資源簡介 2024年秋季新七年級入學分班考試語文試題(3)請為第③句的空白處填寫恰當的關聯詞語.。(2分)總分:100分時問:90分鐘6.根據示例,將下面的歐后語補充完整。(4分)雞蛋碰石頭—不自量力一、積R與運用(共40分)冰凍三尺一非一日之寒1.給加點的字注音。(6分)(1)對牛彈號一(2)鐵打的公雞一便箋()港服(勉強((3)豬八戒照鏡子—(4)小和尚色經一悄然()高亢()懲罰()7.請你參加以“好讀書讀好書”為主題的綜合性學習話動。(4分)2.根據拼音寫漢字。(6分)【活動一:讀書之趣】巧對對聯。(2分)喬shl()廣d0()0()然上聯:與經典同行下聯:jing()境面面相心()無yu6n()無故【活動二:讀書之法】讀書貝在得法,請寫出你常用的兩種讀書方法,并加以介紹。(2分)3.根據所給的意思和語境寫出相應的詞語。(4分)(1)小藍是通訊員,在一次執行任務時被炮彈炸斷了右腿。他安靜地躺著,很少聽到他一(指人因豬苦面發出聲音)·二、閔讀理解(共40分)(一)最后的潘人(22分)(2)他澳悔不已,沿著石壁爬下來,(形容舉動十分道慎,絲毫不敢殖忽)地拾起死鷹,放進自己的獵袋.葉片4.默寫。(10分)我崢開眼,雪花愛天,像一場繽紛的葬禮。(1)月出驚山鳥,(王維《鳥鳴澗》)我靜靜望著灰茫的天空,大片的雪花迎民擬數,落在我的顏頭,西骨的冰寒,幾乎特我凍結在(2)千朵萬朵壓技低。(杜甫《江畔獨步尋花》)地.(3)千暗萬擊還堅勁,。(鄭燮《竹石》)我微碰仰起頭頂,打量四周,狼倍的地面,逼仄的土墻,我想非扎著站起來,但鉆心的癢痛讓(4)初問涕淚滿衣襲。(杜市《同官軍收河南河北))我難疾在地,我的雙是已枚尖悅的木樁刺穿。這是一個格升。(5)飛來山上千尋塔,。(王安石《登飛來峰》)(6)不識廬山其面目,·(蘇軾《題西林壁》)一個我們曾經為捕獲循物而設下的陷冊,若不是時問久運,坑底大多劑尖的木蛀已經扇爛,我(7)歌曲動寒川。(李白《秋油躍))許它們中的一糧,早已穿過我的心臟。(8)一推九黨前幾度同。(杜市《江南逢李龜年》)我靜兒著師動身軀,倚著坑底的墻里坐起身子。(9)何當共剪西②燭,一·(李商隱《夜雨寄北》)土墻高蜂過人,我的雙硬平已血內摸陰。曹經,我們設下的陪阱,今日已然成了自己的墳墓。(10)我渴里自由,但我深深地知道,!(葉挺《囚耿))“這個陪肼會是我布下的嗎?”5.按要求完成題目。(6分)我有些荒證地問白己。①世界文明發展的歷史長河中,出見過許多經典著作。②它們涉及傳統文化的各個方面,包括春去秋來,衣們穿行在達片熱悉的土地,知道哪里有一莊小山,$里有一條淺河,我們了肝地,哲李,政治,經濟,軍事,歷史,文手等各個季樸.③這些著作一在當時產生過巨大的作用,就像了解自己的母親。我們在山高林茂的地方設下格冊,等者暗物自投羅月,但誰又曾想到,有一對后世也產生了深遠的影響,其中所度含的思想智悲已經成為全人夾文化的寶貴財富。天,時光終將把我們打敗,讓一個蒼老的循人成為自己的物。(1)在第①向中,“出現”是詞,“若作”是詞。(2分)我從四網拾了一些粘我敗葉,均出火乘,生了一地火。火苗很微弱,在風雪中茍延殘名,在又(2)外②句的標點符號有誤,請把修改后的句子寫在下面的戰線上。(2分)加了些枝葉,火堆明亮起來,在雪地衛畫出一個香黃的田。“興許,會有一個老伙計恰巧從這里路過。”我安愁自已,第1頁:第2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫