資源簡介

第五單元綜合達標測試(B卷)
時間：60分鐘 滿分: 100分
題 號 積累運用 口語交際 閱讀天地 小練筆 總 分
得 分
日積月累(35 分)
根據積累的知識完成下列練習。
1.夏天里，生物的長是飛快的長， 的長， 看得見的長。夏天里，草長樹木長，稻秧長， 長，地是一天一天地高起來。“夏天是萬物迅速生長的季節”這句話在文中起 的作用。
2.寫四個描寫夏天的四字詞語 、 、 、 。
3.《夏天里的成長》文中提到了 這些有生命的事物；還提到了 這些無生命的事物。
4.“望著望著又擔心起來：要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎 最好還是留到明天吧。”這句話是對作者的 ，從中體會到了 。從側面烘托出 的心情。
5.《夏天里的成長》一文中讓我們感受到了小作者是一個 的孩子。
口語交際(15 分)
1.下面是一位導游對外國游客的一段對話，你能把它補充完整嗎
導游：中國有56個民族，有 ……這些民族都有自己的聚居地和風土人情。
游客：哇！你們國家哪個民族人數最多 你能向我們介紹某個民族的特色風情嗎
導游：
2.根據下邊情境，按要求答題。
王麗同學到圖書室去還書，管理員接過書翻了一下說：“呀！王麗同學看書可真認真，書上畫了那么多杠杠，有的還作了旁批呢！”王麗聽了，挺不好意思的。
(1)管理員的言外之意是：
(2)如果，你是王麗，你應該這樣說：
閱讀天地(32分)
(一)課內閱讀。(17 分)
夏天里的成長(節選)
草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河也是一天天地變寬變深。俗話說□不熱不長□不熱不大□隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。
1.給文中“□”處填上合適的標點符號。(3分)
2.仿寫詞語：軟綿綿(3分)
3.用“ ”畫出文中的一個擬人句，并仿寫一個擬人句。(5分)
4.寫兩句描寫夏天的詩句。(6分)
, 。
, 。
(二)課外閱讀。(15 分)
松樹的風格
我對松樹懷有敬畏之心不自今日始。自古以來，多少人就歌頌過它，贊美過它，把它作為崇高的品質的象征。
你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子----這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴里跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷熱，隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。狂風吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣！松樹要求于人的可謂少矣！這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。
我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹是用途極廣的木材，并且是很好的造紙原料；松樹的葉子可以提煉揮發油；松樹的脂液可制松香松節油，是很重要的工業原料：松樹的根和枝又是很好的燃料。更不用說在夏天，用它自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的綠陰下休息；在黑夜它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進的路。總之一句話，為了人類，它的確是做到了“粉身碎骨”了。
要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。
1.松樹的風格是: 。(2分)
2.松樹的葉子、脂液、根和枝的作用是什么 用“ ”在文中畫出來。(4分)
3.“粉身碎骨”在文中指 。(5分)
4.說說你身邊有什么人具有松樹的風格。(4分)
小練筆(18分)
你一定有自己感到自豪或感興趣的事情吧，選一件寫下來。
參考答案：
日積月累
1.跳躍 活生生的 甘蔗 概括全文 總起
2.烈日炎炎 驕陽似火 綠樹成蔭 電閃雷鳴
3.植物：綠蔓、竹子、高粱、菜畦
動物：小貓、小狗、小雞、小鴨
山水(山地 河)鐵軌、馬路
4.心理描寫 作者擔心今天雨下得太大會導致明天不下雨
作者對下雨的渴望，對穿雨衣的渴望
5.純真、可愛，喜歡新鮮的事物，喜歡想象和憧憬
口語交際
1.導游：漢族、藏族、蒙古族、維吾爾族 漢族人口最多，維吾爾族是個愛花的民族，人們戴著繡花帽，著的是繡花衣，穿的是繡花線，扎的是繡花巾，背的是繡花袋，衣的服飾無不與鮮花息息相關。
2.(1)王麗不應該在借閱的圖書上隨便勾畫
(2)對不起，阿姨我做錯了，我不應該在圖書上隨便亂勾亂畫，我應該愛護書籍，下次我一定不會這樣做了。
閱讀天地
(一)1.:“ , 。”
2.亮晶晶 金燦燦 笑哈哈
3.畫出文中的擬人句是語段的第六、七句。魚兒游，荷花開，池塘一天天變得開心了。
4.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
(二)1.要求于人的甚少，給予人的甚多。
2.提煉揮發油 可制松香松節油，是很重要的工業原料；是很好的燃料。
3.松樹全身都成為人們有用的東西。
4.清潔工 老師等
小練筆
答案不唯一，合理即可。

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