資源簡介 保密★啟用前2025年福建省初中學業(yè)水平考試(培元)道德與法治科試題(考試時間:90分鐘:滿分:100分)一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.2024年7月15日至18日,中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。全會最重要的成果是審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》,這是①黨的十七屆三中全會推進農村改革發(fā)展的實踐續(xù)篇②黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續(xù)篇③黨的十九屆三中全會深化黨和國家機構改革的續(xù)篇④新征程推進中國式現代化的時代新篇A.①②B.①③C.②④D.③④2.2024年我國國內生產總值1349084億元,按不變價格計算,比上年增長5.0%,對世界經濟增長的貢獻率約30%。這表明我國①經濟運行進入高速增長階段②在世界主要經濟體中名列第一③經濟運行總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進④是世界經濟增長的最大引擎A.①②B.①④C.②③D.③④3.“教育是國之大計、黨之大計。”下列時事能夠直接體現這一觀點的是①《中共中央國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業(yè)化教師隊伍建設的意見》發(fā)布②《國家空間科學中長期發(fā)展規(guī)劃(2024一2050年)》發(fā)布③中共中央、國務院印發(fā)《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024一2035年)》④中共中央、國務院《關于進一步深化農村改革扎實推進鄉(xiāng)村全面振興的意見》A.①②B.①③C.②④D.③④4.某班級在召開主題班會中,播放了慶祝澳門回歸祖國25周年大會暨澳門特別行政區(qū)第六屆政府就職典禮的新聞視頻。這一做法旨在A.激發(fā)學生愛國情感B.傳承革命紅色文化C.推動區(qū)域協(xié)調發(fā)展D.提升我國國際影響5.下列時事新聞解讀正確的是序新聞事件新聞解讀號①探月工程嫦娥六號任務取得圓滿成功我國實現了高水平科技自立自強②新能源發(fā)電裝機規(guī)模首超煤電我國電力生產供應綠色化不斷深入③世界最長高速公路天山勝利隧道貫通我國全面建成交通強國的標志性工程中國“人造太陽”創(chuàng)造“億度千秒”④建成運行以來,持續(xù)保持國際領先世界紀錄A.①③B.①④C.②③D.②④初三道德與法治試題第1頁(共8頁) 掃描全能王創(chuàng)建6.國家主席習近平在2025年新年賀詞中談到,“夢雖遙,追則能達;愿雖艱,持則可圓。”以下古語古訓與習近平主席寄語相符的是A.治國有常,利民為本B.鍥而不舍,金石可鏤C.天下興亡,匹夫有貴D.己所不欲,勿施于人7.截至2023年底,我國國內(不含港澳臺)發(fā)明專利有效量為401.5萬件,成為世界首個國內發(fā)明專利數量突破400萬件的國家,國內企業(yè)擁有有效發(fā)明專利占比首次超過七成…實現這些突破是因為①我國重視保護知識產權,尊重創(chuàng)造②創(chuàng)新的目的是增進人類福祉③教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的根本途徑④強化企業(yè)科技創(chuàng)新的主體地位A.①②B.①④C.②③D.③④8.DeepSeek,成立后,面對高端芯片禁運等難題,梁文鋒帶領團隊堅持自主研發(fā),不斷優(yōu)化模型架構和訓練算法,克服了重重困難;2025年上海芯片峰會,梁文鋒以“我的算法只認五星紅旗”宜示技術主權,錨定科技創(chuàng)新服務祖國的核心使命。這啟示我們①特立獨行,不懼失敗②刀要在石上磨、人要在事上練③追名逐利,永不言棄④懷有愛國之心,立下報國之志A.①②B.①③C.②④D.③④9.在2024年巴黎奧運會上,中國藝術體操隊團結一心、互幫互助、奮勇拼搏,從預賽第五名,到決賽第一名,贏得了屬于中國藝術體操的第一個奧運冠軍。材料告訴我們①集體的力量取決于成員數量的多少②美好集體是充滿活力、善于合作的③人生難免有挫折,挫折越多就越成功④要勇敢面對挫折、敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)A.①②B.①③C.②④D.③④10.道德與法治課上,老師出示了右框中的三個詞條。特殊保護這三個詞條共同指向的學習主題是依法辦事A.走進法治天地B.遵守社會公德法治意識C.維護公共秩序D.走進社會生活11.2025年1月14日,教育部辦公廳印發(fā)《中小學科學教育工作指南》指出,要完善中小學科學教育工作長效機制,科學教育要貫穿于學生的整個學習過程,尤其要遵循學生的成長規(guī)律和認知規(guī)律。該文件的發(fā)布①能確保未成年人健康成長②有利于培育學生批判思維和創(chuàng)新能力③有利于激發(fā)學生好奇心、想象力④能減輕學生的課業(yè)負擔提高學習成績A.①②B.①④C.②③D.③④初三道德與法治試題第2頁(共8頁)回 掃描全能王創(chuàng)建 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫