資源簡介 (共18張PPT)第二課 · 創新驅動發展創新永無止境部·編·版·九·年·級·上·冊你知道我國哪些創新成就 港珠澳大橋國產大飛機C919“中國天眼”北斗衛星導航系統“深海勇士號”載人潛水器“祝融”火星車為什么我國如此重視科技創新能力?“科技創新的重要性:科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。”P20上述成就的取得體現了我國科技創新領域有何成就?“我國科技創新成就:黨的十八大以來,我國加快推進科技自立自強,基礎研究和原始創新不斷加強,一些關鍵核心技術實現突破,戰略性新興產業發展壯大,成功進入創新型國家行列。”P20創新型國家,是指那些將科技創新作為基本戰略,大幅度提高科技創新能力,形成日益強大競爭優勢的國家。2022年中國邁入創新型國家行列。國別 創新指數全球排名 創新企業世界前50上榜 科技進步貢獻率 科研經費全球占比中國 12 8家 60%以上 35.6%美國 3 24家 80%以上 27.5%2023年中美創新能力及相關經濟發展對比表中國與世界先進水平的差異科技領域 差距冶金技術裝備 10-15年大規模集成電路工業 10年以上汽車工業核心技術 10年以上芯片制造技術 至少10年不足:我國推進高質量發展還有許多卡點瓶頸,科技創新能力還需進一步提高。我國要建成世界科技創新強國,任重道遠。P20(2)基礎研究和原始創新不斷加強,一些關鍵核心技術實現突破,戰略性新興產業發展壯大,成功進入創新型國家行列。P20(成就)1、為什么要建成世界科技創新強國?(1)科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。P20(重要性)(3)我國推進高質量發展還有許多卡點瓶頸,科技創新能力還需進一步提高。我國要建成世界科技創新強國,任重道遠。P20(不足)現狀一、創新強國P21 相關鏈接 如何建成世界科技創新強國?(1)必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力,深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,堅持教育優先發展,科技自立自強、人才引領驅動,加快建設教育強國、科技強國、人才強國。(三個第一、三個戰略、三個強國)2.我國為什么大力發展教育事業?(教育的重要性)①一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。百年大計,教育為本。②教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。③教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。“教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來,必須把教育事業放在優先位置,深化教育改革,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育。” ——習近平一、創新強國全面實施“兩免一補”政策;設立國家助學金、獎學金;提高義務教育經費支出;推進義務教育學校標準化建設;加大教育經費投入;推進中等職業教育免費;實施中西部高等教育振興計劃3.我國教育事業取得的成就改革開放以來,我國教育事業獲得巨大發展,教育改革全面推進,教育普及水平實現歷史性跨越,教育公平取得重要進展,教育質量穩步提升。P234.如何建成世界科技創新強國?★(2)建成世界科技創新強國,要增強自主創新能力,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,堅定不移走中國特色自主創新道路。P23真正的高科技和核心科技是買不來的,完全依賴引進必然受制于人,沒有自主創新就不可能掌握主動權。我國為什么要自主開發北斗衛星導航系統?從中可以獲得哪些啟示?(3)建成世界科技創新強國,必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制,搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。P244.如何建成世界科技創新強國?★(1)三個戰略:建成世界科技創新強國,必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力,深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動。P21(2)自主創新:建設創新型國家,要增強自主創新能力,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創新之路。P23(3)制度保障:建設創新型國家,必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制,搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。P244.如何建成世界科技創新強國?(國家)(P21-24)★一、創新強國5、★為什么要提升自主創新能力?(P24-P25)①自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點,自主創新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。②關鍵核心技術是國之重器,是要不來、買不來、討不來的。③企業是科技和經濟緊密結合的重要力量,是推動創新創造的生力軍。提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。二、激發創新活力企業是科技和經濟緊密結合的重要力量,是推動創新創造的生力軍。提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。要強化企業科技創新的主體地位。加強企業主導的產學研深度融合,使企業真正成為技術創新決策、研發投入、科研組織、成果轉化的主體。P25錢學森敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信。鄧稼先探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神。袁隆平承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神。舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。屠呦呦時代需要弘揚創新精神表現上述社會現象給我們什么啟示?創新的時代,既要尊重他人的知識產權,又要學會保護自己的知識產權。當知識產權受到侵犯時,我們要善于運用法律維護自己的權益。P27冒用名牌商標抄襲他人文學作品盜用他人知識產權①個人:我們要有強烈的創新信心和決心,勇于攻堅克難,追求卓越,贏得勝利,積極搶占科技競爭和未來發展的制高點。P24③社會:時代需要弘揚創新精神。P266.如何激發創新活力?②企業:提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。要強化企業科技創新的主體地位。加強企業主導的產學研深度融合,使企業真正成為技術創新決策、研發投入、科研組織、成果轉化的主體。P2504④個人:創新的時代,既要尊重他人的知識產權,又要學會保護自己的知識產權。P27二、激發創新活力(補充)★青少年怎樣培養創新精神?①樹立遠大理想,珍惜受教育的權利,努力學習科學文化知識。②敢于質疑,敢于挑戰權威,樹立敢為人先的精神。③勤于思考、善于觀察,培養動手能力,勇于在實踐中探索。④積極參加各種小發明、小制作等實踐活動,尊重和保護知識產權。創新的目的:增進人類福祉,讓生活更加美好。課堂小結創新永無止境創新強國激發創新活力★為什么要建成世界科技創新強國教育的重要性及成就★如何建成世界科技創新強國?為什么激發創新活力★如何激發創新活力重要性現狀成就不足①三個戰略②自主創新③制度保障個人:信心決心、知識產權企業:主體地位社會:創新精神 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫