資源簡介

2024學年小學五年級畢業考試語文分項評價試卷
（完卷時間：90分鐘）
第一部分基礎
1. 讀句子，根據拼音寫詞語。
讀書之法，貴在選擇好書，經典往往jì lù（ ）著優秀的思想。它們總是歷久彌新，讓人juàn liàn（ ）。讀經典，你將與高貴的心靈對話，shěn shì（ ）自我；讀經典，你將從先賢的世界中吸收養分，打開gé jú（ ）。
2. 下列各組詞語中帶點字的讀音完全正確的一組是（ ）
A. 間隔（jiàn） 拗不過（ào） B. 慫恿（sǒng） 勉強（qiáng）
C 奉命（fèng） 蟄伏（zhé） D. 哺育（pǔ） 萬馬齊喑（yīn）
3. 下列詞語感彩完全一致的一組是（ ）
A. 落井下石 不恥下問 肆無忌憚
B. 急中生智 德高望重 同流合污
C. 居心叵測 口蜜腹劍 滿腹經綸
D 大義凜然 鞠躬盡瘁 剛正不阿
4. 下列加點字詞的解釋錯誤的一項是（ ）
A. 孔君平詣其父（拜訪） B. 忽作玻璃碎地聲（一種玉石）
C. 鬻盾與矛（賣） D. 青春作伴好還鄉（青年時期）
5. 下列各句中，沒有語病的一項是（ ）
A. 我們在學習中要認真，避免不犯同樣的錯誤。
B. 通過這次班級活動，我認識到了團結的重要性。
C. 我漫步在田野上，呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽光。
D. 他跑進教室，垂頭喪氣地宣布了明天要去春游的好消息。
6. 下列對古詩、名言分析錯誤的一項是（ ）
A. “問渠那得清如許？為有源頭活水來?！备嬖V我們只有不斷學習，不停思考，思維的源泉才不會枯涸。
B. “我勸天公重抖擻，不拘一格降人材?！笔驱徸哉鋵θ瞬泡叧龅膹娏以竿?。
C. 魏征用“居安思危，戒奢以儉”來提醒我們要在安穩中保持清醒，在富足中堅守節儉。
D. 葛洪用“不飽食以終日，不棄功于寸陰”來告訴我們民以食為天，要吃飽喝足。
7. 根據所學知識判斷下列說法不正確的一項是（ ）
A. 《手指》一文的作者是豐子愷。文中語言風趣幽默，生動刻畫了五個鮮明的手指形象，讓讀者聯想到生活中的人，進而懂得“團結就是力量”的道理。
B. 《圓明園的毀滅》一文中，作者用大量的筆墨描寫圓明園昔日的輝煌，是因為描寫圓明園昔日的輝煌比寫它的毀滅更有意義。
C. 《慈母情深》講述了“我”的母親在家境極端貧困的情況下，毫不猶豫地給我買《青年近衛軍》的事，體現了母親對子女學習的支持，也表達了“我”對母親的愛和感激。
D. 在《軍神》一文中，作者用大量的筆墨描寫沃克醫生的動作、語言、神態，表現了其對劉伯承從冷漠到敬仰的內心變化。
8. 祖國的河山和將士，牽動著文人志士的心緒，請你填寫詩集卡。
情寄夜半江畔 歌頌戍邊將士
一城一寺，平添長夜寂寥；陣陣鐘聲，傳遞旅途憂思。_______不曾入眠，記下此情此景：“_______，江楓漁火對愁眠?！?________通過對邊塞戰事場景的描繪，表現戰士的報國之志，寫下這樣的誓言：黃沙百戰穿金甲，________。
第二部分閱讀
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后生可畏
①“哦！爸爸認輸嘍！”隨著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸爽朗的笑聲：“是啊，我認輸了，認輸了！”爸爸一邊摸著弟弟的小腦袋，一邊用慈愛的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現出自豪的笑容。
②在我家里，爸爸是權威，說起話來疾言厲色，有時媽媽也要讓他三分。不過，爸爸對我們很好，雖然有時教訓我們幾句，但我和弟弟知道，那是為我們好。
③這天，爸爸剛送走客人，也不知道哪里來的氣，在吃飯桌上就教訓起我們來：“大人說話，小孩插什么嘴。不說話，還怕把你們當啞巴？”弟弟挨了頓訓，很委屈，張一張嘴卻不知道怎么說，只好向我投來求援的眼光。我會意了，忙說：“小孩子插嘴有什么不好？您這種做法有點‘家長制’了?！闭敯职滞峦暌桓~刺要反駁時，我又緊接著拋出兩個有利的理由：“您知道美國舊金山公立學校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就是‘在大人說話時經常插話’。爸爸，您對這一條怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接著“放炮”：“我國唐朝時有個太守閻伯嶼重修滕王閣，想請人作序。但是在場名人不敢放肆，都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個年僅14歲乳臭未干的孩子，年少氣盛，一口答應。結果呢，他寫出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸，您對這件事又怎么看呢？”
④誰知我這兩個理由竟把爸爸給“鎮”住了，還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對媽媽說：“是啊！孩子對問題認識得這樣深刻，真是后生可畏?。　闭f完，用慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉望著我?？粗艿苣翘煺娴男∧?，我臉上浮現出一絲勝利的微笑。
9. 聯系上下文，理解下面詞語的意思。
疾言厲色：____________________________________
年少氣盛：____________________________________
10. 在文中找出和第①自然段畫線句相呼應的句子，寫在下面橫線上。
________________________________________________
11. 理解課文內容，完成填空。
爸爸原來認為____________，我對此有不同觀點，先后舉出兩個事例進行反駁。概括這兩個例子：
一是____________________________________；
二是____________________________________。
12. 爸爸說“后生可畏”是因為（ ）
A. “我”從小懂得保護弟弟，讓爸爸感到欣慰。
B. “我”能言善變，駁得爸爸無言以對。
C. 少年王勃才華橫溢，沒有人是他的對手。
D. “我”觀點大膽，認識深刻，使爸爸感慨萬千。
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香香的“小不點”
①在作物當中，個頭雖小但名氣頗大的是什么？對，是芝麻，作物中的“小不點”。
②芝麻的個頭很小。它是一年生草本植物，莖稈是中空的，呈四棱柱形，高100厘米左右；花單生或簇生；果實在方言里叫“芝麻刷子”，順莖稈由下而上排列，成熟前青色閉合，成熟后干枯開裂，散落出種子。芝麻的種子，白色居多，也有黃色、棕紅和黑色等顏色。1000粒種子大約重3克，也就是說，大約15粒芝麻種子才與1粒小麥種子相當。【A】種子含油量達55%-61%，氣味芳香，加工成的芝麻油也叫香油，是用途廣泛的調味品。
③芝麻的名氣很大。與“芝麻”有關的典故、歇后語、俗語比比皆是，芝麻是自下而上開花，于是便有了眾所周知的歇后語“芝麻開花——節節高”。說不值得提及的小事情，叫“芝麻粒子大的事”；因芝麻種子太小，說過時的小事情，叫“陳芝麻爛谷子”；說做了因小失大的傻事，叫“撿了芝麻，丟了西瓜”；有的人為官，但官職不大，往往自嘲或被戲稱為“芝麻官”。因芝麻的果實在方言里叫“芝麻刷子”，所以說能辦成的事，叫“有刷”；毫無希望辦到的事情，叫“沒有刷”；有真本事，叫“有兩把刷子”。因芝麻油也叫香油，所以形容受歡迎、受重視，叫“吃香”；形容生活富裕，叫“吃香的，喝辣的”?！綛】不僅如此，在童話故事《一千零一夜》里，阿里巴巴與四十大盜的故事十分有名，“芝麻開門”成了打開寶藏大門的暗號，看來外國人對芝麻也是崇拜有加。
④芝麻具有較高的藥用價值和食療價值。芝麻有補肝腎的功效，還可以治療頭發早白、頭暈耳鳴、高血壓等癥狀；用芝麻加工成的食品，深受人們喜愛，比如芝麻球、芝麻醬、芝麻糖、芝麻餅等。但是要注意的是患有慢性腸炎、腹瀉者忌食芝麻。因為芝麻中含有較高的脂肪和纖維素，會刺激腸道蠕動，加重腸道炎癥和腹瀉癥狀。
⑤芝麻，作物中的“小不點”，為我們多彩的生活增添了許多情趣。我們在品嘗它獨特風味的同時，也感受到了它獨特的文化魅力。
13. 說明性文章可以幫助我們認識事物，獲取知識。文章是從哪幾個方面來介紹芝麻的？請填寫下列結構圖。
14. 說明文以“說明白了”為成功，讀文中畫線的句子，寫出你的理解。
（1）【A】句運用了_________的說明方法，把_________的特點說明白了。
（2）【B】句運用了_________的說明方法，把_________的特點說明白了。
15. “1000粒種子大約重3克，也就是說，大約15粒芝麻種子才與1粒小麥種子相當?！边@句話中“大約”一詞能否刪去？為什么？
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非連續性文本
【材料一】：上海野生動物園門票指南
門票價格：
（1）上海野生動物園全票165元/人，半票82.5元/人。
（2）免票及優惠
①年滿60周歲——不滿65周歲的老年人憑身份證9折；65周歲及以上的老年人憑身份證半價。
②6周歲以下的兒童免票。一名成年人憑當日門票可免費攜帶一名免票兒童。
③6周歲-18周歲的未成年人、全日制大學本科及以下學歷在校學生半價。
④現役軍人、殘疾人免票。
開放時間：
1月1日至6月30日
周一至周日 全天 09：00-17：00，16：00停止入場
7月1日至10月7日
周一至周日 全天 08：30-22：00，20：30停止入場
10月8日至11月30日
周一至周日 全天 08：30-17：00，16：00停止入場
12月1日至12月31日
周一至周日 全天 09：00-16：30，15：30停止入場
【材料二】：去動物園游玩時常常會聽到工作人員在廣播里呼吁游客不能擅自投喂動物食物，或者會看到在園內設置“禁止投喂”的警示標語。這是為什么呢？動物園喂養動物的飼料是有嚴格標準的。隨便投喂食物，會破壞動物的正常飲食習慣，以及造成動物過飽。干掛面等碳水化合物，會影響食草動物的消化系統，導致腹脹、腹瀉，甚至死亡；高糖、高脂肪、高添加劑的零食，則會造成動物肥胖，對動物的心血管不利，還會造成骨骼變形，影響生殖系統，甚至影響繁殖等等。
16. 放暑假了，爸爸、媽媽要帶正在讀小學二年級的小蘭去上海野生動物園游玩。請你閱讀【材料一】和【材料二】，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
（1）小蘭一家要花330元購買門票才能進入動物園游玩。（ ）
（2）爸爸對小蘭說：“我們可以在上午9點入園，但是晚上10點必須要離開了?！保? ）
（3）小蘭最喜歡國寶大熊貓了，她覺得只要把符合動物園標準的飼料準備好，就可以喂給大熊貓吃啦！（ ）
17. 【材料二】中告訴大家，野生動物園會通過_______和_______等方式來提醒游客，不允許擅自投喂動物。
18. 如果你在野生動物園發現有人用干掛面投喂天鵝，你會怎么做？為什么？請你從幾個方面寫清理由。（不少于80字）
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第三部分寫作
19. 寫作
題目：_______特別的_______
提示：
同學們，你在學習生活中一定有過很多難忘的“特別”，例如：一份特別的禮物、一個特別的日子、一次特別的活動、一堂特別的課……
要求：
1．請將題目補充完整。
2．能用具體事件突出人物特點，分段表述，重點部分寫具體
3．內容真實，用詞恰當，語句通順，寫出真情實感。字數400字左右。
2024學年小學五年級畢業考試語文分項評價試卷
（完卷時間：90分鐘）
第一部分基礎
【1題答案】
【答案】 ①. 記錄 ②. 眷戀 ③. 審視 ④. 格局
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】D
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】B
【8題答案】
【答案】 ①. 張繼 ②. 月落烏啼霜滿天 ③. 王昌齡 ④. 不破樓蘭終不還
第二部分閱讀
【9~12題答案】
【答案】9. ①. 指爸爸說話急躁，神色嚴厲。 ②. 指王勃年紀輕，氣勢旺盛。
10. 看著弟弟那天真的小臉，我臉上浮現出一絲勝利的微笑。
11. ①. 大人說話，小孩不能插嘴 ②. 寫出《滕王閣序》的王勃 ③. 美國舊金山公立學校推薦的智力超常兒童行為表 12. D
【13~15題答案】
【答案】13. 名氣很大 較高的藥用價值和食療價值 莖稈 果實 顏色 重量 補肝腎的功效 加工成食品
14. ①. 列數字 ②. 含油量高、氣味芳香及用途廣 ③. 舉例子 ④. 芝麻名氣大，在文化中影響廣泛
15. 大約”一詞不能刪去?！按蠹s”表示估計、不確定，說明“1000粒種子重3克”“15粒芝麻種子才與1粒小麥種子相當”這些數據是大致的情況，不是精確的數值。如果刪去“大約”，就變成了絕對準確的數據，與實際情況可能不符，這體現了說明文語言的準確性和嚴謹性。
【16~18題答案】
【答案】16. ①. × ②. √ ③. ×
17. ①. 廣播呼吁 ②. 警示標語
18. 我會立刻上前禮貌地制止。首先，我會告訴他，根據園區的科普知識，干掛面這類碳水化合物會嚴重影響天鵝的消化系統，可能導致它們生病。其次，游客擅自投喂會破壞動物園為動物制定的嚴格飲食習慣。為了天鵝的健康，我們應遵守規定，把喂養工作交給專業人員。
第三部分寫作
【19題答案】
【答案】例文：
一次特別的旅行
你們看了肯定會覺得奇怪，旅游有什么稀奇的？告訴你們吧，這次的旅游是我和同學一起去的，沒有大人陪伴。所以我興奮極了！期待著明天的到來。
第二天，一大早我就吃好飯，準備好要帶的東西坐在沙發上等待同學的電話。十分鐘后，手機響了，我急忙拿出手機一看，果然是同學的電話。她說她已經在車站了，叫我趕快過去。掛了電話，我連忙起身跟媽媽說再見就跑了過去。剛好，我跑過去時公共汽車就來了。她拉起我的手：“你怎么才來??！”剛說完就把我拉上了車。我刷了卡后，找了兩個位子我們就開始聊天討論今天的行程計劃，不知不覺已經到站了。我們下車后漫無目的的邊聊邊走，居然走到了坊門街。
于是，我們就在附近飾品店逛逛，看到心儀的物品爽快入手。一眨眼，半個小時過去了，我們感覺好累。抬頭一看前方正好就是沃爾瑪，進門之后我們的汗慢慢消失了，這都是空調的功勞啊！我們打算在超市里購物，一路上說說笑笑的同時買了好多東西。
購物結束，感覺肚子咕咕叫，我們選擇了附近的德克士，定了兩份9元的小套餐。套餐剛上來我們狼吞虎咽地吃了起來。吃好后，看著彼此嘴邊都是油，好像兩只活生生的小花貓，我們不禁哈哈大笑。我拿起手機一看，時間已經不早了。我們又在附近的小商店買了一粒種子作為紀念品。
走到車站等車時候，看著手里的這顆種子，心想：希望這顆種子能生根發芽，這樣我就會想起今天的旅程。

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