
有人說，樹是有靈性、有記憶的，更是堅(jiān)韌的、向上的。“英雄樹”“信念樹”見證了歷史，歷經(jīng)千磨萬擊也沒有倒下，適應(yīng)性好，生命力頑強(qiáng)，這不正是高貴的、不屈的靈魂嗎？美國(guó)思想家愛默生說，一位畫家曾告訴他：“沒有人能畫好一棵樹，除非他先變成一棵樹。”無數(shù)革命先烈無須畫樹，他們本身就是大樹，把根深深地扎進(jìn)大地，汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)；把枝葉鋪展開來，為人們遮風(fēng)擋雨；把樹冠伸向天空，昂揚(yáng)向上的力量。樹之品、人之品，在這里交相輝映，展示出人間大美、人間正道；樹之瑰、人之魂，在這里融為一體，化作不變的信念、不屈的精神，永遠(yuǎn)那么偉岸挺拔、那么郁郁蔥蔥……
（選自《中國(guó)國(guó)防報(bào)》，有刪改）
（1）（3分）下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是 　 　
A.文章開頭用“一個(gè)人有靈魂，一棵樹呢”的設(shè)問統(tǒng)領(lǐng)全文，引起讀者的思考，點(diǎn)明文章題旨。
B.當(dāng)?shù)厝罕娒磕暝诔陶牙m(xù)的忌日自發(fā)到“英雄樹”下為烈士點(diǎn)香燒紙的舉動(dòng)，表現(xiàn)了群眾對(duì)英雄的敬重。
C.湘西澧水河畔溪口鎮(zhèn)樟樹村的古樟樹是賀龍手下宣傳革命的地方，也是國(guó)民黨反動(dòng)派捆綁紅軍親屬的場(chǎng)所。
D.文章結(jié)尾運(yùn)用敘述和抒情的表達(dá)方式，分析無數(shù)革命先烈所具有的樹一樣的品質(zhì)，揭示樹之魂與人之魂的關(guān)系。
（2）（6分）文章敘述了幾個(gè)有關(guān)樹的故事，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。
樹 精神
紅安縣掛過程昭續(xù)頭顱的“英雄樹” ①　 　
澧水河畔溪口鎮(zhèn)被敵人焚燒的樟樹 ②　 　
葉坪鄉(xiāng)華屋村后山17棵“信念樹” ③　 　
（3）（6分）從修辭手法的角度賞析下面句子。
岸邊生長(zhǎng)著一排排枝繁葉茂的樟樹，像一列列哨兵挺立在哨位上。
（4）（4分）在文中橫線①、②處填上恰當(dāng)?shù)木渥樱怪颓昂缶渥訕?gòu)成排比。
（5）（4分）文章標(biāo)題“樹魂”有什么作用？
5．（16分）閱讀下面的文章，完成下列各題。
【材料一】
一股來自東方的神秘力量，在春節(jié)期間不僅刷爆了朋友圈，攪動(dòng)了美國(guó)的科技圈，也吸引了全球的關(guān)注和熱議。2025年1月27日，DeepSeek應(yīng)用超越ChatGPT，登頂蘋果美國(guó)地區(qū)應(yīng)用商店免費(fèi)APP下載排行榜。同時(shí)DeepSeek也成為中國(guó)區(qū)第一。同日，美國(guó)科技股重挫、總市值一日蒸發(fā)約1萬億美元，僅英偉達(dá)一家就“失血”近6000億美元，創(chuàng)美股史上市值損失之最。DeepSeek的火爆，源自其10多天前發(fā)布的最新大模型，1月20日，DeepSeek正式發(fā)布DeepSeek﹣R1模型，該大模型成本僅為同類型模型的二十分之一，性能卻與OpenAI領(lǐng)先的大模型相當(dāng)，震驚了硅谷和科技圈，并迅速刷屏全球各大媒體和社交網(wǎng)站。DeepSeek引發(fā)硅谷震動(dòng)，并迅速走紅全球，令許多海外網(wǎng)友直呼“實(shí)力驚人”。它極大地降低了大模型的訓(xùn)練和應(yīng)用成本，僅以600萬美元的訓(xùn)練成本，實(shí)現(xiàn)了在多項(xiàng)測(cè)試中表現(xiàn)持平甚至超越OpenAIo1模型的成績(jī)，在性價(jià)比方面展現(xiàn)出了驚人的優(yōu)勢(shì)。
【材料二】
DeepSeek的產(chǎn)品和服務(wù)已覆蓋教育、醫(yī)療、金融、智能制造等多個(gè)領(lǐng)域，旨在通過技術(shù)創(chuàng)新解決社會(huì)問題，提升效率和生活質(zhì)量。例如，在教育領(lǐng)域，DeepSeek開發(fā)的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)生成個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，顯著提高了學(xué)習(xí)效率；在醫(yī)療領(lǐng)域，其AI輔助診斷系統(tǒng)幫助醫(yī)生快速識(shí)別疾病，提升了診斷準(zhǔn)確率。DeepSeek不僅注重技術(shù)的先進(jìn)性，還強(qiáng)調(diào)技術(shù)的倫理和社會(huì)責(zé)任，力求在推動(dòng)技術(shù)發(fā)展的同時(shí)，關(guān)注其對(duì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。
DeepSeek堅(jiān)持開源策略，公開其模型代碼和架構(gòu)，鼓勵(lì)開發(fā)者社區(qū)的參與和貢獻(xiàn)。這種開放的姿態(tài)，有助于構(gòu)建更加繁榮的AI生態(tài)，加速AI技術(shù)的普惠化和全球共享，讓更多中小企業(yè)和研究者能夠受益于AI技術(shù)的進(jìn)步，推動(dòng)AI技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用落地。
【材料三】
創(chuàng)業(yè)初期，公司曾因資金鏈斷裂瀕臨倒閉，梁文峰抵押個(gè)人房產(chǎn)以維持運(yùn)營(yíng)，最終憑借技術(shù)突破贏得首輪融資。2023年，DeepSeek入選“全球AI創(chuàng)新企業(yè)50強(qiáng)”，梁文峰本人獲評(píng)“中國(guó)科技領(lǐng)袖年度人物”。他始終秉持“技術(shù)向善”的理念，推動(dòng)AI技術(shù)與人文關(guān)懷深度融合，其名言“用算法溫暖世界”成為行業(yè)標(biāo)桿。
從柏拉圖洞穴到霍金輻射，認(rèn)知的遠(yuǎn)征始終在雙重維度同步展開。當(dāng)DeepSeek創(chuàng)始人在總理座談會(huì)上坦言“算法優(yōu)化的靈感來自年輕研究員的偶然頓悟”時(shí)，我們看到的不僅是主觀創(chuàng)造力的迸發(fā)，更是中國(guó)科技迭代的客觀必然。那些曾被視為天塹的鴻溝，或許本就是普羅米修斯之火投射的幻影——既要直面火光后真實(shí)的峭壁，也要相信補(bǔ)天的五彩石就在攀登者的背囊中。正如黑格爾所言：“同一句格言，從年輕人與老人嘴中說出，其內(nèi)涵截然不同。”鴻溝的深度，丈量的從來都是認(rèn)知主體與客觀世界對(duì)話的能力。
“智能向善是科技發(fā)展的必然選擇”，在微軟“AI地球“計(jì)劃中顯影為文明自覺。衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)編織的生態(tài)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，機(jī)器學(xué)習(xí)解碼的雨林呼吸節(jié)律，這些技術(shù)實(shí)踐本質(zhì)上是對(duì)《禮記》“贊天地之化育“的現(xiàn)代詮釋。就像古希臘德謨克利特在原子論中尋找萬物本原，當(dāng)代科學(xué)家通過AI模型洞察地球生命共同體，在算法中重建天人合一的古老智慧。
從良渚玉琮的宇宙觀到量子計(jì)算機(jī)的比特流，人類始終在技術(shù)實(shí)踐中尋找善的坐標(biāo)。當(dāng)AI醫(yī)療系統(tǒng)延續(xù)《黃帝內(nèi)經(jīng)》的生命哲學(xué)，當(dāng)智能教育平臺(tái)傳承稷下學(xué)宮的教化精神，當(dāng)生態(tài)監(jiān)測(cè)AI踐行“道法自然“的東方智慧，我們看到的不僅是技術(shù)的進(jìn)步，更是文明基因在數(shù)字時(shí)代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。
讓我們以智能向善為指引，用科技的力量創(chuàng)造更美好的未來，實(shí)現(xiàn)科技與人文的和諧共生。
（1）（3分）以下關(guān)于deepseek的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 　 　
A.DeepSeek在教育領(lǐng)域根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)生成個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，顯著提高了學(xué)習(xí)效率。
B.DeepSeek的產(chǎn)生不僅是主觀創(chuàng)造力的迸發(fā)，更是中國(guó)科技迭代的客觀必然。
C.DeepSeek模型性能超過chatgpt，登頂蘋果美國(guó)地區(qū)應(yīng)用商店免費(fèi)APP下載排行榜，震驚了硅谷和科技圈。
D.材料三用《黃帝內(nèi)經(jīng)》的生命哲學(xué)、稷下學(xué)宮的教化精神、“道法自然”的東方智慧等，展現(xiàn)了科技與文化的深度融合。
（2）（4分）根據(jù)材料一說說deepseek爆火的原因。
（3）（4分）請(qǐng)你給“智能向善”下定義。
（4）（5分）結(jié)合三則材料分析deepseek給社會(huì)和人文帶來了怎樣影響？
6．（16分）閱讀下文，回答問題。
【甲】
慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶靖褓A之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（節(jié)選自沈括《夢(mèng)溪筆談 活板》）
【乙】
治平①元年，常州日禺②時(shí)，天有大聲如雷，乃一大星，幾如月，見③于東南。少時(shí)而又震一聲，移著④西南。又一震而墜在宜興縣民許氏園中，遠(yuǎn)近皆見，火光赫然⑤照天，許氏藩籬皆為所焚。是時(shí)火息，視地中有一竅如杯大，極深。下視之，星在其中，熒熒然。良久漸暗，尚熱不可近。又久之發(fā)⑥其竅深三尺余，乃得一圓石，猶熱，其大如拳，一頭微銳，色如鐵，重亦如之。
（節(jié)選自沈括《夢(mèng)溪筆談 隕石》）
【注】①治平：北宋時(shí)期宋英宗趙曙的年號(hào)。②日禺（yú）：日落。③見：同“現(xiàn)”，出現(xiàn)。④著（zhuó）：及，到。⑤赫然：光彩鮮明的樣子。⑥發(fā)：挖掘。
（1）（4分）請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①瞬息可就：　 　
②殊不沾污：　 　
③幾如月：　 　
④尚熱不可近：　 　
（2）（2分）請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句（斷兩處）。
又久之發(fā)其竅深三尺余
（3）（4分）請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。
②是時(shí)火息，視地中有一竅如杯大，極深。
（4）（6分）結(jié)合選文內(nèi)容，回答下列問題。
①【甲】文“活”貫穿“活板”制作印刷的全過程：“　 　 ”可以看出字是活的；“密布字印”可以看出排版是活的；“　 　 ”可以看出字印數(shù)目是活的。（都用原文語(yǔ)句回答）
②【乙】文描寫隕石多使用了 　 　 修辭手法，主要寫了發(fā)現(xiàn)隕石時(shí)的聲音、形狀、　 　 等方面。
三、作文（55分）
7．（55分） 生活中，總有一些溫暖的回憶，如冬日里一縷陽(yáng)光，讓人在寒冷中感受到愛和力量，在暗夜找到前行的勇氣。看到《山海經(jīng)》，魯迅便會(huì)想起長(zhǎng)媽媽帶給他的溫暖和感動(dòng)；看到紫藤蘿，宗璞睹物釋懷，感悟到了生命的力量和永恒……
請(qǐng)你以“想起 　 　 時(shí)很溫暖”為題，寫一篇作文。
要求：
①請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，文體不限 （詩(shī)歌除外）；
②思想健康，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢，書寫清晰；
③不少于600字，不超過900字；
④文中不要出現(xiàn)人名、校名等，如不可避免，用XX代替；
⑤不得抄襲，不得套作。
安徽省銅陵市樅陽(yáng)縣2024-2025學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)期末語(yǔ)文試卷
參考答案與試題解析
一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（35分）
1．（10分）默寫。
（1）閱讀古詩(shī)文，我們可以領(lǐng)會(huì)古人情思：李白在《春夜洛城聞笛》中，用“　此夜曲中聞?wù)哿?，　何人不起故園情　 ”兩句巧借樂府古曲之名，抒發(fā)游子鄉(xiāng)愁；王安石在《登飛來峰》中，用“　不畏浮云遮望眼　 ，　自緣身在最高層　 ”表達(dá)出遇到挫折時(shí)，對(duì)理想和前途要充滿信心；辭官還鄉(xiāng)的龔自珍在《己亥雜詩(shī)（其五）》中，仍飽含著“　落紅不是無情物　 ，　化作春泥更護(hù)花　 ”的愛國(guó)熱情。
（2）魯迅說：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”杜甫來到泰山，登山而望，豪情萬丈，立下“　會(huì)當(dāng)凌絕頂　 ，　一覽眾山小　 ”（《望岳》）的抱負(fù)；陸游來到山西村，于山水環(huán)繞的美景中，感悟“　山重水復(fù)疑無路　 ，　柳暗花明又一村　 ”（《游山西村》）的哲理。
【分析】本題考查學(xué)生默寫詩(shī)文名句的能力。屬于理解性默寫題。只要平時(shí)既注意記憶、積累，又能在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，解答本題并不難。名句默寫題答題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致，務(wù)必做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。
【解答】答案：
（1）此夜曲中聞?wù)哿ㄖ攸c(diǎn)字：折）
何人不起故園情
不畏浮云遮望眼（重點(diǎn)字：浮）
自緣身在最高層
落紅不是無情物
化作春泥更護(hù)花（重點(diǎn)字：化）
（2）會(huì)當(dāng)凌絕頂（重點(diǎn)字：凌）
一覽眾山小
山重水復(fù)疑無路
柳暗花明又一村（重點(diǎn)字：柳）
【點(diǎn)評(píng)】默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。
2．（12分）請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成問題。
這時(shí)候，老者的干草似的灰發(fā)，臉上的泥，tàn條似的手，和那個(gè)破帽頭與棉ǎo，都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴(yán)。大家看著他，仿佛唯恐他走了。祥子始終沒言語(yǔ)，呆呆地立在那里。聽到老車夫說肚子里空，他猛的跑出去，飛也似又跑回來，手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子。一直送到老者的眼前，說了聲：吃吧！然后，坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦。
（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。
①tàn條 　炭　
②棉ǎo 　襖　
③尊嚴(yán) 　zūn　
④疲倦　juàn　
（2）文段中畫線詞語(yǔ)屬于動(dòng)詞的一項(xiàng)是 　C　
A.神像
B.純潔
C.立
D.十個(gè)
（3）此文段選自《　駱駝祥子　 》，其作者是 　老舍（舒慶春）　 ，文段中的老者指的是 　老馬　 。
（4）請(qǐng)聯(lián)系小說內(nèi)容，說說祥子將包子給了老者，為什么會(huì)“低下頭去，仿佛非常疲倦”？
【分析】（1）本題考查字音字形。
“tàn條”寫作“炭條”，“棉ǎo”寫作“棉襖”，“尊嚴(yán)”讀作zūn yán，“疲倦”讀作pí juàn。
（2）本題考查詞性。
A.不屬于，“神像”是名詞。
B.不屬于，“純潔”是形容詞。
C.屬于，“立”是動(dòng)詞。
D.不屬于，“十個(gè)”是數(shù)量詞。
故選：C。
（3）本題考查文學(xué)常識(shí)。
根據(jù)語(yǔ)段中人物“祥子”的提示可知，選自《駱駝祥子》，作者是老舍（舒慶春）。文段中的老者，根據(jù)祥子為老車夫買包子的情節(jié)可知，老者是車夫老馬。
（4）本題考查文章理解。
對(duì)于人物心理分析題，需要聯(lián)系小說的整體內(nèi)容和人物的性格特點(diǎn)。祥子之所以“低下頭去，仿佛非常疲倦”，是因?yàn)樗吹搅死像R的遭遇。老馬雖然擁有一輛屬于自己的車，卻仍然過著困苦的生活，這讓祥子感到非常沮喪。祥子從老馬的身上似乎看到了自己的未來，他原本以為擁有一輛屬于自己的洋車就能過上幸福的生活，但現(xiàn)實(shí)卻讓他感到失望。這種心理上的疲倦和沮喪通過他的動(dòng)作表現(xiàn)了出來。
【解答】答案：
（1）①炭 ②襖 ③zūn ④juàn
（2）C
（3）駱駝祥子 老舍（舒慶春） 老馬
（4）擁有一輛屬于自己的洋車是祥子的夢(mèng)想，以為這樣就可以過上幸福的生活，但老馬擁有一輛屬于自己的車卻沒能過上好的生活。在老馬的身上，祥子似乎看到了自己的未來，令他沮喪。
【點(diǎn)評(píng)】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)字音與字形辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。
3．（13分）我校開展以“我的語(yǔ)文生活”為主題的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。
（1）【語(yǔ)文材料我解讀】請(qǐng)從以下三個(gè)歇后語(yǔ)中任選一個(gè)，仿照示例進(jìn)行解讀。
①竹籃打水——一場(chǎng)空
②泥菩薩過河——自身難保
③啞巴吃黃連——有苦說不出
示例：黃鼠狼給雞拜年——不安好心
解讀：比喻那些假裝好意，卻暗藏壞心的人。
（2）【語(yǔ)文活動(dòng)我安排】假如你是“生活中的廣告詞”活動(dòng)組成員，你們小組需要設(shè)計(jì)三項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)你補(bǔ)充完善。
活動(dòng)一：　收集廣告詞　
活動(dòng)二：評(píng)析廣告詞
活動(dòng)三：　創(chuàng)作廣告詞　
（3）【語(yǔ)文興趣我激發(fā)】
小語(yǔ)的爺爺是一名語(yǔ)文教師，年滿六十退休。小語(yǔ)要贈(zèng)送爺爺一副對(duì)聯(lián)，你建議他選下面哪一副？簡(jiǎn)述理由。
A．人活古稀非為易 福在心田實(shí)乃安 B．詩(shī)文馨香漫鄉(xiāng)里 桃李天下綻芬芳
（4）【語(yǔ)文意見我表達(dá)】活動(dòng)最后，你想用一段話來表達(dá)本次活動(dòng)的收獲，請(qǐng)你按要求進(jìn)行修改。
生活中處處有語(yǔ)文。只要用心觀察。【甲】自會(huì)在生活中感覺到語(yǔ)文的無窮魅力。【乙】語(yǔ)文像意猶未盡的小說，讓人沉醉其中。語(yǔ)文像婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的小曲，讓人心情愉悅。
①【甲】處畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。
②【乙】處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請(qǐng)修改。
【分析】（1）本題考查詞語(yǔ)理解。
示例一：竹籃打水——一場(chǎng)空
解讀：用竹籃打水，水會(huì)從竹籃的縫隙中流走，最終什么也得不到，常用來比喻白費(fèi)力氣，沒有任何收獲，努力完全落空。
示例二：泥菩薩過河——自身難保
解讀：泥菩薩在過河時(shí)，會(huì)因?yàn)樗慕荻饾u融化，連自己都保護(hù)不了，常用來形容一個(gè)人自己都處于危險(xiǎn)或困難之中，根本無法幫助別人。
（2）本題考查活動(dòng)設(shè)計(jì)。
本次活動(dòng)主題為“生活中的廣告詞”，所有活動(dòng)設(shè)計(jì)都要緊密圍繞這一主題，突出對(duì)廣告詞的研究、學(xué)習(xí)與運(yùn)用。
活動(dòng)二是評(píng)析廣告詞，考慮到研究廣告詞的前提是擁有豐富的素材，因此可以設(shè)計(jì)收集廣告詞的活動(dòng)，引導(dǎo)參與者從生活的各個(gè)場(chǎng)景，如電視、網(wǎng)絡(luò)、街頭等，廣泛收集各類廣告詞，為后續(xù)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。在評(píng)析了眾多廣告詞后，讓參與者發(fā)揮創(chuàng)造力，嘗試創(chuàng)作廣告詞，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，提升他們對(duì)廣告詞的理解與運(yùn)用能力，豐富活動(dòng)的層次。
示例：活動(dòng)一：溯源廣告詞。活動(dòng)三：廣告詞表演秀
（3）本題考查文化常識(shí)和意見建議。
A 聯(lián)：“人活古稀非為易，福在心田實(shí)乃安”，古稀是指七十歲，而小語(yǔ)的爺爺是年滿六十退休，“古稀”與爺爺?shù)哪挲g不相符，所以 A 聯(lián)不合適。
B 聯(lián)：“詩(shī)文馨香漫鄉(xiāng)里，桃李天下綻芬芳”，上聯(lián)體現(xiàn)了爺爺作為語(yǔ)文教師，對(duì)詩(shī)文的熱愛和在文學(xué)方面的造詣，其教授詩(shī)文的影響在鄉(xiāng)里傳播；下聯(lián)“桃李天下”則形象地說明了爺爺作為教師，培養(yǎng)了眾多學(xué)生，學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域綻放光彩，這副對(duì)聯(lián)很好地體現(xiàn)了爺爺?shù)穆殬I(yè)特點(diǎn)和成就，適合送給退休的爺爺。
（4）本題考查病句和標(biāo)點(diǎn)。
①【甲】處“感覺到語(yǔ)文的無窮魅力”中，“感覺”用詞不當(dāng)，與“魅力”搭配不恰當(dāng)，應(yīng)使用“感受”“感知”，更能體現(xiàn)對(duì)事物情感上的體會(huì)與認(rèn)知，和“魅力”搭配更為合適。
②【乙】句的句號(hào)使用錯(cuò)誤，“語(yǔ)文像意猶未盡的小說，讓人沉醉其中”和“語(yǔ)文像婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的小曲，讓人心情愉悅”是并列關(guān)系，在有逗號(hào)的情況下，用分號(hào)，故把句號(hào)改為分號(hào)。
【解答】答案：
（1）示例：?jiǎn)“统渣S連——有苦說不出
解讀：黃連是一種很苦的中藥，啞巴吃了黃連，即使心里很苦也無法用語(yǔ)言表達(dá)出來，常用來形容人有苦難言，只能默默承受痛苦。
（2）示例：活動(dòng)一：收集廣告詞；活動(dòng)三：創(chuàng)作廣告詞
（3）示例：選B。
理由：A選項(xiàng)中“人活古稀”指人活到七十歲，而小語(yǔ)爺爺是六十歲退休，不恰當(dāng)；B選項(xiàng)“詩(shī)文馨香潛鄉(xiāng)里 桃李天下綻芬芳”中的“詩(shī)文”體現(xiàn)爺爺語(yǔ)文教師身份，“桃李天下”表示爺爺教育出很多學(xué)生，適合送給退休的語(yǔ)文教師爺爺。
（4）①把“感覺”改為“感受”②把句號(hào)改為分號(hào)。
二、閱讀（55分）
4．（23分）閱讀下面的文字，完成題目。
樹魂
向賢彪
一個(gè)人有靈魂，一棵樹呢？
在湖北省紅安縣（原黃安縣）七里坪有一棵大槐樹，樹身偉岸蒼勁，得好幾個(gè)人圍抱；樹冠橫斜，綠蔭如蓋。在腥風(fēng)血雨的歲月里，這棵大樹上曾經(jīng)掛過一個(gè)革命者的頭顱，被當(dāng)?shù)厝罕姺Q為“英雄樹”。
1927年，黃安縣紫云區(qū)農(nóng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員程昭續(xù)參加黃麻起義，后任紅軍第11軍31師第4大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。他機(jī)智勇敢，在戰(zhàn)斗中屢屢沖鋒在前。后來在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷被捕，面對(duì)高官厚祿的利誘，程昭續(xù)不為所動(dòng)。于是，敵人加以重刑，用刺刀頂著他的脖子相威逼：“你要腦袋，還是要共產(chǎn)黨？”程昭續(xù)斬釘截鐵地回答：“老子要的當(dāng)然是共產(chǎn)黨！”隨后，程昭續(xù)慘遭敵人殺害，頭顱被掛在七里坪一棵槐樹上……
此后，每年程昭續(xù)的忌日，當(dāng)?shù)厝罕姇?huì)自發(fā)地來到這棵槐樹下，為烈士點(diǎn)香燒紙，還將紅綢布系在樹干上，以表達(dá)革命到底的堅(jiān)定信念。老槐樹記下了這里的一切，歷經(jīng)雪雨風(fēng)霜，仍傲然挺立，郁郁蔥蔥。
在湘西澧水河畔溪口鎮(zhèn)樟樹村，岸邊生長(zhǎng)著一排排枝繁葉茂的樟樹，像一列列哨兵挺立在哨位上。開花時(shí)節(jié)芳香四溢，落葉之時(shí)紅葉飛舞，構(gòu)成一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。其中聳立在河畔的一棵古樟樹，樹齡已超過1200年。當(dāng)年，賀龍同志曾立于樹下，凝思遠(yuǎn)眺。他的一員愛將緊緊追隨他，在古樟樹下作擴(kuò)紅動(dòng)員：“鄉(xiāng)親們，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍是老百姓自己的隊(duì)伍，參加紅軍就是為了自己翻身求解放，過上沒有剝削、沒有壓迫的太平日子！”鏗鏘之聲在山谷久久回蕩，震撼人心，踴躍報(bào)名參軍的好后生絡(luò)繹不絕。
不久，紅軍離開，國(guó)民黨反動(dòng)派把紅軍的親屬抓來，捆綁在古樟樹下，命他們把當(dāng)紅軍的親人叫回來。可是，沒有一個(gè)村民為之所動(dòng)。敵人窮兇極惡地槍殺了幾個(gè)紅軍家屬，還在古樟樹下堆起柴火，大肆焚燒。
當(dāng)時(shí)，鄉(xiāng)親們看到古樟樹遍體鱗傷，擔(dān)心樹活不成了。沒承想，第二年春天，在古樟樹干枯皺裂的地方綻出了新芽，竟然復(fù)活了。如今，幾十個(gè)春秋過去，古樟樹年年花香、歲歲葉紅，成為村口最壯觀的一道風(fēng)景。
江西省瑞金市葉坪鄉(xiāng)華屋村后山，17棵松樹蒼翠挺拔。樹上掛著寫有烈士名字的小木牌，人們稱其為“信念樹”。歷史回溯到20世紀(jì)30年代初，當(dāng)時(shí)僅有43戶人家的華屋村，17名青壯年在蘇區(qū)擴(kuò)紅時(shí)參加了紅軍。為表達(dá)“革命到底、絕不反水”的堅(jiān)定信念，離家前夕，他們相約來到后山，每人栽下一棵象征著革命必勝的松樹，并囑咐家人要好好照看，等革命成功了，他們就回來……
然而，17名勇士離開故土后，再也沒有回來。在鄉(xiāng)親們的精心看護(hù)下，當(dāng)年的小松樹櫛風(fēng)沐雨，已然長(zhǎng)成參天大樹。在鄉(xiāng)親們的眼里，17名勇士的軀體沒有回來，但他們的魂魄回來了。① ，是他們偉岸的身影；風(fēng)吹搖動(dòng)的樹枝，是他們向鄉(xiāng)親們的致意；深扎泥土的樹根，② 。“華崇宜、華崇森、華欽恩……”17名烈士的名字被后人永遠(yuǎn)銘記，17棵青松代表他們守護(hù)家園、護(hù)佑親人。
有人說，樹是有靈性、有記憶的，更是堅(jiān)韌的、向上的。“英雄樹”“信念樹”見證了歷史，歷經(jīng)千磨萬擊也沒有倒下，適應(yīng)性好，生命力頑強(qiáng)，這不正是高貴的、不屈的靈魂嗎？美國(guó)思想家愛默生說，一位畫家曾告訴他：“沒有人能畫好一棵樹，除非他先變成一棵樹。”無數(shù)革命先烈無須畫樹，他們本身就是大樹，把根深深地扎進(jìn)大地，汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)；把枝葉鋪展開來，為人們遮風(fēng)擋雨；把樹冠伸向天空，昂揚(yáng)向上的力量。樹之品、人之品，在這里交相輝映，展示出人間大美、人間正道；樹之瑰、人之魂，在這里融為一體，化作不變的信念、不屈的精神，永遠(yuǎn)那么偉岸挺拔、那么郁郁蔥蔥……
（選自《中國(guó)國(guó)防報(bào)》，有刪改）
（1）下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是 　D　
A.文章開頭用“一個(gè)人有靈魂，一棵樹呢”的設(shè)問統(tǒng)領(lǐng)全文，引起讀者的思考，點(diǎn)明文章題旨。
B.當(dāng)?shù)厝罕娒磕暝诔陶牙m(xù)的忌日自發(fā)到“英雄樹”下為烈士點(diǎn)香燒紙的舉動(dòng)，表現(xiàn)了群眾對(duì)英雄的敬重。
C.湘西澧水河畔溪口鎮(zhèn)樟樹村的古樟樹是賀龍手下宣傳革命的地方，也是國(guó)民黨反動(dòng)派捆綁紅軍親屬的場(chǎng)所。
D.文章結(jié)尾運(yùn)用敘述和抒情的表達(dá)方式，分析無數(shù)革命先烈所具有的樹一樣的品質(zhì)，揭示樹之魂與人之魂的關(guān)系。
（2）文章敘述了幾個(gè)有關(guān)樹的故事，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。
樹 精神
紅安縣掛過程昭續(xù)頭顱的“英雄樹” ①　英勇無畏，堅(jiān)貞不屈　
澧水河畔溪口鎮(zhèn)被敵人焚燒的樟樹 ②　頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)守信念　
葉坪鄉(xiāng)華屋村后山17棵“信念樹” ③　堅(jiān)定信念，守護(hù)家園　
（3）從修辭手法的角度賞析下面句子。
岸邊生長(zhǎng)著一排排枝繁葉茂的樟樹，像一列列哨兵挺立在哨位上。
（4）在文中橫線①、②處填上恰當(dāng)?shù)木渥樱怪颓昂缶渥訕?gòu)成排比。
（5）文章標(biāo)題“樹魂”有什么作用？
【分析】本文通過講述紅安縣的“英雄樹”、湘西澧水河畔的樟樹、葉坪鄉(xiāng)華屋村的“信念樹”等與革命相關(guān)的樹的故事，展現(xiàn)了革命先烈英勇無畏、堅(jiān)定信念的精神，贊頌了樹與人的高貴品質(zhì)和不屈靈魂，揭示了樹之魂與人之魂的融合。
【解答】（1）本題考查內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。
ABC.正確。
D.有誤，文章結(jié)尾運(yùn)用的是議論和抒情的表達(dá)方式，而非敘述。
故選：D。
（2）本題考查內(nèi)容的概括。
①結(jié)合“黃安縣紫云區(qū)農(nóng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員程昭續(xù)參加黃麻起義，后任紅軍第11軍31師第4大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。他機(jī)智勇敢，在戰(zhàn)斗中屢屢沖鋒在前。后來在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷被捕，面對(duì)高官厚祿的利誘，程昭續(xù)不為所動(dòng)。程昭續(xù)斬釘截鐵地回答：‘老子要的當(dāng)然是共產(chǎn)黨！’隨后，程昭續(xù)慘遭敵人殺害，頭顱被掛在七里坪一棵槐樹上……此后，每年程昭續(xù)的忌日，當(dāng)?shù)厝罕姇?huì)自發(fā)地來到這棵槐樹下，為烈士點(diǎn)香燒紙，還將紅綢布系在樹干上，以表達(dá)革命到底的堅(jiān)定信念。老槐樹記下了這里的一切.歷經(jīng)雪雨風(fēng)霜，仍傲然挺立，郁郁蔥蔥”內(nèi)容可知，英勇無畏，堅(jiān)貞不屈。②結(jié)合“當(dāng)年，賀龍同志曾立于樹下，凝思遠(yuǎn)眺。他的一員愛將緊緊追隨他，在古樟樹下作擴(kuò)紅動(dòng)員，鏗鏘之聲在山谷久久回蕩，震撼人心，踴躍報(bào)名參軍的好后生絡(luò)繹不絕。不久，紅軍離開，國(guó)民黨反動(dòng)派把紅軍的親屬抓來，捆綁在古樟樹下，命他們把當(dāng)紅軍的親人叫回來。可是，沒有一個(gè)村民為之所動(dòng)。敵人窮兇極惡地槍殺了幾個(gè)紅軍家屬，還在古樟樹下堆起柴火，大肆焚燒。當(dāng)時(shí)，鄉(xiāng)親們看到古樟樹遍體鱗傷，擔(dān)心樹活不成了。沒承想，第二年春天，在古樟樹干枯皺裂的地方綻出了新芽，竟然復(fù)活了”內(nèi)容可知，頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)守信念。③結(jié)合“歷史回溯到20世紀(jì)30年代初，當(dāng)時(shí)僅有43戶人家的華屋村，17名青壯年在蘇區(qū)擴(kuò)紅時(shí)參加了紅軍。為表達(dá)‘革命到底、絕不反水’堅(jiān)定信念，離家前夕，他們相約來到后山，每人栽下一棵象征著革命必勝的松樹，并囑咐家人要好好照看，等革命成功了，他們就回來……然而，17名勇士離開故土后，再也沒有回來。在鄉(xiāng)親們的精心看護(hù)下，當(dāng)年的小松樹櫛風(fēng)沐雨，已然長(zhǎng)成參天大樹。17名烈士的名字被后人永遠(yuǎn)銘記，17棵青松代表他們守護(hù)家園、護(hù)佑親人”內(nèi)容可知，堅(jiān)定信念，守護(hù)家園。
（3）本題考查賞析句子。
“岸邊生長(zhǎng)著一排排枝繁葉茂的樟樹，像一列列哨兵挺立在哨位上。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。
將“一排排枝繁葉茂的樟樹”比喻成“一列列哨兵”，形象生動(dòng)地描繪出樟樹排列整齊、挺拔直立的姿態(tài)。通過這個(gè)比喻，讀者可以更加直觀地感受到樟樹的威嚴(yán)和莊重，仿佛它們正堅(jiān)守崗位，履行著自己的職責(zé)。增強(qiáng)了語(yǔ)言的感染力和表現(xiàn)力，使讀者能夠更深刻地感受到樟樹的獨(dú)特魅力和強(qiáng)大的生命力。
（4）本題考查補(bǔ)白。
橫線①處：“挺拔直立的樹干”
解析：橫線①前面的句子“風(fēng)吹搖動(dòng)的樹枝，是他們向鄉(xiāng)親們的致意”，描述的是樹的樹枝；橫線①后面的句子“深扎泥土的樹根”，描述的是樹的樹根。所以橫線①處填寫“挺拔直立的樹干”，與前后形成“樹枝”“樹干”“樹根”的排比，從不同的部位展現(xiàn)烈士的形象，體現(xiàn)他們的偉大和堅(jiān)韌。
橫線②處：“是他們堅(jiān)守初心的見證”
解析：橫線②前面的句子“風(fēng)吹搖動(dòng)的樹枝，是他們向鄉(xiāng)親們的致意”，表達(dá)了樹枝的一種象征意義；橫線①處填寫“挺拔直立的樹干，是他們偉岸的身影”，強(qiáng)調(diào)了樹干的象征意義。所以橫線②處填寫“是他們堅(jiān)守初心的見證”，與前面的句子在句式和語(yǔ)義上保持一致，共同展現(xiàn)烈士的高尚品質(zhì)和堅(jiān)定信念，形成排比，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)和感染力。
這樣，通過排比的手法，更生動(dòng)形象地展現(xiàn)了烈士的精神如同大樹的各個(gè)部分，永遠(yuǎn)存在并發(fā)揮著重要的作用。您覺得這樣的補(bǔ)充是否符合您的預(yù)期呢？
（5）本題考查標(biāo)題的作用。
文章標(biāo)題“樹魂”具有以下重要作用：
點(diǎn)明主旨：“樹魂”直接揭示了文章的核心主題，即通過講述與樹相關(guān)的革命故事，展現(xiàn)出樹所承載的精神內(nèi)涵和象征意義，強(qiáng)調(diào)了樹所蘊(yùn)含的不屈、堅(jiān)定、奉獻(xiàn)等高貴品質(zhì)，從而反映出革命先烈的偉大精神。激發(fā)讀者興趣：這個(gè)富有詩(shī)意和神秘感的標(biāo)題能夠引起讀者的好奇心，促使他們想要了解樹與魂之間的具體聯(lián)系，進(jìn)而吸引讀者深入閱讀文章。象征意義：以“魂”字賦予樹以象征意義，使樹不僅僅是自然界的植物，更成為了一種精神的象征，代表著革命先烈的堅(jiān)定信念、英勇無畏和無私奉獻(xiàn)。結(jié)構(gòu)線索：“樹魂”在文中起到了貫穿全文的線索作用，將不同地方與樹相關(guān)的革命故事串聯(lián)起來，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊、邏輯更加清晰。深化主題：通過“樹魂”這一標(biāo)題，深化了對(duì)革命精神傳承和弘揚(yáng)的主題，讓讀者在閱讀過程中不僅感受到樹的堅(jiān)韌，更能深刻體會(huì)到革命精神的不朽。
答案：
（1）D
（2）①英勇無畏，堅(jiān)貞不屈②頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)守信念③堅(jiān)定信念，守護(hù)家園
（3）運(yùn)用了比喻的修辭手法。將“一排排枝繁葉茂的樟樹”比喻成“一列列哨兵”，形象生動(dòng)地描繪出樟樹排列整齊、挺拔直立的姿態(tài)。
（4）①拔直立的樹干②是他們堅(jiān)守初心的見證
（5）是文章的線索，貫穿全文，使文章結(jié)構(gòu)緊湊。一語(yǔ)雙關(guān)，既指樹本身所具有的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的品質(zhì)，也象征著革命先烈的偉大精神和高貴靈魂。富有象征意義，引發(fā)讀者對(duì)樹與人的精神品質(zhì)的思考，激發(fā)讀者的閱讀興趣。
【點(diǎn)評(píng)】理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時(shí)要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容，并概括中心思想。概括文章的主要內(nèi)容，就是要搞清楚全文主要講的是什么，只有掌握了文意的主要內(nèi)容，才能正確領(lǐng)會(huì)文章的中心思想。
5．（16分）閱讀下面的文章，完成下列各題。
【材料一】
一股來自東方的神秘力量，在春節(jié)期間不僅刷爆了朋友圈，攪動(dòng)了美國(guó)的科技圈，也吸引了全球的關(guān)注和熱議。2025年1月27日，DeepSeek應(yīng)用超越ChatGPT，登頂蘋果美國(guó)地區(qū)應(yīng)用商店免費(fèi)APP下載排行榜。同時(shí)DeepSeek也成為中國(guó)區(qū)第一。同日，美國(guó)科技股重挫、總市值一日蒸發(fā)約1萬億美元，僅英偉達(dá)一家就“失血”近6000億美元，創(chuàng)美股史上市值損失之最。DeepSeek的火爆，源自其10多天前發(fā)布的最新大模型，1月20日，DeepSeek正式發(fā)布DeepSeek﹣R1模型，該大模型成本僅為同類型模型的二十分之一，性能卻與OpenAI領(lǐng)先的大模型相當(dāng)，震驚了硅谷和科技圈，并迅速刷屏全球各大媒體和社交網(wǎng)站。DeepSeek引發(fā)硅谷震動(dòng)，并迅速走紅全球，令許多海外網(wǎng)友直呼“實(shí)力驚人”。它極大地降低了大模型的訓(xùn)練和應(yīng)用成本，僅以600萬美元的訓(xùn)練成本，實(shí)現(xiàn)了在多項(xiàng)測(cè)試中表現(xiàn)持平甚至超越OpenAIo1模型的成績(jī)，在性價(jià)比方面展現(xiàn)出了驚人的優(yōu)勢(shì)。
【材料二】
DeepSeek的產(chǎn)品和服務(wù)已覆蓋教育、醫(yī)療、金融、智能制造等多個(gè)領(lǐng)域，旨在通過技術(shù)創(chuàng)新解決社會(huì)問題，提升效率和生活質(zhì)量。例如，在教育領(lǐng)域，DeepSeek開發(fā)的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)生成個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，顯著提高了學(xué)習(xí)效率；在醫(yī)療領(lǐng)域，其AI輔助診斷系統(tǒng)幫助醫(yī)生快速識(shí)別疾病，提升了診斷準(zhǔn)確率。DeepSeek不僅注重技術(shù)的先進(jìn)性，還強(qiáng)調(diào)技術(shù)的倫理和社會(huì)責(zé)任，力求在推動(dòng)技術(shù)發(fā)展的同時(shí)，關(guān)注其對(duì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。
DeepSeek堅(jiān)持開源策略，公開其模型代碼和架構(gòu)，鼓勵(lì)開發(fā)者社區(qū)的參與和貢獻(xiàn)。這種開放的姿態(tài)，有助于構(gòu)建更加繁榮的AI生態(tài)，加速AI技術(shù)的普惠化和全球共享，讓更多中小企業(yè)和研究者能夠受益于AI技術(shù)的進(jìn)步，推動(dòng)AI技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用落地。
【材料三】
創(chuàng)業(yè)初期，公司曾因資金鏈斷裂瀕臨倒閉，梁文峰抵押個(gè)人房產(chǎn)以維持運(yùn)營(yíng)，最終憑借技術(shù)突破贏得首輪融資。2023年，DeepSeek入選“全球AI創(chuàng)新企業(yè)50強(qiáng)”，梁文峰本人獲評(píng)“中國(guó)科技領(lǐng)袖年度人物”。他始終秉持“技術(shù)向善”的理念，推動(dòng)AI技術(shù)與人文關(guān)懷深度融合，其名言“用算法溫暖世界”成為行業(yè)標(biāo)桿。
從柏拉圖洞穴到霍金輻射，認(rèn)知的遠(yuǎn)征始終在雙重維度同步展開。當(dāng)DeepSeek創(chuàng)始人在總理座談會(huì)上坦言“算法優(yōu)化的靈感來自年輕研究員的偶然頓悟”時(shí)，我們看到的不僅是主觀創(chuàng)造力的迸發(fā)，更是中國(guó)科技迭代的客觀必然。那些曾被視為天塹的鴻溝，或許本就是普羅米修斯之火投射的幻影——既要直面火光后真實(shí)的峭壁，也要相信補(bǔ)天的五彩石就在攀登者的背囊中。正如黑格爾所言：“同一句格言，從年輕人與老人嘴中說出，其內(nèi)涵截然不同。”鴻溝的深度，丈量的從來都是認(rèn)知主體與客觀世界對(duì)話的能力。
“智能向善是科技發(fā)展的必然選擇”，在微軟“AI地球“計(jì)劃中顯影為文明自覺。衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)編織的生態(tài)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，機(jī)器學(xué)習(xí)解碼的雨林呼吸節(jié)律，這些技術(shù)實(shí)踐本質(zhì)上是對(duì)《禮記》“贊天地之化育“的現(xiàn)代詮釋。就像古希臘德謨克利特在原子論中尋找萬物本原，當(dāng)代科學(xué)家通過AI模型洞察地球生命共同體，在算法中重建天人合一的古老智慧。
從良渚玉琮的宇宙觀到量子計(jì)算機(jī)的比特流，人類始終在技術(shù)實(shí)踐中尋找善的坐標(biāo)。當(dāng)AI醫(yī)療系統(tǒng)延續(xù)《黃帝內(nèi)經(jīng)》的生命哲學(xué)，當(dāng)智能教育平臺(tái)傳承稷下學(xué)宮的教化精神，當(dāng)生態(tài)監(jiān)測(cè)AI踐行“道法自然“的東方智慧，我們看到的不僅是技術(shù)的進(jìn)步，更是文明基因在數(shù)字時(shí)代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。
讓我們以智能向善為指引，用科技的力量創(chuàng)造更美好的未來，實(shí)現(xiàn)科技與人文的和諧共生。
（1）以下關(guān)于deepseek的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 　C　
A.DeepSeek在教育領(lǐng)域根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)生成個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，顯著提高了學(xué)習(xí)效率。
B.DeepSeek的產(chǎn)生不僅是主觀創(chuàng)造力的迸發(fā)，更是中國(guó)科技迭代的客觀必然。
C.DeepSeek模型性能超過chatgpt，登頂蘋果美國(guó)地區(qū)應(yīng)用商店免費(fèi)APP下載排行榜，震驚了硅谷和科技圈。
D.材料三用《黃帝內(nèi)經(jīng)》的生命哲學(xué)、稷下學(xué)宮的教化精神、“道法自然”的東方智慧等，展現(xiàn)了科技與文化的深度融合。
（2）根據(jù)材料一說說deepseek爆火的原因。
（3）請(qǐng)你給“智能向善”下定義。
（4）結(jié)合三則材料分析deepseek給社會(huì)和人文帶來了怎樣影響？
【分析】本文是以“DeepSeek”為主題的材料閱讀。第一題考查材料內(nèi)容理解分析，第二題考查材料內(nèi)容分析，第三題考查下定義，第四題考查材料內(nèi)容分析。
【解答】（1）ABD.正確；
C.有誤，材料一說的是“2025年1月27日，DeepSeek應(yīng)用超越ChatGPT，登頂蘋果美國(guó)地區(qū)應(yīng)用商店免費(fèi)APP下載排行榜”，并非“DeepSeek模型性能超過chatgpt”，選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：C。
（2）性能成本優(yōu)勢(shì)：1月20日發(fā)布的DeepSeek﹣R1模型成本僅為同類型模型的二十分之一，性能卻與OpenAI領(lǐng)先的大模型相當(dāng)。僅以600萬美元的訓(xùn)練成本，就在多項(xiàng)測(cè)試中表現(xiàn)持平甚至超越OpenAIo1模型，性價(jià)比優(yōu)勢(shì)驚人。應(yīng)用登頂榜單：1月27日，DeepSeek應(yīng)用超越ChatGPT，登頂蘋果美國(guó)地區(qū)應(yīng)用商店免費(fèi)APP下載排行榜，同時(shí)成為中國(guó)區(qū)第一，引發(fā)廣泛關(guān)注。
（3）“智能向善”是指在科技發(fā)展過程中，以技術(shù)創(chuàng)新解決社會(huì)問題、提升效率和生活質(zhì)量，注重技術(shù)的倫理和社會(huì)責(zé)任，推動(dòng)技術(shù)與人文關(guān)懷深度融合，在技術(shù)實(shí)踐中尋找善的坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)科技與人文和諧共生的理念與實(shí)踐。
（4）對(duì)社會(huì)的影響：覆蓋多領(lǐng)域：產(chǎn)品和服務(wù)覆蓋教育、醫(yī)療、金融、智能制造等多個(gè)領(lǐng)域，提高了各領(lǐng)域的效率，如教育領(lǐng)域提高學(xué)習(xí)效率，醫(yī)療領(lǐng)域提升診斷準(zhǔn)確率。推動(dòng)技術(shù)發(fā)展：堅(jiān)持開源策略，公開模型代碼和架構(gòu)，鼓勵(lì)開發(fā)者社區(qū)參與和貢獻(xiàn)，構(gòu)建繁榮AI生態(tài)，加速AI技術(shù)普惠化和全球共享，推動(dòng)AI技術(shù)快速發(fā)展和應(yīng)用落地。對(duì)人文的影響：秉持人文理念：創(chuàng)始人秉持“技術(shù)向善”理念，推動(dòng)AI技術(shù)與人文關(guān)懷深度融合，其名言“用算法溫暖世界”成為行業(yè)標(biāo)桿。傳承文化智慧：從《黃帝內(nèi)經(jīng)》生命哲學(xué)、稷下學(xué)宮教化精神、“道法自然”東方智慧等在數(shù)字時(shí)代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化中，展現(xiàn)科技與文明基因的深度融合，傳承和發(fā)展了人文精神。
答案：
（1）C
（2）性能優(yōu)越；性價(jià)比高；沖擊美國(guó)科技霸權(quán)，激發(fā)公眾對(duì)本土科技崛起的認(rèn)同感。
（3）“智能向善”是一個(gè)涉及人工智能技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用的核心理念，是指人工智能的發(fā)展必須有利于更好增進(jìn)人類的福祉，既能夠推動(dòng)產(chǎn)業(yè)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又能夠讓社會(huì)更加美好，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。（推動(dòng)AI技術(shù)與人文關(guān)懷深度融合，“用算法溫暖世界”。以智能向善為指引，用科技的力量創(chuàng)造更美好的未來，實(shí)現(xiàn)科技與人文的和諧共生。）
（4）旨在通過技術(shù)創(chuàng)新解決社會(huì)問題，提升效率和生活質(zhì)量；堅(jiān)持開源策略，有助于構(gòu)建更加繁榮的AI生態(tài)，加速AI技術(shù)的普惠化和全球共享，讓更多中小企業(yè)和研究者能夠受益于AI技術(shù)的進(jìn)步，推動(dòng)AI技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用落地；打破美國(guó)科技?jí)艛嗟匚唬囵B(yǎng)國(guó)人科技自信；推動(dòng)AI技術(shù)與人文關(guān)懷深度融合，“用算法溫暖世界”用科技的力量創(chuàng)造更美好的未來，實(shí)現(xiàn)科技與人文的和諧共生。
【點(diǎn)評(píng)】材料閱讀題給出一組材料，考查學(xué)生的理解分析能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題，要靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，用簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)句來表達(dá)自己的見解。
6．（16分）閱讀下文，回答問題。
【甲】
慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶靖褓A之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（節(jié)選自沈括《夢(mèng)溪筆談 活板》）
【乙】
治平①元年，常州日禺②時(shí)，天有大聲如雷，乃一大星，幾如月，見③于東南。少時(shí)而又震一聲，移著④西南。又一震而墜在宜興縣民許氏園中，遠(yuǎn)近皆見，火光赫然⑤照天，許氏藩籬皆為所焚。是時(shí)火息，視地中有一竅如杯大，極深。下視之，星在其中，熒熒然。良久漸暗，尚熱不可近。又久之發(fā)⑥其竅深三尺余，乃得一圓石，猶熱，其大如拳，一頭微銳，色如鐵，重亦如之。
（節(jié)選自沈括《夢(mèng)溪筆談 隕石》）
【注】①治平：北宋時(shí)期宋英宗趙曙的年號(hào)。②日禺（yú）：日落。③見：同“現(xiàn)”，出現(xiàn)。④著（zhuó）：及，到。⑤赫然：光彩鮮明的樣子。⑥發(fā)：挖掘。
（1）請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①瞬息可就：　完成　
②殊不沾污：　根本　
③幾如月：　幾乎　
④尚熱不可近：　還，仍然　
（2）請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句（斷兩處）。
又久之發(fā)其竅深三尺余
（3）請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。
②是時(shí)火息，視地中有一竅如杯大，極深。
（4）結(jié)合選文內(nèi)容，回答下列問題。
①【甲】文“活”貫穿“活板”制作印刷的全過程：“　每字為一印　 ”可以看出字是活的；“密布字印”可以看出排版是活的；“　每一字皆有數(shù)印　 ”可以看出字印數(shù)目是活的。（都用原文語(yǔ)句回答）
②【乙】文描寫隕石多使用了 　比喻　 修辭手法，主要寫了發(fā)現(xiàn)隕石時(shí)的聲音、形狀、　大小/顏色/重量　 等方面。
【分析】參考譯文：
【甲】宋朝慶歷年間，有個(gè)叫畢昇的平民，又發(fā)明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像銅錢邊緣似的，每個(gè)字刻一個(gè)字模，用火燒使它堅(jiān)硬。先設(shè)置一塊鐵板，在它的上面用松脂、蠟混合著紙灰這一類東西覆蓋好。想要印刷，就把一個(gè)鐵框子放在鐵板上面，然后在鐵框內(nèi)密密地排上字模，排滿了一鐵框就成為一塊印版，把它拿到火上烘烤；待鐵板上的混合物稍稍熔化，就用一塊平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那樣平。如果只印兩三本，不能算是簡(jiǎn)便；如果印幾十乃至成百上千本，那就極其快速。通常是做兩塊鐵板，這一塊在印刷，那一塊已另外在排字了，這塊印刷才完，第二塊板已經(jīng)準(zhǔn)備好了，兩塊相互交替使用，很短的時(shí)間就能完成。每一個(gè)字都有好幾個(gè)印模，像“之”“也”等字，每個(gè)字有二十多個(gè)印模，用來準(zhǔn)備同一版內(nèi)有重復(fù)的字。不用時(shí)，就用紙條給它們作標(biāo)志，（按照字的韻部分類）每個(gè)韻部做一個(gè)標(biāo)簽，用木格子把它們貯存起來。遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字，隨即刻制，用草燒火烘烤，很快就能制成功。不用木料刻字的原因，是木紋有疏有密，沾水后就高低不平，并且和混合物粘在一起，不容易取出來。不像火燒過的膠泥字，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，這些字模就會(huì)自己落下來，一點(diǎn)也不會(huì)被弄臟。
【乙】北宋治平元年，一天太陽(yáng)西下時(shí)，在常州的上空，忽然發(fā)出巨響，原來是一顆大星，幾乎像月亮一樣，在東南方出現(xiàn)。不一會(huì)兒又震響了一聲，移到西南方去了。又一震響后，星星就落在宜興縣一個(gè)姓許的人家的院子里，遠(yuǎn)處近處的人都看到了，火光明亮照天，許家的籬笆都燒毀了。這時(shí)火熄滅了，看地面上有一個(gè)像茶杯大小的洞穴，很深。往下看，星星在洞穴里面，發(fā)著微弱的光。過了好久，才漸漸暗下來，還熱得不能靠近。又過了很長(zhǎng)時(shí)間，掘開那個(gè)洞穴，有三尺多深，才得到一塊圓形的石頭，還很熱，它大小像拳頭一樣，一頭略微尖些，顏色像鐵，重量也像鐵似的。
【解答】（1）本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
①句意：很快就可以完成。就：完成。
②句意：一點(diǎn)也不會(huì)被弄臟。殊：根本。
③句意：幾乎就像月亮。幾：幾乎。
④句意：還熱得不能靠近。尚：還，仍然。
（2）本題考查斷句。句意：又過了很長(zhǎng)時(shí)間，掘開那個(gè)洞穴，有三尺多深。分析句意可知，“又久之”表時(shí)間。“發(fā)其竅”是人們的行為。“深三尺余”表深度。故斷句為：又久之/發(fā)其竅/深三尺余。
（3）本題考查譯句。
①重點(diǎn)詞語(yǔ)：奇字，生僻字；素，平常；備，準(zhǔn)備；旋，馬上；以，用；就，完成。句意：有些生僻字平時(shí)沒有準(zhǔn)備的，可以很快刻制，用草火烘烤，很快就能制成。
②重點(diǎn)詞語(yǔ)：是時(shí)，這時(shí)；息，同“熄”，熄滅；竅，洞穴；如，像；極，很。句意：這時(shí)火熄滅了，看地面上有一個(gè)像茶杯大小的洞穴，很深。
（4）本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)“每字為一印”可知，每個(gè)字都有一個(gè)字印，可以看出字是活的。根據(jù)“每一字皆有數(shù)印”可知，一些常用字每個(gè)字都有數(shù)個(gè)字印，數(shù)目不固定，是活的。乙文多運(yùn)用比喻手法，“天有大聲如雷”把隕石發(fā)出的聲音比作雷，“其大如拳”把隕石比作拳頭，表現(xiàn)了它的大小。“色如鐵”把隕石的顏色比作鐵的顏色，表現(xiàn)了它的顏色。“重亦如之”把隕石的重量比作鐵塊，表現(xiàn)了它的重量和鐵一樣。
答案：
（1）①完成；②根本；③幾乎；④還，仍然
（2）又久之/發(fā)其竅/深三尺余
（3）①有些生僻字平時(shí)沒有準(zhǔn)備的，可以很快刻制，用草火烘烤，很快就能制成。
②這時(shí)火熄滅了，看地面上有一個(gè)像茶杯大小的洞穴，很深。
（4）每字為一印 每一字皆有數(shù)印 比喻 大小/顏色/重量
【點(diǎn)評(píng)】文言文翻譯“六字訣”：
1.留。即保留原文中的專有名詞、國(guó)號(hào)、年號(hào)、人名、地名、官名、職稱、器具名稱等，可照錄不翻譯；
2.直。即將文言中的單音節(jié)詞直接譯成以該詞為語(yǔ)素的現(xiàn)代漢語(yǔ)的雙音節(jié)或多音節(jié)詞；
3.補(bǔ)。即將文言文中省略的詞語(yǔ)、句子成分，在譯文中適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充出來；
4.刪。即刪去不譯的詞。凡是古漢語(yǔ)中的發(fā)語(yǔ)詞、判斷詞、在句子結(jié)構(gòu)上起標(biāo)志作用的助詞、湊足音節(jié)的助詞等，在現(xiàn)代漢語(yǔ)中沒有詞能替代，便可刪去；
5.調(diào)。即對(duì)文言文中不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)句式的特殊句式，翻譯時(shí)要進(jìn)行必要的調(diào)整，使譯文完全符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣；
6.換。即對(duì)古今意義相同，但說法不同的詞語(yǔ)，翻譯時(shí)都要換成現(xiàn)在通俗的詞語(yǔ)，使譯文通達(dá)明快。
三、作文（55分）
7．（55分） 生活中，總有一些溫暖的回憶，如冬日里一縷陽(yáng)光，讓人在寒冷中感受到愛和力量，在暗夜找到前行的勇氣。看到《山海經(jīng)》，魯迅便會(huì)想起長(zhǎng)媽媽帶給他的溫暖和感動(dòng)；看到紫藤蘿，宗璞睹物釋懷，感悟到了生命的力量和永恒……
請(qǐng)你以“想起 　你　 時(shí)很溫暖”為題，寫一篇作文。
要求：
①請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，文體不限 （詩(shī)歌除外）；
②思想健康，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢，書寫清晰；
③不少于600字，不超過900字；
④文中不要出現(xiàn)人名、校名等，如不可避免，用XX代替；
⑤不得抄襲，不得套作。
二、選材構(gòu)思。本題適合寫記敘文。選材方向：（一）人物類：可寫親人，如奶奶在生活上無微不至的照顧；老師在學(xué)習(xí)和心理上給予的鼓勵(lì)與引導(dǎo)；朋友在困難時(shí)伸出的援手，陪你度過艱難時(shí)刻。比如朋友在你考試失利心情低落時(shí)，耐心傾聽你的傾訴，陪你散心，給你講笑話逗你開心。（二）事物類：可以是一本舊書，承載著你與某位重要人物的回憶，如長(zhǎng)輩曾在扉頁(yè)寫下鼓勵(lì)的話語(yǔ)；一件手工制品，像親手制作的陶土杯子，制作過程中收獲的快樂與成就感；甚至是一把雨傘，在雨中為你遮風(fēng)擋雨的同時(shí)，也留下了溫暖故事。（三）場(chǎng)景類：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班同學(xué)為你加油助威的場(chǎng)景；社區(qū)志愿者為孤寡老人送溫暖，你參與其中的溫馨畫面；小時(shí)候和小伙伴在老樹下玩耍，無憂無慮的歡樂時(shí)光。
文章構(gòu)思：開頭采用開門見山或環(huán)境渲染法開篇。如“窗外寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)卻溫暖如春。我的目光落在書桌上的舊玩偶上，思緒瞬間飄遠(yuǎn)，想起它時(shí)，心里總是暖暖的。”引出回憶。中間詳細(xì)敘述與所填事物相關(guān)的故事。若選人物，按時(shí)間順序描述典型事例，如奶奶為你熬夜縫補(bǔ)衣服，動(dòng)作、神情細(xì)致刻畫；若選事物，描述其來歷及與之相關(guān)的溫暖瞬間，如舊書是生日時(shí)好友所贈(zèng)，書中夾著鼓勵(lì)紙條，每次看到紙條都倍感溫暖；若選場(chǎng)景，描寫場(chǎng)景全貌、眾人表現(xiàn)及自己的感受，如運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景中同學(xué)們的吶喊聲、加油手勢(shì)等。結(jié)尾總結(jié)全文，升華主題。再次強(qiáng)調(diào)想起該事物時(shí)內(nèi)心的溫暖，點(diǎn)明其對(duì)自己的意義，如“那個(gè)舊玩偶雖已破舊，但它承載的溫暖回憶，永遠(yuǎn)是我心中最寶貴的財(cái)富，伴我勇敢前行。”
【解答】例文：
想起你時(shí)很溫暖
記憶被淡淡花香剪作一段又一段，吹散在風(fēng)中。陌上相逢，花香淡淡，不禁讓我回憶。記憶中與姥姥在一起的時(shí)光，溫暖了我的心靈，令我淡淡地勾起了嘴角。
聆聽陽(yáng)光的聲音，風(fēng)中云，雨中景，千年期盼有誰(shuí)懂？一顆顆粽子，飄滿艾香；一縷縷陽(yáng)光，氤氳唯美。終于又盼到了一年一度的端午節(jié)。每當(dāng)這時(shí)，您便早早為我系上五色絲線，為我掛上您親手做的香包，里面飄滿淡淡的蒲公英的香味。隨后，您又為我做了甜甜的粽子，里面仍舊飄滿淡淡的蒲公英的香氣，淡淡的若有若無，沁人心脾。溫暖的陽(yáng)光透過明亮的玻璃折射在您的臉上，汗珠從您的臉上滑落而下。您身襲一抹藍(lán)，在斷斷續(xù)續(xù)的陽(yáng)光的襯托下，宛若從仙境中走出來的一般。我抬頭望向您的雙眸，眸中有的都是對(duì)我的寵愛。
您曾為我花開滿樹，靜靜守候。記憶中，看著您充滿慈愛的目光，連記憶也變得溫暖。
搖曳筆尖的舞姿，月朦朧，夜清冷，竟夜孤燈剪影蕭。快期末了，我坐在桌前奮斗著，一絲一縷在數(shù)學(xué)題上縫補(bǔ)，一筆一劃在作文紙上鐫刻。本以為您早已經(jīng)睡了，但您卻推開門，給我遞上一杯咖啡。輕聲說道：“早點(diǎn)休息，別累著！”說罷，便輕輕出去了。品一口濃濃的咖啡，香氣沁人心脾，回味濃濃。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上高高摞起的練習(xí)冊(cè)，心中燃起戰(zhàn)意，努力奮斗。
您曾為我花開滿樹，靜靜守候。記憶中，看著您那關(guān)切的眼神，連記憶也變得溫暖。
撫出青春的旋律，琴弦動(dòng)，心弦動(dòng)，一闕清歌誰(shuí)與共？又是一年春暖花開，又是一年一度的演講比賽。就快要輪到我了，我的懷里就像揣了只兔子一樣，砰砰直跳。輪到我上場(chǎng)了，我走上臺(tái)，望著觀眾席一下便看到了您，望著您的眼眸，我從中看到的是對(duì)我的鼓勵(lì)以及對(duì)我的堅(jiān)信。我望著您輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即開始了演講。當(dāng)演講結(jié)束時(shí)，臺(tái)下的掌聲如潮水般涌來，浸潤(rùn)了我的心浸濕了您的眼眶。
您曾為我花開滿樹，靜靜守候。記憶中，看著您對(duì)我的鼓勵(lì)與堅(jiān)信，連記憶也變得溫暖。
寂靜的沙灘殘留著一個(gè)個(gè)腳印，灰暗的天空散漫著一縷縷余暉，枯老的古樹銘刻著一道道年輪，記憶中與姥姥在一起的時(shí)光，眷戀地被挽留了……
【點(diǎn)評(píng)】本文開篇點(diǎn)題，點(diǎn)出與姥姥在一起的時(shí)光是最溫暖的。引出下文的回憶。文中主體部分從三方面回憶了姥姥對(duì)“我”的關(guān)愛和鼓勵(lì)，字里行間流露出“我”對(duì)姥姥的感激之情。文末再次點(diǎn)題，升華中心，總結(jié)全文。文章最大的特點(diǎn)就是作者對(duì)文字的運(yùn)用相當(dāng)出色，語(yǔ)言充滿詩(shī)意，很有感染力。

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