資源簡介

單元素養(yǎng)提升
◇本單元語法學(xué)了什么內(nèi)容？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ◇自我評(píng)價(jià) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◇本單元寫作練了哪個(gè)方面？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
回顧單元知識(shí)·提高語言能力
一、核心單詞寫對(duì)
1.　　　　　　 n.　文學(xué)，文學(xué)作品
2.　　　　　　 n. 靈魂；心性，內(nèi)心
3.　　　　　　 adj. 有能力，有才能；能力強(qiáng)的
4.　　　　　　 n. 永久，持久性
5.　　　　　　 n. 要素，基本成分
6.　　　　　　 adj. 普遍的，共同的；普遍存在的
7.　　　　　　 n. 總結(jié)，概括，概要
Ⅰ.根據(jù)所給單詞的首字母或漢語提示，寫出單詞的正確形式
1.To my joy， I passed my driving test at the first a　　　　　　.
2.She used her family’s history as a base for her n　　　　　　.
3.This material is very rare.T　　　　　， it is really hard to obtain.
8.　　　　　　 n.　　特色，特征
vt. 以……為特色，是……的特征
9.　　　　　　 n. 重要議題，爭論的問題；問題，擔(dān)憂；（報(bào)刊）一期
vt. 宣布，公布
10.　　　　　　 adj. 上部的；上面的
11.　　　　　　n. （事情發(fā)生的）背景，環(huán)境，來龍去脈；上下文，語境
12.　　　　　　 adj. 特定的；明確的，具體的
13.　　　　　　 n. 話題；題目；標(biāo)題
14.　　　　　　 n. 部分，部門；部件，散件
15.　　　　　　 vt. 運(yùn)輸，運(yùn)送
n. 交通運(yùn)輸系統(tǒng)；交通車輛；運(yùn)輸
16.　　　　　　 n. 章節(jié)；篇章
17.　　　　　　 n. 舞臺(tái)；階段；步驟
vt. 上演，舉辦
4.To me， my father is the most n　　　　　　 person in the world.
5.I knew we were going to win，but to my disappointment， we were d　　　　　　.
6.He is the 　　　　　　（最吝嗇的） person I know， you will get nothing from him.
7.It is obviously that there’s a big age 　　　　　　（差距） between them.
8.It gave me a big thrill to meet my favourite 　　　　　　（作者） in person.
9.There was a blinding 　　　　　　（閃光） and the whole building shuddered.
10.Some of us were 　　　　　　（感覺敏銳的） to sea food， so we changed another restaurant.
11.You are so warm-hearted that you 　　　　　　（發(fā)動(dòng)） a campaign to donate food and clothes to people in need.
二、拓展詞匯用活
1.　　　　　　 vi.有吸引力；申訴；呼吁 n.吸引力；申訴；呼吁→appealing adj.吸引人的
2.　　　　　　 vt.確定；支配；決心 vi.決心→determination n.決心→determined adj.有決心的；意志堅(jiān)定的
3.　　　　　　 adj.有重要意義的，顯著的→significance n.意義；重要性
4.　　　　　　 n.描述，形容，說明→describe vt.描述，說明
5.　　　　　　 vt.& vi.反映，顯示；映出（影像）；反射（聲、光、熱等）；沉思→reflection n.倒影；反映
6.　　　　　　 vt.& vi.喚起，被喚起；（使）醒來→awake adj.醒著的
7.　　　　　　 adj.特別的，格外的；特指的；挑剔的→particularly adv.尤其，特別
8.　　　　　　 n.（同類）收藏品；作品集；募捐→collect vt.收集，聚集，募捐
9.　　　　　　 n.慷慨，大方，寬宏大量→generous adj.慷慨的，大方的，寬宏大量的
10.　　　　　　 adv.極其，非常，極端→extreme adj.& n.極端（的）；極度（的）
11.　　　　　　 vt.挺直；（使）變直，變正→straight adj.直的 adv.筆直地；直接
12.　　　　　　 adj.糊涂的，迷惑的；不清楚的，混亂的→confusing adj.令人困惑的；難以理解的→confuse vt.使糊涂；使困惑→confusion n.困惑；混亂；混淆
13.　　　　　　 n.詩集，詩歌→poet n.詩人→poem n.詩
Ⅱ.用所給單詞的適當(dāng)形式填空
1.This place is very beautiful.In fact，its beauty is beyond 　　　　　　（describe）.
2.Usually a child’s behaviour is a 　　　　　　（reflect） of his family environment.
3.Last night I read a 　　　　　（collect） of poems， which is made up of 50 poems.
4.It was 　　　　　　（extreme） hot outside.So I put up my umbrella.
5.I’m sure that this trip will be of great 　　　　　　（significant） to you.
6.The first concert he went to 　　　　　　（awaken） him to the beauty of music.
7.Inspired by the teacher’s words， he is 　　　　　　（determine） to study harder than before.
8.Experts have 　　　　　　to parents to have strict control over online games that are 　　　　　　to children.（appeal）
三、重點(diǎn)短語用準(zhǔn)
1.　　　　　　　　　 致力，專心，獻(xiàn)身
2.　　　　　　　 即將發(fā)生（在某人身上），等待著（某人）
3.　　　　　　　 總的來說
4.　　　　　　　 憑借，利用
5.　　　　　　　 應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)
6.　　　　　　　 尤其，特別
7.　　　　　　　 （頭腦）清醒；使整潔，清理
8.　　　　　　　 正要做某事
9.　　　　　　　 有吸引力，有感染力，引起興趣
10.　　　　　　　 能夠；有能力
11.　　　　　　　 瀏覽
12.　　　　　　　 反思，仔細(xì)思考
13.　　　　　　　 來呀，快點(diǎn)，加油
14.　　　　　　　 支持住，挺住；舉起；延誤
15.　　　　　　　 在于
Ⅲ.選用左欄短語的適當(dāng)形式填空
1.With his help， I went through the hardest time and 　　　　　　　　the piano at last.
2.There is a big surprise 　　　　　　　　when you return home.
3.This music is too old-fashioned to 　　　　　　　young people.
4.The larger well-managed firm 　　　　　　　　providing a better range of services.
5.　　　　　　　　， I think it’s very important to pay attention to our surrounding environment.
6.He 　　　　　　　　his experience as a climber to make a documentary programme.
7.The problem 　　　　　　that people still haven’t realized the importance of environmental protection.
8.I 　　　　　　　　having dinner when the phone rang.
9.Sorry， the place is so messy； I haven’t had time to 　　　　　　　　.
10.They stood there， 　　　　　　　　their hands to ask for foods.
11.Of the four seasons in a year， I like autumn 　　　　　　　　.
四、經(jīng)典句式寫美
1.句型公式：be doing ...when ... 正在做……這時(shí)……
教材原句：A child and a man 　　　　　　　　　（正在海灘上散步，這時(shí)） the child found a shell and held it to his ear.
2.句型公式：what引導(dǎo)的主語從句
教材原句：　　　　　　　　　　　　 （讓孩子為之驚奇的） was not a new world， but the unnoticed music of the old.
3.句型公式：抽象地點(diǎn)名詞＋where引導(dǎo)的定語從句
教材原句：In a word， we have now 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（到了想要欣賞和理解文學(xué)的階段）.
4.句型公式：too ... to ...太……而不能……
教材原句：His mouth was 　　　　　　　　　　　（干得說不出話來） but he could not reach for the water now.
5.句型公式：否定副詞never位于句首引起的部分倒裝
教材原句：　　　　　　　　　　　　 （我從沒見過） a greater， or more beautiful， or a calmer or more noble thing than you， brother.
6.句型公式：keep＋賓語＋賓補(bǔ)
教材原句：You must 　　　　　　　　　　　　　（保持頭腦清醒）.
7.句型公式：with復(fù)合結(jié)構(gòu)作狀語
教材原句：The fish righted himself and swam off again slowly 　　　　　　　　　　　　　　　　（大尾巴在海面上搖擺著）.
Ⅳ.完成句子
1.One day， I 　　　　　　　　　　　the telephone rang.
一天，我正在廚房做飯，這時(shí)電話響了。
2.　　　　　　　　　　　　　　　　 was that he got the first place in the match.
使他如此興奮的是他在比賽中獲得了第一名。
3.You could come across a 　　　　　　　　　　　　　　　　　　immediately.
你可能遇到一種你不得不立刻作出決定的情況。
4.As the saying goes， “It’s never 　　　　　　　　　　　　　.”
正如俗話所說：“活到老，學(xué)到老。”
5.　　　　　　　　　　　　　　　　 the courage to have another try.
他們從來沒有放棄再次嘗試的勇氣。
6.It’s our duty to 　　　　　　　　　　　　　　.
保持教室干凈整潔是我們的責(zé)任。
7.　　　　　　　　　　　　　　　　，we can’t afford luxuries.
由于物價(jià)上漲很快，我們買不起高檔商品。
整合話題元素·增強(qiáng)思維品質(zhì)
夯實(shí)素材儲(chǔ)備·注重續(xù)寫體驗(yàn)
人物描寫 ①sensitive adj.感覺敏銳的；體貼的；敏感的；靈敏的 ②mean adj.吝嗇的，小氣的；不善良的，刻薄的 ③generosity n.慷慨，大方，寬宏大量 ④confused adj.糊涂的，迷惑的；不清楚的，混亂的
動(dòng)作描寫 ①determine vt.確定；支配；決心 vi.決心 ②draw on憑借，利用 ③destroy vt.摧毀，毀滅，破壞 ④attempt vt.& n.努力，嘗試，試圖 ⑤ought to modal v.應(yīng)該，應(yīng)當(dāng) ⑥devote oneself to致力，專心，獻(xiàn)身
環(huán)境描寫 ①literature n.文學(xué)，文學(xué)作品 ②shell n.貝殼；殼 ③stage n.舞臺(tái)；階段；步驟 vt.上演，舉辦
一、連詞成句
根據(jù)教材語料中所給詞匯及漢語提示翻譯下列句子。
1.約翰在大學(xué)主修文學(xué)，然而他更喜歡音樂。（人物描寫；并列句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.為了買他最喜歡的樂器，約翰決定利用這個(gè)假期來賺些錢。（人物描寫；非謂語動(dòng)詞）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.他致力于做農(nóng)場的工作，兩周后，工作結(jié)束了。（并列句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.看著自己的收入，他既欣喜又興奮。（情感描寫；非謂語動(dòng)詞）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5.然而，父親讓他把打工所賺的錢上交到家里，這摧毀了他的計(jì)劃。（心理描寫；定語從句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6.他很困惑，并且自言自語道：“為什么我的收入不是我的？”（語言描寫）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7.敏感的母親意識(shí)到了這一點(diǎn)。（心理描寫）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8.她拍了拍他的肩膀說：“你可以自由地使用自己的薪水。”（語言描寫）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9.聽到這些，約翰很興奮地感謝母親的慷慨和理解。（情感描寫；非謂語動(dòng)詞）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、連句成文
用適當(dāng)?shù)倪^渡詞將上面的句子合并成一個(gè)小語段。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　單元素養(yǎng)提升
回顧單元知識(shí)
一、1.literature　2.soul　3.capable　4.permanence
5.element　6.universal　7.summary　8.feature　9.issue
10.upper　11.context 　12.specific　13.topic　14.section
15.transport　16.chapter　17.stage
Ⅰ.1.attempt　2.novel　3.Therefore　4.noble　5.defeated
6.meanest　7.gap　8.author　9.flash　10.sensitive　11.launched
二、1.appeal　2.determine　3.significant　4.description
5.reflect　6.awaken　7.particular　8.collection
9.generosity　10.extremely　11.straighten
12.confused　13.poetry
Ⅱ.1.description　2.reflection　3.collection　4.extremely　5.significance　6.awakened　7.determined
8.appealed； appealing
三、1.devote oneself to　2.in store （for sb）　3.in summary　4.draw on　5.ought to　6.in particular　7.clear up
8.be on the point of doing sth　9.appeal to
10.be capable of　11.look through　12.reflect on
e on　14.hold up　15.lie in
Ⅲ.1.devoted myself to　2.in store （for you）　3.appeal to　4.was capable of　5.In summary　6.drew on　7.lies in　8.was on the point of　9.clear up　10.holding up
11.in particular
四、1.were walking on the beach when
2.What amazed the child
3.reached a point where we wish to enjoy and understand literature
4.too dry to speak
5.Never have I seen
6.keep your head clear
7.with the great tail weaving in the air
Ⅳ.1.was cooking in the kitchen when
2.What made him so excited
3.situation where you have to decide
4.too old to learn
5.Never have they given up
6.keep the classroom clean and tidy
7.With prices going up so fast
夯實(shí)素材儲(chǔ)備
一、1.John majored in Literature at university， but he preferred music.
2.In an attempt to buy his favourite instrument， John determined to draw on this holiday to earn some money.
3.He devoted himself to doing the farm work and two weeks later， the work was over.
4.Seeing his earnings， he was overjoyed and excited.
5.However， his father told him to hand in the money he earned from working， which destroyed his plan.
6.He was confused，and said to himself，“Why are my earnings not mine？”
7.The sensitive mother was aware of this.
8.She patted him on the shoulder and said，“You can use your own salary freely.”
9.Hearing this，John was excited to appreciate his mother’s generosity and understanding.
二、
　　John majored in Literature at university， but he preferred music.In an attempt to buy his favourite instrument， John determined to draw on this holiday to earn some money.He devoted himself to doing the farm work and two weeks later，the work was over.Seeing his earnings，he was overjoyed and excited.However， his father told him to hand in the money he earned from working， which destroyed his plan.He was confused，and said to himself，“Why are my earnings not mine？”The sensitive mother was aware of this.She patted him on the shoulder and said，“You can use your own salary freely.” Hearing this， John was excited to appreciate his mother’s generosity and understanding.(共34張PPT)
單元素養(yǎng)提升
◇本單元語法學(xué)了什么內(nèi)容？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　 ◇自我評(píng)價(jià)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
◇本單元寫作練了哪個(gè)方面？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
1
回顧單元知識(shí) · 提高語言能力
目 錄
2
整合話題元素 · 增強(qiáng)思維品質(zhì)
3
夯實(shí)素材儲(chǔ)備 · 注重續(xù)寫體驗(yàn)
回顧單元知識(shí) · 提高語言能力
1
一、核心單詞寫對(duì)
1. n.　　文學(xué)，文學(xué)作品
2. n.　　靈魂；心性，內(nèi)心
3. adj.　　有能力，有才能；能力強(qiáng)的
4. n.　　永久，持久性
5. n.　　要素，基本成分
6. adj.　　普遍的，共同的；普遍存在的
7. n.　　總結(jié)，概括，概要
8. n.　　特色，特征
　　　　vt.　　以……為特色，是……的特征
literature　
soul　
capable　
permanence　
element　
universal　
summary　
feature　
9. n.　　重要議題，爭論的問題；問題，擔(dān)憂；（報(bào)刊）
一期
vt.　　宣布，公布
10. adj.　　上部的；上面的
11. n.　　（事情發(fā)生的）背景，環(huán)境，來龍去脈；上下
文，語境
12. adj.　　特定的；明確的，具體的
13. 　　n.　　話題；題目；標(biāo)題
14. n.　　部分，部門；部件，散件
issue　
upper　
context　
specific　
topic　
section　
15. vt.　　運(yùn)輸，運(yùn)送
　　　　 n.　　交通運(yùn)輸系統(tǒng)；交通車輛；運(yùn)輸
16. n.　　章節(jié)；篇章
17. n.　　舞臺(tái)；階段；步驟
　　 vt.　　上演，舉辦
transport　
chapter　
stage　
Ⅰ.根據(jù)所給單詞的首字母或漢語提示，寫出單詞的正確形式
1. To my joy， I passed my driving test at the first a .
2. She used her family’s history as a base for her n .
3. This material is very rare.T ， it is really hard to obtain.
4. To me， my father is the most n person in the world.
5. I knew we were going to win，but to my disappointment， we were
d .
6. He is the （最吝嗇的） person I know， you will get
nothing from him.
ttempt　
ovel　
herefore　
oble　
efeated　
meanest　
7. It is obviously that there’s a big age （差距） between
them.
8. It gave me a big thrill to meet my favourite （作者） in
person.
9. There was a blinding （閃光） and the whole building
shuddered.
10. Some of us were （感覺敏銳的） to sea food， so we
changed another restaurant.
11. You are so warm-hearted that you （發(fā)動(dòng)） a campaign
to donate food and clothes to people in need.
gap　
author　
flash　
sensitive　
launched　
二、拓展詞匯用活
1. vi.有吸引力；申訴；呼吁 n.吸引力；申訴；呼吁
→appealing adj.吸引人的
2. vt.確定；支配；決心 vi.決心→determination n.決心
→determined adj.有決心的；意志堅(jiān)定的
3. adj.有重要意義的，顯著的→significance n.意義；
重要性
4. n.描述，形容，說明→describe vt.描述，說明
appeal　
determine　
significant　
description　
5. vt.& vi.反映，顯示；映出（影像）；反射（聲、光、
熱等）；沉思→reflection n.倒影；反映
6. vt.& vi.喚起，被喚起；（使）醒來→awake adj.
醒著的
7. adj.特別的，格外的；特指的；挑剔的→particularly
adv.尤其，特別
8. n.（同類）收藏品；作品集；募捐→collect vt.收
集，聚集，募捐
reflect　
awaken　
particular　
collection　
9. n.慷慨，大方，寬宏大量→generous adj.慷慨的，
大方的，寬宏大量的
10. adv.極其，非常，極端→extreme adj.& n.極端
（的）；極度（的）
11. vt.挺直；（使）變直，變正→straight adj.直的
adv.筆直地；直接
12. adj.糊涂的，迷惑的；不清楚的，混亂的
→confusing adj.令人困惑的；難以理解的→confuse vt.使糊涂；
使困惑→confusion n.困惑；混亂；混淆
13. n.詩集，詩歌→poet n.詩人→poem n.詩
generosity　
extremely　
straighten　
confused　
poetry　
Ⅱ.用所給單詞的適當(dāng)形式填空
1. This place is very beautiful.In fact，its beauty is
beyond （describe）.
2. Usually a child’s behaviour is a （reflect） of his
family environment.
3. Last night I read a （collect） of poems， which is
made up of 50 poems.
4. It was （extreme） hot outside.So I put up my
umbrella.
description　
reflection　
collection　
extremely　
5. I’m sure that this trip will be of great （significant）
to you.
6. The first concert he went to （awaken） him to the
beauty of music.
7. Inspired by the teacher’s words， he is
（determine） to study harder than before.
8. Experts have to parents to have strict control over online
games that are to children.（appeal）
significance　
awakened　
determined　
appealed　
appealing　
三、重點(diǎn)短語用準(zhǔn)
1. 　　致力，專心，獻(xiàn)身
2. 　　即將發(fā)生（在某人身上），等待著
（某人）
3. 　　總的來說
4. 　　憑借，利用
5. 　　應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)
6. 　　尤其，特別
7. 　　（頭腦）清醒；使整潔，清理
8. 　　正要做某事
devote oneself to　
in store （for sb）　
in summary　
draw on　
ought to　
in particular　
clear up　
be on the point of doing sth　
9. 　　有吸引力，有感染力，引起興趣
10. 　　能夠；有能力
11. 　　瀏覽
12. 　　反思，仔細(xì)思考
13. 　　來呀，快點(diǎn)，加油
14. 　　支持住，挺住；舉起；延誤
15. 　　在于
appeal to　
be capable of　
look through　
reflect on　
come on　
hold up　
lie in　
Ⅲ.選用上面短語的適當(dāng)形式填空
1. With his help， I went through the hardest time and
the piano at last.
2. There is a big surprise when you return home.
3. This music is too old-fashioned to young people.
4. The larger well-managed firm providing a better
range of services.
5. ， I think it’s very important to pay attention to our
surrounding environment.
devoted myself
to　
in store （for you）　
appeal to　
was capable of　
In summary　
6. He his experience as a climber to make a documentary
programme.
7. The problem that people still haven’t realized the
importance of environmental protection.
8. I having dinner when the phone rang.
9. Sorry， the place is so messy； I haven’t had time to .
10. They stood there， their hands to ask for foods.
11. Of the four seasons in a year， I like autumn .
drew on　
lies in　
was on the point of　
clear up　
holding up　
in particular　
四、經(jīng)典句式寫美
1. 句型公式：be doing ...when ... 正在做……這時(shí)……
教材原句：A child and a man
（正在海灘上散步，這時(shí)） the child found a shell and held it to his
ear.
2. 句型公式：what引導(dǎo)的主語從句
教材原句： （讓孩子為之驚奇的） was
not a new world， but the unnoticed music of the old.
were walking on the beach when　
What amazed the child　
3. 句型公式：抽象地點(diǎn)名詞＋where引導(dǎo)的定語從句
教材原句：In a word， we have now
（到了想要欣賞和理解文學(xué)的階
段）.
4. 句型公式：too ... to ...太……而不能……
教材原句：His mouth was （干得說不出話來）
but he could not reach for the water now.
5. 句型公式：否定副詞never位于句首引起的部分倒裝
教材原句： （我從沒見過） a greater， or
more beautiful， or a calmer or more noble thing than you， brother.
reached a point where we wish
to enjoy and understand literature　
too dry to speak　
Never have I seen　
6. 句型公式：keep＋賓語＋賓補(bǔ)
教材原句：You must （保持頭腦清醒）.
7. 句型公式：with復(fù)合結(jié)構(gòu)作狀語
教材原句：The fish righted himself and swam off again slowly
（大尾巴在海面上搖擺著）.
keep your head clear　
with
the great tail weaving in the air　
Ⅳ.完成句子
1. One day， I the telephone rang.
一天，我正在廚房做飯，這時(shí)電話響了。
2. was that he got the first place in the
match.
使他如此興奮的是他在比賽中獲得了第一名。
3. You could come across a
immediately.
你可能遇到一種你不得不立刻作出決定的情況。
was cooking in the kitchen when　
What made him so excited　
situation where you have to decide　
4. As the saying goes， “It’s never .”
正如俗話所說：“活到老，學(xué)到老。”
5. the courage to have another try.
他們從來沒有放棄再次嘗試的勇氣。
6. It’s our duty to .
保持教室干凈整潔是我們的責(zé)任。
7. ，we can’t afford luxuries.
由于物價(jià)上漲很快，我們買不起高檔商品。
too old to learn　
Never have they given up　
keep the classroom clean and tidy　
With prices going up so fast　
整合話題元素 · 增強(qiáng)思維品質(zhì)
2
夯實(shí)素材儲(chǔ)備 · 注重續(xù)寫體驗(yàn)
3
人
物
描
寫 ①sensitive adj.感覺敏銳的；體貼的；敏感的；靈敏的
②mean adj.吝嗇的，小氣的；不善良的，刻薄的
③generosity n.慷慨，大方，寬宏大量
④confused adj.糊涂的，迷惑的；不清楚的，混亂的
動(dòng)
作
描
寫 ①determine vt.確定；支配；決心 vi.決心
②draw on憑借，利用
③destroy vt.摧毀，毀滅，破壞
④attempt vt.& n.努力，嘗試，試圖
⑤ought to modal v.應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)
⑥devote oneself to致力，專心，獻(xiàn)身
環(huán)境
描寫 ①literature n.文學(xué)，文學(xué)作品
②shell n.貝殼；殼
③stage n.舞臺(tái)；階段；步驟 vt.上演，舉辦
一、連詞成句
根據(jù)教材語料中所給詞匯及漢語提示翻譯下列句子。
1. 約翰在大學(xué)主修文學(xué)，然而他更喜歡音樂。（人物描寫；并列句）

2. 為了買他最喜歡的樂器，約翰決定利用這個(gè)假期來賺些錢。（人物
描寫；非謂語動(dòng)詞）


John majored in Literature at university， but he preferred music.
In an attempt to buy his favourite instrument， John determined to
draw on this holiday to earn some money.
3. 他致力于做農(nóng)場的工作，兩周后，工作結(jié)束了。（并列句）


4. 看著自己的收入，他既欣喜又興奮。（情感描寫；非謂語動(dòng)詞）

5. 然而，父親讓他把打工所賺的錢上交到家里，這摧毀了他的計(jì)劃。
（心理描寫；定語從句）


He devoted himself to doing the farm work and two weeks later， the
work was over.
Seeing his earnings， he was overjoyed and excited.
However， his father told him to hand in the money he earned from
working， which destroyed his plan.
6. 他很困惑，并且自言自語道：“為什么我的收入不是我的？”（語
言描寫）


7. 敏感的母親意識(shí)到了這一點(diǎn)。（心理描寫）

8. 她拍了拍他的肩膀說：“你可以自由地使用自己的薪水。”（語言
描寫）


He was confused，and said to himself，“Why are my earnings not
mine？”
The sensitive mother was aware of this.
She patted him on the shoulder and said，“You can use your own
salary freely.”
9. 聽到這些，約翰很興奮地感謝母親的慷慨和理解。（情感描寫；非
謂語動(dòng)詞）


Hearing this，John was excited to appreciate his mother’s generosity
and understanding.
二、連句成文
用適當(dāng)?shù)倪^渡詞將上面的句子合并成一個(gè)小語段。










John majored in Literature at university， but he preferred music.In
an attempt to buy his favourite instrument， John determined to draw
on this holiday to earn some money.He devoted himself to doing the farm
work and two weeks later，the work was over.Seeing his earnings，he
was overjoyed and excited.However， his father told him to hand in the
money he earned from working， which destroyed his plan.He was
confused，and said to himself，“Why are my earnings not mine？”The
sensitive mother was aware of this.She patted him on the shoulder and
said，“You can use your own salary freely.” Hearing this， John was
excited to appreciate his mother’s generosity and understanding.
謝謝觀看！

展開更多......

收起↑