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2026屆高考語文小說專練---[波蘭]布魯諾·舒爾茨小說(含答案)

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2026屆高考語文小說專練---[波蘭]布魯諾·舒爾茨小說(含答案)

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高考語文小說專練---[波蘭]布魯諾·舒爾茨小說
閱讀下面文字,完成下面小題。

[波蘭]布魯諾·舒爾茨
黃色的冬日來了,充滿厭煩。雪像一條磨得露出織紋的舊桌布,盡是窟窿,鋪在鐵銹色的大地上。桌布不夠大,有些屋頂沒有蓋住,這些屋頂就這樣屹立在那里,黑色和棕色,木瓦頂和茅草頂,它們像一艘艘方舟,控制著像汪洋大海似的被煤煙熏黑的頂樓。掃煙囪的沒法擺脫那些烏鴉,它們在黃昏密密匝匝地呆在教堂附近、長著黑色的沒有枯萎的樹葉的樹枝上,接著撲簌簌地飛到空中,又回到樹上去,每一只鳥緊貼在它自己那條樹枝的自己的位置上,要等到黎明才一大群、一大群地飛走,像一陣陣煤煙、一片片塵土,起伏不定和奇形怪狀,呱呱地叫個不停,叫得一道道霉黃色的亮光發黑。白天寒冷而叫人膩煩,硬邦邦的,像去年的面包。
父親不出去了。他封起一個個爐子。他在一個個房間的高處專心致志地干一切小修小理的工作。他感到處在靠近漆著天空、樹葉和鳥的天花板,可以鳥瞰的地位開心極了。他越來越同實際的事務隔得遠了。我母親對他的情況感到擔心和不快,試圖引他談談事情,談談月底該付的賬單,這時候,他心不在焉地聽著她講話,迷惘的神情中流露出苦惱。有時候,他為了要跑到房間的一個角落里,把耳朵貼到地板的一條裂縫上去,就做出警告的手勢,阻止她講下去,還舉起雙手的食指,強調調查的重要性,接著一心一意開始聽起來。那時候,我們并不知道這些古怪的舉動的叫人悲傷的根源,可悲的情結正在他的心里成長。
母親對他沒有一點影響,但是他卻恭敬地注意著阿德拉。他認為她的一切作用有更深的象征意義。那個年輕女仆用年輕而堅決的姿勢把一把長柄刷在地板上推動的時候,父親簡直受不了。阿德拉只要向他搖搖手指頭,裝出撓癢癢的樣子,就能使他嚇得驚慌失措,穿過所有的房間,砰砰地關上一扇扇房門,最后直挺挺地倒在最遠的房間里的床上,在一陣陣痙攣的大笑中打滾,想象著那種他沒法頂住的撓癢。因為這個原因,阿德拉擺布父親的力量幾乎是沒有限度的。
那時候,我們第一次注意到父親對動物的強烈的興趣。
一切都是從孵鳥蛋開始的。父親花了許多精力和錢財,從漢堡,或者荷蘭,或者非洲的動物研究所進口種種鳥蛋:他用比利時進口的母雞孵這些蛋。這件事情也把我迷住了。他從一無所有中變出那些瞎眼的、跳動著生命的小不點兒,那些虛弱的肚子只是以接受食物的形式去接受身外的世界,那些眼睛被蒙住的、處在生活表層的生物向亮光爬去。幾個禮拜后,那些瞎眼的小東西一下子長大了:一個個房間里充滿新住戶的歡快的嘰嘰喳喳的聲音和生氣勃勃的啾啾聲。那些鳥歇在窗簾框上,衣櫥頂上;它們在一盞盞吊燈的錯綜復雜的鍍錫枝條和金屬漩渦形裝飾中間做窩。
在喂食的時候,它們在地板上形成一張五光十色、高低不平的床,一張有生命的地毯:一有陌生人闖進來,地毯就會四分五裂,變成碎片,撲簌簌地飛到空中,最后高高地待在天花板下面。我尤其記得有一只禿鷹,一只巨大的鳥,脖子上沒有羽毛,臉上盡是皺紋和疙瘩。它像一個憔悴的苦行者,一個喇嘛,一舉一動充滿沉著的莊嚴,在莊嚴的孤獨中沉思。我父親的長長、厚厚的有圓滾滾的指甲的手,關節強健,同禿鷹的爪子也非常相似。我望著那似睡非睡的禿鷹的時候,總是禁不住產生這樣的印象:我同一個木乃伊在一起——我父親的去掉了水分的、干縮的木乃伊。
我父親不滿足于孵出越來越多的新品種,在頂樓安排起鳥的婚配來,他派出媒人;他把熱切的、有吸引力的鳥拴在屋頂上的窟窿和裂口里;不久后,我們家的屋頂,一個巨大的雙脊木板瓦屋頂,變成真正的鳥的宿舍,一艘收留各種各樣從遙遠的地方飛來的扁毛生物的諾亞方舟。在這個鳥的天堂被消滅好久以后,這個習慣仍然在鳥的世界中保留著:在春天遷徙的季節,我們的屋頂被一整批、一整批鶴啊、鵜鶘啊、孔雀啊,和各種其他的鳥所包圍。然而,經過一個短短的輝煌的時期,整個事業卻發生了叫人遺憾的轉變。
不久以后,就不得不讓父親搬到頂屋那兩間做過貯藏室的房間里去了。有一天,春季大掃除,阿德拉突然出現在父親的鳥的王國中,她聞到房間里充滿著惡臭,就站在門口,扭著雙手;地板上,桌子上和椅子上,滴滿了一堆堆鳥屎。她毫不猶豫,猛地推開一扇窗,靠著一柄長掃把的幫助,把所有的鳥都攪得活動起來。一個由羽毛和翅膀形成的嚇人的云團升起來了,發出一陣陣尖叫:阿德拉卻像酒神巴克斯的怒氣沖天的女祭司那樣,在酒神那根手杖發出的旋風保護下,跳著毀滅的舞蹈。我父親驚慌失措地擺動兩條胳膊,試圖同他的那一群扁毛動物一起飛到空中去。那個翅膀形成的云團緩慢地越來越稀疏;直到最后,只有阿德拉同我父親留在戰場上;阿德拉精疲力竭,氣喘吁吁;我父親呢,這會兒顯出羞愧的表情,準備接受徹頭徹尾的失敗。
過了一會兒,我父親下樓來——一個絕望的人,一個失去了王位和王國的流亡的國王。
(選自浙江文藝出版社《20世紀外國小說讀本》,有刪節)
1.下列對文章相關內容的理解,不正確的一項是( )
A.父親在母親說話的時候心不在焉、一臉茫然、心神不寧,并用警告的手勢打斷,說明他對母親并不關注。
B.父親花了許多精力和錢財親手營造了一個鳥類王國,這種行為是對生活失去方向和逃避現實的體現。
C.女仆阿德拉干預父親養鳥,甚至摧毀了父親的鳥類王國,這一形象帶有幾分神秘性,象征著冷酷強悍的現實世界。
D.“一個絕望的人,一個失去了王位和王國的流亡的國王”寫出了父親的絕望痛苦,也暗示他無法逃離的悲劇命運。
2.下列對文章藝術特色的分析和鑒賞,不正確的一項是( )
A.小說開篇描繪了一個彌漫著頹敗氣息的世界,營造了荒冷的氛圍,奠定了陰郁迷茫的情感基調,推動情節的發展。
B.小說中“我”是整個事件的敘述者和見證者,從兒子的視角,目睹了父親在生活中的轉變,增強了小說的真實性。
C.作者多次使用比喻的修辭手法,喻體新奇貼切,生動形象,具有驚人的表現力,給讀者留下難以磨滅的印象。
D.小說情節舒卷自如,人物之間沒有對話,這種構思使我們讀者沉浸于敘述空間之中,感受荒蕪世界中父親的悲傷。
3.結合小說內容,分析標題“鳥”的含義。
4.小說不僅描述父親自身的荒誕,還描寫了父親與外在世界關系的荒誕,請簡要分析。
閱讀下面的文字,完成下面小題。
蟑螂
【波】布魯諾·舒爾茨
①這事發生在那灰暗的時期,在父親絢爛多彩的美妙時代結束以后。父親那時候已經不在了。樓上的房間已經拾掇干凈,出租給一個接線員。從那個鳥的國度①里,只留下一個標本,那只禿鷲眼下擱在客廳的一個架子上。它站在窗簾涼爽的陰影中,像它生前站的那樣,一只腳蜷起,姿態像位佛門的圣者;它那張干癟、沉痛的苦行僧的臉上凝固著冷漠和克制的表情。它的眼睛掉了出來,木屑從淚痕斑斑的眼窩里撒出來。它柔軟的灰色細毛不斷脫落,阿德拉每星期打掃一回,把那些細毛和房間里來源不明的灰塵一起掃去。
②我對母親暗懷怨恨,因為她竟然如此輕易地走出了父親的死亡,回到了日常生活的步調。我想她從來沒有愛過他。父親既然從來沒有在任何女人的心中扎下根,他就不可能同任何現實打成一片,所以他不得不永遠漂浮在生活的邊緣,在半現實的領域中,在存在的邊際。他甚至不能像個正常的公民一樣誠實又清白地死去,關于他的一切總是古怪和可疑的。我決定找個適當的時機逼母親進行一場坦率的交談。那一天,母親剛好偏頭痛,躺在客廳里的沙發上。
③自從父親消失后,在阿德拉蠟和上光劑的維持下,那間很少有人造訪的房間整潔得無可挑剔。張張椅子上都有椅背套,所有物品都服從阿德拉加給它們的鐵的紀律,除了那一束插在五斗柜上花瓶里的孔雀羽毛。那些羽毛是危險而輕佻的分子,隱藏著叛逆性,像一班頑皮的女學生,外表文靜安詳,但只要一不被監視,就調皮搗蛋個沒完。那些羽毛上的眼總是盯著看,它們在墻上鉆孔,眨巴著睫毛格格地笑。它們使房間里充滿了鳥兒的私語,它們像蝴蝶似地散落在枝形燈上,把一整片彩色的影子丟擲到老舊、沒有光澤的鏡子上,那些鏡子卻不習慣這樣的活躍和歡快。它們從鑰匙孔中向外張望,甚至我母親在場的時候——她躺在沙發上,頭上圍著綁帶——它們也沒法克制自己,它們做手勢,用充滿神秘意義的聾啞語互相交談。我對它們在我背后策劃的充滿譏諷的密謀感到惱火。我把兩個膝蓋緊緊貼在母親躺的沙發上,用兩個手指心不在焉地撫摸她睡袍柔軟的料子,說:“我早就想問你了,這就是他,是不是?”
④我甚至沒有看禿鷲一眼,母親馬上就猜到了。她顯得神情尷尬,垂下眼光。我刻意停頓了一下,好讓她更加局促不安。然后我抑制住內心的怒火,很平靜地問:“那么,你散布那些關于爸爸的謊話是什么意思?”她的面貌起先驚慌得變了形,接著又安詳自若了。“什么謊話?”她問,眨巴著她那雙表情空洞的眼睛,眼睛里充滿暗藍,沒有一點眼白。“我是從阿德拉那兒聽來的,”我說,“可是我知道那些話是你傳出去的。我想知道真相。”
⑤她的嘴唇微微顫抖,瞳孔避開我的目光,游移到眼角去了。“我沒說謊,”她說,她的嘴唇嘟起來了。我感到她在討好我,就像女人討好男人那樣。“我說的那些關于蟑螂的話都是真話。你自己一定記得……”我一下子尷尬起來。我確實記得那次蟑螂的入侵,黑沉沉的一群充滿在夜晚的黑暗里,像蜘蛛似地奔跑著。地板上的一切縫隙里都充滿沙沙聲,每道裂縫里都鉆出蟑螂來。從每個裂口里都會射出一道搖搖晃晃的、黑色的、鋸齒形的閃電。啊,簡直驚慌得要發瘋啦,踩到了地板上的一溜兒閃閃發亮的黑東西。啊,我父親發出的那些恐怖的尖叫,他拿著一支標槍,從一張椅子跳到另一張椅子上。我父親既不肯吃,又不肯喝,臉上出現發燒的紅暈,嘴因為惡心而痙攣,他已經完全瘋了。顯而易見,沒有一個人能夠長期忍受這樣強烈的憎恨。那極度的厭惡把他的臉凝結成一張悲劇面具,只有躲藏在眼瞼下方的瞳孔在暗處偵測,像是弓弦一樣緊繃,永遠都在懷疑。他會突然怒吼一聲跳起來,盲目地沖向房間一角,用標槍刺下去,然后舉起標槍——槍上釘著一只巨大的蟑螂,正絕望地扭動它糾纏不清的腳。接著,阿德拉匆匆趕來幫忙。她臉色蒼白,一把取過那支釘著戰利品的標槍,把蟑螂丟進桶里。不過,即使在那時候,我也說不上這些場面是通過阿德拉的故事留在我心中,還是我親眼看到的。健康的人會保護自己不受惡心事物的吸引,然而父親那時已經失去了免疫力。他已被瘋狂所擺布,不但沒有對那充滿魅惑的可怕吸引力有所節制,反而在其中越陷越深。可悲的結果很快就來了。父親的行為變了,他的姿態和表情中,開始顯出一些鬼鬼祟祟的跡象。他開始避開我們,一連幾天躲在角落里、衣柜里、鴨絨被下面。我不止一次看到他憂郁地望著自己的手,查看他自己的皮膚和指甲上開始出現的黑色斑點,好像蟑螂的鱗片。
⑥白天,他還能用最后的一點力氣抵抗;但是到了夜晚,他就完全被這種狂熱制伏了。我曾在深夜里看到過他。在地板上蠟燭的火光中,他赤身裸體躺著,身上都是一個個黑點。他四腳著地趴在那里,被狂熱的憎惡所控制,這種憎惡把他拉入復雜無解的深淵。他用多節動物那有如古怪儀式的步伐行進,我恐怖萬分地認出,他是在模仿蟑螂。
⑦從那天起,我們和父親斷絕了關系。他同蟑螂的相似一天比一天顯著——他正在變成一只蟑螂。
⑧我們開始習慣這件事。我們越來越少地看到他,他會一連失蹤幾個禮拜,去過蟑螂的生活。我們不再認識他;他完全同那種黑黢黢的種族合而為一。他到底繼續生活在地板的一個裂縫里呢,還是他夜夜在各個房間里亂跑,全心全意干著蟑螂的事?阿德拉每天早上都會發現一堆肚皮朝天的死蟲,厭惡地把它們掃進垃圾桶丟掉,他是不是可能是其中的一只呢?
⑨“不過,”我尷尬地說,“我肯定那只禿鷲是他。”母親抬起來看著我:“別再折磨我了,親愛的。我已經告訴你了,父親是個旅行商人,他正在全國旅行。你也知道的,他偶爾會在晚上回家,然后清晨又出門去了。”
注:①鳥的國度:父親生前住的房間,他曾在房間里養各種各樣的鳥。
(選自布魯諾·舒爾茨《鱷魚街》,文本有刪改)
5.賞析文中劃線的句子。
6.概括文中父親的形象。
7.請簡析本文在敘述上的特色。
8.本文中的父親變成了一只蟑螂,簡析作者這樣構思的意圖。
閱讀下面文字,完成下面小題。
父親的最后一次逃亡
【波蘭】布魯諾·舒爾茨
一個新時期開始了。空虛、樸素、沒有快樂,像一張白紙。一個新的女傭人根雅,貧血、蒼白,好像沒有骨頭似的,在各個房間里閑逛。有人拍拍她的背,她就像蛇那樣扭動,伸直身子,或者像貓那樣嗚嗚地叫。她是那么心不在焉,有時候竟然用舊信和發票調白汁沙司;真叫人惡心,壓根兒吃不得。
那時候,我的父親肯定死了。他有許多次要死去,總是拖泥帶水地并不死絕,使我們不得不對他已經死亡這個事實修正態度。這樣倒也有好處。父親把他的死亡分成許多期,使我們對他的死亡熟悉了。我們漸漸變得對他的回來漠不關心了。
有一天,母親從城里回來,臉上顯出心事重重的神情。
“瞧,約瑟夫,”她說,“多么幸運的巧事。我在樓梯上逮住了他,在一步一步地跳。”接著她撩起蓋在一個盤子里的一樣東西上的一張手絹。我馬上認出他來。相像得驚人,盡管他現在是一只蟹或者一個大蝎子。母親和我交換眼色:盡管已經變形,這種相像是叫人吃驚的。
“他活著嗎?”我問。
“那還用說。我簡直抓不到他,”母親說,“我把他放在地板上,好不好?”
她放下盤子向他彎下身去,我們仔細地察看他。在他的許多在微微移動的彎曲的腿中間,有一個洼下去的地方。他的抬起的螯和觸須看來好像在聽。我把盤子側了一下,父親小心謹慎地挪動,接著用近乎躊躇的動作爬到地板上。他一接觸到平坦的地面,他所有的腿突然一跳,這時他的堅硬的節肢動物的關節發出咔噠的響聲。他用他的許多腿邁著波浪形的、一晃一晃的步子跑著,來到墻邊;我們還來不及攔停他,他輕靈地爬上墻去,哪兒也不停。我望著他在墻紙上往上爬,出于本能的厭惡,不由得打了個冷戰。這時候,父親來到一個固定在廚房里的碗櫥旁,先貼在碗櫥邊上,然后爬進櫥去。
他一次次耐心地檢查房間,可能以為他在不屈不撓、孜孜不倦地尋找什么東西。他時不時地跑到廚房的一個角落里去,爬到一個漏的水桶底下。
有時候,他一連幾天不見形蹤。我們在白天帶著羞恥和厭惡混合的心情,遮蓋我們秘密的害怕,怕他在夜晚到我們的床上來找我們。但是,這種事情始終沒有發生過,盡管他在白天爬遍了一切家具。他特別喜歡待在衣櫥和墻壁的空檔里。
在吃飯的時候,父親總是毫無例外地來到餐室,盡管他的參加完全是象征性的。要是,吃飯的時候,餐室門碰巧關著,他就搔房門的底部,沿著門縫跑來跑去,直到我們為他開門為止。接下來,他會停留在桌子下面,一動也不動地躺著,他的肚子微微抖動。我們無從想象,他那些有節奏的抖動的意義是什么。
在這段時間里,我們一家子越來越泄氣了。根雅整天睡覺,她的瘦削的、好像沒有骨頭的身子隨著她的深沉的呼吸起伏。我們時常在湯里發現線團,那是她心不在焉地同蔬菜一起放進去的。
最糟糕的是,查爾斯叔叔來住了。
他沮喪和沉默得異乎尋常。他嘆了一口氣后吐露,他最近遭遇了不幸的事情,已經下決心改變他的生活方式,專心于語言的研究了。他始終足不出戶,把自己鎖在最遠的那個房間里——根雅把那個房間里的地毯和窗簾都拿走了,因為她不滿意這個上門來的客人。他就在那里打發時間。有幾回,他惡毒地試著要踩父親。我們嚇得尖叫起來,告訴他情況,阻止他這樣做。
我的父親只要他的那些腳踩在地上,就動作麻利、靈活,但是只要背一著地,也不免具有一切甲殼蟲都有的特點,變得幾乎動彈不得了。看到他拼命地搖動他那些腿,無可奈何地以他自己為中樞旋轉,真叫人悲哀和可憐。我們幾乎沒法強迫自己看他。而在這樣的時刻,查爾斯叔叔總是忍不住去踩父親。
我必須強迫自己真實地報道這件無法置信的事情;甚至現在,我都不愿回想它。直到今天,我還無法理解我們怎么會成為蓄意殺害他的罪人的。
我渾身打著哆嗦,絕望地一次次問我的母親:“你怎么能干出這事兒來?要是干這事兒的是根雅的話,那倒也罷了。可是你自己?”母親哭了,絞著雙手,找不到一句回答的話。難道她當時認為父親會過得好些?難道她當時看到這個舉動是對絕望的處境的唯一的解決的辦法,要不,難道她是由于難以想象的粗心大意和輕率才干出這件事情來?
父親被放在盆子里端上來的時候,我們清醒過來了,完全知道出了什么事情。他躺著,煮熟以后,顯得又大又腫,變成淡灰色。我們默不作聲地坐著,驚訝得目瞪口呆。只有查爾斯叔叔舉起叉子,向盆子伸去,但是他馬上猶猶豫豫地把叉子放下,斜著眼看我們。母親吩咐把盆子端到起居室去。后來,盆子上蓋著一塊紫天鵝絨,擺在桌子上一本全家人的相片本和一個音樂煙卷盒旁。我們大伙兒都避開它,它就那么擺著。
但是,我父親的塵世的流浪還沒有結束。起居室里幾個禮拜平靜無事以后,不知怎么回事,他居然恢復元氣了,在慢騰騰地活過來了。有天清晨,我們發現盆子空了。一條腿橫在盆子邊上,盡管他被煮過,而且一路上有腿脫落,他靠著剩下的精力,拖著他自己到某個地方去,去開始一種屬于他自己的、自由的流浪生活;從此以后,我們沒有再見到他。
(有刪改)
9.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )
A.小說以一個“空虛、樸素、沒有快樂”的“新時期”開篇,奠定了全文的感情基調,后文“貧血、蒼白”的女傭人根雅、“沮喪和沉默的叔叔”都緊緊圍繞這一基調敘寫,展現了現代人生活的困境。
B.小說采用第一人稱進行敘述,“我”的有限視角既能充分調動讀者的閱讀興趣,又具有真實感,“我”因父親的種種舉動而感到羞恥,但也會為母親殺害父親而感到痛苦,說明“我”對父親的態度是矛盾而復雜的。
C.小說運用細致的動作描寫對父親回歸后的生活進行了生動而精準的刻畫,他曾試圖融入“我們”的生活,但卻又顯得如此格格不入,最終父親仍然選擇逃離這個家,去尋找屬于自己的、自由的生活。
D.小說中的母親代表的是世俗的力量,她對父親的變形感到深深的羞恥和厭惡,但在結尾母親把裝有父親的盆子放到起居室,又蓋上了一塊紫天鵝絨,說明母親為之前自己的所作所為感到深深的懊悔。
10.請分點概括父親的形象特點。
11.現代派小說常以“荒誕來表現真實”,請結合全文簡要分析。
答案
1.B 2.A 3.①表層含義:父親花了許多精力和錢財從各地動物研究所進口鳥蛋,用進口的母雞孵出來的鳥;②象征著父親。父親不僅喂養鳥,而且掌管鳥的一切。父親與鳥的關系,正如現實世界與父親的關系,而且文中重點描寫一只巨大的禿鷹,作者把它與父親的外貌、神態聯系起來,寫出了它的憔悴、莊嚴和頹敗,與父親的狀態極為相似,可見鳥是父親的象征;③象征著自由,父親想要擺脫現實世界的重壓,所以用養鳥的方式寄托自己對自由的追求和渴望。 4.(1)父親脫離現實沉浸于自己創造的精神世界里。父親將養鳥作為自己生活的主流生活方式,對現實生活漠不關心,將自己作為父親和丈夫的責任清零,可以看作是父親的自我異化,造就了一種荒誕。(2)父親與他人之間的荒誕關系。①與女仆阿德拉的關系:文中阿德拉成為了家庭權力的象征者,主仆身份倒置,阿德拉對父親毫無限度地擺布,且父親從不反抗,非常荒誕。②父親與“我”和母親的關系,“我”作為故事的講述者,從沒有站出來幫助父親,雖說對父親的描述有溫情的成分,但作為旁觀者是冷血的。母親也是如此,只是一種陪襯,甚至地位不如女仆,這是很荒誕的親屬關系。
【解析】1.本題考查學生綜合賞析文學作品的思想內容的能力。
B.“這種行為是對生活失去方向和逃避現實的體現”錯,養鳥不是“生活失去方向”,是父親重拾生活信心,實現自己生命價值的一種手段。
故選B。
2.本題考查學生綜合賞析文學作品的藝術手法的能力。
A.“推動情節的發展”錯,環境描寫為父親的出場做鋪墊,沒有推動情節發展。
故選A。
3.本題考查學生分析文章標題的含義和作用的能力。
表層含義:結合“父親花了許多精力和錢財,從漢堡,或者荷蘭,或者非洲的動物研究所進口種種鳥蛋:他用比利時進口的母雞孵這些蛋”可知,“鳥”是指父親花了許多精力和錢財從各地動物研究所進口鳥蛋,用進口的母雞孵出來的鳥;
象征著父親。結合“他從一無所有中變出那些瞎眼的、跳動著生命的小不點兒,那些虛弱的肚子只是以接受食物的形式去接受身外的世界”“我父親不滿足于孵出越來越多的新品種,在頂樓安排起鳥的婚配來”父親不僅喂養鳥,而且掌管鳥的一切。父親與鳥的關系,正如現實世界與父親的關系,“我父親的長長、厚厚的有圓滾滾的指甲的手,關節強健,同禿鷹的爪子也非常相似。我望著那似睡非睡的禿鷹的時候,總是禁不住產生這樣的印象:我同一個木乃伊在一起”文中重點描寫一只巨大的禿鷹,作者把它與父親的外貌、神態聯系起來,寫出了它的憔悴、莊嚴和頹敗,與父親的狀態極為相似,可見鳥是父親的象征;
象征著自由,“阿德拉只要向他搖搖手指頭,裝出撓癢癢的樣子,就能使他嚇得驚慌失措……因為這個原因,阿德拉擺布父親的力量幾乎是沒有限度的”“阿德拉卻像酒神巴克斯的怒氣沖天的女祭司那樣,在酒神那根手杖發出的旋風保護下,跳著毀滅的舞蹈。我父親驚慌失措地擺動兩條胳膊,試圖同他的那一群扁毛動物一起飛到空中去”父親想要擺脫現實世界的重壓,所以用養鳥的方式寄托自己對自由的追求和渴望。
4.本題考查學生評價作者表現出的價值判斷和審美取向的能力。
(1)父親脫離現實沉浸于自己創造的精神世界里。“父親不出去了。他封起一個個爐子。他在一個個房間的高處專心致志地干一切小修小理的工作。他感到處在靠近漆著天空、樹葉和鳥的天花板,可以鳥瞰的地位開心極了。他越來越同實際的事務隔得遠了”“他心不在焉地聽著她講話,迷惘的神情中流露出苦惱”父親將養鳥作為自己生活的主流生活方式,對現實生活漠不關心,將自己作為父親和丈夫的責任清零,可以看作是父親的自我異化,造就了一種荒誕。
(2)父親與他人之間的荒誕關系。①與女仆阿德拉的關系:“母親對他沒有一點影響,但是他卻恭敬地注意著阿德拉”“阿德拉只要向他搖搖手指頭,裝出撓癢癢的樣子,就能使他嚇得驚慌失措……因為這個原因,阿德拉擺布父親的力量幾乎是沒有限度的”文中阿德拉成為了家庭權力的象征者,主仆身份倒置,阿德拉對父親毫無限度地擺布,且父親從不反抗,非常荒誕。②父親與“我”和母親的關系,“我們第一次注意到父親對動物的強烈的興趣”“我望著那似睡非睡的禿鷹的時候,總是禁不住產生這樣的印象:我同一個木乃伊在一起——我父親的去掉了水分的、干縮的木乃伊”,“我”作為故事的講述者,從沒有站出來幫助父親,雖說對父親的描述有溫情的成分,但作為旁觀者是冷血的。“我母親對他的情況感到擔心和不快,試圖引他談談事情,談談月底該付的賬單”“母親對他沒有一點影響,但是他卻恭敬地注意著阿德拉”母親在生活中只是一種陪襯,甚至地位不如女仆,這是很荒誕的親屬關系。
5.①運用了細節描寫,如“嘴唇微微顫抖”“瞳孔避開”“游移”“她的嘴唇嘟起來了”,體現出母親面對我突如其來的質疑而表現出來的驚訝和不自然;
②運用了語言描寫,“我沒說謊”“我說的那些關于蟑螂的話都是真話”母親一再強調自己說的是真話,可以看出她迫切希望得到我的信任的心情;
③側面描寫,用我的心理描寫,寫出了母親極力討好我的情形,從而表現出母親渴望得到我理解的心情。 6.①父親據守自我精神世界、與現實格格不入;
②父親起初與現實世界抗爭,但最終屈服于現實世界。父親從一個生活邊緣人最終異化為物。 7.①本文采用第一人稱的敘述手法,增加了小說的真實性;
②采用了倒敘的手法,從故事結局展開追溯原因,有利于激發讀者的閱讀興趣;
③敘述詳略得當,情節緊湊。情節環環相扣,重點寫了父親如何從一個生活邊緣人最終異化為物,有利于作品主題的凸顯。 8.①情節上:寫父親變成了一只蟑螂,“蟑螂”照應標題,貫穿全文,可以使文章更加緊湊集中,從而吸引讀者探討人為什么會變成蟑螂。
②內容上:蟑螂骯臟猥瑣,令人厭惡(恐懼),而且無孔不入,象征了成人世界中無處不在的壓力,無處不在的精神壓迫,作者寫父親變成了一只蟑螂,實在指責那些邊緣化父親,對父親施行精神壓迫的人;
③ 主旨上,通過寫父親抵抗蟑螂到最終變成一只蟑螂,揭示出親情的淡漠與疏離對家庭成員的傷害。從而告誡人們要珍惜親情,關愛家人。
【分析】5.本題考查學生鑒賞作品的人物描寫手法的能力。
“嘴唇微微顫抖”“瞳孔避開”“游移”“她的嘴唇嘟起來了”,都是細節描寫,面對我突如其來的質疑,母親從動作到神態都表現出來了驚訝和不自然;
“我感到她在討好我,就像女人討好男人那樣”,運用了側面描寫,用我的心理描寫,寫出了母親極力討好我的情形,從而表現出母親渴望得到我理解的心情。
“我沒說謊”“我說的那些關于蟑螂的話都是真話”,運用了語言描寫,母親一再強調自己說的是真話,可以看出希望得到我的信任。
6.本題考查學生鑒賞作品的人物形象的能力。
文章中“從那個鳥的國度里,只留下一個標本,那只禿鷲眼下擱在客廳的一個架子上。它站在窗簾涼爽的陰影中,像它生前站的那樣,一只腳蜷起,姿態像位佛門的圣者;它那張干癟、沉痛的苦行僧的臉上凝固著冷漠和克制的表情”,用禿鷲來寫父親,因為禿鷲表情冷漠克制,形象莊嚴冷峻;是父親據守自我精神世界、與現實格格不入的象征。
文章中“我確實記得那次蟑螂的入侵……臉上出現發燒的紅暈,嘴因為惡心而痙攣,他已經完全瘋了”蟑螂骯臟猥瑣,令人厭惡(恐懼),父親起初極度憎惡蟑螂并以瘋狂的方式與之對抗,表現父親對現實世界的抗爭。但“然而父親那時已經失去了免疫力……好像蟑螂的鱗片。”可見,蟑螂無孔不入,父親最終放棄對抗逐漸變形為蟑螂,表現父親對現實世界的屈服。父親從一個生活邊緣人最終異化為物。
7.本題考查學生分析作品的表達技巧之敘述特色的能力。
解答敘述特色類題目,可以從敘述人稱、敘述方式、敘述技巧等方面入手。
從敘述人稱來看,文章開頭寫到“我對母親暗懷怨恨,因為她竟然如此輕易地走出了父親的死亡”以及后文的“我們開始習慣這件事”可知,不管是“我”還是“我們”,都采用了第一人稱的手法,增加了故事的真實性,也便于作者抒發情感;
從敘述方式來看,文章開篇寫到“父親那時候已經不在了。樓上的房間已經拾掇干凈,出租給一個接線員”可知,此時父親已經“不在”了,后文接著寫父親是如何“不在”的,可知,運用了倒敘的敘述方式,從結果追溯原因,有利于激發讀者的閱讀興趣;
從敘述技巧來看,敘述詳略得當,情節緊湊。故事開篇寫父親不在了,而后寫到禿鷲,再到我和母親對話回憶父親如何從一個生活邊緣人最終異化為物的過程,情節環環相扣,緊湊集中;同時重點寫了父親如何從一個生活邊緣人最終異化為物,使有利于作品主題的凸顯
8.本題考查學生探討作者的創作意圖的能力。
從情節上看:小說中“我確實記得那次蟑螂的入侵……查看他自己的皮膚和指甲上開始出現的黑色斑點,好像蟑螂的鱗片。”具體寫父親變成了一只蟑螂,“蟑螂”照應標題,貫穿全文,可以使文章更加緊湊集中,從而吸引讀者探討人為什么會變成蟑螂。
從內容上看:小說中“黑沉沉的一群充滿在夜晚的黑暗里,像蜘蛛似地奔跑著。地板上的一切縫隙里都充滿沙沙聲,每道裂縫里都鉆出蟑螂來。從每個裂口里都會射出一道搖搖晃晃的、黑色的、鋸齒形的閃電”可知,“蟑螂”其實象征的是現實生活,“蟑螂”骯臟猥瑣,令人厭惡(恐懼),而且無孔不入,象征了成人世界中無處不在的壓力,無處不在的精神壓迫,作者寫父親變成了一只蟑螂,實在指責那些邊緣化父親,對父親施行精神壓迫的人;
從主旨上,小說中“他用多節動物那有如古怪儀式的步伐行進,我恐怖萬分地認出,他是在模仿蟑螂”可知,通過寫父親抵抗蟑螂到最終變成一只蟑螂,揭示出親情的淡漠與疏離對家庭成員的傷害,從而告誡人們要珍惜親情,關愛家人。
9.D 10.①膽小封閉(小心謹慎);②性格執拗(不屈不撓);③弱小無助;④向往自由(擁有追求自由的勇氣)。 11.①形象上:父親變形為一只節肢動物折射了空虛無趣社會對人的異化。②情感上:家人對父親超出常理的態度反映了社會的冷漠殘酷。
③情節上:父親死而復生,即便斷腿也要選擇逃亡,表現了主人公與現實生活的徹底決裂(對自由生活的強烈期盼)。
【解析】9.本題考查學生分析鑒賞小說內容和藝術特色的能力。
D.“母親為之前自己的所作所為感到深深的懊悔”錯誤,這一舉動看不出母親為之前的所作所為懊悔,之前母親對父親的變形是感到羞恥和厭惡的,所以母親“殺害”父親,而把裝有父親的盆子放到起居室又蓋上一塊紫天鵝絨是生者的正常表現。
故選D。
10.本題考查學生鑒賞作品的人物形象的能力。
由“我把盤子側了一下,父親小心謹慎地挪動,接著用近乎躊躇的動作爬到地板上”可以看出父親的小心謹慎;
由“他一次次耐心地檢查房間,可能以為他在不屈不撓、孜孜不倦地尋找什么東西。他時不時地跑到廚房的一個角落里去,爬到一個漏的水桶底下”“吃飯的時候,餐室門碰巧關著,他就搔房門的底部,沿著門縫跑來跑去,直到我們為他開門為止”可以看出父親性格的執拗;
由“但是只要背一著地,也不免具有一切甲殼蟲都有的特點,變得幾乎動彈不得了。看到他拼命地搖動他那些腿,無可奈何地以他自己為中樞旋轉,真叫人悲哀和可憐。我們幾乎沒法強迫自己看他。而在這樣的時刻,查爾斯叔叔總是忍不住去踩父親”可以看出父親的弱小無助;
由“但是,我父親的塵世的流浪還沒有結束……他居然恢復元氣了,在慢騰騰地活過來了。……一條腿橫在盆子邊上,盡管他被煮過,而且一路上有腿脫落,他靠著剩下的精力,拖著他自己到某個地方去,去開始一種屬于他自己的、自由的流浪生活”可以看出父親對自由的向往。
11.本題考查學生分析文章表達技巧的能力。
由題干可知,考生需要找到文中如何用“荒誕來表現真實”,即哪些是荒誕的,這些荒誕折射了生活中真實的什么。
如文章塑造的“父親”形象:結合“接著她撩起蓋在一個盤子里的一樣東西上的一張手絹。我馬上認出他來。相像得驚人,盡管他現在是一只蟹或者一個大蝎子。母親和我交換眼色:盡管已經變形,這種相像是叫人吃驚的”可知,文中父親變形為一只節肢動物,這是“荒誕”的,這種荒誕折射出的是那個空虛社會對人的異化。
如文章的情節:結合“我的父親肯定死了。他有許多次要死去,總是拖泥帶水地并不死絕……父親把他的死亡分成許多期,使我們對他的死亡熟悉了”“但是,我父親的塵世的流浪還沒有結束。起居室里幾個禮拜平靜無事以后,不知怎么回事,他居然恢復元氣了,在慢騰騰地活過來了……盡管他被煮過,而且一路上有腿脫落,他靠著剩下的精力,拖著他自己到某個地方去,去開始一種屬于他自己的、自由的流浪生活;從此以后,我們沒有再見到他”可知,文中寫父親把死亡分為許多期,總是死而復生,斷腿之后選擇逃亡,去追求自由的生活,這是“荒誕”的,這種荒誕折射出的是對自由生活的渴盼以及與現實空虛無聊生活的決裂。
如文中的情感:對于父親的異化或死而復生,“我們漸漸變得對他的回來漠不關心了”“我們在白天帶著羞恥和厭惡混合的心情”“有幾回,他惡毒地試著要踩父親”“查爾斯叔叔總是忍不住去踩父親”,家人對父親極其冷漠,甚至母親還把父親煮熟了,家人的態度折射出社會的冷漠無情。

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