資源簡介

2024一2025學年度第二學期
小學五年級期末學習評價語文試卷
(時間：120分鐘
滿分：100分)
題序
積累與運用
閱讀與鑒賞
表達與交流
書寫等級
等級
評價
“研”途皆風景，“學”中盡采擷。請你加入“愛國精神·薪火相傳”研學活動，檢驗一學
期以來的學習成果吧！
【積累與運用)(35分)
一、根據語境，看拼音填寫邀請函。(6分)
岸
1
邀請函
親愛的同學：
您好！我們誠摯邀您加入“愛國精神·薪火相傳”研學之旅。在這里，你可以以先輩
為bǎng yang(
),用他們的事跡bian cè(
)自己；在這里，你可以
放下chou chú(
),在一次次參觀交流中duan lian(
)自己；在這
里，你可以敞開hou long(
),盡情nahn(
),釋放愛國激情，
期待與您攜手！
“愛國精神·薪火相傳”研學團
二、單項選擇題。（10分)
2.下列研學交流稿中標注的字音完全正確的是哪一項？（
)
A,燕(yan)國踉蹌(niang)
B琴弦(Xun)
弱冠(gun)
c.嫣(yan)紅霓裳(chng)
D.顢(qun)骨
長膘(piao)
3.研學途中抄寫的詞語中無誤的是哪一項？（
)
A摔跤遵重軍令狀
B.審視榮幸露陷兒
終：解
C.由忠瞄準明晃晃
D,遮掩拇指腳腕子
4.研學中遇到不認識的“緡(mn)”字，其意思可能與什么有關？（
A絲繩
B人民
C太陽
D.串聯
5.研學團為“劇現經典”活動設計了劇本拼圖，下列搭配有誤的是哪一項？（
黛玉葬花
景陽岡打虎
林黛玉
武松
多病西施
B
及時雨
割發代首
三打白骨精
曹操
孫悟空
亂世梟雄
美猴王
6.有同學用成語描述參觀紅色基地的情景，不恰當的是哪一項？（
A最期待的全息舞劇《血染桃花紅滿天》要開始了，我找不到入口急得抓耳撓腮。
B在“星火燎原”體驗館，我們摩拳擦掌，準備來一場多彩斑斕的沉浸式體驗。
C.我們在場館內興致勃勃地體驗了“對話英烈”，感受視錯覺帶來的強烈震撼。
D在“投身革命”體驗中，我們粉碎了“敵人”的神機妙算，成功脫離了險境。
7.閱讀以下人物名片，哪一項人物年齡與別稱相匹配？(
未過
99歲的黃旭
踏入
之年的毛岸英英
華老人，雖已年近
之年的王亞平，
勇犧牲，生命永遠
,仍堅持不
出色地完成了航
定格在28歲。
懈地工作。
天任務，令人敬佩。
A弱冠古稀不惑
B而立花甲不惑
C.而立古稀豆蔻
D.而立期頤不惑
8.岐山武侯祠里有一副贊揚諸葛亮的對聯，上聯是“義肝忠膽，六經以來二表”，對應的
下聯最恰當的是哪一項？（
A料事如神，七星壇巧祭風
B,鞠躬盡瘁，一心盡酬三顧
C.托孤寄后，三代而后一人
D心在朝廷，無論新主后主
9.有同學想研究“愛國詩”并寫了篇研究報告，報告的名稱可能是什么？（(
A.《當小學生遇見蘇軾》
B.《金戈鐵馬一唐代邊塞詩賞析》
C.《詩詞里的家國天下》
D.《從宋代古詩中了解北宋抗金政策》
10.下列句子被打亂了順序，重新排序正確的是哪一項？（
①這就是從“玉”、從“口”的“國”字的深刻含義。
②1956年6月1日中夾頒行的簡化字中，將“國”簡化為“國”。
③參加漢字改革的專家認為，我國的玉文化有著悠久的歷史，“玉”是珍寶，又是美好
事物的象征。
④所以，從“玉”的“國”字的意思是：讓人們像愛護珍寶一樣愛護自己的國家，為創造
一個如玉一樣美好的國家而奮斗。
A.②③④①
B.②④③①
c.③①②④
D.④③①②
11.讀下面的故事，填人文段橫線上的語句，最恰當的是哪一項？（
)
有一次，在談判中，國民黨人士說同我方談判是“對牛彈琴”。周總理靈機一動，利
用對方拋來的成語，將計就計，巧妙地回敬了對方：“
！”讓對方自取
其辱，陷入窘境。
A對，牛彈琴
B牛會彈琴，天方夜譚
C我也在對牛彈琴
D對，對你們這頭牛彈琴

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