資源簡介

七年級（下）期末檢測
道德與法治試卷
(本試卷共19小題
滿分70分道德與法治和歷史考試時長共150分鐘)
注意事項：
1.答卷前，考生務必將自已的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡對應題目的答案標
號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答非選擇題時，
將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分選擇題（共30分）
本部分共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個最符合題意的選項。
1.“腹有詩書氣自華，胸藏文墨懷若谷”意思是：腹內有詩書，人的氣質自然
翩翩，恬淡，不與世俗之人同。胸中藏有文墨，人的胸懷自然高雅悠然，虛懷
若谷。這啟示我們要
A在實踐中磨礪意志錘煉品格
B.注重品德文化，提升內在美
C.在與人交往中獲得積極情感
D.注重身體儀表，提升外在美
2.班級里有的同學喜歡用不雅語和異住開玩笑。對此，正確的勸說有
①與異性交往要言談得當，把握分寸
②與異性交往要熱情大方、不拘小節
③我們要做自尊的人，知廉恥、明是非
④青少年要自重自愛，言談舉止不越界
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3。小飛遇到一道難題嘗試了多種辦法都沒解出來，對此，他情緒低落，甚至自
我懷疑。下列管理情緒的方式不怡當的有
A.在教室內大喊以宣泄情緒
B.外出散步以轉移注意力
C.參加體育運動以釋放情緒
D.與朋友討論并傾訴情緒
4.小東和班上同學在學校運動會的拔河比賽中取得了勝利，他們在賽場上為班
道德與法治試卷第1頁（共8頁）
級獲得糶譽而歡呼雀躍。對此，說法正確的有
①小東和同學們獲得了厭惡感
②積極參與集體活動可以獲得美好情感
③小東和同學們獲得了榮譽感
④積極的情感會帶來不偷快的負面感受
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
《史記》中記載：博夷和叔齊是商末孤竹君的兒子。父親去世后，他們聽
說周文王仁德，便想前去投奔。等他們到了周地，文王已死。他們認為，武王
倚仗武力維持成勢，與“仁”相悼。為此，他們誓死不做周的子民，去首陽山
采藏而食，后來餓死。據此回答第5題。
5.“不食周粟”的故$啟示我們
A.要維護自已的人格尊嚴
B.要看到自己的優點和不足
C.在實踐中提升情感體驗
D.尊重他人不同的生活習慣
6.自倍是一個人對自身能力的肯定，是一個人自身能力的彰顯，是一個人精神
風貌的體現。下列詩句能反映自信的有
A.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也
B.天行健，君子以自強不息
C.天生我材必有用，千金散盡還復來
D.夫人之必自侮，然后人侮
7.自強是自我勉勵，發憤圖強。下列關于自強的觀點正確的有
①學習差不多就行不用太刻苦
②我家里條件很好不需要我努力
③自強的人能夠“克己”“自勝”
④自強關系民族命運和國家未來
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8?！爸孛癖尽笔侵腥A優秀傳統文化的核心理念之一。下列能體現這一理念的有
①民惟邦本，本固邦寧
②惻隱之心，人皆有之
③大道之行，天下為公
④治國有常，、利民為本
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.“和實生物，同則不繼?！眰鬟f出的智慧哲思有
①尚和合的核心思想理念
②求同存異，和而不同的處事方法
③弘揚社會和諧的思想文化
④形神兼備，情景交融的美學追求
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10小濤把“靜以修身，儉以養德?！弊鳛樽约旱淖毅懀瑥闹懈形蜃鋈俗鍪碌?br/>理，努力成就理想品格。這表明中華人文精神的教化思想可以
A.塑造民族獨特審美
B.滿足人的物質追求
道德與法治試卷
第2頁（共8頁）

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