資源簡介

2025年上學期期末監測試卷
B.杜絕侵害未成年人的犯罪
A.守誠信B.重民本C.講仁愛D.崇正義
C.懲治未成年人的違法行為
8.2024年10月，習近平總書記來到安徽省桐城市的“六
道德與法治
D.提高中小學生的法律地位
尺巷”，重溫張吳禮讓
六尺巷
4.“捏捏樂”玩、“拒絕蕉綠”香蕉、“好運蘭”綠
典故。巷雖窄，但蘊藏
(七年級)
植…在節奏快、壓力大的當下，一些釋放焦慮情緒、
其中的理念幾百年來
滿分100分時量60分鐘
提供情感陪伴的創新產品正越來越多地出現在人們的
直深深地影響著世人。
床頭和桌案。這對我們的啟示有()
“六尺巷”故事傳遞了
一、選擇題（本大題共12小題，每小題4分，共48分。
①合理宣泄情緒，獲得心理慰藉
()
n
紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。
在下列各題四個選項中，只有一項是最符合題意的。)
②逃避社會現實，杜絕負面情緒
①孝悌忠信的榮辱觀念
1.青春是什么樣子？是1919年五四街頭青年們的一聲
③滿足情感需求，守護身心健康
②“和合共生”的價值追求
聲吶喊：是新中國成立前革命青年紅旗下的無數沖鋒：
④積極心理暗示，學會自我調節
③源遠流長的中華“和”文化
是抗疫一線年輕醫護們的逆行出征；是奧運賽場上青年
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
④“以和為貴”的中華傳統美德
健兒的奮勇爭先。雖然時代不同，但青春的主題都是
5.小李發現路邊自行車倒成一片，他意識到這樣會給
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
()
紛
他人帶來不便。于是他將自行車逐一扶正，在此過程中
9.中華民族在長期歷史發展中培育和形成的思想理念，有
①矢志不渝的愛國情懷
②特立獨行的個性表達
他內心漸漸充滿了成就感。小李的故事啟示我們要()
助于我們理解、繼承中華優秀傳統文化，下列名句中蘊含
③向上向善的價值追求④腳踏實地的砥礪前行
①在實踐中提升情感境界
的思想理念理解正確的是()
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
②在長期積累中提升文化修養
①天地萬物一體之仁：惠民利民，安民富民
2.好朋友莉莉近日遇到煩心事，忍不住找你吐槽：
③關注人際交往，要嚴于律己
②天地與我并生，而萬物與我為一：道法自然，天人合一
煩惱一：升入初中以來，猛長的個頭讓我在同學中有“鶴
④用心體悟生活，從小事做起
③窮則變，變則通，通則久：革故鼎新，與時俱進
立雞群”的感覺，臉上也冒出很多痘痘，丑死了。
A.①③B.①④C.②③
D.②④
④采菊東籬下，悠然見南山：腳踏實地，實事求是
煩惱二：合唱團要代表學校參加比賽，我很想站前排C
6.華坪女子高中的誓詞讀來總是讓人熱血沸騰：“我
A.①③B.①④
C.②③D.②④
位，但老師為了保持整體隊形美觀，安排個子高站后排，
生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔，俯視平庸的
10.漫畫中劉爺爺對財產行使的權利及繼承方式正確的是
個子矮站前排，最終我只能站后排。
溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩，藐
()
為幫助她排解煩惱，你會和她說些什么()
視卑微的懦夫。”對此，下列說法正確的是()
A.處分權
法定繼承
①正視身體的變化，接受青春花蕾的綻放
①青春需要自信，自信給人力量
B,處分權
遺囑繼承
公
②不因自己的生理變化而自卑
②自信讓人樂觀堅定，激發潛能與活力
C.收益權
法定繼承
③克服矛盾心理，爭取自身權益
③自信就是樹立遠大理想
D.收益權
遺囑繼承
④理解集體要求的合理性，堅持集體利益至上
④自信要客觀認識自己，避免盲目自信
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
女兒繼承
3.長沙縣人民檢察院“星檢說”普法團主講張曉蕓來
7.2025年4月30日，習近平總書記在上海主持召
11.下列對法律案例的分析推導中，正確的有()
到星沙實驗小學，為200余名五年級學生講授“預防性
部分省區市“十五五”時期經濟社會發展座談會，他強
①某市電視臺在新聞報道中使用勞動模范張某的照片一侵
侵害護美好青春”主題普法課程，教育孩子防性侵、
調：“要不忘初心，把造福人民作為根本價值取向，堅
犯了張某的肖像權一是民事違法行為
反霸凌，助力孩子平安快樂成長。這樣做有利于()
持在發展中保障和改善民生，穩步推動共同富裕”。總
②高某在某商場買到假貨和商場協商未果·向工商部門投
A.增強學生的自我保護意識
書記的講話體現了我們要弘揚的核心思想理念是()
訴未得到解決一高某可以向公安機關提起民事訴訟
道德與法治·七年級·第1版（共6版）
道德與法治·七年級·第2版（共6版）
道德與法治·七年級·第3版（共6版）初一《道德與法治》期末答案及評分標準
一、選擇題： CBACB BBDCB DA
13.答：
①學會維護自己的人格尊嚴。
②學會不斷提升自己。
③學會尊重他人。（答到 2 點給 6 分，3 點給 8 分）
14.答：
①自信自強，戰勝挫折，增強生命的韌性，做更好的自己；
②孝悌忠信，姐弟友愛和睦相處，相攜成長；
③熱愛學習，堅持學習；
④樂于助人、服務社會、奉獻精神；
⑤做核心思想理念的傳承者，傳播中華文化；
⑥積極向上，傳遞情感正能量。（任答 4 點 8 分，言之有理酌情給分。）
15.答：應該拆除。（2 分）
理由：①李某安裝可視門鈴侵犯了汪某及其家人的隱私權與人身權，存在造成他人個人
信息泄露的風險。（定性-侵權 2 分）
②法律保護隱私權，法律規定隱私權，劃定了個人空間與公共空間的界限，保障了我們
私生活的自由與安寧,保護我們的正常生活不受干擾、內心世界不被侵擾。而李某的行為已
經對鄰居汪某造成了干擾，應當拆除。（法治角度 2 分）
③尊重和保護隱私權既是法律規定，也是道德要求，在處理鄰里關系時，應尊重他人 ,
換位思考，構建和睦的鄰里關系。或和諧、友善是社會主義核心價值觀的重要內容也是中
華民族傳統美德。（道德角度 2 分）
16. （1）答：
①有利于傳承中華優秀傳統文化，讓傳統文化煥發新活力；（傳統文化角度 2 分）
②有利于青少年在經典中汲取智慧，提升文化素養與道德修養，促進學生全面發展；/或有
利于青少年堅定文化自信，厚植家國情懷。（青少年角度任答 1 點 2 分）
③有利于豐富校園文化生活，建設書香校園（學校角度 2 分）
④有利于弘揚向上向善的思想文化，營造崇德向善的社會氛圍。（社會角度 2 分）
（其他言之有理酌情給分。）
（2）答：
示例：推薦書籍：《弟子規》（2 分）；理由： 全書以三字韻文形式呈現，朗朗上口，易于
理解和記憶；此書闡釋了孝敬父母、尊敬師長、誠實守信、待人友善等傳統美德，是傳承
美德的基礎讀物。（4 分）（從內容、蘊含美德不同角度介紹，只從單一角度介紹得 2 分）
17.（1）答：
①民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩預期、利長遠
的基礎性法律，是一部具有鮮明中國特色、實踐特色、時代特色的民法典。
②民法典涉及經濟社會生活方方面面，同人民群眾生產生活密不可分。
③民法典注重融入社會主義核心價值觀，體現法治與德治相結合的治國理念。
④民法典規定了人們從事民事活動的基本原則。（或：民法典確立了平等、自愿、公平、誠
信、守法和公序良俗、綠色等基本原則。）
（其他言之有理酌情給分。）
（2）答：
①相關部門嚴格執法，嚴厲查處生產出售假冒偽劣產品的行為。（國家角度）
②商家加強自律，誠信經營，拒絕出售不合格的食品。
③學校加強食品安全教育，引導學生購買安全食品。
④青少年自身：增強食品安全意識/增強自我保護意識/通過正規渠道購買食品/檢查食品的
生產日期、保質期,避免購買三無產品等。
（任寫三個不同角度 6 分，只寫一個角度最多 3 分，社會、家庭角度亦可酌情給分）

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