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學校：
班級：
姓名：
座號：
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)2024學年第一學期期末素養問卷答案
二年級語文問卷
（說明：考試時間60分鐘，全卷總分100分。）
讀拼音，寫詞語，看誰寫得最漂亮。（20分）
展現、孩子、海洋、神氣活現
是誰、第一、哪里、名勝古跡
二、我會選詞填空。（10分）
1、落 2、飄 3、 打 4、跳 5、在
6、再 7、小心 8、專心 9、往常 10、常常
三、我會把下列四字詞語補充完整。 （6分）（個別詞語可機動）
冰（ 天 ）雪（ 地 ） 一（ 動 ）不動 （ 坐 ）井（ 觀 ）天
驚弓之（ 鳥 ） 無邊無（ 際 ） 鵝毛大（ 雪 ）
（ 桃、花 ）紅柳綠 害群之（馬 ） （ 自 ）言（ 自 ）語
我會按要求填一填。（8分）
（ 朵朵 ）（ 只只 ） （ 下 ）（ 哭 ） （ 仔細 ）
（格外、特別、分外 ） （ 知名、有名、聞名 ） （ 難受、傷心、痛苦 ）
五、在正確的讀音上畫“√”。（3分）
chēnɡ lín chén xīnɡ háo chónɡ
六、比一比，再組詞。 （10分）（略）
七、句子加工廠。（8分）
1.仿寫句子。（4分）（機動）
（1） 白白的云朵 像 棉花糖 。
（2）小鳥在樹上 走來走去 。 嘰嘰喳喳叫著 。
2.按要求改寫句子。（4分）
你把整塊奶酪全吃光了。
可愛的小蝌蚪在池塘里快活地游來游去。
積累與背誦。 （9分）
1.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
2.路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
3. 危樓高百尺，手可摘星辰。
4. 遙知不是雪，為有暗香來。
5.不以規矩，不能成方圓。
閱讀天地。（11分）
（一）花兒的鬧市（7分）
1.第二自然有（ 5 ）句話。（1分）
2.在括號里填上合適的詞語。（2分）
（親昵）的樣子 （閃光）的銅盆 （動聽）的歌曲 （花兒）的鬧市
3.用文中加線的詞語寫句子。（2分）（略）
4. 蒲公英、野政瑰、三色堇、牽牛花。（2分）
（二）小貓和大象(4分）
1.短文共有 4 個自然段。（1分）
2.大象的本領是 力氣大，小貓的本領是 捉老鼠 。（2分）
3．C（1分）
十、我會看圖寫話。 （15分）（略）(
學校：
班級：
姓名：
座號：
__________
)2024學年第一學期期末素養問卷
二年級語文問卷
（說明：考試時間60分鐘，全卷總分100分。）
讀拼音，寫詞語，看誰寫得最漂亮。（20分）
zhǎn xiàn hái zǐ hǎi yáng shén qì huó xiàn
z
shì shuí dì yī nǎ lǐ míng shèng gǔ jì
二、我會選詞填空。（10分）
落 打 飄 跳
1.雨點從空中（ ）下來。 2.雪花從空中（ ）下來。
3.冰雹從空中（ ）下來。 4.青蛙從荷葉上（ ）下來。
再 在
我正（ ）上二年級。 6.她（ ）次奪得了冠軍。
專心 小心
7.劉明非常（ ）地走在雪地上。8.上課時，要（ ）聽老師講課。
常常 往常
9.狐貍大搖大擺地走過來，跟（ ）很不一樣。
10.井岡山上生產糧食不多，（ ）要抽出一些人到山下去挑糧。
三、我會把下列四字詞語補充完整。 （6分）
冰（ ）雪（ ） 一（ ）不動 （ ）井（ ）天
驚弓之（ ） 無邊無（ ） 鵝毛大（ ）
（ ）紅柳綠 害群之（ ） （ ）言（ ）語
我會按要求填一填。（8分）
一（只只）小鳥 一（ ）白云 綠 一（ ）帆船
小--（大） 上--（ ） 笑--（ ） 粗心--（ ）
中央--（中心） 尤其--（ ） 著名--（ ） 難過--（ ）
五、在正確的讀音上畫“√”。（3分）
稱（chēnɡ chēn）重 鄰（lín línɡ）居 星辰（chén chénɡ）
興（xīnɡ xìnɡ ）奮 哀 （hào háo） 號 重（zhónɡ chónɡ） 新
六、比一比，再組詞。 （10分）
處（ ） 橋（ ） 沿（ ） 現（ ） 災（ ）
外（ ） 校（ ） 沒（ ） 觀（ ） 滅（ ）
七、句子加工廠。（8分）
1.仿寫句子。（4分）
（1）彎彎的月亮像小船。 像 。
（2）小黑狗在路邊散步。（仿寫擬人句）
小鳥在樹上 。
2.按要求改寫句子。（4分）
整塊奶酪被你全吃光了。（改為“把”字句）
。
小蝌蚪在池塘里游來游去。（把句子寫得更具體）
。
積累與背誦。 （9分）
1. 生紫煙，遙看瀑布 。
2.路人借問遙 ， 不應人。
3. 高百尺， 摘星辰。
4.遙知 ， 暗香來。
5.不以規矩，不能 。
閱讀天地。（11分）
（一）花兒的鬧市（7分）
夏天來了，在那向陽的山坡上，開滿了好多好多的花！有蒲公英、野政瑰、三色堇、牽牛花，還有好多叫不上名字的小花兒。它們在風的輕拂下，歡快地談笑著。有的手拉手，顯出親昵的樣子；有的緊貼耳朵，說著悄悄話；有的蹦跳著、戲鬧著。啊，這多像花兒的鬧市。
看那蒲公英，頭頂著閃光的銅盆，多像系綠裙去趕集的朝鮮族媽媽，那盆里裝的什么呢？那野政瑰花叢中的紅果和綠果，多像交通崗上的信號燈，它們的交通警察是不是那揮臂的螳螂呢？那三色堇就像懸掛在商店門前的彩色氣球，那氣球為什么不飛呢？是繩索過緊嗎？那牽牛花開著好多花兒，像喇叭在播放動聽的歌曲……
這綠色山坡的花的鬧市啊，多么令人高興!
1.第二自然有（ ）句話。（1分）
2.在括號里填上合適的詞語。（2分）
（ ）的樣子 （ ）的銅盆 （ ）的歌曲 （ ）的鬧市
3.用文中加線的詞語寫句子。（2分）
。
4.文中第二自然段寫了 、 、 、 這四種花。（2分）
（二）小貓和大象(4分）
一天，大象用長鼻子運木頭。小貓看見了說："象大哥，你的力氣真大啊！
大象得意地朝小貓看了一眼，說：“誰的力氣也比不上我!我可以把你這只小小的貓扔到天上去！”
忽然，一只小老鼠爬到大象的背上，大象轉來轉去，一點辦法也沒有。
呀!小老鼠快鉆進大象的鼻子里啦!在這危急時刻，小貓撲了上去，一口把小老鼠咬死了。
1.短文共有 個自然段。（1分）
2.大象的本領是 ，小貓的本領是 。（2分）
3．這篇短文告訴我們的道理是（ ）（填序號）（1分）
A.大象力氣大，什么事都難不倒它。
B.小貓力氣小，一點用處都沒有。
C.大象和小貓力氣雖然有大有小，但各有各的看家本領。
十、我會看圖寫話。 （15分）
請你仔細看圖，小猴和小豬分別是怎么上課的？發揮你的想象，用幾句話把圖的意思寫清楚，寫完整。

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