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高考語(yǔ)文小說(shuō)專(zhuān)練-----【美】杜魯門(mén)·卡波特小說(shuō)
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屬于自己的貂皮大衣
【美】杜魯門(mén)·卡波特
芒森太太在她金棕色的頭發(fā)上別進(jìn)一朵亞麻布制作的玫瑰花，從鏡前退后幾步審視效果。然后兩只手撫過(guò)臀部……裙子是有點(diǎn)太緊了，就這么回事?！霸俑囊矡o(wú)濟(jì)于事了?！彼鷼獾叵搿Ｗ詈竺暌暤仄沉艘谎坨R中自己的樣子后，她轉(zhuǎn)身進(jìn)了起居室。
不過(guò)芒森太太此時(shí)太激動(dòng)了，都分不出心思來(lái)真正著惱了。薇妮·朗杜就要來(lái)看她了，想想看，薇妮·朗杜唉……而且就在今天下午！她一想到這一點(diǎn)，胃里簡(jiǎn)直就像生出了兩只撲棱棱的翅膀。已經(jīng)差不多有五年時(shí)間了，薇妮就一直待在歐洲。芒森太太一旦跟別人討論起戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)話題，她總會(huì)不可避免地宣稱(chēng)：“唉，你們可知道我有一個(gè)閨中密友現(xiàn)如今就住在巴黎呢，就是薇妮·朗杜，德國(guó)鬼子開(kāi)進(jìn)去的時(shí)候她可就在那兒呢！”
門(mén)鈴?fù)回５仨懥似饋?lái)。一直響到兩下以后，芒森太太身子才能動(dòng)彈起來(lái)，她就興奮到那種程度。她終于算是鎮(zhèn)定下來(lái)，走去應(yīng)門(mén)。
一開(kāi)始，芒森太太都沒(méi)認(rèn)出她來(lái)。站在她面前的那個(gè)女人根本就沒(méi)有梳什么朝上的時(shí)髦發(fā)式……相反，她的頭發(fā)竟然沒(méi)精打采地耷拉著，一副根本就沒(méi)梳理過(guò)的樣子。大正月里竟然穿了條印花裙子！芒森太太竭力不要帶出失望的語(yǔ)氣，道：“薇妮，親愛(ài)的，你變化夠大的，我早該一眼就認(rèn)出你來(lái)的?！?br/>那個(gè)女人仍舊站在門(mén)口。她胳膊底下夾著個(gè)巨大的粉色盒子，灰色的眼睛好奇地打量著芒森太大。
“是嗎，伯莎？”她的聲音是一種怪異的低語(yǔ)，“你這么說(shuō)真是體貼，非常體貼。我也早該認(rèn)出你來(lái)的，雖說(shuō)你比以前可是胖多了，是不是？”然后她才握住芒森太太伸出來(lái)的手，進(jìn)了屋。
芒森太太有點(diǎn)尷尬，不知道該說(shuō)什么才好。兩人手挽著手走進(jìn)起居室，雙雙落座。
“親愛(ài)的，跟我說(shuō)說(shuō)咱們別后的一切。你是什么時(shí)候回國(guó)的？”
薇妮把那個(gè)粉色的大盒子放在兩腿之間，交疊起雙手?！拔一貋?lái)差不多已經(jīng)有一年了，”她略頓了頓，然后意識(shí)到了女主人吃驚的表情，匆忙補(bǔ)充道，“不過(guò)我一直都沒(méi)來(lái)紐約。自然，我是早該跟你聯(lián)絡(luò)的，不過(guò)我一直都待在加利福尼亞?！?br/>“你知道嗎，伯莎，在我決定處理掉我的貂皮大衣時(shí)，我一下子就想到了你?！?br/>芒森太太看到薇妮的臉上突然一陣潮紅。
“你的貂皮大衣？”
“是呀，”薇妮道，把那個(gè)粉色盒子舉了起來(lái)，“你記得我的貂皮大衣的。你一直都羨慕不已。你一直都說(shuō)它是你見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的大衣?！彼_(kāi)始解開(kāi)盒子上系的邊緣已經(jīng)磨損的絲帶。
“當(dāng)然，是呀，當(dāng)然了?！泵⑸?，讓“當(dāng)然”帶上了溫柔的顫音。芒森太太眼看著她打開(kāi)盒子里襯的棉紙，看到她指甲上龜裂的指甲油，看到她的手指上珠寶皆無(wú)，突然意識(shí)到了很多隱舍的內(nèi)情。
“于是我就想到了你，除非是你想要它，否別我決不肯出手，想到別的任何人擁有了它我都會(huì)受不了?！彼嘀羌笠拢酒饋?lái)，翻來(lái)覆去地展示。那確實(shí)是件漂亮的大衣；毛皮閃著富麗的光澤，非常柔順。芒森太太伸出手，用手指在它表面撫過(guò)，逆著纖毛的紋理輕輕撫弄。她不假思索地就脫口而出：“多少錢(qián)？”
芒森太太飛快地縮回手去，仿佛她觸到的是火焰，然后她聽(tīng)到薇妮的聲音，細(xì)小，疲憊。
“我花了差不多一千塊。一千塊是不是太多了？”
“恐怕是太多了。我真的買(mǎi)不起。”芒森太太思緒紛亂地道，眼睛仍舊盯著那件大衣，不敢抬起眼睛去看另一個(gè)女人的臉。
薇妮把大衣往沙發(fā)上一扔?！鞍?，我真心想讓你擁有它。一千塊也真不算多，不過(guò)我想從我的投資里也應(yīng)該能得到些回報(bào)……你出得起多少？”
芒森太太閉上了眼睛。哦，上天，這么做真可怕！
“也許四百塊。”她虛弱地回答。
薇妮再次撿起大衣，開(kāi)心地說(shuō)：“試穿一下，看合不合身?！?br/>兩人走進(jìn)臥室，芒森太太在她衣櫥上鑲的大穿衣鏡前穿上了大衣。只要略作改動(dòng)，袖子截短一點(diǎn)兒，也許可以拿去重新上上光。是的，它肯定能為她增光添彩。
“哦，我覺(jué)得它很漂亮，薇妮。你能想到我真是太好了?！?br/>薇妮靠著墻，臥室巨大的窗戶(hù)使陽(yáng)光非常明亮，她蒼白的臉在光照之下顯得非常嚴(yán)峻。
“你可以給我開(kāi)張支票。”她無(wú)可無(wú)不可地道。
“是的，當(dāng)然?！泵⑸?，這才突然間回到了現(xiàn)實(shí)中。想想看，伯莎·芒森擁有了屬于自己的貂皮大衣！
兩人又回到起居室，她為薇妮開(kāi)具了支票。薇妮仔細(xì)地疊好，放進(jìn)她小小的串珠手袋里。
芒森太太竭力想找些話題聊聊，可她每一次都撞到了一堵冷冰冰的墻上。最后，在許諾了第二天一定給她打電話以后，薇妮走了。她走了以后，芒森太太禁不住想：“唉，可憐的薇妮，現(xiàn)在她只是個(gè)難民了！”然后她拿起她的新大衣，進(jìn)了臥室。
她在衣櫥的黑暗中摸索著把大衣掛在了一個(gè)掛鉤上。她稍微拽了一下，竟然聽(tīng)到一聲可怕的斯裂聲。她一把把大衣拿到亮處，發(fā)現(xiàn)一只袖子已經(jīng)扯開(kāi)了，她把裂口處撐開(kāi)，又輕輕撕扯了一下。裂口撕得更大了，然后又出現(xiàn)了新的裂口。她腦子里一片空白，心一下沉了下去，她知道這整件大衣都已經(jīng)朽爛了?！芭?，我的上天，”她道，緊緊抓住頭發(fā)上那朵亞麻布的玫瑰花，“哦，我的上天，我被人坑了，被人坑死了，而且一點(diǎn)補(bǔ)救的辦法都沒(méi)有，一點(diǎn)都沒(méi)有！”芒森太太突然意識(shí)到，薇妮明天，不如說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)打電話過(guò)來(lái)了。
（有刪改）
1．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．在頭發(fā)上別玫瑰花、關(guān)注裙子太緊、照鏡子等細(xì)節(jié)都顯示出了芒森太太對(duì)薇妮來(lái)訪的重視，希望能夠給多年未見(jiàn)的薇妮留下好的印象。
B．小說(shuō)通過(guò)插敘介紹了薇妮的情況以及與芒森太太的關(guān)系，芒森太太在與他人討論中常常提起微妮，說(shuō)明薇妮從前的故事有談?wù)摰膬r(jià)值。
C．試裝問(wèn)價(jià)這一情節(jié)直白生冷地表現(xiàn)了芒森太太和薇妮的人物處境?！芭?，上天，這么做真可怕！”寫(xiě)出了芒森太太決定購(gòu)買(mǎi)貂皮大衣的堅(jiān)決。
D．小說(shuō)圍繞貂皮大衣講述了多年未見(jiàn)的閨蜜見(jiàn)面的故事，結(jié)尾處“薇妮明天，不如說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)打電話過(guò)來(lái)了”預(yù)示著她們友情的終結(jié)。
2．芒森太太為什么要買(mǎi)下薇妮的貂皮大衣？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
3．小說(shuō)結(jié)尾處，芒森太太認(rèn)為自己被閨蜜欺騙了卻并不讓人覺(jué)得突兀，文中早有暗示。請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要說(shuō)明。
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一個(gè)圣誕節(jié)的回憶
[美]杜魯門(mén)·卡波特
①請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下二十多年前一個(gè)十一月的早晨，一個(gè)白發(fā)剪得短短的婦人站在窗口，大聲說(shuō)：“這是做水果蛋糕的好天氣！巴迪，去把我們的車(chē)推來(lái)，我們要烤三十個(gè)水果蛋糕呢。”
②那時(shí)我七歲，她六十光景，我們是很遠(yuǎn)的表親。。她叫我“巴迪”，為了紀(jì)念她以前最好的朋友。那個(gè)巴迪早死了，當(dāng)時(shí)她自己還是個(gè)孩子。她現(xiàn)在仍是個(gè)孩子。
③我們把童車(chē)推進(jìn)山核桃樹(shù)叢。童車(chē)是我出生時(shí)買(mǎi)的，快散了，輪子搖來(lái)擺去，像醉鬼的腿?？崾俏覀凁B(yǎng)的一條小狗，她挺過(guò)了一場(chǎng)瘟疫和兩次響尾蛇的噬咬，現(xiàn)在一路小跑跟在小車(chē)旁。
④三個(gè)小時(shí)后我們回到廚房，把拉回家的滿滿一車(chē)風(fēng)吹自落的山核桃的殼剝?nèi)ァg快的裂殼聲像是微弱的雷鳴，核桃肉散發(fā)著甜美的香氣?？崆笪覀兘o她點(diǎn)嘗嘗，我的朋友時(shí)不時(shí)偷偷給她一點(diǎn)，但我倆是絕對(duì)不可以吃的，“這些山核桃還不見(jiàn)得夠做三十個(gè)水果蛋糕呢?！泵髟赂哒?，小車(chē)空了，碗滿滿的。
⑤第二天，我最喜歡的事開(kāi)始了：大采購(gòu)。櫻桃，柑橘，香草，葡萄干，威士忌，大量的面粉和黃油……嗬，簡(jiǎn)直要一匹小馬才能把車(chē)?yán)丶?。我們沒(méi)錢(qián)，但每年總能用盡各種辦法，籌到一筆水果蛋糕基金：賣(mài)破爛，賣(mài)摘來(lái)的一桶桶黑莓、一罐罐自制的果醬、蘋(píng)果凍，為葬禮和婚禮采集鮮花。
⑥黑爐子加足了煤和柴火，燒得像一直發(fā)光的南瓜。打蛋器旋轉(zhuǎn)著，調(diào)羹在一碗碗黃油和糖里攪動(dòng)，香蕉讓空氣變得甜甜的，姜又增加了香味。廚房里濃香撲鼻，彌漫到整幢屋子。四天后，大功告成，三十只蛋糕放在窗臺(tái)、擱板上晾著。
⑦蛋糕給誰(shuí)呢？朋友唄。不一定是鄰近的，大半倒是只見(jiàn)過(guò)一次，甚至素未謀面的，我們喜歡的朋友。例如羅斯?？偨y(tǒng)，一年來(lái)鎮(zhèn)上兩次的小個(gè)子磨刀人，帕克（班車(chē)司機(jī)，他每天在塵土飛揚(yáng)中嗖地一聲駛過(guò)時(shí)和我們互相揮手招呼）。是不是因?yàn)槲业呐笥烟π吡耍虐堰@些陌生人當(dāng)作真正的朋友？我想是的。我們的紀(jì)念冊(cè)里有用白宮信箋寫(xiě)的答謝信，有磨刀人寄來(lái)的一份錢(qián)明信片——它們讓我們覺(jué)得和外面的豐富的世界聯(lián)系在一起。
⑧廚房空了，蛋糕都送走了，我的朋友要慶祝一下——還剩下一點(diǎn)威士忌?？岱值綕M滿一勺，倒在她的咖啡碗里（她喜歡菊苣香的濃咖啡），我們平分剩下的?？崽稍诘厣洗驖L，爪子在空中亂抓。我身子里熱烘烘地冒火星，像快要燒成灰燼的木柴。我的朋友圍著爐子跳圓舞曲，兩只手提起那身蹩腳的花布連衣裙的裙邊，就像是舞會(huì)上穿的禮服，唱著“指給我回家的路”。
⑨下一個(gè)任務(wù)就是準(zhǔn)備禮物。我想給她買(mǎi)整整一磅櫻桃巧克力，不過(guò)，我給她做了只風(fēng)箏。她希望給我一輛自行車(chē)，不過(guò)，我肯定她也是給我做風(fēng)箏——和去年一樣，和前年也一樣。我們又湊了五分錢(qián)給奎尼買(mǎi)了一大根還有余肉可啃的牛骨頭，用彩紙包起來(lái)，高高地掛在圣誕樹(shù)頂上一顆銀星邊?？嶂滥鞘桥Ｈ夤穷^，饞得坐在樹(shù)下呆望著，該睡了還不肯走。我的興奮不亞于她，踢被子，翻枕頭，就像是熱得不可開(kāi)交的夏天夜晚。我的朋友手持蠟燭坐到我的床沿：“我一點(diǎn)也睡不著，心像兔子一樣亂跳。你說(shuō)羅斯福夫人會(huì)在晚餐時(shí)端上我們的水果蛋糕嗎？”我倆在床上擠作一團(tuán)，她在我的手心里寫(xiě)“我愛(ài)你”?！澳愕氖直纫郧按罅?。我想我大概不愿你長(zhǎng)大。你長(zhǎng)大了，我們還能繼續(xù)當(dāng)朋友嗎？”我說(shuō)我們永遠(yuǎn)是朋友。
⑩這是我們一起過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
我上了軍事學(xué)校。我也有了新家，但那不算數(shù)。我的朋友在哪里，哪里才是我的家，而我再也沒(méi)回去過(guò)。
她還待在那里，有奎尼做伴，后來(lái)只剩她一個(gè)人。（她寫(xiě)道：“昨天，梅西的馬踢傷了奎尼，傷得很重。謝天謝地，她沒(méi)有太痛苦。我把她包在一張條紋床單里，用童車(chē)推到草地……”）以后幾年的十一月里，她還是做水果蛋糕，她一個(gè)人，沒(méi)有從前做得多，不用說(shuō)，總是把“最好的那個(gè)”寄給我。漸漸地，她在信中把我和早已死去的巴迪混淆起來(lái)。
終于，又一個(gè)十一月的早晨來(lái)臨，一個(gè)樹(shù)葉光光、沒(méi)有小鳥(niǎo)的冬天早晨，她再也爬不起來(lái)大聲說(shuō)：“這是做水果蛋糕的好天氣！”
4．概括“我的朋友”的形象特征。
5．賞析畫(huà)線部分內(nèi)容。
6．分析小說(shuō)在敘述上的特點(diǎn)。
7．請(qǐng)?zhí)骄啃≌f(shuō)結(jié)尾的表達(dá)效果。
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貝爾·蘭金小姐
[美]杜魯門(mén)·卡波特
一
我第一次看見(jiàn)貝爾·蘭金小姐是在我八歲那年。
我坐在門(mén)廊的臺(tái)階上，身材矮小，一身黑衣上滿是灰塵和條痕的貝爾小姐出現(xiàn)了。她看上去不可思議地老，滿臉皺紋。幾縷稀疏的灰色頭發(fā)被汗水浸濕，覆在前額上。她走路時(shí)低頭盯著未鋪過(guò)的人行道，仿佛在尋找什么丟失的東西。一只棕黑色的老獵狗跟在她身后，盲目地追隨著女主人的蹤跡。
幾年后的一天，我坐在喬布先生的街角雜貨店里，大口喝著他家的招牌奶昔。我坐在柜臺(tái)的一頭，另一頭是兩個(gè)鎮(zhèn)上臭名昭著的小混混，還有一個(gè)陌生人。
“你們知道附近誰(shuí)有上好的日本山茶花樹(shù)出售嗎？有位東方女士要在納齊茲蓋房子，我替她采購(gòu)一些?！蹦吧苏f(shuō)。
兩個(gè)小混混對(duì)視了一眼，其中那個(gè)平時(shí)喜歡嘲弄我的大眼睛胖男孩開(kāi)口：“先生，我跟你說(shuō)，附近我只知道一個(gè)這樣的人，有幾株頂漂亮的日本山茶花樹(shù)。她是個(gè)奇怪的老姑娘，叫貝爾·蘭金，住的地方大概離這里半英里遠(yuǎn)，看起來(lái)也挺奇怪的，是個(gè)衰敗的老房子，南北戰(zhàn)爭(zhēng)之前就有了。雖然怪得要命，但如果你就要找日本山茶花樹(shù)的話，她那兒的是我見(jiàn)過(guò)最好的。”
“是啊。”另一個(gè)長(zhǎng)著青春痘的金發(fā)男孩尖聲說(shuō)道，他看起來(lái)是那胖孩子的跟班?！八龖?yīng)該會(huì)賣(mài)給你。我聽(tīng)說(shuō)她在那兒快要餓死了。那兒什么都沒(méi)有，只有一個(gè)住在那兒的老黑鬼用鋤頭打理一塊雜草地，他們把那個(gè)叫花園。哎，前幾天我聽(tīng)說(shuō)她去季特妮叢林市場(chǎng)，到處揀些爛菜葉，逼著歐力·彼得森送給她。你見(jiàn)不著比她更古怪的巫婆了，像是陰影里的餓鬼。那些黑鬼都很怕她”
然而陌生人打斷了這個(gè)喋喋不休的男孩，問(wèn)道：“所以你認(rèn)為她肯賣(mài)？”“當(dāng)然了?！蹦桥帜泻⒄f(shuō)道，臉上帶著一絲肯定而得意的笑。
陌生人道了謝，向外走去。突然他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)道：“你們?cè)覆辉敢鈳疫^(guò)去？之后我會(huì)送你們回來(lái)。”
這兩個(gè)小痞子立馬就同意了。
二
我聽(tīng)到這件事的結(jié)局是在大約一個(gè)星期后，那天我又去了喬布先生店里。
雖然聽(tīng)眾只有喬布先生和我兩個(gè)人，那胖男孩卻講得很起勁。他越說(shuō)聲音就越大，語(yǔ)氣也越夸張。
“我告訴你們，那老巫婆就該給趕出鎮(zhèn)子。她是個(gè)瘋子。我們一到那里她就要攆我們走。她還放出那條古怪的老獵狗追我們。弗格森先生，就是那個(gè)陌生人，解釋說(shuō)他想收購(gòu)她的日本山茶花樹(shù)，你知道，就是那些有些年頭的日本山茶花樹(shù)。她回答說(shuō)她從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這回事，她一棵樹(shù)也不會(huì)賣(mài)，因?yàn)樗龕?ài)這些樹(shù)勝過(guò)她所擁有的一切。噯，你們可聽(tīng)好了，弗格森先生提出他愿意掏兩百美金，就買(mǎi)其中一棵樹(shù)，你們能想到嗎？?jī)砂倜澜穑∷尤痪芙^了?！?br/>“見(jiàn)鬼，”他說(shuō)，“一出手就兩百美金，買(mǎi)這些老樹(shù)是圖個(gè)啥呢？那又不是玉米?！?br/>我離開(kāi)喬布先生那兒回家時(shí)，一路都在想著貝爾小姐。我不明白她為什么那么想留下那些日本山茶花樹(shù)。它們是很漂亮，但既然她那么窮——好吧，我那時(shí)還年輕，而她已經(jīng)太老了，生命所余無(wú)多。
三
那天是二月的第一天。破曉時(shí)分，天空灰蒙蒙的，一片陰沉，從中現(xiàn)出一道道珍珠白的日光。外面很冷，空氣紋絲不動(dòng)，間或掠過(guò)一陣饑餓的強(qiáng)風(fēng)，啃噬著巨樹(shù)光禿禿的灰色枝干。巨樹(shù)環(huán)繞著一片衰敗的廢墟，那里曾是瑰麗的“玫瑰坪”。蘭金小姐就住在這里。
她醒來(lái)時(shí)，房間冰冷徹骨，屋檐下凝著一掛冰的眼淚。她環(huán)視周遭死氣沉沉的一切，微微打了個(gè)寒戰(zhàn)。她費(fèi)了好大力氣才從顏色艷麗卻殘破的被子里爬出來(lái)。
她跪在壁爐前，想要點(diǎn)燃倫恩頭天晚上收集的枯樹(shù)枝。她那皺巴巴的枯黃小手費(fèi)力地同火柴和刮花了的石灰石抗?fàn)幹?br/>過(guò)了一會(huì)兒，火點(diǎn)著了?；鹈畿f起來(lái)，木柴發(fā)出噼啪的響聲，就像骨頭在咯吱作響。她在溫暖的火光邊站了一會(huì)兒，遲疑地挪向結(jié)了冰的洗臉盆。
穿好衣服，她走到窗前。下雪了，南方冬天濕潤(rùn)稀疏的雪。雪一落在地上就融化了，但是貝爾小姐想到這天要走很遠(yuǎn)的路去鎮(zhèn)上找吃的，仍然覺(jué)得頭暈且不適。這時(shí)她瞥見(jiàn)窗下的日本山茶花樹(shù)竟開(kāi)花了，不禁深吸一口氣——她從未見(jiàn)過(guò)它們?nèi)邕@般美麗。鮮紅的花瓣凝成了冰，靜靜地立在枝頭。
她記得許多年前，當(dāng)她的女兒莉莉還是個(gè)小姑娘時(shí)，她會(huì)摘幾大籃子花，那時(shí)玫瑰坪高高的空曠房間里充滿了山茶花淡淡的香氣。莉莉會(huì)把它們偷去送給黑人小孩，她那時(shí)多么生氣啊！但是現(xiàn)在，她一邊回憶，一邊微笑。
可憐的莉莉，她現(xiàn)在年紀(jì)也大了。她出生時(shí)我才十九歲，年輕貌美。我站在日本山茶花樹(shù)下，我的愛(ài)人杰德曾說(shuō)我是他認(rèn)識(shí)的最漂亮的女孩——但那是很久以前的事情了。我記不清我究竟是從什么時(shí)候起變成這樣的。我不記得我第一次沒(méi)錢(qián)的時(shí)候——我開(kāi)始變老的時(shí)候。我想是在杰德走了以后——我不知道他后來(lái)怎么樣了。他只是過(guò)來(lái)跟我說(shuō)我又丑又憔悴，然后他就走了，什么都沒(méi)留下，除了莉莉。
（摘編自《世界開(kāi)始的地方》[美]杜魯門(mén)·卡波特/著，伏波/譯，有刪改）
8．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“我”眼中的貝爾小姐“身材矮小”“滿臉皺紋”，小混混口中“那些黑鬼都很怕她”，這些描寫(xiě)塑造了貝爾小姐令人討厭的形象。
B．小說(shuō)寫(xiě)到貝爾小姐居住的“南北戰(zhàn)爭(zhēng)之前”就有了的“衰敗的老房子”，其作用主要是象征著她如同這房子一樣年邁且與眾不同。
C．莉莉摘茶花偷送給黑人小孩，貝爾小姐當(dāng)時(shí)很生氣，但是現(xiàn)在回憶時(shí)卻“微笑”了，這一轉(zhuǎn)變表現(xiàn)了她經(jīng)歷坎坷后，面對(duì)生活磨難的坦然心態(tài)。
D．“山茶花樹(shù)”與“兩百美金”在文中出現(xiàn)多次，小混混看重美金、玉米等實(shí)用品，貝爾小姐看重山茶花樹(shù)，表現(xiàn)出個(gè)人審美觀上的差異。
9．下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．小說(shuō)對(duì)貝爾小姐居住環(huán)境的描寫(xiě)頗具特色且具有對(duì)比意味，作者用寒冷衰敗的環(huán)境暗示貝爾小姐的現(xiàn)實(shí)境遇，在今昔對(duì)比中凸顯人物命運(yùn)。
B．小說(shuō)以事件發(fā)生的先后順序?yàn)榫€索組織材料，時(shí)間跨度大卻脈絡(luò)明晰，塑造了貝爾小姐鮮明突出的形象，為讀者呈現(xiàn)了她非常完整的一生。
C．兩個(gè)“小混混”的出現(xiàn)推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，他們幫陌生人購(gòu)買(mǎi)山茶花樹(shù)，匯報(bào)事件結(jié)果，評(píng)價(jià)貝爾小姐，從側(cè)面豐滿了人物形象。
D．文中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)形象地揭示了貝爾小姐在生活與情感的重壓下形容枯槁、力不能支的慘狀，但她依然不屈服，對(duì)生活不失希望。
10．小說(shuō)在行文時(shí)交替使用不同的敘述視角，這種行文方式有什么效果？請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。
11．貝爾小姐為什么不愿意高價(jià)賣(mài)掉山茶花樹(shù)以改善她的生存狀況？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
答案
1．B 2．（1）出于嫉妒心理。因?yàn)樵谶@之前，薇妮的生活應(yīng)該比芒森太太要好，而現(xiàn)在薇妮要出售貂皮大衣，這是一個(gè)顯示她比薇妮生活優(yōu)越的好機(jī)會(huì)，她于是動(dòng)了要買(mǎi)它的心思；
（2）被薇妮鼓動(dòng)和逼迫，芒森太太不好意思拒絕。薇妮不斷說(shuō)希望芒森太太擁有這件大衣，芒森太太在薇妮的半鼓動(dòng)半脅迫下不得不買(mǎi)下貂皮大衣；
（3）還有些許的同情。芒森太太認(rèn)為薇妮已經(jīng)是難民了，多少有些同情的味道。 3．（1）兩人已經(jīng)有五年之久沒(méi)有見(jiàn)面，友情很可能已經(jīng)變了；
（2）薇妮在歐洲經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，從她的服裝打扮和對(duì)錢(qián)的鄭重態(tài)度來(lái)看，她已經(jīng)陷入了貧困；
（3）她回來(lái)后并沒(méi)有與芒森太太聯(lián)系，這次突然來(lái)拜訪還帶著那個(gè)粉色盒子，里面裝著貂皮大衣，說(shuō)明她早有預(yù)謀；
（4）她一直鼓動(dòng)芒森太太買(mǎi)下貂皮大衣，當(dāng)芒森太太出價(jià)四百時(shí)她很高興，并且賣(mài)了大衣后她對(duì)芒森太太態(tài)度很冷淡。
【解析】1．本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。
B.“說(shuō)明薇妮從前的故事有談?wù)摰膬r(jià)值”錯(cuò)。說(shuō)明薇妮的故事有值得芒森太太向人炫耀的地方。
故選B。
2．本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。
出于嫉妒心理。因?yàn)樵谶@之前，薇妮的生活應(yīng)該比芒森太太要好，她一直待在歐洲，“你們可知道我有一個(gè)閨中密友現(xiàn)如今就住在巴黎呢，就是薇妮·朗杜，德國(guó)鬼子開(kāi)進(jìn)去的時(shí)候她可就在那兒呢！”；她擁有令芒森太太羨慕的貂皮大衣，“你記得我的貂皮大衣的。你一直都羨慕不已。你一直都說(shuō)它是你見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的大衣”。而現(xiàn)在薇妮要出售貂皮大衣，這是一個(gè)顯示她比薇妮生活優(yōu)越的好機(jī)會(huì)，她于是動(dòng)了要買(mǎi)它的心思；
被薇妮鼓動(dòng)和逼迫，芒森太太不好意思拒絕。薇妮故意說(shuō)“你知道嗎，伯莎，在我決定處理掉我的貂皮大衣時(shí)，我一下子就想到了你”“你記得我的貂皮大衣的。你一直都羨慕不已。你一直都說(shuō)它是你見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的大衣”，芒森太太“讓‘當(dāng)然’帶上了溫柔的顫音”；薇妮繼續(xù)說(shuō)，“于是我就想到了你，除非是你想要它，否別我決不肯出手，想到別的任何人擁有了它我都會(huì)受不了”，“她不假思索地就脫口而出：‘多少錢(qián)？’”“芒森太太飛快地縮回手去，仿佛她觸到的是火焰”；當(dāng)薇妮進(jìn)一步逼迫她“唉，我真心想讓你擁有它。一千塊也真不算多，不過(guò)我想從我的投資里也應(yīng)該能得到些回報(bào)……你出得起多少？”，“芒森太太閉上了眼睛。哦，上天，這么做真可怕！‘也許四百塊?！撊醯鼗卮稹?。就這樣，芒森太太在薇妮的半鼓動(dòng)半脅迫下不得不買(mǎi)下貂皮大衣；
還有些許的同情。如薇妮走后，“芒森太太禁不住想：‘唉，可憐的薇妮，現(xiàn)在她只是個(gè)難民了！’”
3．本題考查學(xué)生對(duì)文本寫(xiě)作技巧的分析能力。
文中的暗示就是為結(jié)尾被騙所做的鋪墊。
如“已經(jīng)差不多有五年時(shí)間了，薇妮就一直待在歐洲”，說(shuō)明兩人已經(jīng)有五年之久沒(méi)有見(jiàn)面，兩人的友情還在不在，對(duì)方變了沒(méi)有，一切都有可能；
“你們可知道我有一個(gè)閨中密友現(xiàn)如今就住在巴黎呢，就是薇妮·朗杜，德國(guó)鬼子開(kāi)進(jìn)去的時(shí)候她可就在那兒呢！”，薇妮經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，有可能會(huì)影響她的生活，使她陷入貧困；“一開(kāi)始，芒森太太都沒(méi)認(rèn)出她來(lái)。站在她面前的那個(gè)女人根本就沒(méi)有梳什么朝上的時(shí)髦發(fā)式……相反，她的頭發(fā)竟然沒(méi)精打采地耷拉著，一副根本就沒(méi)梳理過(guò)的樣子。大正月里竟然穿了條印花裙子！”“芒森太太眼看著她打開(kāi)盒子里襯的棉紙，看到她指甲上龜裂的指甲油，看到她的手指上珠寶皆無(wú)，突然意識(shí)到了很多隱舍的內(nèi)情”，薇妮的變化很大，從服裝打扮來(lái)看，薇妮已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)富有的女人了；“她為薇妮開(kāi)具了支票。薇妮仔細(xì)地疊好，放進(jìn)她小小的串珠手袋里”，薇妮對(duì)四百塊錢(qián)的支票很在意，也說(shuō)明她并不富裕；
“那個(gè)女人仍舊站在門(mén)口。她胳膊底下夾著個(gè)巨大的粉色盒子，灰色的眼睛好奇地打量著芒森太大”“薇妮把那個(gè)粉色的大盒子放在兩腿之間”，她帶著一個(gè)巨大的粉色盒子來(lái)見(jiàn)閨蜜，卻并不是送給她的禮物，而是帶著這件貂皮大衣來(lái)，說(shuō)明這是早有預(yù)謀；
“‘我回來(lái)差不多已經(jīng)有一年了，’她略頓了頓，然后意識(shí)到了女主人吃驚的表情，匆忙補(bǔ)充道，‘不過(guò)我一直都沒(méi)來(lái)紐約。自然，我是早該跟你聯(lián)絡(luò)的，不過(guò)我一直都待在加利福尼亞。’”，回來(lái)之后卻沒(méi)有與閨蜜聯(lián)系，這次突然登門(mén)應(yīng)該是另有隱情；
“你知道嗎，伯莎，在我決定處理掉我的貂皮大衣時(shí)，我一下子就想到了你”“你記得我的貂皮大衣的。你一直都羨慕不已。你一直都說(shuō)它是你見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的大衣”，薇妮極力鼓動(dòng)芒森太太買(mǎi)下貂皮大衣，而且聽(tīng)到芒森太太出價(jià)四百時(shí)很高興，“薇妮再次撿起大衣，開(kāi)心地說(shuō)：‘試穿一下，看合不合身?！?；賣(mài)了大衣之后薇妮對(duì)芒森太太很冷淡，“芒森太太竭力想找些話題聊聊，可她每一次都撞到了一堵冷冰冰的墻上”。
這些鋪墊和暗示都讓讀者覺(jué)得芒森太太被閨蜜欺騙了并不讓人覺(jué)得突兀。
4．①年過(guò)六旬，卻和孩童一樣單純、害羞。②物質(zhì)貧困卻仍然熱愛(ài)生活，充滿快樂(lè)。③生活孤獨(dú)卻善良友善。④對(duì)唯一的朋友“我”和“奎尼”始終深情和溫暖。 5．①這部分內(nèi)容寫(xiě)了我們忙碌而快樂(lè)地為做水果蛋糕作準(zhǔn)備的場(chǎng)景。②運(yùn)用比喻的手法，以核桃裂殼聲來(lái)烘托我們的快樂(lè)和廚房的熱鬧忙碌。③用我們對(duì)待奎尼的態(tài)度來(lái)襯托我們之間的溫暖情誼④結(jié)尾三個(gè)小短句，節(jié)奏明快，又自然點(diǎn)出時(shí)間和忙碌的成果。 6．①用第一人稱(chēng)“我”來(lái)敘述，回憶童年，再現(xiàn)童年最快樂(lè)的時(shí)光，使作品讀起來(lái)更真實(shí)親切。②通過(guò)一個(gè)7歲大孩子的視角，呈現(xiàn)純真、溫暖、感人的一面。③按時(shí)間先后順序敘述，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，故事節(jié)奏清晰舒緩。④敘述語(yǔ)言平樸，節(jié)制，平靜中更凸顯真情，更具有一種震撼之力。⑤注重細(xì)節(jié)、鋪陳，生動(dòng)、傳神，情感細(xì)膩、動(dòng)人。 7．①呼應(yīng)開(kāi)頭，讓小說(shuō)形成完整的結(jié)構(gòu)。②對(duì)冬日清晨的環(huán)境描寫(xiě)，讓“我的朋友”的辭世帶上感傷的色彩。③清冷的氛圍與“我的朋友”歡快的話語(yǔ)形成反差，增添小說(shuō)的張力。④敘述語(yǔ)言克制，蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感。
【解析】4．本題考查把握文章人物形象的能力。分析人物形象首先應(yīng)結(jié)合著文中敘述性的語(yǔ)句，從身份、地位、修養(yǎng)、氣質(zhì)等總體上把握小說(shuō)人物形象特點(diǎn)，然后根據(jù)小說(shuō)中描寫(xiě)這個(gè)人物的言行舉止的語(yǔ)句以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)的語(yǔ)句直接提取或概括即可。本題要求概括“我的朋友”的形象特征。“我的朋友”的形象特征可以文件文章對(duì)我朋友的介紹，以及文中有關(guān)“我的朋友”主要事件分析得出。從賣(mài)破爛來(lái)籌集水果蛋糕基金、自己做風(fēng)箏作為禮物、湊五分錢(qián)買(mǎi)牛骨頭等情節(jié),可見(jiàn)其貧窮;從只有我和小狗陪伴她等情節(jié),可見(jiàn)其孤單;從滿懷欣喜地做蛋糕、送蛋糕、 準(zhǔn)備禮物等情節(jié),可見(jiàn)其熱愛(ài)生活、充滿快樂(lè)。偷偷給小狗剝好的山核桃吃，分給小狗奎尼滿滿一勺剩下的一點(diǎn)威士忌，小狗死后，用條紋傳單包裹好小狗，把小狗埋葬到草地。從“我”記事起就和“我”住一起，帶“我”做蛋糕，做“我”最喜歡的事——采購(gòu)，和“我”平分剩下的威士忌，和“我”在床上擠作一團(tuán)，在“我”手心寫(xiě)“我愛(ài)你”，希望“我”長(zhǎng)大了也和一樣能和她做朋友，“我”離開(kāi)后，常給我寫(xiě)信，做水果蛋糕，最好的那個(gè)寄給“我”，從這些情節(jié)可以看一看出“我的朋友”對(duì)待小狗奎尼和“我”始終深情和溫暖。
5．本題考查學(xué)生賞析句子能力。賞析句子，可以句子內(nèi)容、手法技巧、句式特點(diǎn)、遣詞造句等方面賞析。本題要求賞析的句子在文章第四段，內(nèi)容上是寫(xiě)“我”和“我的朋友”為做水果蛋糕準(zhǔn)備——?jiǎng)兩胶颂业膱?chǎng)景。在該場(chǎng)景描寫(xiě)時(shí)運(yùn)用了比喻和映襯的手法，把裂殼聲比作微弱的雷鳴，烘托我們做水果蛋糕時(shí)的快樂(lè)和廚房的熱鬧忙碌。用“我的朋友”對(duì)待小狗奎尼態(tài)度——時(shí)不時(shí)偷偷給她一點(diǎn)，而對(duì)自己和“我”是“我倆是絕對(duì)不可以吃的”，映襯了我們倆的友誼平等和溫暖的情誼。在句式上，“明月高照，小車(chē)空了，碗滿滿的”用三個(gè)小短句，節(jié)奏明快，又自然點(diǎn)出時(shí)間和忙碌的成果。
6．本題考查學(xué)生賞析文章技巧手法能力。解答此類(lèi)題，要指出文章運(yùn)用的手法技巧，然后結(jié)合具體內(nèi)容分析文章是如何運(yùn)用該手法技巧的，最后點(diǎn)出文章運(yùn)用該手法技巧的表達(dá)效果。本題要求分析小說(shuō)在敘述上的特點(diǎn)。賞析敘述說(shuō)法特點(diǎn)，可以從敘述人稱(chēng)、敘述視角、敘述的順序、敘述的語(yǔ)言以及敘述中運(yùn)用的手法技巧幾個(gè)方面進(jìn)行賞析。比如本文，敘述時(shí)使用的是第一人稱(chēng)“我”，通過(guò)“我”來(lái)回憶敘述自己童年和朋友一起生活的快樂(lè)時(shí)光，使作品讀起來(lái)更親切真實(shí)。在敘述的時(shí)候通過(guò)“我”當(dāng)時(shí)一個(gè)七歲孩子視角看待人和事，比如通過(guò)朋友對(duì)待小狗奎尼的態(tài)度，偷偷給奎尼吃山核桃，而七歲的“我”和她是絕對(duì)不可以偷吃的，襯托“我”的朋友以平等的身份對(duì)待“我”。還有“我”和朋友的所作所為無(wú)不充滿純真，童趣，感人至深。在敘述順序上采取按時(shí)間先后順序敘述，從“我”七歲時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備做水蛋糕開(kāi)始，一直到這次水果蛋糕做完我離開(kāi)，小狗奎尼受傷死去，“我”的朋友去世，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，故事節(jié)奏清晰。敘述語(yǔ)言上舒緩、樸實(shí)，在平實(shí)的敘述中娓娓道來(lái)，流露出的情感更加診治，具有震撼力。本文在敘述過(guò)程中運(yùn)用一些手法，使敘述更生動(dòng)、傳神，情感細(xì)膩、動(dòng)人。敘述中運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)、鋪陳和比喻手法等，細(xì)節(jié)描寫(xiě)，比如剝核桃時(shí)，朋友給小狗奎尼核桃仁吃時(shí)時(shí)“偷偷”的，“打蛋器旋轉(zhuǎn)著，調(diào)羹在一碗碗黃油和糖里攪動(dòng)”，朋友給奎尼剩下威士忌的時(shí)候是“滿滿一大勺”等等；鋪陳，在寫(xiě)為做水果蛋糕做準(zhǔn)備——?jiǎng)兒颂业膱?chǎng)景描寫(xiě)，多方位鋪陳，寫(xiě)出了我們做水果蛋糕時(shí)的快樂(lè)和廚房的熱鬧忙碌。水果蛋糕全送出去后，廚房里進(jìn)行慶祝時(shí)的場(chǎng)景描寫(xiě)，極盡鋪陳，寫(xiě)出了了我們蛋糕送出后的快樂(lè)。比喻手法，剝核桃時(shí)，把核桃殼裂聲比作微弱的雷鳴，把燃燒的爐子比作一直發(fā)光的南瓜，寫(xiě)出了我們做水果蛋糕的忙碌和快樂(lè)。
7．本題考查學(xué)生探究能力。要求探究小說(shuō)結(jié)尾段的表達(dá)效果。主要結(jié)合小說(shuō)的要素分析，從情節(jié)發(fā)展、主旨表達(dá)、人物形象塑造等方面分析。如結(jié)尾的“早晨來(lái)臨”“她再也爬不起來(lái)大聲說(shuō)：‘這是做水果蛋糕的好天氣！’”呼應(yīng)開(kāi)頭“二十多年前一個(gè)十一月的早晨，一個(gè)白發(fā)剪得短短的婦人站在窗口，大聲說(shuō)：‘這是做水果蛋糕的好天氣！巴迪，去把我們的車(chē)推來(lái)，我們要烤三十個(gè)水果蛋糕呢。’”；“一個(gè)樹(shù)葉光光、沒(méi)有小鳥(niǎo)的冬天早晨，她再也爬不起來(lái)大聲說(shuō)：‘這是做水果蛋糕的好天氣！’”說(shuō)明“我”的朋友已經(jīng)去世，這里的“樹(shù)葉光光、沒(méi)有小鳥(niǎo)”給作品帶上感傷的色彩；“一個(gè)樹(shù)葉光光、沒(méi)有小鳥(niǎo)的冬天早晨”這清冷的氛圍與“我的朋友”做水果蛋糕前后過(guò)程中歡快的話語(yǔ)形成反差，增添小說(shuō)的張力等。
【點(diǎn)睛】解答人物形象賞析類(lèi)題，首先要看清題目要求，1.是“概括”還是“分析”。“概括”題只要求寫(xiě)出人物性格特點(diǎn)即可，“分析”題要求在此基礎(chǔ)上結(jié)合文字分析。2．是性格特點(diǎn)還是形象特點(diǎn)。性格特點(diǎn)包括人的心理情感、待人接物、品行操守、生活態(tài)度和價(jià)值觀等較寬泛內(nèi)容的特點(diǎn)，而形象特點(diǎn)則主要以“性格特點(diǎn)”為中心，還包括人的外在形象(肖像)、身份、地位、職業(yè)等內(nèi)容的特點(diǎn)。用語(yǔ)不同，回答的內(nèi)容也不同。分析人物形象特點(diǎn)，要由表及里，由外在形象特點(diǎn)到內(nèi)在思想性格特點(diǎn)。規(guī)范答題1.概括題與分析題的不同答題思路。概括題只要分點(diǎn)列出即可，點(diǎn)與點(diǎn)間不能交叉。2.分析題有兩種思路：①概括→分析：用幾個(gè)關(guān)鍵性的詞語(yǔ)高度概括出人物性格的特點(diǎn)，然后在小說(shuō)中找到相關(guān)依據(jù)，概要分析。②分析→概括：先列出文中人物的言行舉止，后概括出人物性格特點(diǎn)。
8．C 9．B 10．①使用第一人稱(chēng)增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性和感染性。如小說(shuō)一、二部分以“我”的口吻講述故事，告訴讀者“我”親身經(jīng)歷的一個(gè)故事。小說(shuō)結(jié)尾部分“我”則轉(zhuǎn)換為貝爾小姐，交代了貝爾小姐的經(jīng)歷，讓讀者對(duì)貝爾小姐有全面的了解。②小說(shuō)在第三部分使用第三人稱(chēng)講述故事，不受時(shí)空限制，可以全面深入地?cái)⑹鲐悹栃〗愕纳钋闆r。如對(duì)貝爾小姐心理的細(xì)致刻畫(huà)，只有使用第三人稱(chēng)才能描述出來(lái)。③交替使用敘述視角，可以更靈活、全方位敘述事件，刻畫(huà)人物。本文交替使用敘述視角，突出了貝爾小姐堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，對(duì)美好生活向往的形象特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)她的同情與欽佩之情。 11．①對(duì)美的執(zhí)著追求。貝爾小姐不愿意賣(mài)掉山茶花樹(shù)，因?yàn)樗娜毡旧讲杌?shù)是“上好”的品種，能開(kāi)出“如此美麗”的花。②對(duì)往昔美好生活的眷戀。貝爾小姐不愿賣(mài)掉山茶花樹(shù)，她曾經(jīng)有過(guò)如同山茶花一般甜美的愛(ài)情，親情，因?yàn)榻艿碌淖冃亩鴼?，但依然眷念往昔美好的生活。③不屈服于命運(yùn)的安排。雖然處境艱難，但她不屈服于命運(yùn)的安排，執(zhí)著于對(duì)美好生活的向往和追求。（任寫(xiě)兩點(diǎn)即可）
【解析】8．本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解能力。
A.“這些描寫(xiě)塑造了貝爾小姐令人討厭的形象”錯(cuò)誤，貝爾小姐是小說(shuō)著力塑造的主人公，雖然性格有點(diǎn)怪異，但有著執(zhí)著而堅(jiān)韌的優(yōu)秀品質(zhì)，此處界定為“令人討厭”不妥。
B.“其作用主要是象征著她如同這房子一樣年邁且與眾不同”錯(cuò)誤，此處是用環(huán)境烘托貝爾小姐處境的艱難，并沒(méi)有明顯的象征意味。故“與眾不同”理解錯(cuò)誤，牽強(qiáng)附會(huì)。
D. “表現(xiàn)出個(gè)人審美觀上的差異”理解錯(cuò)誤，貝爾小姐不愿意賣(mài)掉山茶樹(shù)，不愿意接受“兩百美金”，主要還是因?yàn)椤吧讲铇?shù)”寄予了她深厚的情感，見(jiàn)證了她曾經(jīng)美好的生活，它成為對(duì)往昔可貴的念想。因此，不能理解為主要是“審美觀”上的問(wèn)題。選項(xiàng)曲解文意。
故選C。
9．本題考查鑒賞小說(shuō)藝術(shù)特色的能力。
B.“以事件發(fā)生的先后順序?yàn)榫€索”錯(cuò)，應(yīng)該以“山茶花樹(shù)”為線索；“為讀者呈現(xiàn)了她較為完整的一生”錯(cuò)，根據(jù)文章記敘，“我”八歲第一次見(jiàn)到貝爾小姐的時(shí)候，她就已經(jīng)“不可思議地老”，小說(shuō)后半部分回憶貝爾小姐年輕時(shí)也只是簡(jiǎn)單交代其經(jīng)歷。
故選B。
10．本題考查學(xué)生鑒賞小說(shuō)敘述人稱(chēng)、視角和表達(dá)技巧的能力。
①使用第一人稱(chēng)主要是以“我”的口吻表達(dá)出來(lái)的，是以自己親身經(jīng)歷的眼光去觀察和敘述的一種寫(xiě)法，可以使文章的主觀色彩更加濃厚，人物心理刻畫(huà)更細(xì)膩，情感也更加動(dòng)人，增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性和感染性。小說(shuō)一、二部分以“我”的口吻講述故事，告訴讀者“我”親身經(jīng)歷的一個(gè)故事，增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性。小說(shuō)結(jié)尾部分“我”則轉(zhuǎn)換為貝爾小姐，“我的愛(ài)人杰德曾說(shuō)我是他認(rèn)識(shí)的最漂亮的女孩……我想是在杰德走了以后……他只是過(guò)來(lái)跟我說(shuō)我又丑又憔悴，然后他就走了”交代了貝爾小姐的經(jīng)歷，讓讀者對(duì)貝爾小姐有全面的了解，吸引讀者讀者閱讀興趣。
②小說(shuō)在第三部分使用第三人稱(chēng)“她”講述故事，第三人稱(chēng)為全知視角，不受時(shí)空限制，可以全面深入地?cái)⑹鲐悹栃〗愕纳钋闆r?！八M(fèi)了好大力氣才從顏色艷麗卻殘破的被子里爬出來(lái)”“她從未見(jiàn)過(guò)它們?nèi)邕@般美麗”“她那時(shí)多么生氣?。〉乾F(xiàn)在，她一邊回憶，一邊微笑”，這些對(duì)貝爾小姐心理的細(xì)致刻畫(huà)，只有使用第三人稱(chēng)才能描述出來(lái)。
③小說(shuō)敘事的口吻從開(kāi)篇的第一人稱(chēng)繼而變換為第三人稱(chēng)再到最后再次變換為第一人稱(chēng)，但是開(kāi)篇的第一人稱(chēng)與小說(shuō)末尾的第一人稱(chēng)其指代對(duì)象已經(jīng)發(fā)生了改變。這樣交替使用敘述視角，可以更靈活、全方位敘述事件，刻畫(huà)人物。本文交替使用敘述視角，以“我”觀察感知事情來(lái)敘述，貝爾小姐即使貧窮也不賣(mài)山茶樹(shù)；以她自己的“我”凸顯其對(duì)生活的熱愛(ài)；以第三人稱(chēng)敘述表現(xiàn)她的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，以及對(duì)美好生活向往的形象特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)她的同情與欽佩之情。
11．本題考查學(xué)生鑒賞人物形象特征，探究作品意蘊(yùn)的能力。
①?gòu)淖罨镜膶用胬斫庳悹栃〗銥槭裁床辉敢飧邇r(jià)賣(mài)出山茶花，是因?yàn)榛?shù)本身?！澳銈冎栏浇l(shuí)有上好的日本山茶花樹(shù)出售嗎……附近我只知道一個(gè)這樣的人，有幾株頂漂亮的日本山茶花樹(shù)。她是個(gè)奇怪的老姑娘，叫貝爾·蘭金”“它們?nèi)邕@般美麗。鮮紅的花瓣凝成了冰，靜靜地立在枝頭”，山茶花本身的珍貴與美麗。這些體現(xiàn)了貝爾小姐對(duì)美的執(zhí)著追求。
②“她記得許多年前，當(dāng)她的女兒莉莉還是個(gè)小姑娘時(shí)，她會(huì)摘幾大籃子花，那時(shí)玫瑰坪高高的空曠房間里充滿了山茶花淡淡的香氣”“她出生時(shí)我才十九歲，年輕貌美。我站在日本山茶花樹(shù)下，我的愛(ài)人杰德曾說(shuō)我是他認(rèn)識(shí)的最漂亮的女孩——但那是很久以前的事情了”，山茶花見(jiàn)證了當(dāng)年他們甜美的愛(ài)情，她依然保留當(dāng)年的記憶。這些對(duì)往昔美好生活的眷戀讓貝爾小姐不愿賣(mài)掉山茶花樹(shù)。
③不屈服命運(yùn)的安排，凌寒而開(kāi)的山茶花正象征著她不屈的精神品質(zhì)。雖然處境艱難，但她不屈服于命運(yùn)的安排，執(zhí)著于對(duì)美好生活的向往和追求。所以不愿賣(mài)掉山茶花樹(shù)。

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