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2024一2025學(xué)年度下學(xué)期期末質(zhì)量檢測
三年級道德與法治樣題
1.三(2)班的小芳看到小敏的課桌上放著一封信，是去年轉(zhuǎn)學(xué)的小蘭寄來的。
一、
單項(xiàng)選擇題。
看到信是好朋友小蘭寫的，小芳也想了解小蘭的近況，就私自拆開了這封信。針
對這件事，下列同學(xué)的說法正確的是(
A.
“小敏、小芳和小蘭都是好朋友，小芳私自拆開小敏的信件是同學(xué)之間的小事
情，不用斤斤計(jì)較”
B.
“小芳不能私自拆開小敏的信件，非法開拆他人信件，侵犯了公民的通信自由
和通信秘密，是違法的”
C.“好朋友之間的關(guān)系好，私自拆開對方的信件是很正常的事情，小敏不用放在
心
2.
公共設(shè)施是大家的“朋友”，下列同學(xué)的做法正確的是(
A.
小明看電影時(shí)總是喜歡用腳蹬前面的椅子
B.
王強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己家的雜物堵住了樓梯道，主動(dòng)把雜物清理干凈
C.
小輝發(fā)現(xiàn)有人在公園的柱子上亂涂亂畫，于是他在柱子上刻了一行字：請愛護(hù)
公共設(shè)施
3.
)不是營縣的特產(chǎn)。
A.羊肉湯
B.丹參
C.景泰藍(lán)
4.
不一樣的你我他同處一個(gè)教室或一個(gè)學(xué)校，下列做法正確的是(
A.
小明只和興趣愛好、習(xí)慣完全一樣的同學(xué)交朋友
B.
學(xué)會(huì)接納不同，欣賞他人，我們的生活會(huì)更豐富多彩
C.
我身邊的同學(xué)很多，所以我不需要學(xué)會(huì)和“不同”的人相處
早上小明看見同桌喝白粥，問都沒問就塞給了他
一個(gè)雞蛋，
你覺得
(
5.
A.
做的對，這是樂于助人的表現(xiàn)
B.
有點(diǎn)傻，雞蛋白給別人吃了不太好
C.
幫助別人也要尊重他人的意愿
下課要做操了，小軍想快一點(diǎn)到操場。下樓梯時(shí)，
他應(yīng)該()。
6.
①三步并兩步跑下來
②坐到扶手上滑下來
③靠右側(cè)通行
④輕走慢行
A.
③④
B.①②
C.①③
7.
小軍要帶爺爺奶奶去沭河公園散心，
請幫他選綠色、低碳的出行方式(
①自行車
②公共汽車
③私家車
④摩托車
A.①②
B.②③
C.
③④
二、判斷。
(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“X”)
小紅住院了，她的爸爸很著急，在醫(yī)院過道大聲打電話給她的媽媽。
(
8.
9.
現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快，騎自行車又慢又費(fèi)力，以后再也不騎車了。
10.
小明買了一輛嶄新的自行車，晚上他輕輕地將車推到了樓道里。
11.
村里的老人晚上跳廣場舞時(shí)，聲音很吵，媽媽怕影響馬上中考的小軍，就去
提醒他們小點(diǎn)聲音。
三年級道德與法治試題
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12.
小區(qū)的綠地原本有很多花草，但最近有些枯萎了。奶奶覺得可惜，
方種了幾棵蔬菜，說“這樣既不浪費(fèi)土地，還能讓小區(qū)有點(diǎn)綠色”
13.
我的同桌品學(xué)兼優(yōu)，是老師服中的好學(xué)生，她平時(shí)不愛說話，我也要改變自
就在這地
己，少說話。
三、社會(huì)與生活。
14,連線題請為下列場景選擇合適的通信方式。
芳芳在遠(yuǎn)方的奶奶想和她面對面聊天
爸爸有一份文件要發(fā)給在外省的合作伙伴
電子郵件
紅紅在學(xué)校生病了，老師要馬上通知家長
快遞
媽媽要送點(diǎn)莒縣單身給在上海的大姨
微信
電話
15。連線題光明小學(xué)正在舉行“文明小學(xué)生”評選。作為“文明小學(xué)生”的候選
人，我們要做好那些事情呢？請想一想，連一連。
上下樓梯
我遵守
花園
有序排隊(duì)莫搶先
遇見老師
要文明
路口
請勿吸煙和喧嘩
課堂紀(jì)律
靠右行
售票處
上下樓梯靠右行
校服著裝
要問好
樓梯
愛護(hù)花草不采摘
說話做事
要整潔
電影院
紅燈停，綠燈行
16.
情景分析晚餐后，張明和媽媽一起在小區(qū)周邊散步，突然，媽媽堿道：“當(dāng)
心！”原來是一個(gè)下水道“張著大口”，上面的窨井蓋①?zèng)]了。張明說：“這里
黑黑的，還有陷阱，多危險(xiǎn)啊！”他抬頭看了看，原來頭頂?shù)穆窡簪诓涣亮耍B
燈罩都破了個(gè)洞。兩人來到社區(qū)廣場，卻發(fā)現(xiàn)休息椅③的椅子面破得厲害，都不
能坐了。來到十字路口時(shí)，張明把擦汗的紙丟入了路邊拉圾筒④里，看到交通信
號燈⑤上紅燈亮了，路上卻沒有車，就想直接跑過去，卻被媽媽阻止了。過了路
口，張明突然肚子不舒服想去公共廁所⑥，可是周圍卻一個(gè)都沒有。張明只好強(qiáng)
忍著，一路小跑，跑回了家。作為家鄉(xiāng)的小主人張明動(dòng)手寫了一封建議信，讓作
為人大代表的李伯伯轉(zhuǎn)給有關(guān)部門。
(1)請把公共設(shè)施的相應(yīng)序號填寫在下面的括號里
我最贊同張明遇到公共設(shè)施(
)時(shí)的做法：我最反對張明遇到公共設(shè)施(
),可以向110反映：損壞的公共設(shè)施(
)
時(shí)的做法；損壞的公共設(shè)施(
可以向城市建設(shè)管理部門反映；損壞的公共設(shè)施()，可以向社區(qū)物業(yè)反映。
(2)如果你是張明，請結(jié)合自己散步的經(jīng)歷，你的建議書上會(huì)寫哪些建議？（不
少于3條)
和
請結(jié)合你的經(jīng)歷，
(3)我們的家鄉(xiāng)莒縣有很多景點(diǎn)，比如
(景點(diǎn)名稱)增加
(公共設(shè)
提出屬于你的建議吧。我建議在
施)，原因是：
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