資源簡介

2024一2025學年度第二學期教學評估四年級
語文
密
(試題卷)
注意事項：
你拿到的試卷滿分為100分，考試時間為80分鐘。
學期接近尾聲，俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”讓我們開啟一場以“發現·感悟探
索”為主題的研學之旅吧！
第一章：發現自然之旅(32分)
門吧！
同學們，大自然就像一位神奇的魔法師。讓我們用知識的鑰匙，打開自然寶庫的大
1.一聲春雷，驚醒了土壤中沉睡的竹筍。請你聽錄音，完成相關練習。(4分)
(1)竹子被稱為“綠色的寶藏”原因包括：竹竿是建筑的材料，又是
原料：竹筍
的
助消化，防便秘。(2分)
(2)文中用哪些詞語來形容竹子的品格？(2分)
封
2.春雨過后，天地間生機勃勃，你一定還記得研學或踏青時的所見所聞，請根據語境寫
出詞語吧。(14分)
春雨過后的清晨，樹林里十分jjng(
),動物們仿佛還在meng
xiang
),還沒發現春雨早已把樹林好好zhuang shi(
)了一番，hui chen
(
)不見了，bai hua(
)樹長出了nenǜ(
)的枝芽，xiang
ri
kui
)也開放了，zhao xi總(
)布滿天空，樹林里一派生機。傍
晚，我到家f)jin(
)的公園里散步jiěmèn(
)。熱鬧非凡的公園
里，
幾個老人圍在一起唱jngjù(
),兩三個顧皮tao qi(
的孩子
正在挑逗一只小貓。突然，小貓min jié(
)地沖過我的身芳，鉆進了草叢中，
我shi zhong(
)沒再看到它。
線
3.課本是我們成長的好幫手，根據情境完成練習。(10分)
(1)走進古詩，我們可以跟隨詩人賞四時美景。詩人楊萬里帶我們欣賞了“籬落硫疏
徑深，
”的春季迷人風光：在范成大的《四時田園雜興（其二
十五)》中，我們可以看到“梅子金黃杏子肥，
的初夏美景：
李白讓我們看到敬亭山“眾鳥高飛盡，
”
的壯闊景象：毛主席
用獨特的視角描繪了“已是懸崖百丈冰，
”的冬季奇觀：盧綸
語文試題卷
第1頁（共6頁）
也帶我們領略了冬季邊疆“欲將輕騎逐，
”的磅礴壯美。
(2)閱讀古文，我們可以跟隨先賢明性見理。在我們學習陷入困境的時候，要做到“不
怨天，
”,用積極的心態戰勝困難：“勝人者有
力，
(3)讀課文我們認識了許多好榜樣：
用身體堵住敵人的槍眼，他的
奉獻精神如熊熊烈火，燃燒著每一個中華兒女的心。小雨來牢記“我們是中國人，我
們
”:哈爾威船長在客輪被撞即將沉沒之際鎮定自若，表現出忠于
職守、
(寫四字詞語)的高尚品質。
4大自然中一年四季都有美景，請你讀下面一段話，照樣子寫一寫你喜歡的一個季節。
(4分)
雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風同住。
北風身上裹著皮衣，整天在花園里呼嘯著。
第二章：感悟閱讀之趣(25分)
(一)一本好書，就是一個奇妙的世界；一段古文，承載著古人的智慧與情懷。讓我們
一起感受不同文字的樂趣，收獲精神財富。(9分)
1.下面是四年級某同學的讀書筆記，他的筆記有錯誤的地方，請你用修改符號幫他修改。
(1處標點符號錯誤，2個錯別字，3處語病)(6分)
“看看我們的地球”這本書是李四光先生以文學隨筆的形式創做的，我很早
就想看了。今天終于借到了，我非常高興極了。放學回到家，我就迫不急待地拿
起書，坐在書桌前讀了起來。這本書字里行間顯露出作者治學的態度、做人和高
雅的文化藝術素養。讀了這本書，使我受到不少啟發。
2.閱讀完米·伊林的《十萬個為什么》，四(1)班要舉行一場閱讀交流會，下面方框里
是活動方案的部分內容。同學們在活動準備過程中遇到一些問題，請你也和他們一起做
出選擇。（每題1分，共3分）
《十萬個為什么》閱讀交流會方案
一、
活動主題
二、活動目標
1.
激發同學們對科普讀物的閱讀熱情，培養學科學的興趣。
2.通過分享閱讀成果，繼續感受作品的魅力，提高閱讀整本書的能力。
三、具體活動及分工
(1)閱讀交流會的活動主題沒有定下來，請你選出最能突出活動目標的主題(
語文試題卷第2頁（共6頁）

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