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高考語(yǔ)文小說(shuō)專(zhuān)練---列夫 托爾斯泰小說(shuō)
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伊拉司
[俄]列夫·托爾斯泰
在烏芬省住著一個(gè)巴希開(kāi)人，他叫伊拉司。
他父親在世時(shí)是個(gè)勤儉持家的人，雖然不是很富裕，但也勉強(qiáng)給兒子娶了媳婦。兒子成家不到一年，他就撒手長(zhǎng)辭了。伊拉司父親的所有遺產(chǎn)不過(guò)七頭公牛、兩頭母牛、二十只綿羊。伊拉司當(dāng)家之后，同妻子一起辛勤勞作三十五年，成為本地的大富翁。
伊拉司擁有兩百匹馬、一百五十頭牛、一千二百只羊，他還雇了許多農(nóng)夫和農(nóng)婦替他做工。鄉(xiāng)鄰們都羨慕他，忌妒他，背地里常說(shuō)：“像這種人活著才算有滋有味呢！”
伊拉司有兩個(gè)兒子，一個(gè)女兒。兩個(gè)兒子已娶妻生子，女兒也出嫁了。伊拉司還不富裕時(shí)，兩個(gè)兒子同他一起做工，吃了不少苦頭。伊拉司成了富翁，兩個(gè)兒子卻變得游手好閑，染上了紈绔習(xí)氣。大兒子愛(ài)喝酒打架，有一天竟被人活活打死。小兒子娶了一個(gè)潑婦，那婦人整天搬弄是非，鬧得一家人不得安生。
更不幸的是，伊拉司有好多牲畜病死，又遇著荒年，顆粒不收；加之他年歲已大，賣(mài)力氣的事情也不能親自去做。于是，財(cái)產(chǎn)也就所剩無(wú)幾了。到了他七十歲那年，皮服、莊稼、馬具、廠(chǎng)車(chē)，種種家具變賣(mài)的變賣(mài)，老舊的老舊。一時(shí)間，伊拉司成了一個(gè)貧苦人。
如今，他的財(cái)產(chǎn)除了身上的襯衫、皮衣、破帽、壞鞋之外，一點(diǎn)值錢(qián)的東西都沒(méi)了。小兒子遷往遠(yuǎn)方，女兒也死了多時(shí)，舉目無(wú)親。
他的鄰居默哈買(mǎi)沙出于同情，對(duì)他說(shuō)：“你和老伴一起到我這里來(lái)吧。夏天請(qǐng)你在我的菜園里做工，冬天請(qǐng)你幫我喂牲口，沙姆就負(fù)責(zé)養(yǎng)牛和煮奶酪。一切用度全由我一人供給。”
伊拉司很感動(dòng)，向默哈買(mǎi)沙道了幾聲謝，就同老伴一起到他家做工去了。有一天默哈買(mǎi)沙家來(lái)了幾個(gè)遠(yuǎn)房親戚，默哈買(mǎi)沙便叫伊拉司宰羊待客。伊拉司進(jìn)進(jìn)出出忙著張羅客人。默哈買(mǎi)沙對(duì)客人說(shuō)：“你看見(jiàn)從門(mén)旁經(jīng)過(guò)的老人家了嗎？他就是當(dāng)年本地的大富翁——伊拉司。現(xiàn)如今，他只是一個(gè)一無(wú)所有的可憐人，他和老伴現(xiàn)在在我這里做工。”
客人嘆息說(shuō)：“可見(jiàn)所謂幸福，就像車(chē)輪一般，一頭高一頭就低，如此循環(huán)，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)則來(lái)衡量。———能否讓我和這位老人家說(shuō)幾句話(huà)？”
……一會(huì)兒工夫，伊拉司帶著老伴來(lái)到客人和默哈買(mǎi)沙面前。他挨著門(mén)坐在短椅子上，老伴則揭開(kāi)簾子到內(nèi)室去，同女主人一起坐下。
客人問(wèn)：“老人家，你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣？回想從前那么優(yōu)厚的生活你不覺(jué)得悲傷嗎？在我看來(lái)你之前的生活是多么幸福啊！”
伊拉司微微一笑，繼而說(shuō)：“說(shuō)到幸福或不幸福的事情，還是問(wèn)問(wèn)我的老伴吧，她性情耿直，說(shuō)給你們聽(tīng)的事情自然都真實(shí)。”
客人便對(duì)著簾子說(shuō)：“那么就請(qǐng)教你了，對(duì)于之前的生活和現(xiàn)在的生活，有什么樣的見(jiàn)解？”
沙姆說(shuō)：“我跟老頭兒在一起有五十年了！從前，我們天天找尋幸福，一轉(zhuǎn)眼幾十年過(guò)去了，幸福卻沒(méi)有找到。如今我們的錢(qián)財(cái)沒(méi)有了，就連我們老兩口也來(lái)給人家做工了。或許這命運(yùn)的轉(zhuǎn)變?cè)趧e人眼里是大劫難、大悲愁，但對(duì)我們而言卻是真正的幸福。沒(méi)想到我們尋找了五十年的幸福，就這樣找到了。”
沙姆的話(huà)讓客人很詫異，就是他們的主人默哈買(mǎi)沙也覺(jué)著她所說(shuō)的話(huà)很奇怪，他站了起來(lái)，把簾子揭開(kāi)，他想要看看老婦人的臉色是什么樣的。這時(shí)老婦人也站起身來(lái)，她垂著兩手，一邊含著笑，一邊看著她的丈夫。伊拉司的眼睛和老伴的眼睛撞在一起，他也含著笑，什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)。
客人道：“那么你們的幸福到底是什么呢？”
老婦說(shuō)：“從前我們有錢(qián)的時(shí)候，我和老頭子沒(méi)有過(guò)一刻平安的日子。我們彼此不太交談，也不會(huì)去關(guān)照自己的內(nèi)心。客人來(lái)了，就要操心，想怎么請(qǐng)他吃飯，送什么樣的東西給他。客人走了，我們還要去看著家里的那些仆人，不許他們偷吃閑食和偷懶。每樣事情都要自己管，這種日子什么時(shí)候算是個(gè)頭呢！此外，我們還要惦記著小牛、小馬，生怕它們被狼掠去了或者被賊偷去了。好不容易等到晚上，結(jié)果躺下睡覺(jué)也睡不踏實(shí)，擔(dān)心綿羊會(huì)壓死小羊。要睡著了吧，忽然又想起一件事情還沒(méi)辦，于是立刻起來(lái)，等到這件事情辦好了，又想起今年怎樣過(guò)冬的事情。總之，一天到晚總有操不完的心。我和老頭子沒(méi)有過(guò)一天愜意日子，他說(shuō)這件事情應(yīng)該這樣做，我偏說(shuō)要那樣做，吵架是經(jīng)常有的事情。那個(gè)時(shí)候，我們簡(jiǎn)直就是在操心和罪孽中活著！”
客人問(wèn)：“那現(xiàn)在又是怎么樣呢？”
老婦人說(shuō)：“我們倆和和氣氣，每一句話(huà)都是一心一意講出來(lái)的，它們都出于愛(ài)情。我們也沒(méi)有什么掛心的事，天天所想的就是如何伺候我們的主人。我們兩人都認(rèn)真做工，覺(jué)得替主人做事是一件很高興的事情，心里總想著莫要讓主人吃什么大虧，這樣我們才覺(jué)得踏實(shí)舒服。等我們做完工，中飯也有了，晚飯也預(yù)備好了，馬酪也喝了。等到天一冷，我們也有柴燒，也有皮衣穿。空閑下來(lái)的時(shí)候，我們也有時(shí)間關(guān)照我們的心靈了。五十年來(lái)滿(mǎn)世界找不到的幸福，卻不料如今竟這樣輕輕松松得到了！”
人們聽(tīng)到這里，都不禁笑起來(lái)。
伊拉司說(shuō)：“諸位不要覺(jué)得我老伴的這些話(huà)可笑，這件事情并不是笑話(huà)，而是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該有的生活。我們今天說(shuō)的這些話(huà)，并不是要表明我們是何等快樂(lè)，而是真誠(chéng)地希望諸位能用你們的真心想一想這件事！”
這時(shí)，人們都停止了笑，一起陷入了沉思中。
（有刪改）
1．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．祖輩創(chuàng)業(yè)，父輩守成，子孫敗家，伊拉司一家三代人的經(jīng)歷，說(shuō)明了“富不過(guò)三代”的道理，引發(fā)讀者對(duì)財(cái)富觀、幸福觀的思考。
B．屋漏偏逢連夜雨，接踵而來(lái)的變故將伊拉司推向生活的困境，但由富翁變成窮人，為伊拉司重新審視幸福提供了深厚的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
C．默哈買(mǎi)沙讓伊拉司夫婦來(lái)幫著做工，這是同情心；伊拉司夫婦認(rèn)真做工，這是責(zé)任心；客人想了解伊拉司的經(jīng)歷，這是獵奇心。
D．伊拉司推己及人，將自己甘做窮人、幫著他人做工的生活視為“我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該有的生活”，這有助于處在逆境的人們進(jìn)行反思。
2．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．伊拉司的財(cái)富與其父親的遺產(chǎn)形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)了伊拉司父親管理經(jīng)營(yíng)能力的不足。
B．小說(shuō)設(shè)置了伊拉司夫婦由富有到貧窮、再由貧窮到安穩(wěn)的兩次轉(zhuǎn)變，情節(jié)上形成起伏。
C．關(guān)于幸福，伊拉司老伴其實(shí)就是伊拉司的代言人，她說(shuō)的話(huà)代表了伊拉司的內(nèi)心所想。
D．小說(shuō)結(jié)尾意味深長(zhǎng)，不僅交代了在場(chǎng)人們陷入沉思，也能啟發(fā)讀者思考什么是幸福。
3．默哈買(mǎi)沙家來(lái)客這一偶然事件在情節(jié)發(fā)展上具有“連鎖”效應(yīng)，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
4．伊拉司夫婦經(jīng)歷了從富裕到清貧的巨大變化，但他們雖然失去了物質(zhì)財(cái)富，卻收獲了精神上的“幸福”。請(qǐng)?jiān)凇昂?jiǎn)單·知足·安穩(wěn)”和“愛(ài)情·善良·付出”中任選一組，結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析伊拉司夫婦有幸福感的緣由。
閱讀下面的文字，完成小題。
暴風(fēng)雪（節(jié)選）①
【俄】列夫·托爾斯泰
“請(qǐng)過(guò)來(lái)吧，都安排好了！”阿廖什卡從前面那輛雪橇車(chē)?yán)锍液暗馈?br/>暴風(fēng)雪刮得兇極了，我只好向前低低彎下腰，雙手抓住大衣的前襟，在被風(fēng)從腳下吹舞起來(lái)的雪花中，勉勉強(qiáng)強(qiáng)走完我與我要上的那輛雪橇車(chē)之間的幾步路。等我原先的車(chē)夫離我們而去后，伊格納什卡扭了一下整個(gè)背，吆喝一下馬。于是馬蹄的踩雪聲、車(chē)夫的吆喝聲和鈴鐺聲又掩過(guò)了風(fēng)的呼嘯聲——當(dāng)雪橇停下不動(dòng)的時(shí)候，風(fēng)的呼嘯聲格外地響。
換乘到另一輛雪橇車(chē)后，約有一刻鐘我沒(méi)有睡著，觀察這個(gè)新車(chē)夫和馬匹作為消遣。伊格納什卡神氣地坐著，身子不停地上下蹦跳，向馬揮動(dòng)那掛著鞭子的手臂，吆喝著，讓兩腳相互碰碰，又常常俯身向前，整整轅馬身上老向右邊滑的皮頸套。他個(gè)子不大，但身體看來(lái)挺棒。他穿了一件短皮襖，外邊又套了一件不束腰的厚呢上衣，上衣的領(lǐng)子幾乎大敞著，脖子全露在外面；靴子不是氈的，而是皮的；帽子很小，他時(shí)常把它脫下來(lái)，整一整重新戴好，耳朵只有頭發(fā)遮著。從他的一舉一動(dòng)中不但顯示出他的充沛精力，而且我覺(jué)得他也是有意給自己鼓勵(lì)。
不過(guò)，我們?cè)酵白撸驮浇?jīng)常地去整整衣服，在座位上蹦跳著，讓兩腳相互碰撞，一邊還跟我和阿廖什卡聊天，我覺(jué)得他是怕自己氣餒。這也是不無(wú)原因的。雖然他的幾匹馬都很棒，可是路一步比一步難走，馬已跑得沒(méi)勁了，用鞭子狠抽才能勉強(qiáng)趕路。
那轅馬是匹鬃毛蓬松的好馬，連它也絆了兩次跤，一驚之后立即奮力向前，但低低垂下的鬃毛蓬蓬的腦袋還是差點(diǎn)兒挨到脖下的鈴鐺。我無(wú)意間也看到右邊的那匹拉梢馬，它那掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的皮纓子的頸套老向外邊移動(dòng)、晃悠，顯然它放松了套繩，所以常要挨鞭子。但是按一匹好馬，甚至一匹烈馬的習(xí)性來(lái)說(shuō)，它似乎為自己的氣力不足而惱恨，氣沖沖地垂下或昂起腦袋，去拉緊韁繩。
看起來(lái)情況確實(shí)可怕：暴風(fēng)雪越刮越兇，天氣也越來(lái)越冷，這幾匹馬已跑得有氣無(wú)力，路又變得更加難走，再說(shuō)，我們根本不清楚自己眼下身在何處，該往何處奔，別說(shuō)是去驛站，就連一處避風(fēng)雪的地方也找不到。可是鈴鐺響得那么自然、歡快，伊格納什卡吆喝得又那么精神、瀟灑，仿佛我們是在過(guò)節(jié)，是在寒冬季節(jié)陽(yáng)光璀璨的中午在鄉(xiāng)間大道上乘車(chē)出游似的——聽(tīng)來(lái)令人感到又可笑又古怪。主要的是，我們一直乘雪橇車(chē)在跑，飛快地跑，離開(kāi)原先所在的地方向某處瞎奔——想想就覺(jué)得奇怪。伊格納什卡唱起一支歌，雖然他的假嗓難聽(tīng)死了，可他唱得那么高亢，那么有板有眼，還時(shí)常雜以幾聲口哨。聽(tīng)著他的歌唱，如果還感到害怕，那簡(jiǎn)直辦不到。
“嘿——嘿！扯著嗓子窮唱什么呀，伊格納特！”傳來(lái)那個(gè)好出點(diǎn)子的車(chē)夫的聲音，“歇一會(huì)兒吧！”
“什么？”
“歇——一——歇！”
伊格納特停住了唱。一切又沉寂下來(lái)，只有風(fēng)在吼叫呼嘯，雪花旋飛著，更濃更密地落進(jìn)雪橇里。那個(gè)好出點(diǎn)子的車(chē)夫來(lái)到我們的雪橇車(chē)旁。
“有什么事？”
“什么事！到底往哪兒跑呀？”
“誰(shuí)知道呢！”
“怎么，腳凍壞了，干嗎拍拍碰碰的？”
“全凍僵了。”
“你最好下去走一趟吧——瞧那邊像是有卡爾梅克人的游牧營(yíng)帳——走一走也可以暖和一下腳嘛。”
“行呀。你把馬給拽住。”
伊格納特便向人家所指的方向跑去。
“應(yīng)該常下來(lái)瞧瞧、走走，這樣就找得到道。要不瞎跑一氣管啥用！”那個(gè)好出點(diǎn)子的車(chē)夫?qū)ξ艺f(shuō)，“瞧，讓馬累得大汗淋漓的！”
在伊格納特前去找路的那段時(shí)間里——他去了好大一陣子，我真擔(dān)心他可能迷路——那好出點(diǎn)子的車(chē)夫以自信而平靜的語(yǔ)調(diào)告訴我說(shuō)，在刮暴風(fēng)雪的時(shí)候應(yīng)該如何行動(dòng)。他說(shuō)最好是給馬卸了套，讓它自個(gè)兒跑，它準(zhǔn)能把你領(lǐng)上道；有時(shí)也可看星星去辨認(rèn)方向；他還說(shuō)，要是讓它來(lái)帶路，我們可能早就到站了。
“怎么樣，找到了？”他問(wèn)伊格納特。后者踩著幾乎齊膝深的雪，費(fèi)勁地一步步走回來(lái)。
“找是找到了，看見(jiàn)那些營(yíng)帳了，”伊格納特喘著粗氣答道，“可搞不清是什么人的。我說(shuō)，伙計(jì)，說(shuō)不準(zhǔn)咱們奔到普羅爾戈夫林場(chǎng)上來(lái)了。應(yīng)當(dāng)往左走。”
“瞎說(shuō)什么呀！這完全是咱們自己人的游牧點(diǎn)，就在鎮(zhèn)子后面嘛。”那個(gè)好出點(diǎn)子的車(chē)夫反駁道。
“我說(shuō)不對(duì)！”
“我一瞅就知道了。準(zhǔn)定是它，要不是它，那就是塔梅舍夫斯科。還得一直往右走，正好去大橋，也就是到八號(hào)里程標(biāo)。”
“跟你說(shuō)了，那不是！反正我親眼見(jiàn)的！”伊格納特惱火地答道。
“唉，伙計(jì)！你還算個(gè)車(chē)夫哪！”
“是車(chē)夫怎么了？你自個(gè)兒去瞧嘛。”
“我去干什么呀？我本來(lái)就知道。”
伊格納特看來(lái)氣火了，他不再搭理，跳上馭座駕駛雪橇車(chē)?yán)^續(xù)向前。
“瞧，兩腳都凍僵了，簡(jiǎn)直暖和不過(guò)來(lái)。”他對(duì)阿廖什卡說(shuō)，兩只腳繼續(xù)更頻繁地相互碰撞著，摳出掉進(jìn)靴筒里的雪，撒了出去。
（有刪改）
【注】①1856年底，托爾斯泰以自己退役返鄉(xiāng)途中的親身經(jīng)歷創(chuàng)作了短篇小說(shuō)《暴風(fēng)雪》。小說(shuō)主要情節(jié)是“我”和阿廖什卡于傍晚從驛站雇車(chē)出發(fā)，途中遭遇暴風(fēng)雪迷失了方向，跟隨在三輛雪橇后行進(jìn)，車(chē)夫在半路上將“我”和阿廖什卡托付給順路的伊格納特，隨后繼續(xù)在惡劣天氣中尋路、掙扎，最終在早晨回到驛站。文中的伊格納特即三輛雪橇中的一名車(chē)夫，“伊格納什卡”是其昵稱(chēng)。
5．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．文本對(duì)伊格納特的稱(chēng)謂從昵稱(chēng)變?yōu)楸久@表明“我”對(duì)伊格納特的態(tài)度也從親昵、信任到冷淡、疏離。
B．“我”換乘后好奇地觀察伊格納特，這部分文字對(duì)伊格納特的描寫(xiě)從神態(tài)、動(dòng)作、外貌等多角度展開(kāi)。
C．選文前半部分都是從正面描寫(xiě)暴風(fēng)雪越刮越兇、天氣越來(lái)越冷的景象，渲染了凄冷而壓抑的氛圍。
D．在人物形象上，伊格納特與《老人與海》中的圣地亞哥具有相似點(diǎn)，即都是冷靜堅(jiān)毅的悲劇英雄。
6．關(guān)于“那轅馬是匹鬃毛蓬松的好馬……”這一段，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“低低垂下的鬃毛蓬蓬的腦袋還是差點(diǎn)兒挨到脖下的鈴鐺”這一處細(xì)節(jié)直接展現(xiàn)了轅馬的疲憊，同時(shí)也為整幅畫(huà)面增加了動(dòng)態(tài)感。
B．馬是車(chē)夫趕路的工具，馬的狀態(tài)不佳，車(chē)夫要繼續(xù)前行就很困難，馬的現(xiàn)狀暗示了車(chē)夫當(dāng)下的困境，并為下面情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。
C．相比轅馬而言，對(duì)拉梢馬的描寫(xiě)更能體現(xiàn)其剛烈的個(gè)性：它不愿被車(chē)夫役使而放松套繩，又因挨了鞭子而心懷怨恨，然后拉緊韁繩。
D．讀者通過(guò)這部分描寫(xiě)，能夠更加真切地感受到這段旅程的艱難，從而更容易與文中的人物產(chǎn)生情感共鳴，理解他們內(nèi)心的不安。
7．好出點(diǎn)子的車(chē)夫在文中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
8．選文通過(guò)感人的細(xì)節(jié)表現(xiàn)勞動(dòng)人民對(duì)惡劣的自然環(huán)境的抗?fàn)帲?qǐng)找出三處并加以分析。
閱讀下面的文字，完成小題。
難道這是應(yīng)該的嗎
列夫·托爾斯泰
在一片田野上，有一座規(guī)模很大的熔鐵工廠(chǎng)。工廠(chǎng)的四面都砌著高墻，好幾個(gè)大煙囪整天不住地冒著煙，打鐵的聲音很大，就是在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方也都聽(tīng)得見(jiàn)。幾個(gè)格外龐大的熔鐵爐立在場(chǎng)院中，旁邊是一條運(yùn)送貨物的小鐵道，周?chē)€有一片工廠(chǎng)的管理人和工人居住的許多房屋。
在礦山里頭做工的人，跟在熔鐵廠(chǎng)做工的人一樣，多得跟螞蟻似的。他們爬到離地面有百尺多深的礦山里去做工，礦山中的空間很小，又暗又窄，又有臭味又潮濕，常常要把人悶死。那些做工的人天天都要從早晨到晚上，或者從晚上到早晨，沒(méi)命地挖鐵。還有一些人彎著身子在黑暗中把鐵或者黃土運(yùn)到鐵坑里去。之后，他們?cè)僦匦吕哲?chē)回來(lái)，裝滿(mǎn)了，又運(yùn)到那里去。每天，他們都要做十二個(gè)小時(shí)或十四個(gè)小時(shí)的工。
在礦山中做工是這樣辛苦，而在那熔鐵廠(chǎng)里做工的人也絲毫不輕松，他們每天都工作在炙熱不堪的火爐旁邊；有些人在燒剩的鐵和鐵渣流下來(lái)的地方做工；還有些機(jī)器匠、火夫、打鐵匠、瓦匠、木匠等其他在工廠(chǎng)里的人，也都一樣，都要做十二個(gè)小時(shí)或十四個(gè)小時(shí)的工。
等到了禮拜日那天，一些拿到了工錢(qián)的工人便出去洗澡休息。他們有時(shí)也不去洗澡，而是跑到酒館飯店里去吃喝。直到喝得大醉才罷休。等禮拜日一過(guò)，禮拜一一大早，他們就又要做那種辛苦的工作了。
在工廠(chǎng)附近，有很多鄉(xiāng)下人牽著瘦弱的老馬，來(lái)耕別人家的田地。天還沒(méi)亮起來(lái)，他們就駕著馬從家里出來(lái)，懷里揣著幾塊干面包，就到別人家田地里去耕種了。
還有一些離工廠(chǎng)不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下人，他們坐在石頭道上，用席子擋著自己的身體，在那里打石子。他們的腿磨壞了，手也長(zhǎng)出了厚繭，滿(mǎn)身都是污泥，且不說(shuō)臉面、頭發(fā)和胡須，就連肺里頭也裝滿(mǎn)了不少的石灰屑。
那些人從石堆里取下一塊沒(méi)被打碎的大石，把它放在地上，然后掄起沉重的錘子，用力砸下去，直到把那塊石頭砸碎為止。等到那石頭被砸碎了，他們?cè)倌迷宜榱说氖^繼續(xù)砸，非得等到石片砸得十分碎才算完。
等砸完了這個(gè)，他們又拿起一整塊石頭，又開(kāi)始……這些人每天都是如此，從清晨開(kāi)始做工一直做到晚上，差不多要做十五個(gè)小時(shí)或是十六個(gè)小時(shí)的工。好在飯后他們還有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。他們一天吃?xún)深D飯，早飯和晚飯都用干面包和清水來(lái)果腹。
那些在礦山里，在工廠(chǎng)里做工的人和農(nóng)夫、石匠，從小到老都是這樣生活的，他們的妻子和母親因?yàn)槠D苦的工作導(dǎo)致種種疾病纏身，也是這樣生活；還有他們的父親和孩子，吃得不好，穿得不好，還要做一些勞力過(guò)度，又傷害健康的工作，從早到晚，從小到老，也是這樣生活。
而在這座工廠(chǎng)的附近，在石匠和農(nóng)人的身旁，在許多居無(wú)定所、以求乞?yàn)樯哪信虚g，竟有一輛十分美麗的馬車(chē)，這輛馬車(chē)由四匹紅栗毛的駿馬駕著——就連其中最差的一匹馬，都超過(guò)了農(nóng)夫所有的家產(chǎn)。那些馬在那里馳騁著。
在這輛美麗的馬車(chē)中，坐著兩位貴夫人。她們撐著美麗的遮陽(yáng)傘，頭上戴著昂貴的帽子，帽兒上的白羽毛十分精美，光是看它的價(jià)值，簡(jiǎn)直比鄉(xiāng)下人耕田的馬都要貴上好幾倍，風(fēng)一吹，它們便迎風(fēng)飄起來(lái)，十分好看。
馬車(chē)的前座上，是一位軍官，他穿著一套很講究的衣服，上面的金紐扣金光閃閃的。再說(shuō)這個(gè)馬夫，馬夫身上穿的是一套藍(lán)色的制服，他喝了一點(diǎn)酒，駕著車(chē)一路橫沖直撞，幾乎把路上的小孩都踏倒。有一個(gè)剛從工廠(chǎng)里做工回來(lái)的鄉(xiāng)人，也駕著一輛車(chē)，剛巧遇著這輛馬車(chē)直撞過(guò)來(lái)，幾乎就把這位鄉(xiāng)人撞入小河里。
那輛精致馬車(chē)上的馬夫竟然還大怒起來(lái)，揚(yáng)著鞭子對(duì)那鄉(xiāng)人說(shuō)：“你難道看不見(jiàn)嗎？”
那鄉(xiāng)人聽(tīng)了這話(huà)，趕緊一只手拉著繩，一只手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摘掉帽子，一臉抱歉的神色。
馬車(chē)后面有兩男一女，駕著自行車(chē)飛也似地跟著，嘴里不住地說(shuō)說(shuō)笑笑，好幾個(gè)乞丐在后面跟著跑，他們卻一直不理。
又有男女兩人騎著馬在石道上馳騁。那馬和鞍子一看就知道價(jià)格不菲，就是一頂帶面衣的黑帽子，差不多抵上石匠兩個(gè)月的工錢(qián)，再看那一條英國(guó)式的馬鞭，礦山里苦工辛苦做上一個(gè)禮拜的工也買(mǎi)不來(lái)。馬的后面跟著一只又肥又大的外國(guó)狗，戴著一個(gè)很貴的項(xiàng)圈。那只狗伸長(zhǎng)舌頭在后面跑著，一步也不離開(kāi)它的主人。
距離這輛馬車(chē)不遠(yuǎn)的地方有另外一輛馬車(chē)緊跟著。車(chē)上載著一個(gè)穿白圍裙、一臉笑容穿得又很體面的姑娘；還有一個(gè)長(zhǎng)著胡子的肥胖男人。那男人嘴里銜著一根紙煙，正在那里不知和姑娘說(shuō)些什么話(huà)。
看吧，這就是那些坐在車(chē)?yán)铮T在馬上和自行車(chē)上的人的仆人。其實(shí)這也不是一件多么稀奇的事情。整個(gè)夏天他們都是這樣生活的，差不多每天都要出去逛，偶爾還帶茶酒美味，等等，為的是換著地方吃吃喝喝，這樣才會(huì)有新鮮感。
這幾位先生分別來(lái)自三個(gè)家庭，他們?nèi)≡卩l(xiāng)下的別墅里：一位是鄉(xiāng)下的紳士，家里有兩千多畝田地；一位是做官的，每月三千盧布的薪水；還有一位是一家富有的大廠(chǎng)主家的子弟。
這些人看著這群圍著他們乞討的人和苦工，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得奇怪，當(dāng)然，他們也一點(diǎn)也不覺(jué)這些人值得同情。他們認(rèn)為，這是一種很正當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。
一會(huì)兒工夫，馬車(chē)、馬、自行車(chē)便都遠(yuǎn)去了，好像成了另外一個(gè)世界的東西。然而那些在工里做工的工人、石匠和農(nóng)夫依舊重復(fù)著他們辛苦乏味的工作，一直到他們死去。
這些窮苦的人目送那些貴人離去，自己不禁心想：“人類(lèi)就應(yīng)該是這樣活著的嗎？”想到這里，他們的心里更覺(jué)得一陣陣的難受。
難道這就是應(yīng)該的嗎？
（有刪改）
9．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．小說(shuō)中貴夫人的出場(chǎng)是“未見(jiàn)其人，先見(jiàn)其車(chē)”，馬車(chē)如此的美麗，馬匹如此的貴重，既為寫(xiě)貴夫人的奢華做了鋪墊，又與下層民眾的生活形成對(duì)比。
B．小說(shuō)并未寫(xiě)貴夫人的神態(tài)，卻給她們戴的帽子尤甚是帽子上的白羽毛一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，以細(xì)膩的筆觸直接刻畫(huà)出衣著高貴的貴夫人趾高氣揚(yáng)的姿態(tài)。
C．小說(shuō)中詳細(xì)刻畫(huà)了馬夫形象，他因?yàn)樽约菏琴F族的馬夫，酒后駕車(chē)，無(wú)視路上的孩子，無(wú)視鄉(xiāng)人的車(chē)子，置底層民眾的生命于不顧，是統(tǒng)治階級(jí)的幫兇。
D．當(dāng)貴人離去時(shí)，那種奢華的生活似乎被遺忘；但是那些底層的民眾為自己的生活感到特別痛苦，每天又重復(fù)起了他們的辛苦而無(wú)味的工作。
10．關(guān)于小說(shuō)前四段的內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．這四段主要通過(guò)對(duì)熔鐵廠(chǎng)和礦山的工人日常生活狀態(tài)的敘寫(xiě)，從而刻畫(huà)出一群在極端惡劣的環(huán)境中工作、精神已近麻木的下層勞動(dòng)者形象。
B．小說(shuō)寫(xiě)礦山工人工作時(shí)，既有對(duì)他們工作時(shí)間的敘述，又有對(duì)他們整日沒(méi)命地進(jìn)行重復(fù)工作的狀態(tài)的描寫(xiě)，這樣使人物的立體感更加強(qiáng)烈。
C．熔鐵廠(chǎng)的工人也同樣的辛苦，雖然他們從事的工作種類(lèi)不同，但無(wú)論在哪一個(gè)工作崗位上，其工作都是超長(zhǎng)時(shí)間、超大強(qiáng)度。
D．第四段寫(xiě)工人們拿到了工錢(qián)可以去做一些讓自己放松的事，旨在突出備受剝削下的下層勞動(dòng)者還有些可以自己支配的自由，讓人感到慶幸。
11．小說(shuō)以《難道這是應(yīng)該的嗎》為題，又以“難道這就是應(yīng)該的嗎”結(jié)尾，有什么藝術(shù)效果？
閱讀下面文字，完成下面小題。
伊凡·伊里奇之死
[俄]列夫·托爾斯泰
在法院大廈里，當(dāng)梅爾文斯基案審訊暫停時(shí)，法官和檢察官都聚集在葉果羅維奇辦公室里，談?wù)撝[得滿(mǎn)城風(fēng)雨的克拉索夫案件。費(fèi)多爾情緒激動(dòng)，認(rèn)為此案不屬本院審理范圍；葉果羅維奇堅(jiān)持相反意見(jiàn)；彼得一開(kāi)始就沒(méi)加入爭(zhēng)論，始終不過(guò)問(wèn)這事，而翻閱著剛送來(lái)的《公報(bào)》。
“諸位！”他說(shuō)，“伊凡·伊里奇死了。”
“真的嗎？”
“喏，您看吧！”他對(duì)費(fèi)多爾說(shuō)，同時(shí)把那份散發(fā)出油墨味的剛出版的公報(bào)遞給他。
公報(bào)上印著一則帶黑框的訃告：“普拉斯柯菲雅·費(fèi)多羅夫娜·高洛文娜沉痛哀告親友，先夫伊凡·伊里奇·高洛文法官于1882年2月4日逝世。茲訂于禮拜五下午一時(shí)出殯。”
伊凡·伊里奇是在座幾位先生的同事，大家都喜歡他。他病了幾個(gè)禮拜，據(jù)說(shuō)患的是不治之癥。他生病以來(lái)職位還給他保留著，但大家早就推測(cè)過(guò)，他死后將由阿歷克謝耶夫接替，而阿列克謝耶夫的位置則將由文尼科夫或施塔別爾接替。因此，一聽(tīng)到伊凡·伊里奇的死訊，辦公室里在座的人首先想到的就是，他一死對(duì)他們本人和親友在職位調(diào)動(dòng)和升遷上會(huì)有什么影響。
“這下子我很可能弄到施塔別爾或文尼科夫的位置，”費(fèi)多爾想。“這個(gè)位置早就說(shuō)好給我了，而這樣一提升，我就可以在車(chē)馬費(fèi)之外每年凈增加八百盧布收入。”
“這下子我可以申請(qǐng)把內(nèi)弟從卡盧加調(diào)來(lái)，”彼得想。“妻子一定會(huì)很高興的。如今她可不能再說(shuō)我不關(guān)心她家的人了。”
伊凡·伊里奇的死訊使每個(gè)人不由得推測(cè)，人事上會(huì)因此發(fā)生什么更動(dòng)，同時(shí)照例使認(rèn)識(shí)他的人都暗自慶幸：“還好，死的是他，不是我。”
“嘿，他死了，可我沒(méi)有死，”人人都這樣想，或者有這樣的感覺(jué)。伊凡·伊里奇的知交，他的所謂朋友，都同時(shí)不由自主地想：這下子他們得遵循習(xí)俗，參加喪禮，慰問(wèn)遺孀了。
費(fèi)多爾和彼得是伊凡·伊里奇最知己的朋友。彼得跟伊凡·伊里奇在法學(xué)院同過(guò)學(xué)，自認(rèn)為受過(guò)伊凡·伊里奇的恩惠。午飯時(shí)，彼得把伊凡·伊里奇的死訊告訴了妻子，同時(shí)講了爭(zhēng)取把內(nèi)弟調(diào)到本區(qū)的想法。飯后他不休息，就穿上禮服，乘車(chē)到伊凡·伊里奇家去。
伊凡·伊里奇家門(mén)口停著一輛自備轎車(chē)和兩輛出租馬車(chē)。在前廳衣帽架旁的墻上，靠著帶穗子和擦得閃閃發(fā)亮的金銀飾帶的棺蓋。
彼得的同事施瓦爾茨從樓上下來(lái)，一看見(jiàn)他進(jìn)門(mén)，就站住向他使了個(gè)眼色。施瓦爾茨臉上留著英國(guó)式絡(luò)腮胡子，瘦長(zhǎng)的身體穿著禮服，照例表現(xiàn)出一種典雅莊重的氣派，但這同他天生的頑皮性格不協(xié)調(diào)，因此顯得很滑稽。彼得心里有這樣的感覺(jué)。
彼得慢吞吞地跟著上樓。施瓦爾茨在樓梯頂上站住，沒(méi)有下來(lái)。彼得懂得施瓦爾茨的用意：他想跟他約定，今晚到什么地方去打橋牌。太太們上樓向孀婦屋里走去；施瓦爾茨卻一本正經(jīng)地抿著厚嘴唇，眼睛里露出戲謔的神氣，擠擠眉向彼得示意，死人在右邊房間。
彼得進(jìn)去時(shí)照例有點(diǎn)困惑，不知做什么好。但有一點(diǎn)他很清楚，逢到這種場(chǎng)合，畫(huà)十字總是不會(huì)錯(cuò)的。至于要不要同時(shí)鞠躬，他可沒(méi)有把握，因此選擇了折衷辦法：他走進(jìn)屋里，動(dòng)手畫(huà)十字，同時(shí)微微點(diǎn)頭，好像在鞠躬。后來(lái)，他覺(jué)得十字已畫(huà)得夠了，就停下來(lái)打量死人。
死人躺在那里，也像一般死人那樣，顯得特別沉重，僵硬的四肢陷在棺材襯墊里，腦袋高高地靠在枕頭上，蠟黃的前額高高隆起，半禿的兩鬢凹進(jìn)去，高聳的鼻子仿佛壓迫著上唇。同彼得上次看見(jiàn)他時(shí)相比，他的模樣大變了，身體更瘦了，但他的臉也像一般死人那樣，比生前好看，顯得端莊。臉上的神態(tài)似乎表示，他已盡了責(zé)任，而且盡得很周到。此外，那神態(tài)還在責(zé)備活人或者提醒他們什么事。彼得卻覺(jué)得沒(méi)有什么事需要提醒他，至少?zèng)]有事跟他有關(guān)系。他心里有點(diǎn)不快，就又匆匆畫(huà)了個(gè)十字——他自己也覺(jué)得這個(gè)十字畫(huà)得太快，未免有點(diǎn)失禮——轉(zhuǎn)身往門(mén)口走去。
施瓦爾茨寬寬地叉開(kāi)兩腿站在穿堂里等他，雙手在背后玩弄著大禮帽。彼得瞧了瞧服飾雅致、模樣頑皮可笑的施瓦爾茨，頓時(shí)精神振作起來(lái)。他知道施瓦爾茨性格開(kāi)朗，不會(huì)受這里哀傷氣氛的影響。他那副神氣仿佛表示：伊凡·伊里奇的喪事絕沒(méi)有理由破壞他們的例會(huì)，也就是說(shuō)不能妨礙他們今天晚上就拆開(kāi)一副新牌，在仆人點(diǎn)亮的四支新蠟燭照耀下打牌。他就把這個(gè)想法低聲告訴從旁邊走過(guò)的彼得，并建議今晚到費(fèi)多爾家打牌。
普拉斯柯菲雅同幾位太太從內(nèi)室出來(lái)了。她個(gè)兒矮胖，盡管她千方百計(jì)要自己消瘦，可是肩膀以下的部分卻一個(gè)勁兒向橫里發(fā)展。她穿一身黑衣，頭上包一塊花邊頭巾，眉毛像站在棺材旁那個(gè)女人一樣彎得出奇。“什么事都是我自己料理。”她對(duì)彼得說(shuō)，“要是說(shuō)我悲傷得不能做事，那未免有點(diǎn)做作。相反，現(xiàn)在只有為他的后事多操點(diǎn)心，我才感到安慰……至少可以排遣點(diǎn)悲傷。”她掏出手絹又要哭，但突然勉強(qiáng)忍住，打起精神，鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“最后幾天他真是難受。”
“三天三夜極度的痛苦，然后死去。這種情況也可能隨時(shí)落到我的頭上，”彼得想，剎那間感到毛骨悚然。但是，他自己也不知怎的，一種常有的想法很快就使他鎮(zhèn)靜下來(lái)：“這種事只有伊凡·伊里奇會(huì)碰上，我可決不會(huì)碰上。這種事不應(yīng)該也不可能落到我的頭上。”他想到這些，心情憂(yōu)郁，但施瓦爾茨分明向他做過(guò)暗示，他不該有這種心情。彼得思考了一下，鎮(zhèn)靜下來(lái)，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)伊凡·伊里奇臨終前的情況，仿佛這種事故只會(huì)發(fā)生在伊凡·伊里奇身上，可決不會(huì)發(fā)生在他身上。
……
在聞過(guò)神香、尸體和石碳酸的臭味以后，彼得特別爽快地吸了一大口新鮮空氣。
“上哪兒，老爺？”馬車(chē)夫問(wèn)。
“不晚。還可以到費(fèi)多爾家去一下。”
彼得就去了。果然，他到的時(shí)候，第一局牌剛結(jié)束，因此他就順當(dāng)?shù)爻闪说谖迕€客。
（節(jié)選自《列夫·托爾斯泰中短篇小說(shuō)選》草嬰譯）
12．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．自伊凡·伊里奇生病以來(lái)，工作的職位還給他保留著。伊凡·伊里奇死了，同事們雖然喜歡他，卻首先想到了職位變動(dòng)的問(wèn)題。
B．認(rèn)識(shí)伊凡·伊里奇的人，通過(guò)想象死亡不會(huì)發(fā)生在自己身上，來(lái)寬慰自己。運(yùn)用心理描寫(xiě)，體現(xiàn)人們對(duì)死亡的回避。
C．施瓦爾茨穿著“表現(xiàn)出一種典雅莊重的氣派”，但卻在喪禮上約彼得晚上一起打橋牌，運(yùn)用了對(duì)比的手法，說(shuō)明他十分討厭死者伊凡·伊里奇。
D．彼得是伊凡·伊里奇最知己的朋友，但從“遵循習(xí)俗”可以看出，他參加喪禮，慰問(wèn)遺孀，畫(huà)十字表示哀悼，只是按部就班的行動(dòng)。
13．關(guān)于文中伊凡·伊里奇的喪禮情節(jié)，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．伊凡·伊里奇死亡的神態(tài)，讓彼得覺(jué)得在責(zé)備或提醒活人，彼得因此心生不快。
B．施瓦爾茨服飾雅致和模樣的頑皮可笑，形成了鮮明的對(duì)比，由此顯得滑稽。
C．彼得在喪禮中感到毛骨悚然和憂(yōu)郁，是因?yàn)樗氲揭练病ひ晾锲娴乃馈?br/>D．彼得并未在喪禮上答應(yīng)施瓦爾茨打牌的邀請(qǐng)，卻在事后用行動(dòng)表達(dá)了他贊同的立場(chǎng)。
14．參加喪禮的過(guò)程，彼得的心緒被伊凡牽動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析他的所思所感。
15．傳統(tǒng)小說(shuō)依靠矛盾和別出心裁的結(jié)構(gòu)來(lái)推進(jìn)情節(jié)，但作家李栩云從托爾斯泰那里得到的寫(xiě)作啟示是“簡(jiǎn)單明了的結(jié)構(gòu)完全可行”。請(qǐng)據(jù)此分析本文的情節(jié)安排特點(diǎn)和效果。
閱讀下面的文字，完成下面小題。
靈魂的凈化
列夫·托爾斯泰
于是他清清楚楚地回憶起當(dāng)時(shí)的情景：他在走廊里追上她，把錢(qián)塞在她手里，就跑掉了。“哦，那筆錢(qián)！”他回想當(dāng)時(shí)的情景，心里也像當(dāng)時(shí)一樣又恐懼又嫌惡。“唉，多么卑鄙！”他也像當(dāng)時(shí)一樣罵出聲來(lái)。“只有流氓，無(wú)賴(lài)，才干得出這種事來(lái)！我……我就是無(wú)賴(lài)，就是流氓！”他大聲說(shuō)。“難道我真的是……”他停了停，“難道我真的是無(wú)賴(lài)嗎？如果我不是無(wú)賴(lài)，那還有誰(shuí)是呢？”他自問(wèn)自答。“難道只有這一件事嗎？”他繼續(xù)揭發(fā)自己。“難道你同瑪麗雅的關(guān)系，同她丈夫的關(guān)系就不卑鄙，不下流嗎？還有你對(duì)財(cái)產(chǎn)的態(tài)度呢？你借口錢(qián)是你母親遺留下來(lái)的，就享用你自己也認(rèn)為不合理的財(cái)產(chǎn)。你的生活整個(gè)兒都是游手好閑、卑鄙無(wú)恥的。而你對(duì)卡秋莎的行為可說(shuō)是登峰造極了。無(wú)賴(lài)，流氓！人家要怎樣評(píng)判我就怎樣評(píng)判我好了，我可以欺騙他們，可是我欺騙不了我自己。”
他恍然大悟，近來(lái)他對(duì)人，特別是今天他對(duì)公爵，對(duì)沙斐雅公爵夫人，對(duì)米西和對(duì)柯?tīng)柲岬脑鲪海瑲w根到底都是對(duì)他自己的憎惡。說(shuō)也奇怪，這種自認(rèn)墮落的心情是既痛苦又欣慰的。
聶赫留朵夫生平進(jìn)行過(guò)好多次“靈魂的凈化”。他所謂“靈魂的凈化”是指這樣一種精神狀態(tài)：他生活了一段時(shí)期，忽然覺(jué)得內(nèi)心生活遲鈍，甚至完全停滯。他就著手把靈魂里堆積著的污垢清除出去，因?yàn)檫@種污垢是內(nèi)心生活停滯的原因。
在這種覺(jué)醒以后，聶赫留朵夫總是訂出一些日常必須遵守的規(guī)則，例如寫(xiě)日記，開(kāi)始一種他希望能堅(jiān)持下去的新生活，也就是他自己所說(shuō)的“翻開(kāi)新的一頁(yè)”。但每次他總是經(jīng)不住塵世的誘惑，不知不覺(jué)又墮落下去，而且往往比以前陷得更深——
他這樣打掃靈魂，振作精神，已經(jīng)有好幾次了。那年夏天他到姑媽家去，正好是第一次做這樣的事。這次覺(jué)醒使他生氣蓬勃、精神奮發(fā)，而且持續(xù)了相當(dāng)久。后來(lái)，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他辭去文職，參加軍隊(duì)，甘愿以身殉國(guó)，也有過(guò)一次這樣的覺(jué)醒。但不久靈魂里又積滿(mǎn)了污垢。后來(lái)還有過(guò)一次覺(jué)醒，那是他辭去軍職，出國(guó)學(xué)畫(huà)的時(shí)候。
從那時(shí)起到現(xiàn)在，他有好久沒(méi)有凈化靈魂了，因此精神上從來(lái)沒(méi)有這樣骯臟過(guò)，他良心上的要求同他所過(guò)的生活太不協(xié)調(diào)了。他看到這個(gè)矛盾，不由得心驚膽戰(zhàn)。
這個(gè)差距是那么大，積垢是那么多，以致他起初對(duì)凈化喪失了信心。“你不是嘗試過(guò)修身，希望變得高尚些，但毫無(wú)結(jié)果嗎？”魔鬼在他心里說(shuō)，“那又何必再試呢？又不是光你一個(gè)人這樣，人人都是這樣的，生活就是這樣的。”魔鬼那么說(shuō)。但是，那個(gè)自由的精神的人已經(jīng)在聶赫留朵夫身上覺(jué)醒了，他是真實(shí)、強(qiáng)大而永恒的。聶赫留朵夫不能不相信他。不管他所過(guò)的生活同他的理想之間差距有多大，對(duì)一個(gè)覺(jué)醒了的精神的人來(lái)說(shuō)，什么事情都是辦得到的。
“我要沖破束縛我精神的虛偽羅網(wǎng)，不管這得花多大代價(jià)。我要承認(rèn)一切，說(shuō)老實(shí)話(huà)，做老實(shí)事。”他毅然決然地對(duì)自己說(shuō)，“我要老實(shí)告訴米西，我是個(gè)生活放蕩的人，不配同她結(jié)婚，這一陣我只給她添了麻煩。我要對(duì)瑪麗雅（首席貴族妻子）說(shuō)實(shí)話(huà)。不過(guò)，對(duì)她也沒(méi)有什么話(huà)可說(shuō)，我要對(duì)她丈夫說(shuō)，我是個(gè)無(wú)賴(lài)，我欺騙了他。我要合理處置遺產(chǎn)。我要對(duì)她，對(duì)卡秋莎說(shuō)，我是個(gè)無(wú)賴(lài)，對(duì)她犯了罪，我要盡可能減輕她的痛苦。對(duì)，我要去見(jiàn)她，要求她饒恕我。對(duì)，我將像孩子一樣要求她的饒恕。”他站住了，“必要時(shí)，我就同她結(jié)婚。”
他站住，像小時(shí)候那樣雙臂交叉在胸前，抬起眼睛仰望著上蒼說(shuō)：
“主哇，你幫助我，引導(dǎo)我，來(lái)到我的心中，清除我身上的一切污垢吧！”
他做禱告，請(qǐng)求上帝幫助他，到他心中來(lái)，清除他身上的一切污垢。他的要求立刻得到了滿(mǎn)足。存在于他心中的上帝在他的意識(shí)中覺(jué)醒了。他感覺(jué)到上帝的存在，因此不僅感覺(jué)到自由、勇氣和生趣，而且感覺(jué)到善的全部力量。凡是人能做到的一切最好的事，他覺(jué)得如今他都能做到。
他對(duì)自己說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，眼睛里飽含著淚水，又有好的淚水，又有壞的淚水。好的淚水是由于這些年來(lái)沉睡在他心里的精神的人終于覺(jué)醒了；壞的淚水是由于他自憐自愛(ài)，自以為有什么美德。
他感到渾身發(fā)熱。他走到窗口，打開(kāi)窗子。窗子通向花園。這是一個(gè)空氣清新而沒(méi)有風(fēng)的月夜，街上響起一陣轆轆的馬車(chē)聲，然后是一片寂靜。窗外有一棵高大的楊樹(shù)，那光禿的樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，把影子清楚地投落在廣場(chǎng)干凈的沙地上。左邊是倉(cāng)房的房頂，在明亮的月光下顯得白忽忽的。前面是一片交織的樹(shù)枝，在樹(shù)枝的掩映下看得見(jiàn)一堵黑的矮墻。聶赫留朵夫望著月光下的花園和房頂，望著楊樹(shù)的陰影，吸著沁人心脾的空氣。
“太好了！哦，太好了，我的上帝，太好了！”他為自己靈魂里的變化而不斷歡呼——
（選自《復(fù)活》第一部，有刪改）
16．下列對(duì)文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．小說(shuō)直接展示大段大段的人物內(nèi)心獨(dú)白，有條不紊地將聶赫留朵夫?qū)ψ晕倚撵`的叩問(wèn)展現(xiàn)得淋漓盡致。
B．小說(shuō)補(bǔ)敘了聶赫留朵夫之前進(jìn)行過(guò)的多次“靈魂的凈化”，表明他此次靈魂的清洗和道德的完善有思想基礎(chǔ)。
C．小說(shuō)寫(xiě)聶赫留朵夫面對(duì)好久沒(méi)有凈化的靈魂，起初對(duì)凈化喪失信心的軟弱心理，是為了突出他的勇敢、果斷。
D．小說(shuō)巧妙設(shè)計(jì)聶赫留朵夫與魔鬼的對(duì)話(huà)，表現(xiàn)了其人性與獸性的爭(zhēng)斗，即“精神的人”與“動(dòng)物的人”的爭(zhēng)斗。
17．聶赫留朵夫此次的“靈魂凈化”經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
18．文中畫(huà)線(xiàn)處的景物描寫(xiě)是如何渲染出寂靜的氛圍的？它有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
閱讀下面的文字，完成下面小題。
窮苦人
[俄]列夫·托爾斯泰
在一間漁民住的茅屋里，漁夫的妻子冉娜坐在燈下縫補(bǔ)舊漁帆。風(fēng)在院子里呼嘯、哀嚎，浪濤沖擊著海岸，發(fā)出嘩啦啦的聲響……天氣又黑又冷，但漁夫的茅屋里卻溫暖如眷，爐火還沒(méi)有熄滅。掛著白蚊帳的床上有五個(gè)小孩在大海的咆哮聲中熟睡。冉娜的丈夫，一大早就出海了。現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。她傾聽(tīng)著波濤的喧囂和狂風(fēng)的呼嘯，心里忐忑不安。
舊式的木制鐘嘶啞地敲過(guò)了10點(diǎn)，11點(diǎn)……丈夫還是沒(méi)有回來(lái)。冉娜直嘀咕。丈夫從不顧自己的身體，時(shí)常冒著嚴(yán)寒在風(fēng)浪中打魚(yú)。她從早到晚忙著干活，又怎樣呢？一家人勉強(qiáng)糊口而已。孩子們連鞋都穿不上，不管夏天還是冬天都光著腳跑路。吃的不是白面包，要是黑面包夠吃，就算不錯(cuò)了。下飯的只有魚(yú)。“咳，總算命好，孩子們沒(méi)災(zāi)沒(méi)病，沒(méi)有什么可抱怨的。”冉娜這樣想道，又留心聽(tīng)著風(fēng)暴的呼嘯。“他在哪兒呢？上帝保佑他，救救他，可憐他吧！”她一邊說(shuō)，一邊畫(huà)著十字。
睡覺(jué)還嫌太早。冉娜站了起來(lái)，往頭上披了一塊厚頭巾，點(diǎn)著提燈，走出門(mén)外，看看大海是不是平靜一些了，燈塔上的燈是不是還亮著，能不能看得見(jiàn)丈夫的小船。但是，海上什么也看不見(jiàn)，風(fēng)使勁地刮著她的頭巾，一塊掉下來(lái)的什么東西叩打著街坊小屋的門(mén)，于是冉娜突然想起來(lái)，從傍晚起她就想去看望生病的街坊。“還沒(méi)有人去照料過(guò)她呢！”冉娜想道，敲了敲房門(mén)仔細(xì)聽(tīng)著……沒(méi)有人應(yīng)聲。
“寡婦的處境真難啊！ ”冉娜站在門(mén)口想道，“孩子雖然并不多，只有兩個(gè)，可是一切都得她一個(gè)人操心。而她自己又有病！唉，寡婦的處境真艱難啊！我進(jìn)去看看她。”
冉娜又敲了敲門(mén)，還是沒(méi)有人應(yīng)聲。
“哎，街坊！”冉娜喊了一聲。“出了什么事情了？”她想道，推了一下門(mén)。門(mén)開(kāi)了，冉娜走進(jìn)了屋。
小木屋又潮又冷，冉娜提起燈，看看病人在哪兒。首先映入她眼簾的是正對(duì)著門(mén)的一張床，床上躺著她的街坊。她如此安靜地、一動(dòng)也不動(dòng)地仰臥著，好像剛剛咽氣一樣。冉娜把提燈再靠近一些，不錯(cuò)，她腦袋向后仰著，在那張冰涼發(fā)青的臉上呈現(xiàn)出死的安詳。死者一只蒼白的手仿佛要去拿什么東西，落了下來(lái)。垂在草墊上，而就在死去母親的旁邊，睡著兩個(gè)胖臉蛋、卷頭發(fā)的娃娃，身上蓋著件破衣裳，蜷著腿，兩個(gè)黃頭發(fā)的小腦袋緊緊靠在一起。看來(lái)，母親在臨終前還曾來(lái)得及用舊頭巾裹住他們的小腿，用自己的衣服把他們蓋上。他們呼吸得勻稱(chēng)而平靜，睡得香甜而酣暢。
冉娜取下?lián)u籃，用頭巾把他們裹好，抱回家來(lái)。她的心跳得很厲害，她自己不知道，她怎么會(huì)這樣做，又為什么要這樣做，但是她知道，她不能不做她已經(jīng)做了的事。
回到家，她把沒(méi)醒的孩子放在床上自己孩子的旁邊，急忙把帳子拉好。她激動(dòng)得臉色發(fā)白，好像受到良心的折磨。“他會(huì)說(shuō)些什么呢？”她自言自語(yǔ)道，“養(yǎng)活五個(gè)孩子可不是鬧著玩的事，還不夠他操心的……是他回來(lái)了？不是，他還沒(méi)有回來(lái)，為什么要把這兩個(gè)孩子領(lǐng)回來(lái)呢……他會(huì)揍我一頓！那也活該，我該挨揍。他回來(lái)了！不是……唉，不回來(lái)更好。”
門(mén)吱呀響了一下，仿佛有人進(jìn)來(lái)了，冉娜顫抖了一下，從椅子上欠起身子。
“沒(méi)人，還是一個(gè)人也沒(méi)有！上帝啊！我干嗎要做這件事？我現(xiàn)在怎么還敢看他的眼睛？”冉娜心事重重，久久坐在床邊，默不作聲。
雨停了，天亮了，但是風(fēng)還在呼嘯，海仍在咆哮。
突然大門(mén)開(kāi)了，一股新鮮的海上空氣沖了進(jìn)來(lái)，一個(gè)身材高大面色黝黑的漁夫拖著濕漉漉的剮破了的魚(yú)網(wǎng)走進(jìn)小屋，說(shuō)道：
“我回來(lái)了，冉娜！”
“哎，是你！”冉娜說(shuō)道，沒(méi)有勇氣抬頭看丈夫。
“嘿，夜真黑啊，可怕極了！”
“是呀，多可怕的天氣！咳，打了多少魚(yú)？”
“真是糟透了，糟透了，什么也沒(méi)有打著，魚(yú)網(wǎng)還剮破了。情況很壞啊……我告訴你，碰上了倒霉的天氣。我好像從來(lái)沒(méi)碰見(jiàn)過(guò)這樣的黑夜。還說(shuō)打什么魚(yú)！能活著回來(lái)就算萬(wàn)幸了。得啦，我不在家的時(shí)候你都干了些什么事？”
漁夫把網(wǎng)拖進(jìn)屋里，坐在火爐旁。
“我？”冉娜說(shuō)，臉色蒼白，“我干了什么事……我在家縫縫補(bǔ)補(bǔ)……大風(fēng)呼叫得我都有點(diǎn)害怕了。我真為你擔(dān)心。”
“對(duì)，對(duì)，”丈夫低聲說(shuō)，“天氣壞透了！有什么辦法呢！”兩人沉默了一會(huì)兒。
“你知道吧，”冉娜說(shuō)“街坊西瑪死了。”
“真的？”
“不知是什么時(shí)候死的，大概是昨天吧，看來(lái)死時(shí)很痛苦。想必是心疼孩子。兩個(gè)孩子還都是小不點(diǎn)呢……一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)，而另一個(gè)剛剛會(huì)爬……”
冉娜沉默下來(lái)。漁夫皺起眉頭，他的臉色變得嚴(yán)肅而憂(yōu)慮。
“是呀，這倒是件事！”他說(shuō)道，不時(shí)地搔搔后腦勺，“好吧，又有什么辦法呢！得把他們抱過(guò)來(lái)，要不他們就醒了，孩子們?cè)跄芡廊嗽谝黄鹉兀『冒桑瓦@么辦吧，咱們總能熬得過(guò)去。快去領(lǐng)他們吧！”
但冉娜沒(méi)有動(dòng)地方。
“你是怎么啦？不愿意嗎，冉娜？”
“他們就在這兒。”冉娜說(shuō)著，把蚊帳拉開(kāi)了。
（節(jié)選自《外國(guó)微型小說(shuō)名篇鑒賞》，有刪改）
19．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“風(fēng)在院子里呼嘯，哀嚎，浪濤沖擊著海岸”，體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)天氣和環(huán)境的惡劣，烘托了冉娜丈夫出海時(shí)的兇險(xiǎn)。
B．“丈夫從不顧自己的身體，時(shí)常冒著嚴(yán)寒在風(fēng)浪中打魚(yú)”，可以看出他是一個(gè)勤勞、不畏艱辛、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?br/>C．冉娜一家人勉強(qiáng)糊口，她也從早到晚都忙著干活，但她認(rèn)為還算“命好”，沒(méi)什么可抱怨的，體現(xiàn)出她的樂(lè)觀。
D．冉娜在街坊寡婦西瑪去世以后將她遺留的兩個(gè)孩子帶回了家，可見(jiàn)這里民風(fēng)淳樸和諧，居民平時(shí)也會(huì)互相幫助。
20．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“一塊掉下來(lái)的什么東西叩打著街坊小屋的門(mén)”這一細(xì)節(jié)設(shè)置巧妙，自然地引出下文冉娜去查看街坊的情況，使情節(jié)更連貫。
B．天氣的變化暗示了時(shí)間的推移，構(gòu)成了文章的一條線(xiàn)索，雖然波濤仍洶涌、風(fēng)仍呼嘯，但“雨停了，天亮了”，漁夫平安歸來(lái)。
C．冉娜的丈夫主動(dòng)提出收養(yǎng)鄰居留下的兩個(gè)孩子，這個(gè)結(jié)局既在意料之外，又在情理之中，因?yàn)榍拔囊呀?jīng)多處埋下相應(yīng)的伏筆。
D．“漁夫皺起眉頭，他的臉色變得嚴(yán)肅而憂(yōu)慮”運(yùn)用神態(tài)描寫(xiě)，漁夫聽(tīng)到街坊去世的消息后陷入了深沉的思考，也符合現(xiàn)實(shí)邏輯。
21．將街坊的兩個(gè)孩子抱回家后，冉娜的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展變化？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
22．有學(xué)者認(rèn)為本文體現(xiàn)了“富與窮的矛盾沖突”，對(duì)此你是怎么理解的？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
閱讀下面的文字，完成下面小題。
一八五五年八月的塞瓦斯托波爾（節(jié)選）
列夫·托爾斯泰
那幾條黑帶子在硝煙中移動(dòng)，越來(lái)越近了。射擊聲越來(lái)越猛烈，匯合成一片連續(xù)不斷的轟響。硝煙也越來(lái)越多，迅速地?cái)U(kuò)展到整條戰(zhàn)線(xiàn)上，終于合成一片越來(lái)越大的紫云，中間還夾雜著閃閃的火光和斑斑的黑點(diǎn)，各種聲音混合成一個(gè)天崩地裂般的巨響。
“他們進(jìn)攻了！”軍官臉色發(fā)白，把望遠(yuǎn)鏡遞給水兵，說(shuō)道。
哥薩克們?cè)诖舐飞媳捡Y，軍官們騎著馬，司令坐在車(chē)上，帶著隨從，紛紛從旁邊馳過(guò)。人人臉上都露出焦急和恐怖的神色。
“不可能被占領(lǐng)的！”一個(gè)騎馬的軍官說(shuō)。
“啊呀，旗子！你看！你看！”另外一個(gè)軍官撇下望遠(yuǎn)鏡，上氣不接下氣地說(shuō)，“馬拉霍夫陵上扯起法國(guó)旗來(lái)了！”
“不可能！”
柯捷爾卓夫老大夜里剛撈回本錢(qián)，接著又把錢(qián)輸光，連縫在翻袖里的幾個(gè)金幣都輸?shù)袅恕＠杳髦埃稍诘谖謇獗さ氖貍浔鵂I(yíng)里，睡得很熟，但夢(mèng)魂顛倒。這當(dāng)口，忽然傳出一聲不祥的叫喊，接著就有幾個(gè)聲音跟著喊道：
“警報(bào)！”
“您怎么還在睡覺(jué)，米哈依爾·謝苗內(nèi)奇！敵人進(jìn)攻了！”有人喊道。
“準(zhǔn)是哪一個(gè)開(kāi)玩笑。”他睜開(kāi)眼睛，懷疑地說(shuō)。
但他忽然看到一個(gè)軍官，臉色嚇得發(fā)白，茫無(wú)目的地東奔西竄，他立刻明白是怎么一回事。一想到人家可能把他當(dāng)作膽小鬼，在緊要關(guān)頭不肯下連隊(duì)，他緊張極了。他一口氣跑到連隊(duì)里。炮擊已經(jīng)停止，但步槍聲非常激烈。子彈不是一顆顆地噓噓飛著，而是一大批一大批地從頭上呼嘯而過(guò)，好像秋天的鳥(niǎo)群。他的營(yíng)昨天駐扎的地方彌漫著硝煙，聽(tīng)得見(jiàn)敵人的吶喊和呼叫聲。一路上他遇到一群群負(fù)傷的和沒(méi)有負(fù)傷的士兵。又跑了三十步光景，他看見(jiàn)他的一連人貼墻排列著，還看見(jiàn)一個(gè)士兵嚇得臉色發(fā)白。其他的人也一樣。
柯捷爾卓夫不禁也感染了恐懼的感覺(jué)，渾身上下掠過(guò)一陣寒戰(zhàn)。
“施華爾茨被占領(lǐng)了。”一個(gè)青年軍官說(shuō)，他的牙齒碰得咯咯發(fā)響，“全完蛋了！”
“胡說(shuō)！”柯捷爾卓夫怒氣沖沖地說(shuō)。他拔出短小的鈍鐵刀以壯聲勢(shì)，接著大聲喊道，“前進(jìn)，弟兄們！沖啊！”
他的聲音很威武很洪亮，使他自己也受到了鼓舞。他沿著避彈障向前沖去；約莫有五十名士兵嘴里吶喊著，跟在他后面。他們跑出避彈障，向一片開(kāi)闊的野地跑去。這里子彈密得簡(jiǎn)直像冰雹一樣；有兩顆子彈打中了他，但中在哪里，傷得怎么樣，是挫傷還是打傷，他可沒(méi)工夫琢磨。就在前面，在硝煙中，他看見(jiàn)許多穿藍(lán)軍服和紅褲子的人，聽(tīng)到非俄國(guó)話(huà)的吶喊；一個(gè)法國(guó)人站在胸墻上，揮著帽子，嚷著什么。柯捷爾卓夫相信這回他免不了一死，這種想法反而增添了他的勇氣。他一直向前沖，向前沖。有幾個(gè)士兵趕上了他；另外有幾個(gè)在旁邊出現(xiàn)了，也沖上去。穿藍(lán)軍服的兵紛紛回頭向自己的戰(zhàn)壕跑去，始終同他們保持一定的距離，可是腳下到處都是傷兵和尸體。當(dāng)他們跑到外圍的壕溝時(shí)，柯捷爾卓夫覺(jué)得眼前一片模糊，什么也看不清。他感到胸口一陣疼痛，在踏垛上坐下來(lái)。透過(guò)炮眼，他滿(mǎn)心歡喜地看到，穿藍(lán)軍服的人群亂糟糟地往他們自己的戰(zhàn)壕跑去，整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上橫滿(mǎn)穿藍(lán)軍服紅褲子的尸體和在地上爬行的傷兵。
半小時(shí)以后，柯捷爾卓夫躺在尼古拉耶夫兵營(yíng)附近的擔(dān)架上，知道自己負(fù)傷了，但幾乎一點(diǎn)也不覺(jué)得痛。他只想喝一點(diǎn)涼東西，躺得更舒服些。
一個(gè)滿(mǎn)臉黑色絡(luò)腮胡子的矮胖醫(yī)生走到他跟前，把他的外套解開(kāi)。柯捷爾卓夫垂下眼睛，瞧醫(yī)生怎樣檢查他的傷，又打量著醫(yī)生的臉，但還是一點(diǎn)也不覺(jué)得痛。醫(yī)生用他的襯衫蓋住傷口，手指在外套前襟上擦了擦，也不向柯捷爾卓夫瞧一眼，默默無(wú)言地向另一個(gè)傷員走去。柯捷爾卓夫無(wú)意識(shí)地看著眼前的一切。他記起第五棱堡上的戰(zhàn)斗，十分快慰地想，他已經(jīng)出色地盡了他的責(zé)任，而這是他服役以來(lái)第一次干得那么漂亮，他覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。醫(yī)生一邊給另一個(gè)軍官包扎傷口，一邊指指柯捷爾卓夫，對(duì)拿著十字架站在旁邊的留著紅色大胡子的神父說(shuō)了幾句話(huà)。
“怎么，我要死了嗎？”神父走近時(shí)，柯捷爾卓夫問(wèn)道。
神父沒(méi)回答什么，做了禱告，把十字架遞給他。
死亡并沒(méi)有嚇倒柯捷爾卓夫。他伸出軟弱的雙手接住十字架，把它貼在嘴唇上，哭了起來(lái)。
“怎么樣，法國(guó)人全部被打退了嗎？”他問(wèn)神父。
“我們處處都勝利了。”神父回答，故意不讓他知道馬拉霍夫陵上已經(jīng)飄揚(yáng)著法國(guó)旗，免得他難過(guò)。
“感謝上帝！感謝上帝！”柯捷爾卓夫喃喃地說(shuō)，也沒(méi)感覺(jué)到眼淚簌簌地在頰上滾動(dòng)。他想到自己干了一番英雄事業(yè)，心里有說(shuō)不出的快活。
他有一剎那也想到了弟弟，心里默念道：“但愿上帝也賜給他這樣的幸福！”
【注】1854年11月，列夫·托爾斯泰從多瑙河部隊(duì)調(diào)到克里米亞俄土戰(zhàn)爭(zhēng)前線(xiàn)，擔(dān)任炮兵連長(zhǎng)，幾乎從頭至尾參加了塞瓦斯托波爾保衛(wèi)戰(zhàn)。在炮火連天的環(huán)境中，他一邊指揮炮兵連，一邊寫(xiě)作塞瓦斯托波爾故事。
23．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“他們進(jìn)攻了”，哥薩克們、軍官們、總司令帶著隨從紛紛從旁邊馳過(guò)，寫(xiě)出了敵人進(jìn)攻的突然以及自己一方臨戰(zhàn)的慌亂和緊張情形。
B．“不可能被占領(lǐng)的！”“不可能！”軍官的對(duì)話(huà)，寫(xiě)出了戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)的快速發(fā)展，己方陣地被敵方占領(lǐng)速度之快，令人難以置信。
C．從在睡夢(mèng)中被叫醒，到看見(jiàn)“臉色嚇得發(fā)白，茫無(wú)目的地東奔西竄”的軍官，他立刻明白是怎么一回事，表明柯捷爾卓夫戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富。
D．醫(yī)生檢查完柯捷爾卓夫的傷以后，也不向他瞧一眼，就默默無(wú)言地向另一個(gè)傷員走去，寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)醫(yī)生對(duì)下層官兵的冷漠態(tài)度。
24．下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．小說(shuō)反復(fù)寫(xiě)軍官和士兵被嚇得臉色發(fā)白、牙齒碰得咯咯發(fā)響，既給人真實(shí)感，又對(duì)后文表現(xiàn)戰(zhàn)士們的勇敢進(jìn)行了襯托。
B．選文在重點(diǎn)刻畫(huà)柯捷爾卓夫的英雄形象的同時(shí)，也注意刻畫(huà)普通戰(zhàn)士的群像，表達(dá)了對(duì)普通士兵和底層軍官的贊美。
C．柯捷爾卓夫是一個(gè)有血有肉的底層軍官形象，他勇敢，他也賭博，臨死之時(shí)，依然不忘兄弟親情，祝福兄弟幸福平安。
D．小說(shuō)運(yùn)用了大量對(duì)話(huà)描寫(xiě)，在人物對(duì)話(huà)中，刻畫(huà)了人物不同的性格特點(diǎn)；同時(shí)，這些對(duì)話(huà)還準(zhǔn)確反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程。
25．本文是如何描寫(xiě)激烈的戰(zhàn)場(chǎng)情境的，請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要說(shuō)明。
26．選文集中刻畫(huà)了下層軍官柯捷爾卓夫的形象，從中可以看出俄羅斯民族怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合原文談?wù)勀愕睦斫狻?br/>閱讀下面的文字，完成小題。
孩子的力量
列夫·托爾斯泰
“打死他！……槍斃他！……把這個(gè)壞蛋立刻槍斃！……打死他！……割斷兇手的喉嚨……打死他！……打死他！”人群大聲叫嚷，有男人，有女人。
一大群人押著一個(gè)被捆綁的人在街上走著。這個(gè)人的身材高大，腰板挺直，步伐堅(jiān)定，高高地昂起頭。這是一個(gè)在人民反對(duì)政府的戰(zhàn)爭(zhēng)中站在政府一邊的人。他被抓獲，現(xiàn)在押去處決。
“有什么辦法呢！力量總不在我們一邊。有什么辦法呢？現(xiàn)在是他們的天下。死就死吧，看來(lái)只能這樣了。”他想，聳聳肩膀，對(duì)人群不斷的叫嚷報(bào)以冷冷的一笑。
“他是警察，今天早晨還向我們開(kāi)過(guò)槍?zhuān)　比巳喝碌馈５巳翰](méi)有停下來(lái)，仍押著他往前走。當(dāng)他們來(lái)到那條橫著昨天在軍警槍下遇難者尸體的街上時(shí)，人群狂怒了。
“不要再拖延時(shí)間！就在這兒槍斃那無(wú)賴(lài)，還把他押到哪兒去？”人群嚷道。
被俘的人陰沉著臉，只把頭昂得更高。但領(lǐng)頭的人決定把他押到廣場(chǎng)上去，去那里解決他。離廣場(chǎng)已經(jīng)不遠(yuǎn)，在一片肅靜中，人群后傳來(lái)一個(gè)孩子的哭叫聲。
“爸爸！爸爸！”一個(gè)六歲的男孩邊哭邊叫，推開(kāi)人群往俘虜那邊擠去，“爸爸！他們要把你怎么樣？等一等，等一等，把我也帶去，帶去！……”孩子旁邊的人群停止了叫喊，他們仿佛受到強(qiáng)大的沖擊，人群分開(kāi)來(lái)，讓孩子往父親那邊去。
“瞧這孩子多可愛(ài)啊！”一個(gè)女人說(shuō)。
“你要找誰(shuí)呀？”另一個(gè)女人向男孩俯下身去，問(wèn)。
“我要爸爸！放我到爸爸那兒去！”男孩尖聲回答。
“你幾歲啊，孩子？”
“你們想把爸爸怎樣？”男孩問(wèn)。
“回家去，孩子，回到媽媽那兒去。”一個(gè)男人對(duì)孩子說(shuō)。俘虜已聽(tīng)見(jiàn)孩子的聲音，也聽(tīng)見(jiàn)人家對(duì)他說(shuō)的話(huà)。他的臉色越發(fā)陰沉了。
“他沒(méi)有母親！”他對(duì)那叫孩子去找母親的人說(shuō)。男孩在人群里一直往前擠，擠到父親身邊，爬到他身上去。人群一直叫著；“打死他！吊死他！槍斃壞蛋！”
“你干嘛從家里跑出來(lái)？”父親對(duì)孩子說(shuō)。
“他們要拿你怎么樣？”孩子問(wèn)。
“你這么辦。”父親說(shuō)。
“什么？”
“你認(rèn)識(shí)卡秋莎嗎？”
“那個(gè)鄰居阿姨嗎？怎么不認(rèn)識(shí)。”
“好吧，你先到她那兒去，待在那里。我……我就來(lái)。”
“你不去，我也不去。”男孩說(shuō)著哭起來(lái)。
“你為什么不去？”
“他們會(huì)打你的。”
“不會(huì)，他們不會(huì)的，他們就是這樣。”俘虜放下男孩，走到人群中那個(gè)發(fā)號(hào)施令的人跟前。“聽(tīng)我說(shuō)。”他說(shuō)，“你們要打死我，不論怎樣都行，也不論在什么地方，但就是不要當(dāng)著他的面。”他指指男孩，“你們放開(kāi)我兩分鐘，抓住我的一只手：我就對(duì)他說(shuō)，我跟您一起去溜達(dá)溜達(dá)，您是我的朋友，這樣他就會(huì)走了。到那時(shí)……到那時(shí)你們要怎么打死我，就隨你們。”
領(lǐng)頭的人同意了。然后俘虜又抱起孩子說(shuō)：乖孩子，到卡秋莎阿姨那兒去。”
“你呢？”“你瞧，我同這位朋友一起溜達(dá)溜達(dá)，我們?cè)倭镞_(dá)一會(huì)兒，你先去，我就來(lái)。你去吧，乖孩子。”男孩盯住父親，頭一會(huì)兒轉(zhuǎn)向這邊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向那邊，接著思索起來(lái)。
“去吧，好孩子，我就來(lái)。”“你一定來(lái)嗎？”男孩聽(tīng)從父親的話(huà)。一個(gè)女人把他從人群帶出去。等孩子看不見(jiàn)了，俘虜說(shuō)：“現(xiàn)在我準(zhǔn)備好了，你們打死我吧。”
這時(shí)候發(fā)生了完全意想不到和難以理解的事情。在所有這些一時(shí)變得殘酷，對(duì)人充滿(mǎn)仇恨的人身上，同一個(gè)神靈覺(jué)醒了。一個(gè)女人說(shuō)：“我說(shuō)，把他放了吧。”
“上帝保佑，”又一個(gè)人說(shuō)，“放了他。”
“放了他，放了他！”人群叫喊起來(lái)。
剛才還在憎恨群眾的他，竟雙手蒙住臉?lè)怕暣罂奁饋?lái)。他是個(gè)有罪的人，但從人群跑出去，卻沒(méi)人攔住他。
（選自《哈吉穆拉特》）
27．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“被捆綁的人”的兒子的出現(xiàn)，使事態(tài)發(fā)生變化，不僅讓警察開(kāi)始意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，而也使得憤怒的群眾生發(fā)悲憫情懷。
B．“臉色越發(fā)陰沉了”表現(xiàn)了警察對(duì)兒子的擔(dān)心，竟雙手蒙住臉?lè)怕暣罂奁饋?lái)”表現(xiàn)了他被諒解后內(nèi)心的愧疚悔恨以及驚喜之情。
C．“同一個(gè)神靈”是指親情與愛(ài)，同情和憐憫，也正是孩子對(duì)父親的愛(ài)使人們改變了先前的態(tài)度，喚醒了人們內(nèi)心的善良與博愛(ài)。
D．從警察起初的執(zhí)拗到最后的落淚，從百姓起初的怒不可遏到最后的寬容諒解，小說(shuō)在巨大的落差中凸顯了人性的力量。
28．下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．小說(shuō)開(kāi)頭寫(xiě)人群大聲叫嚷是社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)，既能設(shè)置懸念，將讀者置身于緊張的氛圍中，引起讀者的閱讀興趣，也為下文警察出場(chǎng)做鋪墊。
B．“步伐堅(jiān)定，高高地昂起頭”“陰沉著臉，只把頭昂得更高”運(yùn)用反語(yǔ)，也是動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)，生動(dòng)形象地塑造了一個(gè)反動(dòng)政府警察的形象。
C．小說(shuō)運(yùn)用了大量對(duì)話(huà)描寫(xiě)。像“好吧，你先到她那兒去，待在那里。我……我就來(lái)”，通過(guò)父親的善意謊言和吞吞吐吐的話(huà)語(yǔ)，塑造人物形象。
D．開(kāi)頭人們的亢奮情緒和憤怒仇恨之情與結(jié)尾處人們表現(xiàn)出的寬容善良形成鮮明的對(duì)比和強(qiáng)烈的反差，從而突出小說(shuō)弘揚(yáng)人道主義的主旨。
29．小說(shuō)中的警察是個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
30．“孩子”是本文的關(guān)鍵人物，他的出現(xiàn)有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文章加以分析。
答案
1．B 2．A 3．①默哈買(mǎi)沙家來(lái)了幾個(gè)遠(yuǎn)房親戚，引出默哈買(mǎi)沙讓伊拉司照應(yīng)客人的情節(jié)；
②伊拉司穿梭忙碌照應(yīng)客人的身影又引出默哈買(mǎi)沙向客人介紹伊拉司遭際的情節(jié)；
③默哈買(mǎi)沙的介紹又引出客人對(duì)幸福的感慨，促使其產(chǎn)生與伊拉司交談的想法；
④客人與伊拉司夫婦的交談引出關(guān)于什么是幸福的主題。 4．示例一：①伊拉司夫婦擺脫了生活、生產(chǎn)、應(yīng)酬等方面的羈絆，過(guò)上為主人做工的簡(jiǎn)單生活，在簡(jiǎn)單中得到幸福；
②伊拉司夫婦放下追求物質(zhì)財(cái)富的包袱，靠做工維持生活，在知足中體驗(yàn)幸福；
③伊拉司夫婦告別了家庭變故、事業(yè)興衰，在安穩(wěn)的生活中享受幸福。
示例二：①伊拉司夫婦不再為生活爭(zhēng)執(zhí)吵架，而是和和氣氣，在真正的愛(ài)情中體驗(yàn)幸福；
②伊拉司夫婦天天所想的就是如何伺候他們的主人，在善良中感受幸福；
③伊拉司夫婦“認(rèn)真做工，覺(jué)得替主人做事是一件很高興的事情”，在付出中獲得幸福。
【導(dǎo)語(yǔ)】《伊拉司》講述了巴希開(kāi)人伊拉司從繼承微薄家產(chǎn)到成為大富翁，又因變故淪為貧民的故事。富裕時(shí)，他與妻子終日操勞、爭(zhēng)吵，子女也墮落不幸；貧困后，他們?yōu)猷従幼龉ぃ炊诤?jiǎn)單生活中找到幸福。通過(guò)今昔對(duì)比，小說(shuō)揭示了物質(zhì)財(cái)富并非幸福的源泉，真正的幸福源于內(nèi)心的平和、彼此的關(guān)愛(ài)與知足的生活態(tài)度。結(jié)尾眾人的沉思引發(fā)讀者對(duì)幸福本質(zhì)的思考。
1．本題考查學(xué)生分析理解作品內(nèi)容的能力。
A.“父輩守成”“說(shuō)明了‘富不過(guò)三代’的道理”錯(cuò)誤，由原文“伊拉司當(dāng)家之后，同妻子一起辛勤勞作三十五年，成為本地的大富翁”可知，伊拉司發(fā)展了父親的基業(yè)，而不是“守成”；伊拉司本人通過(guò)辛勤勞動(dòng)致富，后來(lái)因變故和子女問(wèn)題導(dǎo)致貧困，“說(shuō)明了‘富不過(guò)三代’的道理”屬于過(guò)度解讀。
C.“客人想了解伊拉司的經(jīng)歷，這是獵奇心”錯(cuò)誤，由原文“可見(jiàn)所謂幸福，就像車(chē)輪一般，一頭高一頭就低，如此循環(huán)，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)則來(lái)衡量。———能否讓我和這位老人家說(shuō)幾句話(huà)？”可知，客人想與伊拉司交談，目的是了解伊拉司對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)，而非單純的“獵奇心”。
D.“將自己甘做窮人、幫著他人做工的生活視為‘我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該有的生活’”錯(cuò)誤，由原文“我們也沒(méi)有什么掛心的事，天天所想的就是如何伺候我們的主人”“等到天一冷，我們也有柴燒，也有皮衣穿”等可知，伊拉司是將自己做普通人而體驗(yàn)到的幸福視為“我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該有的生活”，并非“甘做窮人、幫著他人做工的生活”。
故選B。
2．本題考查學(xué)生分析鑒賞作品藝術(shù)特色的能力。
A.“表現(xiàn)了伊拉司父親管理經(jīng)營(yíng)能力的不足”錯(cuò)誤，由原文“伊拉司父親的所有遺產(chǎn)不過(guò)七頭公牛、兩頭母牛、二十只綿羊。伊拉司當(dāng)家之后，同妻子一起辛勤勞作三十五年，成為本地的大富翁”等可知，伊拉司通過(guò)辛勤勞動(dòng)積累了更多財(cái)富，這一對(duì)比更多體現(xiàn)伊拉司的富有，而非其父親的“管理經(jīng)營(yíng)能力的不足”。
故選A。
3．本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。
①由原文“有一天默哈買(mǎi)沙家來(lái)了幾個(gè)遠(yuǎn)房親戚，默哈買(mǎi)沙便叫伊拉司宰羊待客”可知，默哈買(mǎi)沙家來(lái)客引出伊拉司照應(yīng)客人的情節(jié)。原本伊拉司和老伴在默哈買(mǎi)沙家做工，過(guò)著相對(duì)平靜的生活。然而遠(yuǎn)房親戚的到來(lái)打破了這種平靜，默哈買(mǎi)沙出于待客的需要，安排伊拉司照應(yīng)客人。這一情節(jié)安排自然且合理，它推動(dòng)了故事的發(fā)展，讓伊拉司這個(gè)原本在幕后默默做工的人物走到了前臺(tái)。伊拉司開(kāi)始忙碌地穿梭于各個(gè)房間，為客人準(zhǔn)備食物、安排座位等，他的身影在故事中逐漸凸顯出來(lái)，為后續(xù)情節(jié)的展開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。
②由原文“你看見(jiàn)從門(mén)旁經(jīng)過(guò)的老人家了嗎？他就是當(dāng)年本地的大富翁——伊拉司。現(xiàn)如今，他只是一個(gè)一無(wú)所有的可憐人，他和老伴現(xiàn)在在我這里做工”可知，伊拉司照應(yīng)客人引出默哈買(mǎi)沙介紹伊拉司遭際的情節(jié)。伊拉司在照應(yīng)客人的過(guò)程中，其忙碌的身影被默哈買(mǎi)沙和客人看在眼里，默哈買(mǎi)沙向客人講述了伊拉司的遭際。這一情節(jié)的引出，豐富了故事內(nèi)容，也為后續(xù)客人對(duì)幸福的感慨埋下了伏筆，使故事情節(jié)層層遞進(jìn)，更加緊湊和連貫。
③由原文“可見(jiàn)所謂幸福，就像車(chē)輪一般，一頭高一頭就低，如此循環(huán)，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)則來(lái)衡量。———能否讓我和這位老人家說(shuō)幾句話(huà)？”可知，默哈買(mǎi)沙介紹伊拉司遭際引出客人對(duì)幸福的感慨并促使其產(chǎn)生交談想法。客人由此發(fā)出了對(duì)幸福的感慨，認(rèn)為幸福就像車(chē)輪一般，循環(huán)不定，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)則來(lái)衡量。在這種感慨的驅(qū)使下，客人產(chǎn)生了與伊拉司交談的想法，想要進(jìn)一步了解伊拉司對(duì)幸福的態(tài)度和看法。這一情節(jié)的引出，使得故事的主題開(kāi)始逐漸浮現(xiàn)，從單純的人物經(jīng)歷介紹，轉(zhuǎn)向了對(duì)幸福這一深刻主題的探討，推動(dòng)了故事情節(jié)向更高層次發(fā)展。
④由原文“沒(méi)想到我們尋找了五十年的幸福，就這樣找到了”“這件事情并不是笑話(huà)，而是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該有的生活”可知，客人與伊拉司夫婦的交談引出關(guān)于什么是幸福的主題。在交談中，伊拉司讓老伴沙姆來(lái)回答客人關(guān)于幸福的問(wèn)題。沙姆詳細(xì)地講述了他們從前有錢(qián)時(shí)的操心和罪孽，以及現(xiàn)在一無(wú)所有卻感到幸福的經(jīng)歷。她認(rèn)為現(xiàn)在他們和和氣氣，每一句話(huà)都出于愛(ài)情，沒(méi)有掛心的事，認(rèn)真做工，心里踏實(shí)舒服，這才是真正的幸福。這一情節(jié)的展開(kāi)，徹底引出了關(guān)于什么是幸福的主題。它讓讀者深刻思考幸福的真正含義，也使故事的主題得到了升華。
4．本題考查學(xué)生從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)和人文精神的能力。
示例一：①由原文“每樣事情都要自己管，這種日子什么時(shí)候算是個(gè)頭呢！此外，我們還要惦記著小牛、小馬，生怕它們被狼掠去了或者被賊偷去了”“我們也沒(méi)有什么掛心的事，天天所想的就是如何伺候我們的主人”等可知，從前伊拉司夫婦富有時(shí)，生活復(fù)雜而繁瑣，每樣事情都要自己管，總有操不完的心。而如今，他們到默哈買(mǎi)沙家做工，生活變得簡(jiǎn)單。只需為主人做工，不用再操心那些瑣碎的生產(chǎn)事務(wù)和復(fù)雜的應(yīng)酬。這種簡(jiǎn)單的生活讓他們擺脫了諸多羈絆，內(nèi)心得到了放松，從而在簡(jiǎn)單中感受到了幸福。
②由原文“我們也沒(méi)有什么掛心的事，天天所想的就是如何伺候我們的主人”“等我們做完工，中飯也有了，晚飯也預(yù)備好了，馬酪也喝了。等到天一冷，我們也有柴燒，也有皮衣穿”等可知，伊拉司夫婦曾經(jīng)擁有大量財(cái)富，但最終失去一切，只能靠做工維持生活。然而，他們并沒(méi)有因此而抱怨或不滿(mǎn)，說(shuō)明他們放下了對(duì)物質(zhì)財(cái)富的追求，不再為財(cái)富的得失而煩惱。他們滿(mǎn)足于現(xiàn)在的生活，認(rèn)為認(rèn)真做工，替主人做事是一件很高興的事情。這種知足的心態(tài)讓他們能夠?qū)Ｗ⒂诋?dāng)下，享受簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活，從而在知足中體驗(yàn)到了幸福。
③由原文“那個(gè)時(shí)候，我們簡(jiǎn)直就是在操心和罪孽中活著！”“等到天一冷，我們也有柴燒，也有皮衣穿。空閑下來(lái)的時(shí)候，我們也有時(shí)間關(guān)照我們的心靈了”等可知，伊拉司夫婦經(jīng)歷了家庭變故，大兒子被人打死，小兒子娶了潑婦鬧得一家人不得安生；事業(yè)上也遭遇了衰敗，財(cái)產(chǎn)所剩無(wú)幾。但如今，他們到默哈買(mǎi)沙家做工，生活變得安穩(wěn)。中飯、晚飯都有，天冷時(shí)有柴燒、有皮衣穿。這種安穩(wěn)的生活讓他們不再為家庭和事業(yè)的起伏而擔(dān)憂(yōu)，內(nèi)心得到了安寧。他們可以在空閑時(shí)間關(guān)照自己的心靈，享受這種安穩(wěn)帶來(lái)的幸福。
示例二：①由原文“他說(shuō)這件事情應(yīng)該這樣做，我偏說(shuō)要那樣做，吵架是經(jīng)常有的事情”“我們倆和和氣氣，每一句話(huà)都是一心一意講出來(lái)的，它們都出于愛(ài)情”等可知，從前伊拉司夫婦富有時(shí)，經(jīng)常因?yàn)樯瞵嵤露鵂?zhēng)吵。如今他們到默哈買(mǎi)沙家做工后，生活變得簡(jiǎn)單，彼此之間的交流也更加真誠(chéng)。他們不再為生活而爭(zhēng)執(zhí)吵架，而是能夠相互理解和包容，在真正的愛(ài)情中體驗(yàn)幸福。這種愛(ài)情讓他們感受到了彼此的關(guān)愛(ài)和支持，內(nèi)心得到了溫暖和滿(mǎn)足。
②由原文“心里總想著莫要讓主人吃什么大虧，這樣我們才覺(jué)得踏實(shí)舒服”等可知，伊拉司夫婦到默哈買(mǎi)沙家做工后，心中所想的就是如何伺候好主人。他們認(rèn)真做工，生怕主人吃什么大虧，這種善良的舉動(dòng)讓他們感受到了幸福。他們?cè)跒樗朔?wù)的過(guò)程中，內(nèi)心得到了滿(mǎn)足和快樂(lè)。他們不再只關(guān)注自己的利益，而是能夠關(guān)心他人，這種善良的品質(zhì)讓他們感受到了幸福的存在，為他人帶來(lái)了便利和幫助，同時(shí)也讓自己的內(nèi)心得到了升華。
③由原文“我們兩人都認(rèn)真做工，覺(jué)得替主人做事是一件很高興的事情”“五十年來(lái)滿(mǎn)世界找不到的幸福，卻不料如今竟這樣輕輕松松得到了！”等可知，拉司夫婦在默哈買(mǎi)沙家做工時(shí)，非常認(rèn)真。他們把替主人做事當(dāng)作一件很高興的事情，這種付出讓他們感受到了幸福，得到了內(nèi)心的滿(mǎn)足和安寧。他們不再為物質(zhì)財(cái)富而追求，而是通過(guò)自己的勞動(dòng)為他人創(chuàng)造價(jià)值，這種付出讓他們感受到了自己的存在意義。他們?cè)诟冻龅倪^(guò)程中，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感，從而在付出中獲得了幸福。
5．B 6．C 7．①推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。在伊格納特和“我”迷茫時(shí)，他讓伊格納特下去走走、給出行進(jìn)建議，又和伊格納特產(chǎn)生路線(xiàn)爭(zhēng)論，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。
②襯托主要人物形象。與伊格納特對(duì)比、爭(zhēng)論，襯托出伊格納特堅(jiān)持自我、不輕易妥協(xié)的性格。
③豐富主題內(nèi)涵。體現(xiàn)出惡劣環(huán)境下不同車(chē)夫的應(yīng)對(duì)方式和觀念，豐富在艱難自然環(huán)境中人們?nèi)绾紊妗ふ页雎愤@一主題內(nèi)涵。 8．①伊格納特的動(dòng)作細(xì)節(jié)：“伊格納特便向人家所指的方向跑去”“喘著粗氣答道”“氣火了，跳上馭座駕駛雪橇車(chē)?yán)^續(xù)向前”“雙腳更頻繁地相互碰撞、摳出靴筒里的雪撒出去”，這些細(xì)節(jié)展現(xiàn)伊格納特積極尋找道路、不放棄前行，通過(guò)活動(dòng)雙腳、摳雪等動(dòng)作與寒冷抗?fàn)帲w現(xiàn)堅(jiān)韌精神。
②伊格納特的吆喝和歌唱細(xì)節(jié)：“伊格納特吆喝得又那么精神、瀟灑”“伊格納特唱起一支歌，假嗓難聽(tīng)卻高亢、有板有眼，還雜以口哨，聽(tīng)他唱歌就不會(huì)害怕”，在暴風(fēng)雪中，伊格納特通過(guò)吆喝和唱歌鼓舞自己和乘客，是精神上對(duì)惡劣環(huán)境的抗?fàn)帯?br/>③馬的細(xì)節(jié)：“轅馬絆了兩次跤，一驚之后立即奮力向前”“拉梢馬放松套繩挨鞭子，但因氣力不足惱恨，垂下或昂起腦袋拉緊韁繩”，馬在疲憊下仍?shī)^力向前或拉緊韁繩，體現(xiàn)出頑強(qiáng)抗?fàn)幘瘢瑥膫?cè)面反映車(chē)夫的不屈精神，因?yàn)轳R是車(chē)夫運(yùn)輸?shù)闹匾锇椋R的抗?fàn)幰彩擒?chē)夫抗?fàn)幘竦捏w現(xiàn)。
【導(dǎo)語(yǔ)】列夫·托爾斯泰的《暴風(fēng)雪》以細(xì)膩的筆觸刻畫(huà)了一段艱險(xiǎn)旅程，展現(xiàn)了人與自然的對(duì)抗。文章通過(guò)描繪在暴風(fēng)雪中前行的車(chē)夫和馬的艱辛，生動(dòng)地再現(xiàn)了他們?cè)跇O端條件下的勇氣和韌性。人物的神態(tài)與動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致入微，令人印象深刻，同時(shí)也傳遞出一種生活的張力和不屈的精神。此外，托爾斯泰對(duì)自然環(huán)境的描繪不僅增強(qiáng)了敘事的沉浸感，也突顯了人類(lèi)在自然力量面前的渺小和希望。這種描繪觸及心靈，使人感受到生命的堅(jiān)韌與希望。
5．本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。
A.“這表明‘我’對(duì)伊格納特的態(tài)度也從親昵、信任到冷淡、疏離”錯(cuò)，稱(chēng)謂變化主要因情節(jié)和場(chǎng)景，不能表明“我”對(duì)伊格納特的態(tài)度從親昵、信任到冷淡、疏離。
C.“都是從正面描寫(xiě)暴風(fēng)雪越刮越兇、天氣越來(lái)越冷的景象，渲染了凄冷而壓抑的氛圍”錯(cuò)，選文前半部分不僅有正面描寫(xiě)暴風(fēng)雪，還有通過(guò)鈴鐺聲、車(chē)夫吆喝聲、馬奔跑等進(jìn)行的側(cè)面襯托，氛圍不全是凄冷壓抑。
D.“都是冷靜堅(jiān)毅的悲劇英雄”錯(cuò)，伊格納特不是悲劇英雄，他在艱難旅程中積極抗?fàn)帲憩F(xiàn)出的是在困境中樂(lè)觀和堅(jiān)毅，并沒(méi)有體現(xiàn)出悲劇色彩。
故選B。
6．本題考查學(xué)生分析文章重要語(yǔ)段的作用的能力。
C.“它不愿被車(chē)夫役使而放松套繩，又因挨了鞭子而心懷怨恨”錯(cuò)，拉梢馬是因氣力不足放松套繩，拉緊韁繩是因?qū)ψ约簹饬Σ蛔愀械綈篮薅鴬^力抗?fàn)帲皇遣辉副卉?chē)夫役使。
故選C。
7．本題考查學(xué)生分析文學(xué)形象的作用的能力。
①推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。在故事發(fā)展中，當(dāng)時(shí)伊格納特和“我”身處暴風(fēng)雪中，迷失了方向，處于迷茫無(wú)措的狀態(tài)。好出點(diǎn)子的車(chē)夫適時(shí)出現(xiàn)，先是提議伊格納特下去走走暖和腳，這一情節(jié)引出了伊格納特去探尋道路的行動(dòng)，讓故事有了新的發(fā)展走向。接著，他還給出諸如給馬卸套讓馬自己跑、看星星辨認(rèn)方向等行進(jìn)建議，這些建議本身就為后續(xù)情節(jié)埋下伏筆，引發(fā)讀者對(duì)他們是否會(huì)采納以及實(shí)施效果的好奇。而他與伊格納特產(chǎn)生的路線(xiàn)爭(zhēng)論更是讓情節(jié)變得緊張且充滿(mǎn)波折。兩人各執(zhí)一詞，互不相讓?zhuān)沟霉适碌陌l(fā)展充滿(mǎn)懸念，讀者會(huì)急切想知道最終到底該往哪走，推動(dòng)著故事情節(jié)一步步向前推進(jìn)，避免了情節(jié)的平鋪直敘，讓整個(gè)故事在暴風(fēng)雪這個(gè)緊張的背景下不斷延續(xù)和發(fā)展。
②襯托主要人物形象。通過(guò)與伊格納特進(jìn)行對(duì)比和爭(zhēng)論這一情節(jié)設(shè)置，好出點(diǎn)子的車(chē)夫顯得比較自信，對(duì)自己認(rèn)定的路線(xiàn)和應(yīng)對(duì)暴風(fēng)雪的辦法深信不疑，比如他堅(jiān)持自己所判斷的路線(xiàn)，覺(jué)得伊格納特說(shuō)得不對(duì)，還說(shuō)“我本來(lái)就知道”這樣很篤定的話(huà)。 而伊格納特面對(duì)他的質(zhì)疑和不同意見(jiàn)，并沒(méi)有輕易改變自己的想法，即使氣火了也依然按照自己看到的情況去堅(jiān)持路線(xiàn)，跳上馭座繼續(xù)駕車(chē)前行。在這樣的對(duì)比和爭(zhēng)論過(guò)程中，伊格納特堅(jiān)持自我、不輕易妥協(xié)的性格特點(diǎn)就被凸顯出來(lái)了，讓讀者對(duì)伊格納特這個(gè)人物形象有了更清晰、深刻的認(rèn)識(shí)，使其形象更加立體、鮮明。
③豐富主題內(nèi)涵。在惡劣的暴風(fēng)雪環(huán)境下，不同的車(chē)夫有著不同的應(yīng)對(duì)方式和觀念。好出點(diǎn)子的車(chē)夫有著自己一套應(yīng)對(duì)暴風(fēng)雪、尋找道路的辦法，像建議依靠馬自行找路、借助星星辨認(rèn)方向等，而伊格納特則是憑借自己的觀察去判斷路線(xiàn)，即使與他人有分歧也不輕易改變。這種不同車(chē)夫間應(yīng)對(duì)策略的差異展現(xiàn)，豐富了文章關(guān)于在艱難自然環(huán)境中人們?nèi)绾紊妗⑷绾螌ふ页雎愤@一主題內(nèi)涵。它讓讀者看到面對(duì)困境時(shí)，人們的思考和做法是多樣的，反映出人們?cè)谂c惡劣自然環(huán)境對(duì)抗過(guò)程中的不同嘗試和努力，使主題不再單一，而是更具深度和廣度，引發(fā)讀者對(duì)在艱難處境中生存之道的更多思考。
8．本題考查學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)的理解分析的能力。
①伊格納特的動(dòng)作細(xì)節(jié)：“伊格納特便向人家所指的方向跑去”這一動(dòng)作，體現(xiàn)出他在迷茫的暴風(fēng)雪環(huán)境中積極主動(dòng)去探尋道路，沒(méi)有絲毫猶豫和退縮，盡管外面環(huán)境惡劣，積雪很深（“踩著幾乎齊膝深的雪”），但他還是果斷地去尋找可能的出路，展現(xiàn)出面對(duì)困境積極應(yīng)對(duì)的態(tài)度。“喘著粗氣答道”表明他這一趟探尋之路并不輕松，消耗了大量體力，但即便如此，他依然帶回了看到的情況，說(shuō)明他沒(méi)有因?yàn)槔щy就放棄探尋，仍在為繼續(xù)前行努力獲取信息。“氣火了，跳上馭座駕駛雪橇車(chē)?yán)^續(xù)向前”顯示出他即使和別人有了激烈的爭(zhēng)論，情緒受到影響，也沒(méi)有停下前行的腳步，堅(jiān)持按照自己認(rèn)為正確的方向繼續(xù)趕路，凸顯出他不輕易被外界干擾、不放棄前行的堅(jiān)韌決心。“雙腳更頻繁地相互碰撞、摳出靴筒里的雪撒出去”這一細(xì)節(jié)，從細(xì)微處體現(xiàn)出他在寒冷環(huán)境下，身體雖然遭受著凍僵的痛苦，但還是通過(guò)這些動(dòng)作盡可能讓自己暖和一些，保持能繼續(xù)趕路的狀態(tài)，與寒冷的惡劣環(huán)境進(jìn)行著頑強(qiáng)的抗?fàn)帲浞终蔑@了他的堅(jiān)韌精神。
②伊格納特的吆喝和歌唱細(xì)節(jié)：在暴風(fēng)雪肆虐、天氣寒冷且大家都不清楚身處何處、該往何處去的緊張艱難處境下，“伊格納特吆喝得又那么精神、瀟灑”，他的吆喝聲打破了暴風(fēng)雪的呼嘯聲，顯得格外突出。這種精神、瀟灑的吆喝并非是輕松環(huán)境下的隨意發(fā)聲，而是在困境中刻意為之，是他用積極的情緒去對(duì)抗惡劣環(huán)境帶來(lái)的恐懼和壓抑，試圖營(yíng)造一種正常出行的氛圍，給自己和乘客打氣。“伊格納特唱起一支歌，假嗓難聽(tīng)卻高亢、有板有眼，還雜以口哨，聽(tīng)他唱歌就不會(huì)害怕”，唱歌這一行為更是一種精神層面的抗?fàn)幈憩F(xiàn)。他不顧嗓音難聽(tīng)，用高亢、有節(jié)奏的歌聲以及口哨聲，在精神上給自己和周?chē)娜艘怨奈瑁路鹩眠@種方式告訴大家不要害怕眼前的暴風(fēng)雪，讓大家在心理上能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，以積極的心態(tài)去面對(duì)惡劣環(huán)境，展現(xiàn)出他在精神層面不屈服于惡劣自然環(huán)境的抗?fàn)幘瘛?
③馬的細(xì)節(jié)：“轅馬絆了兩次跤，一驚之后立即奮力向前”，轅馬作為拉車(chē)的重要力量，在暴風(fēng)雪中艱難前行，已經(jīng)累到絆倒的程度，可它并沒(méi)有就此趴下，而是在受驚后迅速做出反應(yīng)，立即奮力向前，體現(xiàn)出它頑強(qiáng)的求進(jìn)之心，即便身體極度疲憊，依然不放棄繼續(xù)前進(jìn)，與惡劣的自然環(huán)境和自身的疲憊狀態(tài)進(jìn)行抗?fàn)帯！袄荫R放松套繩挨鞭子，但因氣力不足惱恨，垂下或昂起腦袋拉緊韁繩”，拉梢馬氣力不足所以出現(xiàn)放松套繩的情況，這是它在艱難環(huán)境下身體吃不消的一種表現(xiàn)，但它又因?yàn)樽陨碜鳛楹民R、烈馬的習(xí)性，對(duì)自己氣力不足感到懊惱，進(jìn)而通過(guò)垂下或昂起腦袋拉緊韁繩的方式繼續(xù)努力，反映出它內(nèi)心不甘于被惡劣環(huán)境打敗，想要繼續(xù)履行職責(zé)、奮力前行的抗?fàn)幘瘛６R是車(chē)夫運(yùn)輸?shù)闹匾锇椋鼈兊倪@種抗?fàn)幘駛?cè)面反映出車(chē)夫同樣有著不屈服于惡劣環(huán)境的精神，因?yàn)檐?chē)夫的前行依賴(lài)于馬，馬的努力抗?fàn)幰簿拖笳髦?chē)夫在背后驅(qū)使、鼓勵(lì)它們前行，體現(xiàn)著車(chē)夫與惡劣環(huán)境對(duì)抗的決心和意志。
9．B 10．D 11．①以《難道這是應(yīng)該的嗎》為題，借助問(wèn)句以設(shè)置懸念，“這”指的是什么？引導(dǎo)讀者去文中一探其不應(yīng)該的原因。②又以“難道這就是應(yīng)該的嗎”結(jié)尾，照應(yīng)了標(biāo)題。③先以問(wèn)句為題，最后以問(wèn)句收束，進(jìn)一步引發(fā)讀者對(duì)不公平的貧富差距現(xiàn)象的深入思考，深化了小說(shuō)主題。
【解析】9．本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。
B.“直接刻畫(huà)”錯(cuò)誤，應(yīng)是“間接刻畫(huà)”；另外此處主要是寫(xiě)貴夫人的奢侈，“趾高氣揚(yáng)”概括不準(zhǔn)確。
故選B。
10．本題考查學(xué)生分析情節(jié)、語(yǔ)段的作用的能力。
D.“旨在突出備受剝削下的下層勞動(dòng)者還有些可以自己支配的自由，讓人感到慶幸”錯(cuò)。寫(xiě)工人們休息，重點(diǎn)是突出他們?nèi)コ院纫灾劣诤茸恚槟镜囟冗^(guò)周末，而不去思考他們這種備受壓迫的狀態(tài)是不是應(yīng)該的，所以這里作者是持一種批判的態(tài)度，暗合主題。
故選D。
11．本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。
藝術(shù)效果上，以《難道這是應(yīng)該的嗎》為題，這是一個(gè)問(wèn)句，文章標(biāo)題借助問(wèn)句以設(shè)置懸念，引發(fā)讀者思考和探究，“這”指的是什么？“難道這是應(yīng)該的嗎”以反問(wèn)的形式，暗含著“不應(yīng)該”之意，那么為何說(shuō)是“不應(yīng)該”，引發(fā)讀者對(duì)原因的探究，吸引讀者的閱讀興趣。
結(jié)構(gòu)上，文章結(jié)尾以“難道這就是應(yīng)該的嗎”結(jié)尾，結(jié)構(gòu)上照應(yīng)了標(biāo)題《難道這是應(yīng)該的嗎》。
主題上，文章先以問(wèn)句為題，最后以問(wèn)句收束，中間講述了下層民眾的生活與貴族生活的對(duì)比；結(jié)尾“難道這就是應(yīng)該的嗎”用“這就是”再次強(qiáng)化了這一問(wèn)題，進(jìn)一步引發(fā)讀者對(duì)不公平的貧富差距現(xiàn)象的深入思考，深化了小說(shuō)主題。
12．C 13．C 14．①打量伊凡尸體，因?qū)ζ湎嗝驳南胂螅睦镉X(jué)得不快；
②最后聽(tīng)到伊凡死前的痛苦狀態(tài)，感到毛骨悚然、憂(yōu)郁。但借由常有的想法和施瓦爾茨的暗示，得到自我安慰。 15．情節(jié)特點(diǎn)：①本文的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，場(chǎng)景集中，僅發(fā)生在法院和伊凡家里。
②本文以伊凡之死為核心線(xiàn)索，按時(shí)間順序展開(kāi)情節(jié)。
③該情節(jié)淡化沖突，缺乏高潮。通過(guò)大量的心理描寫(xiě)，詳細(xì)地?cái)⑹隽送聝?nèi)心對(duì)伊凡之死的反應(yīng)。
效果：①突出同事對(duì)死亡的躲避的心理，體現(xiàn)一個(gè)對(duì)死亡充滿(mǎn)畏懼、躲避的社會(huì)。
②平淡的情節(jié)推進(jìn)，模仿真實(shí)生活的節(jié)奏。由彼得面對(duì)死亡的態(tài)度，展現(xiàn)人們面對(duì)死亡的普遍心理，引人深思。
【導(dǎo)語(yǔ)】這篇小說(shuō)講述了法官伊凡·伊里奇的去世引發(fā)了同事們關(guān)于職位調(diào)動(dòng)的思考。盡管同事們表面上表示哀悼，但實(shí)際上他們更關(guān)心的是職位升遷和個(gè)人利益。展示了人們對(duì)死亡的回避和對(duì)生活中物質(zhì)利益的過(guò)度關(guān)注，反映了人性的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的冷漠。
12．本題考查學(xué)生分析鑒賞作品內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。
C.“說(shuō)明他十分討厭死者伊凡·伊里奇”錯(cuò)誤。由原文“但這同他天生的頑皮性格不協(xié)調(diào)，因此顯得很滑稽”“施瓦爾茨卻一本正經(jīng)地抿著厚嘴唇，眼睛里露出戲謔的神氣”可知，施瓦爾茨并非討厭死者伊凡·伊里奇，他的行為是因?yàn)槠湫愿耖_(kāi)朗頑皮，不受哀傷氣氛的影響，并不是對(duì)死者本人的厭惡。
故選C。
13．本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。
C.“因?yàn)樗氲揭练病ひ晾锲娴乃馈卞e(cuò)誤。由原文“三天三夜極度的痛苦，然后死去。這種情況也可能隨時(shí)落到我的頭上”可知，彼得在喪禮中感到毛骨悚然和憂(yōu)郁，不僅因?yàn)樗氲揭练病ひ晾锲娴乃溃驗(yàn)樗麚?dān)心這種痛苦的死亡也可能會(huì)降臨到自己頭上。這說(shuō)明彼得的感受更多是對(duì)死亡的恐懼和對(duì)自己命運(yùn)的思考，而不僅僅是單純因?yàn)橄氲揭练病ひ晾锲妗?br/>故選C。
14．本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。
①由原文“他心里有點(diǎn)不快，就又匆匆畫(huà)了個(gè)十字”可知，彼得參加喪禮時(shí)，表面上遵循習(xí)俗，畫(huà)十字進(jìn)行哀悼，但打量伊凡尸體，因?qū)ζ湎嗝驳南胂螅睦飬s感到不安。
②由原文“這種情況也可能隨時(shí)落到我的頭上”“這種事不應(yīng)該也不可能落到我的頭上”“但施瓦爾茨分明向他做過(guò)暗示，他不該有這種心情”等可知，在聽(tīng)到伊凡·伊里奇臨終前承受的極度痛苦后，彼得對(duì)死亡感到毛骨悚然和憂(yōu)郁，但很快又被自己的習(xí)慣想法安撫下來(lái)。同時(shí)施瓦爾茨關(guān)于打牌的暗示，也讓他得以從沉重的情緒中解脫，恢復(fù)了部分心理的平衡。
15．本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。
情節(jié)特點(diǎn)：①本文情節(jié)在結(jié)構(gòu)上非常簡(jiǎn)潔，圍繞伊凡·伊里奇的死訊展開(kāi)情節(jié)。首先，通過(guò)寫(xiě)法院幾位同事的反應(yīng)，揭示了他們?cè)诿鎸?duì)死亡時(shí)的凡俗心態(tài)。接著，描寫(xiě)彼得去伊凡·伊里奇家探望及其內(nèi)心活動(dòng)，場(chǎng)景集中，僅在法院和伊凡家里。
②這篇小說(shuō)講述了法官伊凡·伊里奇的去世引發(fā)了同事們關(guān)于職位調(diào)動(dòng)的思考，以伊凡之死為核心線(xiàn)索，以線(xiàn)性的時(shí)間順序自然推進(jìn)情節(jié)發(fā)展，先寫(xiě)聽(tīng)到消息后法院幾位同事的反應(yīng)，再寫(xiě)彼得去伊凡·伊里奇家探望的情況。
③由原文“同時(shí)照例使認(rèn)識(shí)他的人都暗自慶幸：‘還好，死的是他’”“不由自主地想：這下子他們得遵循習(xí)俗”“彼得想，剎那間感到毛骨悚然”等可知，故事并不依賴(lài)傳統(tǒng)的緊張矛盾或高峰展開(kāi)，而是通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)、大量深刻的心理刻畫(huà)來(lái)展現(xiàn)人物內(nèi)心的真實(shí)反應(yīng)及對(duì)死亡的態(tài)度。
效果：①由原文“他死了，可我沒(méi)有死”“仿佛這種事故只會(huì)發(fā)生在伊凡·伊里奇身上，可決不會(huì)發(fā)生在他身上”等可知，小說(shuō)通過(guò)對(duì)朋友反應(yīng)的詳細(xì)描寫(xiě)，展現(xiàn)出人們普遍的死亡避諱現(xiàn)象，推動(dòng)人們思索人性深處的恐懼與反應(yīng)，體現(xiàn)人們對(duì)死亡的畏懼與躲避心理。
②小說(shuō)模仿真實(shí)生活的節(jié)奏，平淡地展開(kāi)情節(jié)。寫(xiě)彼得在得知伊凡·伊里奇去世后，首先想到的是自己和別人職位調(diào)動(dòng)的可能，又在聽(tīng)聞伊凡死前的痛苦狀態(tài)時(shí)生出毛骨悚然和憂(yōu)郁之感。然后迅速用“這種事只能發(fā)生在伊凡·伊里奇身上”的思維來(lái)安慰自己，同時(shí)接受施瓦爾茨的打牌邀請(qǐng)，轉(zhuǎn)移注意力。這些細(xì)節(jié)刻畫(huà)了一個(gè)對(duì)于死亡避而不談、希望維持既有生活秩序的普遍心理，引人深思。
16．B 17．①回想把錢(qián)塞在瑪絲洛娃手里的情景，又恐懼又嫌惡，罵自己是流氓和無(wú)賴(lài)。他開(kāi)始反省同瑪麗雅的關(guān)系，同她丈夫的關(guān)系，對(duì)財(cái)產(chǎn)的態(tài)度，對(duì)卡秋莎的行為，感覺(jué)欺騙不了自己，憎惡自己。
②決定承認(rèn)一切，說(shuō)老實(shí)話(huà)，做老實(shí)事，想為自己贖罪，他決心擺脫過(guò)去的虛偽和墮落，通過(guò)自我救贖來(lái)實(shí)現(xiàn)靈魂的凈化。
③“精神的人”覺(jué)醒了并占了上風(fēng)，最終為自己靈魂里的變化而不斷歡呼。 18．第一問(wèn)：①以動(dòng)襯靜。畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句用轆轆的馬車(chē)聲反襯出環(huán)境的寂靜。
②通過(guò)對(duì)明亮的月光、交織的樹(shù)枝、樹(shù)枝的影子、房頂矮墻等意象的描寫(xiě)，渲染出寂靜的氛圍。
第二問(wèn)：烘托了聶赫留朵夫靈魂凈化后輕松愉悅的心情。
【導(dǎo)語(yǔ)】這篇選自托爾斯泰《復(fù)活》的小說(shuō)片段，通過(guò)聶赫留朵夫的內(nèi)心獨(dú)白和自我反省，深刻探討了人性的墮落與靈魂的救贖。作者通過(guò)細(xì)膩的心理描寫(xiě)，展現(xiàn)了主人公在道德困境中的掙扎與覺(jué)醒。小說(shuō)中對(duì)聶赫留朵夫與魔鬼的對(duì)話(huà)，以及他對(duì)上帝的祈禱，揭示了人性中善與惡的對(duì)抗。景物描寫(xiě)則通過(guò)寂靜的氛圍，烘托出主人公內(nèi)心的寧?kù)o與決心，增強(qiáng)了作品的感染力。
16．本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。
B.“小說(shuō)補(bǔ)敘了聶赫留朵夫之前進(jìn)行過(guò)的多次‘靈魂的凈化’”錯(cuò)誤。小說(shuō)是插敘了聶赫留朵夫之前進(jìn)行過(guò)的多次 “靈魂的凈化”，不是補(bǔ)敘。補(bǔ)敘是行文中用三兩句話(huà)或一小段話(huà)對(duì)前邊說(shuō)的人或事作一些簡(jiǎn)單的補(bǔ)充交代，插敘是在敘述中心事件的過(guò)程中，為了幫助展開(kāi)情節(jié)或刻畫(huà)人物，暫時(shí)中斷敘述的線(xiàn)索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。這里插入他之前的幾次“靈魂的凈化” 經(jīng)歷，屬于插敘，而非補(bǔ)敘。
故選B。
17．本題考查學(xué)生鑒賞人物形象，概括文章情節(jié)的能力。
聶赫留朵夫“靈魂凈化”的過(guò)程：
①自我譴責(zé)與反省
聶赫留朵夫回憶起把錢(qián)塞在瑪絲洛娃手里的情景，內(nèi)心充滿(mǎn)恐懼和嫌惡，痛罵自己是流氓和無(wú)賴(lài)。這一事件成為他開(kāi)啟靈魂凈化的導(dǎo)火索，讓他開(kāi)始審視自己的行為。他進(jìn)一步反省自己與瑪麗雅及其丈夫的關(guān)系、對(duì)財(cái)產(chǎn)的不合理態(tài)度以及對(duì)卡秋莎的惡劣行為。在這個(gè)過(guò)程中，他深刻認(rèn)識(shí)到自己生活的游手好閑、卑鄙無(wú)恥，對(duì)自己的憎惡達(dá)到了頂點(diǎn)。這種全面而深刻的自我反省，使他無(wú)法再逃避內(nèi)心的譴責(zé)，為后續(xù)的轉(zhuǎn)變奠定了基礎(chǔ)。
②決心改變與自我救贖
在對(duì)自己的行為進(jìn)行深刻反思后，聶赫留朵夫毅然決定承認(rèn)一切，說(shuō)老實(shí)話(huà)，做老實(shí)事。他打算向米西坦白自己生活放蕩，不配與她結(jié)婚；向瑪麗雅的丈夫承認(rèn)自己是無(wú)賴(lài)并欺騙了他；合理處置遺產(chǎn)；向卡秋莎承認(rèn)自己的罪過(guò)，盡可能減輕她的痛苦，甚至在必要時(shí)與她結(jié)婚。這些決定表明他決心擺脫過(guò)去的虛偽和墮落，通過(guò)自我救贖來(lái)實(shí)現(xiàn)靈魂的凈化。他的這種決心并非一時(shí)沖動(dòng)，而是源于內(nèi)心深處“精神的人”的覺(jué)醒。這個(gè)覺(jué)醒的力量讓他相信自己可以沖破束縛精神的虛偽羅網(wǎng)，無(wú)論付出多大代價(jià)。這種堅(jiān)定的信念使他在面對(duì)過(guò)去的錯(cuò)誤和未來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)，有了勇氣和動(dòng)力去做出改變。
③靈魂覺(jué)醒與歡呼
聶赫留朵夫通過(guò)禱告請(qǐng)求上帝幫助他清除身上的一切污垢。他的要求得到了滿(mǎn)足，心中的上帝在意識(shí)中覺(jué)醒，他感受到了上帝的存在，也感受到了自由、勇氣、生趣和善的全部力量。這種精神上的覺(jué)醒讓他相信自己可以做到一切最好的事情。此時(shí)的聶赫留朵夫眼睛里飽含著淚水，既有因?yàn)槌了谛睦锏摹熬竦娜恕苯K于覺(jué)醒的喜悅之淚，也有因自憐自愛(ài)、自以為有美德的悔恨之淚。他走到窗口，打開(kāi)窗子，呼吸著清新的空氣，望著月光下的花園、房頂和楊樹(shù)的陰影，為自己靈魂里的變化而不斷歡呼。這個(gè)場(chǎng)景象征著他的靈魂在經(jīng)歷了痛苦的凈化過(guò)程后，迎來(lái)了新的生機(jī)和希望。
18．本題考查學(xué)生鑒賞作品環(huán)境描寫(xiě)的作用的能力。
第一問(wèn)，渲染寂靜氛圍的方式：
①選取寧?kù)o的意象，以動(dòng)襯靜。作者選取了“空氣清新而沒(méi)有風(fēng)的月夜”，這樣的環(huán)境本身就給人一種靜謐的感覺(jué)。還有“轆轆的馬車(chē)聲”之后的“一片寂靜”，通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合，以動(dòng)襯靜，更加反襯出環(huán)境的寂靜。
②運(yùn)用細(xì)膩的筆觸描寫(xiě)。文中描寫(xiě)的“光禿的樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，把影子清楚地投落在廣場(chǎng)干凈的沙地上”“倉(cāng)房的房頂在明亮的月光下顯得白忽忽的”“黑的矮墻”等，這些靜止的景物描繪，從視覺(jué)上營(yíng)造出一種寧?kù)o的氛圍，對(duì)楊樹(shù)的樹(shù)枝、倉(cāng)房房頂、矮墻等景物進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)，如“把影子清楚地投落在廣場(chǎng)干凈的沙地上”，這種細(xì)膩的描寫(xiě)讓讀者能夠感受到環(huán)境的安靜，仿佛能看到月光下靜止的影子，從而強(qiáng)化了寂靜的氛圍。
第二問(wèn)，作用：烘托人物心境，此時(shí)聶赫留朵夫剛剛完成了靈魂的凈化，這種寂靜的氛圍烘托出他內(nèi)心的平靜。在經(jīng)歷了激烈的內(nèi)心掙扎和靈魂的洗禮后，寧?kù)o的環(huán)境與他內(nèi)心的狀態(tài)相呼應(yīng)，表現(xiàn)出他此刻的釋然和安寧。具有象征意義，月光下的花園、房頂、樹(shù)枝等景物象征著聶赫留朵夫凈化后的精神世界。干凈的沙地、明亮的月光等都暗示著他靈魂得到凈化后的純凈和美好，為他的新生提供了一個(gè)靜謐而充滿(mǎn)希望的背景，預(yù)示著他將在這種純凈的心境下開(kāi)啟新的生活。
19．D 20．C 21．①擔(dān)心丈夫回來(lái)以后會(huì)責(zé)怪甚至毆打自己，寧愿丈夫不回來(lái)。
②聽(tīng)到門(mén)響卻不是丈夫回來(lái)以后，冉娜開(kāi)始產(chǎn)生動(dòng)搖，不敢面對(duì)即將回家的丈夫，心里十分沉重。
③丈夫回來(lái)后，冉娜猶豫要不要主動(dòng)告訴丈夫自己帶回街坊孩子的事情，并進(jìn)行了試探。
④在聽(tīng)到丈夫確定的回答后·冉娜放下心來(lái)，告訴丈夫孩子已經(jīng)在這兒了。 22．①物質(zhì)“窮”與精神“富”的矛盾：孩子們沒(méi)有鞋穿，日常餐食只有黑面包和魚(yú)，冉娜和漁夫的辛苦勞作等，都體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)人們貧困、艱難的生活，物質(zhì)條件惡劣。但冉娜、漁夫不顧自己生活苦難選擇主動(dòng)收養(yǎng)失去父母的孩子的善良，以及街坊西瑪臨死也不忘孩子的偉大的母愛(ài)，都展現(xiàn)出人物豐富的精神世界。
②人性“富”與社會(huì)環(huán)境“窮”的矛盾：冉娜、漁夫、西瑪身上都展現(xiàn)出了人性的溫暖但他們都不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的苦難，寄寓了作者對(duì)“窮苦人”的深切同情，以及對(duì)黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的揭露與批判。
【導(dǎo)語(yǔ)】《窮苦人》通過(guò)描寫(xiě)漁夫家庭的艱辛生活，展現(xiàn)了底層人民的堅(jiān)韌與善良。冉娜在丈夫出海未歸的焦慮中，依然心懷善念，照顧病重的鄰居并收養(yǎng)其遺孤，體現(xiàn)了人性的光輝。漁夫雖生活困苦，但依然愿意承擔(dān)更多責(zé)任，反映了人類(lèi)在困境中的互助精神。托爾斯泰通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真實(shí)的情感，揭示了貧困中的人性美，傳遞出溫暖與希望。
19．本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。
D．“可見(jiàn)這里民風(fēng)淳樸和諧，居民平時(shí)也會(huì)互相幫助”錯(cuò)誤。冉娜把街坊寡婦西瑪家的兩個(gè)孩子帶回家，是出于她對(duì)窮苦人的同情和幫助，原文沒(méi)有交代這里民風(fēng)淳樸和諧，居民平時(shí)也會(huì)互相幫助。
故選D。
20．本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。
C．“前文已經(jīng)多處埋下相應(yīng)的伏筆”錯(cuò)誤。從冉娜害怕丈夫知道自己將鄰居家孩子帶回的心理描寫(xiě)可知，丈夫最后的決定完全是意料之外，前文對(duì)他著墨不多，并無(wú)相應(yīng)的伏筆。
故選C。
21．本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。
①文中先說(shuō)“養(yǎng)活五個(gè)孩子可不是鬧著玩的事……唉，不回來(lái)更好”可見(jiàn)，冉娜聯(lián)想家庭經(jīng)濟(jì)窘境，推測(cè)丈夫得知她將鄰居孩子抱回家的反應(yīng)，可能會(huì)責(zé)怪甚至毆打她。
②根據(jù)“門(mén)吱呀響了一下，仿佛有人進(jìn)來(lái)了……冉娜心事重重，久久坐在床邊，默不作聲”分析可知冉娜開(kāi)始質(zhì)疑自己的行為，她意識(shí)到自己的決定可能會(huì)給本已困難的家庭帶來(lái)更大的負(fù)擔(dān)，不知如何向丈夫交代，心里顯得十分沉重。
③從“不知是什么時(shí)候死的，大概是昨天吧，看來(lái)死時(shí)很痛苦。想必是心疼孩子。兩個(gè)孩子還都是小不點(diǎn)呢……一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)，而另一個(gè)剛剛會(huì)爬……”可知，冉娜向丈夫描述孤兒的情況，一點(diǎn)點(diǎn)試探丈夫，觀察丈夫?qū)Щ毓聝旱目捶ā?br/>④聽(tīng)到丈夫說(shuō)“得把他們抱過(guò)來(lái)，要不他們就醒了，孩子們?cè)跄芡廊嗽谝黄鹉兀『冒桑瓦@么辦吧，咱們總能熬得過(guò)去。快去領(lǐng)他們吧”之后，冉娜主動(dòng)把蚊帳拉開(kāi)了。冉娜再聽(tīng)到丈夫想撫養(yǎng)孤兒終于放下心來(lái)，告訴丈夫孩子已經(jīng)在這兒了。
22．本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。
①物質(zhì)“窮”與精神“富”的矛盾：
冉娜一家的經(jīng)濟(jì)條件非常差，冉娜和漁夫整日辛苦勞換來(lái)的依舊是缺衣少食，即物質(zhì)“窮”。
西瑪臨死不忘給予孩子溫暖，體現(xiàn)了偉大的母愛(ài)；冉娜、漁夫不顧自己物質(zhì)匱乏，生活艱難，選擇主動(dòng)收養(yǎng)失去父母的孩子，體現(xiàn)了善良的品質(zhì)。這就是物質(zhì)“窮”下的精神“富”。
②人性“富”與社會(huì)環(huán)境“窮”的矛盾：
西瑪在病重臨終時(shí)依然惦記孩子，體現(xiàn)母愛(ài)光輝；冉娜和漁夫?qū)︵従拥恼疹櫼约斑x擇照顧孤兒的決定都體現(xiàn)了人性的美。這就是人性“富”。
社會(huì)環(huán)境是冉娜和漁夫依舊要面對(duì)艱難的生活，為匱乏的物質(zhì)苦苦掙扎；社會(huì)環(huán)境是鄰居病死家中無(wú)人發(fā)現(xiàn)，是雖然不舍卻依舊不得不離開(kāi)人世。
這篇小說(shuō)寄寓了作者對(duì)“窮苦人”的深切同情，以及對(duì)黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的揭露與批判。
23．D 24．C 25．①正面描寫(xiě)，如開(kāi)頭通過(guò)描寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙和聲音來(lái)表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈；再如通過(guò)描寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)上到處都是尸體和傷兵，可以看出戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈；②修辭手法，如把大批子彈從頭上飛過(guò)比喻成“秋天的鳥(niǎo)群”生動(dòng)地寫(xiě)出子彈之密集，寫(xiě)出戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈；③側(cè)面描寫(xiě)，如“通過(guò)描寫(xiě)軍官和戰(zhàn)士們的言行神態(tài)等，表現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈。 26．①自尊自強(qiáng)。文中寫(xiě)柯捷爾卓夫不愿意讓人當(dāng)作膽小鬼，有強(qiáng)烈的自尊心。②不服輸，勇敢頑強(qiáng)，不怕?tīng)奚１M管也有畏懼，但不肯服輸，冒著槍林彈雨沖上戰(zhàn)場(chǎng)，即使受傷了也不在意，從柯捷爾卓夫戰(zhàn)場(chǎng)上的表現(xiàn)可以看出俄羅斯人的勇敢頑強(qiáng)和不懼犧牲的精神。③爭(zhēng)做英雄，看重榮譽(yù)，對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)。柯捷爾卓夫受傷了，但他不覺(jué)得痛，反而因?yàn)槌錾赝瓿扇蝿?wù)而感到快樂(lè)，表現(xiàn)出英雄的大無(wú)畏精神，體現(xiàn)出對(duì)榮譽(yù)的重視；自己都快要死了，他還在關(guān)心戰(zhàn)爭(zhēng)，得知戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，心里感到快活，覺(jué)得自己干了一番英雄的事業(yè)，可見(jiàn)他對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。
【解析】23．本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。
D.“寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)醫(yī)生對(duì)下層官兵的冷漠態(tài)度”錯(cuò)，由后文“醫(yī)生一邊給另一個(gè)軍官包扎傷口，一邊指指柯捷爾

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