資源簡介

統編版語文八年級上冊第五單元練習題（含答案）
積累與運用
1．下列各組中加點字注音和字形全部正確的一項是( )
A．洨河(xiáo) 橋墩(dūn) 軒榭(xiè) 丘壑(hè)
B．嶙洵(xún) 蔓延(màn) 芭蕉(jiāo) 雕鏤(lǚ)
C．勻稱(chènɡ) 遒勁(qiú) 擅長(shàn) 簇擁(cù)
D．料峭(qiào) 拔涉(bá) 喧囂(xiāo) 罅隙(xiá)
2.下列詞語中書寫完全正確的一項是( )
A.休憩 薔薇 湛藍 唯妙唯肖
B.蟠龍 帷慕 書齋 獨占鰲頭
C.銷魂 絕倫 鐘磬 迥然不同
D.絢麗 玲瓏 輪廓 眼花撩亂
3．下列句子中加點成語使用不當的一項是( )
A．橋的設計完全合乎科學原理，施工技術更是巧妙絕倫。
B．一場甘霖如約而至，花園中有點蔫的花草，在雨水的澆灌下，惟妙惟肖，蔥蘢可人了。
C．聰明的重慶人因地制宜，依山建樓，跨山筑橋，讓重慶呈現出一種獨特的美。
D．街上行人摩肩接踵，絡繹不絕，士農工商，男女老少，各行各業，無所不備。
4．(江西中考改編)下列句子沒有語病的一項是( )
A．實現碳達峰、碳中和，既是水泥行業高質量發展的必由之路，也意味著更多的機遇和挑戰。
B．近百年來，很多大學的校訓經歷了曲折的變化，折射了中國教育。
C．趙孟可以“日書萬字”的原因，是因為其書法筆法簡潔，線條簡單，結構空間勻整。
D．第七次全國人口普查，在各地區各有關部門協同推進、精心組織、周密計劃下，順利開展。
5．下列句子中標點符號使用正確的一項是( )
A．唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為。”
B．我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣？
C．張擇端畫的《清明上河圖》，絹本，設色，縱24.8厘米，橫528.7厘米。
D．一個小孔內約生十個卵，所以生卵總數約為三、四百個。
6．將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當的一項是( )
①只有孝敬父母的人，才是一個有責任心的、高尚的人。
②在社會發展的今天，倡導“孝道”更有其不可替代的時代價值和深遠的歷史意義。
③孔子曰：“孝，德之本也。”
④從遠古時代的“孝感動天”的舜，到“親嘗湯藥”的劉恒、“賣身葬父”的董永、“扇枕溫衾”的黃香……不勝枚舉。
⑤我們國家是有著5000年歷史的文明古國，在其發展的各個階段，“孝行”貫穿整個社會發展史。
A.①③⑤②④ B．③①②④⑤
C．②①③⑤④ D．③①⑤④②
7.名著導讀
閱讀《紅星照耀中國》節選，完成各題。
瀘定橋用鐵索修成。一共有十六條長達一百多碼的粗大鐵索橫跨在河上，鐵索上面鋪了厚木板作橋面，但是當紅軍到達時，他們發現已有一半的木板被撬走了，在他們面前到河流中心之間只有空鐵索。誰會想到紅軍會在沒有橋板的鐵索上過橋呢，那不是發瘋了嗎？但是紅軍就是這樣做的。
四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰士——這些人當兵不只是為了有個飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神 迷信的四川軍隊這樣嘀咕。他們自己的斗志受到了影響，也許他們故意開亂槍不想打死他們，也許有些人暗中祈禱對方冒險成功！
（1）. 選文記述了在紅軍在聞名中外的 ①途中， ②的故事。
（2）. 作者借四川軍隊之口說：“他們是人，是瘋子，還是神？”這表現了作者對紅軍怎樣的認識？
古詩文填空
晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中詞人由景觸情，由自然規律的變遷更替，透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連，流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子是： 。
《采桑子》中寫船動驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟悠閑之旅平添了一個興奮點的句子是： 。
《相見歡》中，渲染肅殺、悲涼的氣氛，暗含著山河殘破、國運衰落的詩句是：
《如夢令》中，飽含詞人為初秋溪邊美景沉醉的語句是： 。
9.綜合性學習。
我們在主題探究“橋”的綜合性學習中，認識了許多有形的橋。但生活中還有一種無形的橋，它在人與人之間起著重要的溝通作用。學校準備在6月24日召開一次以“心靈的橋梁”為主題的家長、老師、學生見面交流會。請你完成以下問題。
(1)請你以“溝通”為主題擬寫一條與橋有關的宣傳標語。
請你給正和媽媽鬧矛盾的小軍發一條規勸短信。
閱讀理解
（一）閱讀《采桑子》，按要求回答問題。
采桑子
歐陽修
輕舟短棹西湖①好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。
無風水面琉璃滑，不覺船移，微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。
注釋：①西湖：潁州西湖，歐陽修曾任穎州知州，晚年辭官退隱后便定居此地
10. 這首小令寫了哪個季節的景色？表達了詞人怎樣的心境？
這首詞在描寫景物上運用了哪些藝術技巧？請選擇一個方面結合實例分析。
（二）閱讀下文，完成各題。
中國石拱橋（節選）
①趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設計完全合乎科學原理，施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創造性的設計，不但節約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張騖說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。
②永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋寬約8米，橋面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯成一個整體。由于各拱相連，所以這種橋叫作聯石橋。永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖。
③早在13世紀，盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可·波羅來過中國，他的游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨一無二的”，并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構成美麗的奇觀”在國內，這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道，而且建筑優美，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。
④盧溝橋在我國人民反抗帝國主義侵略戰爭的歷史上，也是值得紀念的。1937年7月7日中國軍隊在此抗擊日本帝國主義的侵略，揭開了中國人民全面抗戰的序幕。
12.概括中國石拱橋的三個特征。
____________________________________
13.簡要分析選文畫線句的說明方法及作用。
（1）全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。
（2）這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖。
_____________________________________
14.下面句子中加點的詞語能否去掉？為什么？請任選一題作答。
（1）全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。
（2）橋寬約8米，橋面平坦，幾乎與河面平行。
____________________________________
15.下面材料是對盧溝橋的介紹，與選文相比，說明內容的側重點有什么不同？
盧溝橋是一座聯拱式石橋，計11孔，長212.2米，加上兩端橋堍境共長約265米。靠河兩岸的跨徑僅16米左右，逐漸向橋中心增大，最大跨徑計21.6米。橋墩上游面造成尖端形，下游面系平頭，深合現代科學原理。橋面寬7.6米，全寬約8米。橋面用石板鋪砌，橋的兩端筑有翼狀石欄，連同橋上兩旁石欄，北面有石柱140個，南面有石柱141個，其中一個已坍損。柱的間距1.8～2米，柱高1.4米，柱頭各刻石獅，每個姿態各異，有立的，臥的，蹲的，伏的，大抱小的，小抱大的，各種形式。柱間各嵌石板為欄，欄高約85厘米。橋的西端有兩根石柱，柱上各踞一只朝天犼，柱下各有石象一只，雕飾工巧，足增美觀。
（節選自羅英《中國橋梁史料》）
（三）閱讀下面的材料，完成各題。
材料一：
①南通博物苑鎮館之寶——越窯青瓷皮囊式壺屬于國家一級文物，1973 年出土于南通市區人防工地，為我國晚唐到五代時期越窯青瓷產品，被列為江蘇省24 件國寶之一。這件文物從出土之時就受到人們的珍視。
②此壺造型規整，渾圓飽滿，通高約20厘米，最大腹圍50厘米，腹側寬約15厘米，底徑9厘米。器物工藝精致，線條流暢。壺身左右兩側和腹部各有一條凸起線；流呈直管狀，在其相對處為一翹起羽狀尾，尾下有一小孔；提梁下端與壺體的連接處，做成相對的龍首形，并在提梁與壺身多處適當的位置壓印了圓珠紋；壺底為圈足，足墻較高，其內側微微外撇，底面施滿釉，足端露胎靠內側邊沿隱約可見支燒痕。器身通體施淡青綠色釉，青翠的釉色光潔柔和。整個器具洋溢著濃郁的民族風格和雍容的唐代器物特征。
③越窯青瓷皮囊式壺擁有北方游牧民族所用的皮囊的形狀，卻在南方窯口燒造，體現了古代南北方之間經濟和文化的交流。而論其藝術價值，越窯青瓷皮囊式壺是罕見的“秘色瓷”，代表了當時中國制瓷的最高水準。正如唐代詩人陸龜蒙在《秘色越器》中所贊譽的：“九秋風露越窯開，奪得千峰翠色來。”
(節選自《揚子晚報》，有刪改)
材料二：
在博物館邂逅優質文化資源
①國際博物館日之際，上海博物館舉辦的藝術嘉年華活動吸引了許多觀眾前往看展。這是“博物館熱”的一個生動縮影，也是博物館順應人民群眾對美好生活向往的具體案例。
②一器一物濃縮文化，方寸之間解碼文明。作為保護和傳承人類文明的重要場所，博物館不僅是歷史文化記憶的寶庫，也是人們借以認識過去、把握今天、探索未來的場所。展現燦爛文明的歷史博物館、講述紅色故事的革命紀念館、展示特色文化的民俗博物館……近年來，我國類型豐富、主體多元、普惠均等的現代博物館體系基本形成，滿足了人們更為多樣的文化選擇。
③從線下展覽到網上展廳，從文物“微課堂”到文創產品，如今，博物館離人們的生活越來越近，逛博物館越來越成為一種生活方式。人們或是在館中游覽，或是在“云端博物館”漫游，或是參與研學活動、學習相關知識。文博事業的創新與發展，吸引了更多的人走進博物館。
④激發博物館的活力，需要用“一方水土”滋養“一方空間”。浙江杭州南宋德壽宮遺址博物館在遺址上打造沉浸式體驗，以原貌、原尺度立體標識展示，讓宋韻走進尋常百姓家；山東青州博物館根據館藏文物和青州文化中的典型元素進行創作，并邀請觀眾參與互動……各地博物館聚焦特點，做強特色，使博物館成為不同年齡觀眾的“打卡地”。這啟示我們，依托獨特資源形成新優勢、開辟新路徑，就能靠“別具一格”匯聚起更多人氣。
⑤文物“活起來”，博物館才能“火起來”。文物活化利用，既需要薪火相傳、代代守護，更需要與時俱進、勇于創新。比如，廣東省流動博物館探索“無圍墻”博物館，將展覽延伸到大街小巷、學校課堂、大山深處，讓更多人近距離感受文物的魅力。又如，陜西歷史博物館以大量高精度數據為基礎，依托虛擬現實技術、視頻切片技術，H5技術打造虛擬展覽，將韓休墓考古現場完整呈現。從講好文物背后的故事，到開發文創產品，再到運用全息投影、虛擬現實等技術提升展覽的趣味性和互動性，堅持守正創新，拉近觀眾與博物館的距離，才能讓博物館煥發源源不斷的生命力。
⑥習近平總書記強調：“一個博物院就是一所大學校。”期待各地博物館繼續推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，讓更多人與優質文化資源相遇。
(選自2023年5月18日《人民日報》，有刪改)
16. 小南同學想具體了解越窯青瓷皮囊式壺，請你結合生活實際向他介紹一下通過互聯網查找這一資料的步驟。
17. 請閱讀材料一，為文物制作卡片。
名稱 越窯青瓷皮囊式壺 文物等級 國家一級文物
制作年代 晚唐到五代時期 出土時間 1973年
特征 (1)_______________________________________；工藝精致，線條流暢 (2) ________________________________________
18. 作為南通博物苑的一名小小解說員，你在南通文旅直播平臺與聽眾互動答疑。請結合材料一和材料三，完成對話。
聽眾1：您好，我是一名文物愛好者。越窯青瓷皮囊式壺是南通博物苑的鎮館之寶，你們有哪些好的做法能讓更多老百姓去了解它，使文物“活起來”？
你：(1)___________________________________________________ ____
聽眾2：您好，我是一名中學生。我從報紙上看到，近幾年來，南通博物苑接待的參觀人數一年比一年多。我想了解一下，產生“博物館熱”的原因有哪些？
你：(2)___________________________________________________ ______
（四）閱讀下文，回答問題。
微塑料：“微”不足道卻影響世界
在2018年歐洲消化醫學會腸胃病學學術會議上，奧地利科學家報告，在人類的糞便樣品中首次發現微塑料，引發了人們新的擔憂。
國際上普遍將環境中小于5毫米的塑料顆粒定義為微塑料。這種物質在自然界本來是不存在的，完全是人造的結果。自然界中的微塑料有兩種來源。一種是原生來源，即塑料在制造出來時，就是體積很小的塑料微粒，如牙膏、磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。柔珠有助于增加液體密度、去除角質，同時也讓產品變得新鮮好看。另外還有在生產和運輸的過程中因泄漏而進入環境的塑料微粒。另一種是次生來源，主要是塑料廢棄物在進入海洋環境后，受到風浪和紫外線的影響和海洋生物的吞食，逐漸破碎而形成的微小顆粒。
海洋微塑料極易被生物誤食。研究表明，小至浮游生物，大到鯨魚，它們和塑料遭遇的結果往往是致命的。微塑料能進入動物血液，淋巴系統，甚至肝臟，造成腸道甚至生殖系統的損害。
那微塑料會危害人體健康嗎？ 有研究認為，人類攝入的微塑料，盡管大部分隨糞便排出，但仍會有少量的存留在體內，長期的蓄積，就可能造成危害。直徑小于20微米的微塑料是可以進入血液循環系統的，這些細小的顆粒如果進入血液，危害就難以預料。更為嚴重的是，由于微塑料具有較強的吸附性，它可以積聚持久性有毒污染物，同時也可作為傳播有毒或致病微生物的載體，對人體健康構成威脅。目前，每個成人每年通過呼吸、飲用水、食用貝類所攝取的微塑料顆粒可高達32 000個。盡管微塑料對于人類的影響還沒有定論，但潛在的危險是存在的。
面對日益嚴重的塑料污染，全球范圍的禁塑行動陸續展開。
近段時間，英國呼吁在全球范圍內禁止柔珠。柔珠很小，很難被過濾系統攔截，被排放到河流、湖泊和海洋中，造成環境污染。在美國紐約，每年大約有19噸的柔珠被沖進下水道。最終，柔珠成為海洋垃圾，被海洋生物誤食，存留在它們的體內。有研究證實，每盤牡蠣平均就有50顆柔珠。
我國海南省宣布自2019年起分類逐步推進全面禁塑行動。全面禁止在海南生產、銷售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具，加快推進快遞業綠色包裝應用。海南還將建立全生物降解塑料產業示范基地，組織制定產業發展規劃，引進先進企業與本地企業合作，形成島內一次性全生物降解塑料制品生產能力，培育良好的產業和市場環境，保障一次性全生物降解塑料制品替代生產和禁塑工作的順利實施。對于短期內無法替代的飲料瓶、洗發水瓶等－次性塑料標準包裝物，海南省提出推行生產者責任延伸制度，采用國際普遍實施的押金回收制度，建設回收體系進行回收，提高資源化回收利用效率。這是國際最前沿的環境保護、資源利用政策措施。
(選自《人民日報》2018年11月5日，
《新民晚報》2019年2月25日等，有刪改)
[鏈接材料1]
　
每年，1300萬噸塑料流入海洋
海洋垃圾中，一次性塑料占50%
海洋塑料垃圾約占全球垃圾的60%至80%
受到塑料危害的海洋生物種群數量已達817種
　關于海洋塑料的事實
(選自新浪網)
[鏈接材料2]
塑料袋早已融入生活的方方面面，“棄之不用”并不容易。與其等到不得不付出慘重代價，不如現在就采取有效措施，長遠規劃，統籌安排，將塑料“繩之以令”。具體而言：一要“堵”，從源頭上遏制；二要“疏”，讓各方共同參與。
(選自《人民日報》2017年6月9日“民生·民聲”專欄，有刪改)
19．閱讀選文和鏈接材料1，下列說法不符合原文意思的一項是( )
A．從來源看，海洋里的水生物誤食的微塑料都屬于次生的微塑料。
B．存留在人體內的微塑料，經過長期的蓄積，可能會對人體造成危害。
C．微塑料既可以通過海洋貝類進入人體，也可以通過呼吸、飲用水進入人體。
D．海洋塑料垃圾占全球垃圾的一半以上，對海洋生物造成了嚴重的危害。
20．選文畫線處運用了哪些說明方法？有何作用？
21．針對鏈接材料2的說法，請你概括選文中海南省禁塑行動的內容加以印證。
有人認為，微塑料與個人無關，請結合選文和鏈接材料1談談你的看法。
（五）閱讀下面的文字，完成下面小題。
想陪母親散步
孫琴安
①小時候，我們上學，父母上班，彼此幾乎沒有同行的機會。只有一年冬天，母親一大早把我叫醒，要我陪她去菜場買菜。原來她上早班，順路到菜場買點菜，叫我拎回家。
②外面還是黑乎乎的。我還從沒起過這么早，又冷又餓。母親給我買了個大餅油條，說吃下去就暖和了。此招果然靈驗。一路上她腳步匆匆，總問我冷不冷。其實那天早晨非常冷，但我攥著她的手，又是第一次與她單獨同行，心里卻感到很溫暖。
③稍長，在初夏的黃昏或清秋的晚上，經常看到一個年輕的后生陪著一個老太在街邊散步，后生眉清目秀，舉止斯文；老太一頭短發，略有花白。兩人并肩而行，娓娓而談。我每見此景，便心生羨慕，一次忍不住問父母。母親一聽便道：“噢，吳老師家的。吳老師去世了，兒子怕母親傷心，經常陪她散步，是個孝子！”當時我心中便暗自許愿，長大了也要像他一樣，常陪母親散步。
④孰料初中畢業，我即離家赴上海崇明農場務農，一年難得回家幾次，每次都來去匆匆，還要會同學，而母親白天上班，晚上忙于家務，能得空聊聊天就不錯了，哪里還想得到散步？況且母親畢生勤勞，在她眼里，散步簡直就是浪費時間。
⑤直到我成家以后，才有了與母親散步的機會。
⑥那年孩子兩歲，一直照顧他的岳母有事回浙江老家，我和妻子都上班，只得請剛退休不久的母親臨時來幫兩天忙。這點兒活對她來說是小菜一碟。黃昏時分，我便主動拉她在住家附近散步。時值立夏，樹木已有幾分濃郁，小草都綠茵茵的。我興致勃勃地向她介紹著目睹的一切，但她卻并不怎么在意，話也不怎么多。在返回的路上，我終于有所察覺，便問：“媽媽，您好像有心事？”她說：“是啊，我來這里，不知你爸爸這兩天下班回來吃什么，他不會燒。”原來如此！而我卻大言不慚地說：“反正就兩三天，只好叫爸爸先克服一下。”就這樣，我期待已久想陪母親散步的愿望，便索然無味地結束了。
⑦當我送母親回家，看到父親那個高興勁兒，這才感到父親已離不開母親了，而自己所說的話實在太自私！從此再也不敢向母親搬救兵了。
⑧母親自幼家境貧寒，不識字，也是在開國大典后掃盲時上了幾堂課，又幸虧父親耐心教她，才認識了一些字，后來居然能讀一些小說了。為了提高她的興趣，孩子們常會帶《紅巖》《簡·愛》等小說名著給她看。所以，她剛退休的那幾年，每當我去看望，她多半手捧一部長篇小說坐在椅上認真閱讀。見我來了，便會放下書本，高興地挎起籃子，娘兒倆一起去菜場買菜。一路上，她會興趣濃厚地講述正讀著的小說中的故事和人物。令我感到吃驚的是，母親居然能準確地說出小說情節發展，評判出人物的好壞。她喜歡簡·愛，同情苔絲，不喜歡莫泊桑筆下的杜洛瓦。她說：“《漂亮朋友》中的那個男人真是壞透了，太缺德了！”
⑨有次說到興頭上，父親下班回來，三人圍在小方桌上吃晚飯，她仍意猶未盡地繼續講。父親則不插話，只是微笑地望著她，仿佛是他的成果似的。當時我就想，何時我也能寫部小說，散步時聽她談論，那該多有意思啊！
⑩說也奇怪，我與父親散步，幾乎沒有肢體接觸；而與母親散步，走著走著，便會慢慢靠攏她，有時還會不由自主地挽住她的手臂，甚或輕輕摟住她的肩膀。起初她不太習慣，后來也就任由我了。與父親散步，他會問起我的工作；母親卻很少問，其實我是很喜歡散步時聽她談小說的，但她說得更多的還是家常，即使再瑣碎，我也耐心傾聽，不敢打擾，從中卻可以感受到一個母親對家庭所傾注的心血，對每個子女的關愛。她所希望的就是每個子女都能過上好日子。
有時父親也會參與進來，但我仍會與母親談得多一些，這時父親常被晾在一邊，成為旁聽者。一次忽然發現父親不見了，回頭一望，他正跟在我們后面，原來他是故意掉隊，暗中觀察娘兒倆的散步背影呢！
在母親71歲那年，我出版的一本書喜獲大獎，我興沖沖地看望母親，把這個消息告訴她，她聽后自然高興，娘兒倆又像往昔一樣一起去菜場買菜。這恐怕是我陪母親的最后一次散步了。一路上她還難得地問起了我的工作情況，我也如實相告，主要是為了讓她開心。如今她已去世。盡管我仍獲得一些榮譽，但這與母親的存在比起來，又算得了什么？還有什么比母親生命的存在更重要的呢？
現在想來，當年陪同母親散步的那些日子，可以說是最值得回味的天倫之樂了，也是我人生中一段難以忘懷的幸福時光。如果有來生，我還想陪母親散步。
（選自《文摘報》，有刪改）
23．仿照示例，梳理“我”陪母親散步時難忘的情形，填寫表格。
時期 事件情形
小時候 “我”陪母親去菜場買菜，母親關心“我”的冷暖。
兒子兩歲時 “我”拉母親在住家附近散步，（1） 。
（2） “我”陪母親散步，母親講述正讀著的小說的故事和人物。
母親71歲時 （3） ，母親一路上關心“我”的工作。
24．從文中來看，母親在世的時候，“我”為什么會時常陪母親散步？
25．文中第⑥段畫橫線部分的景物描寫有何作用？
26．本文與莫懷戚的《散步》一文，都講述了“陪母親散步”的事情，請從主題和選材兩個方面比較它們的不同之處。
三、作文。
27、傳說西方有一種鳥叫荊棘鳥,這種鳥在出生后無法發出聲音,它必須遠赴他鄉,找到生長在那里的荊棘樹,用樹上的荊棘刺破自己的喉嚨,才能發出嘹亮的聲音,但那聲音卻是世界上最動聽、最美妙的聲音。然而,為了這聲音,它需要付出漫長而艱辛的努力:一次次地振翅,跌落;一次次地起飛,滑翔……羽翼一點點豐滿了,經驗一點點豐富了,勇氣一點點增加了——終于有一天,它從容地翱翔天宇,飛向遠方,完成了生命的絕唱。
這個傳說給了我們這樣一些啟示:毅力是成功者必備的品質;實現理想,就要勇于付出代價;成就的取得離不開積累。
請根據以上材料,自選角度,寫一篇文章。
要求:①所寫文章的主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料進行擴寫、續寫和改寫,不要套用,不得抄襲;②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外);③不少于600字;④文中不得出現真實的人名、校名。
答案
1、A 2.C 3.B 4.A 5.C 6.D 7.（1）①長征②飛奪瀘定橋（2）A：紅軍也是普通人，但他們置生死于度外，似乎不可理解，他們創造了奇跡， 簡直是神一樣的人物。B：紅軍是為了理想，不怕犧牲的人。 8.（1）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊
（2）微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛 （3）金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流
（3）常記溪亭日暮，沉醉不知歸路 9.（1）示例：讓我們用溝通建起心與心的橋梁。
（2）小軍：聽說你和媽媽有點小誤會，我很理解你。俗話說：溝通是打開理解之門的金鑰匙，希望你主動與媽媽溝通，交換看法，消除誤會，好嗎？
10. 這首小令寫了春季的景色，表達了詞人游西湖時愉悅的心境。
11. 示例一：運用了視覺和聽覺相結合的手法。“綠水逶迤，芳草長堤”從視覺角度綠水、長堤；“隱隱笙歌處處隨”從聽覺角度寫樂聲和歌聲，描繪了西湖清麗、恬靜、淡遠的春景。
示例二：下運用了以動襯靜的手法。“無風水面琉璃滑，不覺船移”寫風平浪靜；“微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛”寫漣漪微動，驚動了沙洲上的水鳥，動靜相襯寫出了西湖春色的多姿多彩。
12.①形式優美。②結構堅固。③歷史悠久
13.（1）列數字，通過具體數字，給人以準確鮮明的印象，科學準確地說明了趙州橋非常雄偉。
（2）摹狀貌。通過對石柱上不同姿態的獅子的描寫，說明盧溝橋在裝飾上的重要特點，突出了橋的形式優美。
14.（1）不能去掉。“在當時”是從時間上限定；如果去掉句子意思發生了變化，與實際不符，不能體現說明文語言的準確性。
（2）不能去掉。“幾乎”限定了程度，表明橋面與河面不完全平行，如果去掉，就變成了完全平行，與實際不符，語言不準確
15.《中國橋梁史料》選段集中介紹盧溝橋本身的情況，分橋拱、橋墩、橋面、橋欄等幾個部位列舉大量數據與事實，一一介紹。選文則重點介紹盧溝橋的結構特點、橋欄上的石獅子，也介紹盧溝橋的審美價值和歷史意義。
16. 示例：小南，你可以打開瀏覽器，在搜索框輸入“南通博物苑官網”,點擊搜索，點擊進入南通博物苑官網后,點擊上方的“收藏”板塊,再點擊“珍品賞析”,就能找到“越窯青瓷皮囊式壺”的相關內容。
17. (1)造型規整，渾圓飽滿
(2)通體施釉，釉色光潔柔和
18. 示例：(1)我們會將線下展覽和線上展廳相結合，在線下展覽中增強博物館的互動性，依托現代科技提升展覽的趣味性和觀眾的體驗感。我們會在線上展廳開展“云端博物館漫游”“微課堂”等活動，向人們介紹相關文物。
(2)隨著時代的發展，人們在精神層面的需求逐漸擴大，而博物館又是歷史文化記憶的寶庫，我國現代博物館眾多，也基本上滿足了人們多樣的文化選擇。隨著科技的發展，博物館離人們的生活越來越近，逛博物館已經成為一種生活方式，所以能迅速受到人們的青睞，進而形成現在的“博物館熱”。
19.A
20、舉例子、列數字。準確具體地說明了柔珠進入海洋和海洋生物體內的數量巨大，對海洋環境及海洋生物的危害極大。
21、減少塑料污染需要長遠規劃，統籌安排，海南省分類逐步推進全面禁塑行動。一要“堵”。海南全面禁止生產、銷售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具。二要“疏”。加快推進快遞業綠色包裝應用，建立全生物降解塑料產業示范基地，采取一次性塑料標準包裝物押金回收制度。
22.這種看法是錯誤的。①微塑料可能會危害我們個人的健康。②我們是微塑料的制造者。我們個人使用的快遞包裝和家庭消費品，使用了大量的塑料，它們都是海洋微塑料的重要來源。③我們是微塑料的使用者，在日常生活中不可避免地使用了如柔珠這類微塑料。
23． 母親牽掛家中的父親 母親剛退休那幾年 “我”陪母親買菜 24．因為“我”目睹了吳老師的兒子在吳老師去世后陪母親散步，“我”懂得了陪母親散步是一種孝順；因為“我”在陪母親散步的時候，感受到了散步給“我”、給母親帶來的溫暖、幸福，這是一種天倫之樂。 25．交代了“我”陪母親散步的時節，突出了樹木的濃郁和小草的生機與活力，渲染了溫馨明快的氛圍，烘托了“我”和母親一起散步的喜悅心情，為下文寫母親對家中的父親的牽掛和擔憂做鋪墊。 26．主題上：本文側重表達對母親的懷念之情；《散步》側重表現一家人互敬互愛的和諧氛圍。選材上：本文選取不同時期陪母親散步的場景；《散步》則選取了一個典型的散步場景。本文更加側重于個人情感與回憶，而《散步》則更加具有普遍性和社會性，體現了不同作者對于同一主題的不同理解和表達。
27.略

展開更多......

收起↑