資源簡介

河南省焦作市2024-2025學年八年級下學期期末
道德與法治試題
注意事項：
1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分70分，考試時間60分鐘。
2.請把答案寫在答題卷上，寫在試題卷上的答案無效。
一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的）
1. 全國兩會召開期間，老師展示了下列信息。
★國家生活中的重大事項由全國人民代表大會決定。 ★全國人民代表大會由（人民）民主選舉產生，對人民負責，受人民監督。
這些信息旨在說明（ ）
A. 國家權力屬于人民
B. 堅持中國共產黨領導
C. 公民的權利具有廣泛性
D. 人民生活幸福是最大的人權
2. 我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利，具體法律進一步明確公民享有的各項具體權利，規定了侵害權利的法律責任。這說明的主要道理是（ ）
A. 憲法是公民和社會組織的根本活動原則
B. 憲法規范權力運行的范圍及行使程序
C. 在我國，公民權利受憲法和法律保護
D. 在我國，人民當家作主有多種制度保障
3. 某市政府門戶網站開展網上評議政府活動，明確了評議內容、要求和流程（見下圖），引導公民積極參與評議。這種做法有利于（ ）
①保障公民選舉權和被選舉權
②保障公民積極行使監督權
③政府機關及工作人員依法行使權力
④公民直接決定政府重大事項
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
4. 《中華人民共和國學前教育法》規定，縣級人民政府對本行政區域內學前教育發展負主體責任，負責制定本地學前教育發展規劃，統籌幼兒園建設、運行，加強公辦幼兒園教師配備補充和工資待遇保障，對幼兒園進行監督管理。這種規定（ ）
A. 表明國家實行義務教育制度
B. 有利于保障學前兒童受教育權
C. 是公民享有物質幫助權的表現
D. 表明學前兒童享有特殊權利
5. 學習過程中，老師展示了下列信息。
★民法典第一百零九條規定：自然人的人身自由、人格尊嚴受法律保護。 ★刑法第二百四十六條規定：以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人，情節嚴重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。
上述信息共同表明（ ）
A. 住宅不受侵犯
B. 人身自由受法律保護
C. 人格尊嚴不受侵犯
D. 誹謗他人受刑罰處罰
6. 一天，陳某發現自家一塊木板遺失，懷疑被鄰居林某錯拿，雙方發生爭執。林某因被質疑心中不服，多次找陳某理論，最后矛盾升級，上訴到人民法院。人民法官了解事情始末后，運用“六尺巷”等傳統典故，引導雙方互諒互讓，圓滿解決問題。這個案例啟示我們（ ）
①在行使權利時不能損害國家利益
②要依照法定程序維護合法權益
③財產權受到侵犯要提起刑事訴訟
④調解是維護合法權益的一種方式
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
7. 2025年，國家安全法頒布施行10周年，4月15日是第十個全民國家安全教育日。我省開展下列活動。
★采取線下+線上同步直播的形式，舉行國家安全教育日啟動儀式。
★開展“國家安全人人都是主角”主題視頻互動活動，每日更新內容。
★立足常態化開展國家安全教育，積極拓展安全教育資源。
開展這些活動的直接目的是（ ）
A. 引導人們感受憲法權威，履行遵守憲法和法律的義務
B. 增強人們維護國家安全意識，履行維護國家利益的義務
C. 增強人們保家衛國的責任感，履行依法服兵役的義務
D. 引導人們尊法學法守法用法，營造守法光榮的社會氛圍
8. 如今，養寵物犬成為不少人的喜愛。然而，不文明養犬現象引起人們議論：有的犬主人自認為“我家狗不咬人”，遛狗不牽繩，導致寵物犬咬傷他人的事件時有發生；有的遛狗不清理糞便，影響了市容。對此，養犬者下列看法中正確的是（ ）
A. 養犬是我的權利，我想怎樣養犬就怎樣養
B. 牽繩限制犬自由，只要不傷人可以不牽繩
C. 清理犬糞便是環衛工人的事，我不想清理
D. 在享有養犬權利時，也要履行應盡的義務
9. 在學習我國國家制度時，老師展示了下列信息。
第十四屆全國人民代表大會第三次會議議程 一、審議政府工作報告 二、審查2024年國民經濟和社會發展計劃執行情況與2025年國民經濟和社會發展計劃草案的報告、2025年國民經濟和社會發展計劃草案 …… 六、審議最高人民法院工作報告 七、審議最高人民檢察院工作報告
據此推斷，此次學習的主題最有可能是（ ）
A. 人民代表大會制度
B. 多黨合作和政治協商制度
C. 我國基本政治制度
D. 我國國家機構
10. 在一次主題研討時，同學們交流了下列信息。
你認為同學們研討的主題是（ ）
A 基層群眾自治制度
B. 人民直接管理國家事務
C. 民族區域自治制度
D. 我國的基本經濟制度
11. 2025年5月20日，《中華人民共和國民營經濟促進法》施行，以法治之力護航民營經濟健康發展。該法的通過施行在我國民營經濟發展歷程中具有里程碑意義。我國大力發展民營經濟的主要原因是（ ）
A. 在我國，國有經濟是國民經濟的主導力量
B. 公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
C. 國家毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展
D. 堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存
12. 八年級（2）班同學通過網絡觀看了本市十六屆人大二次會議直播。他們發現，這次會議期間，該市人民政府市長、人民法院院長、人民檢察院檢察長分別向大會作了工作報告。這主要是因為（ ）
A. 市人民政府等機關由市人大產生，受它監督
B. 市人民政府依據憲法設立，行使國家行政權
C. 市人民法院和市人民檢察院行使國家監察職能
D. 市人民代表大會由民主選舉產生，對人民負責
13. 仔細閱讀右表，下列理解正確的是（ ）
中華人民共和國主席令 第四十七號 《中華人民共和國傳染病防治法》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議……修訂通過，現予公布，自2025年9月1日起施行。 中華人民共和國主席習近平 2025年4月30日
①在我國，國家主席最高國家權力機關
②中華人民共和國主席是代表中華人民共和國的國家機關
③國家主席行使公布法律、發布命令的職權
④右表是國家主席行使任免權的具體表現
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
14. 2025年5月30日上午，寧夏興慶區人民法院依法對富洋燒烤店“6·21”特別重大燃氣爆炸事故一審公開宣判，分別判處15名被告人六年至一年不等有期徒刑。部分人大代表、政協委員、群眾代表等，旁聽了案件宣判。針對這個案例，下列說法正確的是（ ）
①人民法院通過行使審判權，懲辦犯罪分子
②人民檢察院是國家的審判機關，行使檢察權
③人民法院審理民事案件，引導公民遵守法律
④允許旁聽有利于人民法院公正行使審判權
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 下面兩幅圖片反映的共同主題是（ ）
A. 珍視自由 B. 反對特權
C 無法治不自由 D. 踐行平等
16. 《中華人民共和國政府信息公開條例》規定，行政機關公開政府信息，應當堅持以公開為常態、不公開為例外。這種規定有利于（ ）
①維護社會公平 ②促進社會穩定
③消除社會矛盾 ④追求絕對平等
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
17. 榜樣就在我們身邊，課堂上老師展示了三位榜樣的故事。
★發現老人溺水，兩名大學生跳進湖中，將老人救上岸，并撥打急救電話。 ★服裝店著火，一名中學生一邊撥打報警電話，一邊用滅火器控制火勢。 ★發現公交車失控，他停好自己的車，沖向失控車輛，終于將其緊急制止。
向這些身邊榜樣學習，我們中學生要做到（ ）
A. 漠視自己的生命，珍愛他人生命
B. 完善社會制度，通過制度保障公平
C. 深化司法改革，通過司法維護正義
D. 增強勇氣和智慧，見義“智”為
二、非選擇題（4小題，共36分）
18. 在學習過程中，小陽同學發現身邊有以下國家機關。
聯系道德與法治內容，分析這些國家機關名稱前有“人民”二字的原因。
19. 天氣漸暖，鐵路沿線進入盛花期。一時間，“火車穿越花海”的影像刷屏網絡，吸引不少戶外攝影愛好者。一天，攝影愛好者小川越過懸掛有“禁止翻越”標志的防護欄，在隧道上拍攝開往春天的火車。好朋友勸阻他，小川說：拍攝是我的自由，我想拍就拍。
聯系所學自由相關內容，對小川同學的觀點進行辨別與分析。
20. 何某與白某是同樓層業主，何某在自家門口安裝了智能監控攝像頭，監控范圍覆蓋白某家門口。該攝像頭具有攝像存儲、訪客身份識別、門前逗留徘徊報警等功能，可通過手機終端遠程操控。白某認為該攝像頭能監控自己及家人出入，影響其生活，要求何某拆除攝像頭。何某認為其有權在自家門口安裝攝像頭，不愿拆除。于是，雙方發生矛盾。
（1）運用權利義務相關知識，對何某的行為進行評析。
（2）為解決攝像頭糾紛，參考示例，白某還可以采取哪兩種其他維權方式
示例：采取和解方式，與何某直接對話溝通，力求達成協議，解決糾紛。
21. 為深化青少年憲法法治教育，教育部辦公廳發出通知，決定自2025年4月至12月舉辦第十屆全國學生“學憲法講憲法”活動。為此，你校準備開展一系列活動。
【宣講憲法故事】
（1）結合上述三個故事，談談你對憲法的理解。
【感受憲法權威】
民營經濟促進法第一條：為優化民營經濟發展環境，保證各類經濟組織公平參與市場競爭……根據憲法，制定本法。 能源法第一條：為了推動能源高質量發展，保障國家能源安全……根據憲法，制定本法。
（2）對比上述法律條文，你可以得出哪些結論？
【增強憲法意識】
根據教育部、省市教育部門通知要求，你校計劃開展一次主題演講比賽，作為校學生會干部，請設計完成下列活動方案。
活動主題 學憲法講憲法，爭做憲法小衛士
參與對象 八年級全體學生
活動時間 6月25日下午第二節
活動目的 （3）____
現場活動流程 抽簽決定比賽順序——（4）____
（3）請回答上表中的活動目的和現場活動流程。
河南省焦作市2024-2025學年八年級下學期期末
道德與法治試題
注意事項：
1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分70分，考試時間60分鐘。
2.請把答案寫在答題卷上，寫在試題卷上的答案無效。
一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的）
【1題答案】
【答案】A
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】B
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】A
【10題答案】
【答案】A
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】A
【13題答案】
【答案】B
【14題答案】
【答案】B
【15題答案】
【答案】D
【16題答案】
【答案】A
【17題答案】
【答案】D
二、非選擇題（4小題，共36分）
【18題答案】
【答案】人民政府、人民法院、人民檢察院等國家機關由人民代表大會產生，人民代表大會要對人民負責，受人民監督；國家一切權力屬于人民，這是我國憲法的基本原則；尊重和保障人權是我國憲法的基本原則，也是國家機關堅持的理念；等等。
【19題答案】
【答案】小川同學有拍攝的自由，但他超越了自由的邊界、想拍就拍的觀點是錯誤的。
作為攝影愛好者，小川有拍攝祖國壯麗河山的自由。但是，自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，必要的限制是對自由的保護，無限制的自由會導致混亂和傷害。小川越過懸掛有“禁止翻越”標志的防護欄進行拍攝，可能危害自身生命安全、影響火車正常運行。
生活中，我們要增強規則意識、法治觀念，依法行使權利，珍視自由。
【20題答案】
【答案】（1）任何權利都是有范圍的，公民在行使權利時不能超越它本身的界限。何某在安裝攝像頭時，監控范圍覆蓋鄰居白某家門口，超越了界限，這種行為是違法的；公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。何某在安裝攝像頭時，可能損害鄰居白某及家人的合法權利，這種行為也是違法的；權利與義務是統一的，何某有權在家門口安裝攝像頭，但是在安裝攝像頭時，他沒有履行尊重鄰居隱私權的義務，何某這種行為也是違法的。
（2）采取調解方式，通過人民調解、行政調解、司法調解等方式解決糾紛；采取訴訟方式，向人民法院提起訴訟解決糾紛。
【21題答案】
【答案】（1）①憲法是黨和人民意志的集中體現。②憲法設置國家機構，規范權力運行。③憲法是根本活動準則；任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。
（2）①憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎和立法依據，民營經濟促進法和能源法都是根據憲法制定的，不得與憲法原則和精神相違背。②憲法是國家的根本法，憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，其他法律規定的是具體問題。
（3）活動目：通過主題演講比賽，引導學生學習憲法基本知識，增強憲法意識，弘揚憲法精神，引導學生從小樹立法治觀念，爭做憲法小衛士。
活動流程：進行比賽——公布比賽結果——表彰優秀——比賽總結。

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