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河北省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治真題
一、選擇題（本大題共12小題，1～10小題每小題2分，11～12小題每小題3分，共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）
1．（2025·河北） 令人振奮的2024年，全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)順利完成，高質(zhì)量發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)，新質(zhì)生產(chǎn)力穩(wěn)步發(fā)展，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力持續(xù)增強(qiáng)。這些成就表明（　　）
A．中國(guó)式現(xiàn)代化邁出新的堅(jiān)實(shí)步伐
B．我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家
C．我國(guó)已基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化
D．我國(guó)積極參與全球經(jīng)濟(jì)規(guī)則制定
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】改革開放以來，中國(guó)騰飛主要表現(xiàn)
【解析】【分析】 根據(jù)所學(xué)， 中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。 2024年，全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)順利完成，高質(zhì)量發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)，新質(zhì)生產(chǎn)力穩(wěn)步發(fā)展，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力持續(xù)增強(qiáng)，這表明中國(guó)式現(xiàn)代化邁出新的堅(jiān)實(shí)步伐，所以A正確；
B不符合題意，題干材料體現(xiàn)我國(guó)的建設(shè)成就，沒有體現(xiàn)我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家；
C錯(cuò)誤， 我國(guó)尚未基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，這一目標(biāo)預(yù)計(jì)到2035年實(shí)現(xiàn)；
D不符合題意，選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意無關(guān)。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)我國(guó)發(fā)展成就的認(rèn)識(shí)，中國(guó)的騰飛證明，改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。
2．（2025·河北） 下面這組漫畫教育我們要（　　）
①樹立生命至上的理念 ②努力提升生命的質(zhì)量
③提高避險(xiǎn)和逃生能力 ④爭(zhēng)做關(guān)愛集體好少年
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】愛護(hù)身體；增強(qiáng)安全意識(shí)；提高防護(hù)能力
【解析】【分析】漫畫展示的是火災(zāi)、地震、日常生活中的用電安全常識(shí)，這教育我們要樹立生命至上的理念 ，提高避險(xiǎn)和逃生能力，所以①③正確；
②④ 不符合題意，漫畫反映的是一些自護(hù)自救的安全常識(shí)，與提升生命的質(zhì)量和關(guān)愛集體無關(guān)。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)愛護(hù)身體的認(rèn)識(shí)，守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體， 關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式。增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。
3．（2025·河北）“我希望每一份訂單都能準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，也希望每一份訂單都能得到理解和尊重。”這是一位外賣小哥的心聲。回應(yīng)外賣小哥心聲的正確做法是（　　）
①收到外賣時(shí)，禮貌致謝 ②送餐延遲時(shí)，總是抱怨
③惡劣天氣時(shí)，表達(dá)關(guān)心 ④網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)時(shí)，只給差評(píng)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】以禮待人；關(guān)愛他人的內(nèi)涵和意義
【解析】【分析】外賣小哥的心聲，表達(dá)了他對(duì)工作的期望——希望訂單準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，同時(shí)也希望自己的工作能得到理解和尊重。 收到外賣時(shí)，禮貌致謝 ，這是對(duì)外賣小哥的服務(wù)表示基本的感謝和尊重。惡劣天氣時(shí)，表達(dá)關(guān)心，就對(duì)外賣小哥的辛苦表示體諒和關(guān)心，這是一種理解和尊重，這些回應(yīng)符合外賣小哥的期望，所以①③正確；
②錯(cuò)誤，送餐延遲可能有客觀原因，一味抱怨， 沒有理解對(duì)方；
④錯(cuò)誤， 差評(píng)應(yīng)基于客觀事實(shí) ，只給差評(píng) 是對(duì)他人工作的不尊重。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)文明有禮和關(guān)愛他人的認(rèn)識(shí)，關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛使人們?cè)诮煌^程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
4．（2025·河北）從第一面在天安門廣場(chǎng)升起的五星紅旗，到海島民兵王繼才夫婦駐守海島32年間升起的國(guó)旗，再到搭乘“神舟”六號(hào)載人飛船飛行至南極點(diǎn)上空展示的國(guó)旗……一面面五星紅旗（　　）
①代表著國(guó)家的尊嚴(yán) ②展現(xiàn)著山河的壯美
③體現(xiàn)著開放的力度 ④見證著歷史的變遷
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】樹立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí)；中國(guó)人自信的底氣
【解析】【分析】國(guó)旗是國(guó)家主權(quán)的象征，體現(xiàn)國(guó)家的尊嚴(yán)和權(quán)威。無論是天安門升旗、駐守海島，還是太空展示，都彰顯國(guó)旗代表的國(guó)家尊嚴(yán)。從建國(guó)初的天安門升旗到太空展示國(guó)旗，見證了國(guó)家發(fā)展的歷程和歷史的變遷，所以①④正確；
② 錯(cuò)誤，國(guó)旗意義是政治象征，與自然景觀無關(guān)；
③錯(cuò)誤，選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意無關(guān)，應(yīng)排除。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中國(guó)人自信的底氣和樹立維護(hù)國(guó)家利益的意識(shí)的認(rèn)識(shí)，自信的中國(guó)人對(duì)國(guó)家有認(rèn)同。一個(gè)自信的中國(guó)人，具有強(qiáng)烈的國(guó)家認(rèn)同感、與國(guó)家民族休戚與共的責(zé)任感、以天下為己任的使命感，能夠自覺維護(hù)國(guó)家利益和國(guó)家尊嚴(yán)，自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。
5．（2025·河北）某初中學(xué)校完善校園法治教育工作，采取了聘任法治副校長(zhǎng)、開展法治宣傳講座、建立專門的校園糾紛調(diào)解室等措施。采取這些措施是為了（　　）
A．建立起平等的師生關(guān)系 B．推進(jìn)未成年人保護(hù)立法
C．懲治未成年人違法犯罪 D．保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線
【解析】【分析】 聘任法治副校長(zhǎng)、開展法治宣傳講座、建立專門的校園糾紛調(diào)解室 ，這有利于普及法律知識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)，預(yù)防校園欺凌、化解矛盾，這是為了 保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，所以D正確；
A不符合題意，題干材料沒有涉及師生關(guān)系的內(nèi)容；
B錯(cuò)誤，題干材料沒有體現(xiàn)立法工作；
C錯(cuò)誤， 題干材料體現(xiàn)學(xué)校的法治教育，懲治違法犯罪不是學(xué)校的職責(zé)，題干材料中沒有體現(xiàn)。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。
6．（2025·河北）一場(chǎng)黃河保護(hù)法實(shí)施情況專題詢問在人民大會(huì)堂舉行。全國(guó)人大常委會(huì)委員“出題”，問得直接；國(guó)務(wù)院有關(guān)部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)“答題”，答得務(wù)實(shí)。由此可知（　　）
A．全國(guó)人大常委會(huì)行使任免權(quán)
B．全國(guó)人大常委會(huì)行使決定權(quán)
C．國(guó)務(wù)院監(jiān)督黃河保護(hù)法實(shí)施
D．國(guó)務(wù)院對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】人民代表大會(huì)的職權(quán)；人民代表大會(huì)制度基本內(nèi)容
【解析】【分析】國(guó)務(wù)院是《黃河保護(hù)法》的執(zhí)行機(jī)關(guān)，全國(guó)人大常委會(huì)委員對(duì)國(guó)務(wù)院有關(guān)部門負(fù)責(zé)人對(duì) 黃河保護(hù)法實(shí)施情況 進(jìn)行詢問，國(guó)務(wù)院負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)回應(yīng)，這體現(xiàn)全國(guó)人大監(jiān)督國(guó)務(wù)院的工作， 國(guó)務(wù)院對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé) ，所以D正確；
AB不符合題意，題干材料體現(xiàn)人大行使監(jiān)督權(quán)，沒有體現(xiàn)任免權(quán)和決定權(quán)；
C錯(cuò)誤，國(guó)務(wù)院是《黃河保護(hù)法》的執(zhí)行機(jī)關(guān)，監(jiān)督法律實(shí)施的權(quán)力屬于全國(guó)人大及其常委會(huì)。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)人民代表大會(huì)制度和人大的職權(quán)的認(rèn)識(shí)，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)有權(quán)監(jiān)督憲法和法律的實(shí)施，縣級(jí)以上人大及其常委會(huì)有權(quán)監(jiān)督本級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)的工作。
7．（2025·河北）某餐飲店因誘導(dǎo)消費(fèi)者超量點(diǎn)餐且拒不改正，被市場(chǎng)監(jiān)管部門處以罰款的行政處罰。這一案例告訴我們（　　）
A．消費(fèi)者享有人身權(quán)利 B．餐飲店經(jīng)營(yíng)者要依法經(jīng)營(yíng)
C．公民要自覺依法納稅 D．市場(chǎng)監(jiān)管部門要政務(wù)公開
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】依法行政的含義與核心；依法納稅；依法辦事
【解析】【分析】 某餐飲店因誘導(dǎo)消費(fèi)者超量點(diǎn)餐 ，這是違法行為， 市場(chǎng)監(jiān)管部門對(duì)其處以罰款的行政處罰，說明 經(jīng)營(yíng)者必須遵守法律，否則將承擔(dān)法律責(zé)任 ，這告訴我們， 餐飲店經(jīng)營(yíng)者要依法經(jīng)營(yíng)，所以B正確；
A錯(cuò)誤，餐飲店的行為是“誘導(dǎo)超量點(diǎn)餐”進(jìn)行消費(fèi)欺詐，與人身權(quán)利無關(guān)；
C錯(cuò)誤，題干材料與依法納稅無關(guān)；
D錯(cuò)誤， 市場(chǎng)監(jiān)管部門的行為是依法行政，而不是政務(wù)公開。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)厲行法治的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)代社會(huì)的公民，要學(xué)會(huì)在法治狀態(tài)下生活，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法的意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。
8．（2025·河北）《河北省2025年家電以舊換新實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，個(gè)人消費(fèi)者購(gòu)買1級(jí)能效家電、按照產(chǎn)品銷售價(jià)格的20%予以補(bǔ)貼；購(gòu)買2級(jí)能效家電，按照產(chǎn)品銷售價(jià)格的15%予以補(bǔ)貼。鼓勵(lì)采取“交舊+換新”消費(fèi)模式，將回收的廢舊家電交由正規(guī)拆解企業(yè)處置，暢通再生資源回收渠道。這些規(guī)定的執(zhí)行有利于（　　）
①保護(hù)家電企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán) ②建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)
③踐行低碳的生產(chǎn)生活方式 ④促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境；堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的道路
【解析】【分析】河北省對(duì)購(gòu)買不同能效等級(jí)家電的補(bǔ)貼政策，以及鼓勵(lì)“交舊+換新”模式、規(guī)范廢舊家電回收等舉措，有助于資源循環(huán)利用，減少浪費(fèi)。推廣節(jié)能產(chǎn)品，降低能源消耗，減少碳排放，踐行低碳的生產(chǎn)生活方式 ， 建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì) ，所以②③正確；
①錯(cuò)誤，題干材料沒有涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)；
④錯(cuò)誤，題干材料沒有體現(xiàn)促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)可持續(xù)發(fā)展道路和節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代圖景，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
9．（2025·河北）在柬埔寨，中柬友好扶貧示范村項(xiàng)目讓村民的生活越來越紅火；在馬達(dá)加斯加，經(jīng)過中國(guó)農(nóng)業(yè)專家指導(dǎo)，農(nóng)戶種植的雜交水稻產(chǎn)量大幅增加：在斐濟(jì)，中國(guó)菌草技術(shù)不僅培育出高品質(zhì)的食藥用菌，還帶動(dòng)了畜牧業(yè)發(fā)展。這些合作故事，彰顯了中國(guó)是（　　）
A．世界多極化的倡導(dǎo)者 B．國(guó)際秩序的維護(hù)者
C．國(guó)際關(guān)系民主化的促進(jìn)者 D．全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的擔(dān)當(dāng)
【解析】【分析】中國(guó)在柬埔寨、馬達(dá)加斯加、斐濟(jì)等國(guó)的具體合作項(xiàng)目， 彰顯中國(guó)通過技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和資源分享，助力其他國(guó)家發(fā)展，體現(xiàn)中國(guó)是全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者，所以D正確；
A錯(cuò)誤，題干材料體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)上的合作，與世界多極化沒有直接關(guān)系；
BC錯(cuò)誤，題干材料的合作屬于發(fā)展援助和技術(shù)支持，沒有體現(xiàn)維護(hù)國(guó)際秩序和促進(jìn)國(guó)際關(guān)系的民主化。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中國(guó)在國(guó)際上的擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)努力提高自身在國(guó)際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者。
10．（2025·河北）2025年春節(jié)，全球多地開展了豐富多彩的年俗活動(dòng)（如下圖）。從材料中我們可以感受到（　　）
①春節(jié)文化開始走向世界 ②中國(guó)春節(jié)，世界共享
③春節(jié)是中外文化交流的橋梁 ④春節(jié)文化引領(lǐng)世界文化發(fā)展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)在國(guó)際中的影響；傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
【解析】【分析】 全球多地開展了豐富多彩的春節(jié)年俗活動(dòng)，說明中國(guó)文化對(duì)世界的影響越來越大， 中國(guó)春節(jié)與世界各國(guó)共享，交流互鑒， 促進(jìn)了中外文化的互動(dòng)與理解 ，表明春節(jié)是中外文化交流的橋梁，所以②③正確；
① 錯(cuò)誤，春節(jié)早已走向世界，2025年的活動(dòng)是“進(jìn)一步深化”而不是“開始”；
④錯(cuò)誤， 春節(jié)文化引領(lǐng)世界文化發(fā)展不符合實(shí)際，應(yīng)排除。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中華文化和中國(guó)在國(guó)際上的影響的認(rèn)識(shí)，隨著中國(guó)的發(fā)展，中國(guó)文化對(duì)世界的影響越來越大。在中國(guó)與其他國(guó)家的深度互動(dòng)中，外國(guó)人有更多的機(jī)會(huì)、更強(qiáng)烈的意愿，接觸、體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)中國(guó)文化，感受中國(guó)文化的魅力，接受中國(guó)文化的熏陶。
（2025·河北）在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上，黨中央、國(guó)務(wù)院授予承德博物館、河北保定學(xué)院且末支教服務(wù)隊(duì)等352個(gè)集體“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”稱號(hào)。回答問題。
11．走進(jìn)承德博物館“望長(zhǎng)城內(nèi)外——清盛世民族團(tuán)結(jié)實(shí)錄”展廳，一幅展現(xiàn)蒙古族土爾扈特部從伏爾加河草原出發(fā)，逾越艱難險(xiǎn)阻，萬里東歸的示意圖引人注目。土爾扈特部克服重重困難回歸祖國(guó)的壯舉彰顯了（　　）
①土爾扈特部對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同 ②土爾扈特部保衛(wèi)祖國(guó)的決心
③中華民族強(qiáng)大的凝聚力 ④中華民族有悠久的歷史
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．25年前，河北保定學(xué)院的15名畢業(yè)生來到新疆且末支教。他們創(chuàng)新教學(xué)方法，開設(shè)國(guó)家通用語言文字提高班和古代文學(xué)閱讀課，組織漢族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。這些做法（　　）
①有助于確立社會(huì)主義民族關(guān)系 ②有助于加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)
③為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展注入新的活力 ④能保障民族自治地方享有自治權(quán)
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】11．A
12．C
【知識(shí)點(diǎn)】民族關(guān)系、民族原則、民族團(tuán)結(jié)；弘揚(yáng)中華人文精神
【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中華民族精神和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)，維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。“同心掬得滿庭芳”，各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識(shí)，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國(guó)才能繁榮發(fā)展。
11．蒙古族土爾扈特部從伏爾加河草原出發(fā)，逾越艱難險(xiǎn)阻，萬里東歸 ，這體現(xiàn) 土爾扈特部對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)烈認(rèn)同感 ，彰顯了 中華民族強(qiáng)大的凝聚力，所以①③正確；
②錯(cuò)誤，題干材料體現(xiàn) 土爾扈特部回歸祖國(guó) ，而不是保衛(wèi)祖國(guó)；
④錯(cuò)誤， 題干材料體現(xiàn)的是“東歸壯舉”，而不是中華民族悠久歷史。
故答案為：A。
12．河北保定學(xué)院的15名畢業(yè)生來到新疆且末支教，為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展注入新的活力， 有助于加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，所以②③正確；
①錯(cuò)誤， 新中國(guó)成立后我國(guó)就已經(jīng)確立社會(huì)主義新型民族關(guān)系，支教行動(dòng)有利于鞏固和發(fā)展這一民族關(guān)系，而不是確立社會(huì)主義民族關(guān)系；
④錯(cuò)誤，支教行動(dòng)與民族自治地方的自治無關(guān)。
故答案為：C。
二、非選擇題（本大題共3小題，共34分）
13．（2025·河北）閱讀材料，完成下列任務(wù)。
隨著各地增加學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間相關(guān)政策的落實(shí)，學(xué)生有更多的時(shí)間走出教室，校園里更熱鬧了。以下是某中學(xué)一個(gè)班級(jí)的體育記事。
記事一 因體能偏差，小皓起初在大課間的陽(yáng)光樂跑中總是掉隊(duì)，很是苦惱。于是，幾個(gè)好朋友不斷鼓勵(lì)他，并陪他一起跑。慢慢地，他一步步趕上來，與同學(xué)的差距越來越小，最后到能與同學(xué)并肩前行。小皓感到收獲很多，不禁露出舒心的微笑。 記事二 在“樂享體育·成長(zhǎng)成材”主題班會(huì)的討論中，小宏說：“只要有健康的體魄，就能成為國(guó)家棟梁之材。”小凡說：“只要文化課成績(jī)好，就能成為國(guó)家棟梁之材。”小東對(duì)他倆的觀點(diǎn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，使他倆對(duì)問題的認(rèn)識(shí)更全面了。 記事三 學(xué)校“班級(jí)籃球賽”開賽在即，為取得比賽成績(jī)和精神文明雙豐收，老師要求班長(zhǎng)小力給隊(duì)員作賽前動(dòng)員，主要從道德修養(yǎng)和心理素質(zhì)等方面提出明確要求。小力精心準(zhǔn)備，運(yùn)用初中道德與法治課所學(xué)知識(shí)，順利完成了任務(wù)。
（1）據(jù)記事一，體會(huì)并指出小皓的收獲。
（2）假如你是記事二中的小東，你怎樣點(diǎn)評(píng)小宏和小凡的觀點(diǎn)
（3）記事三中的小力應(yīng)對(duì)隊(duì)員提出哪些要求 （答出兩點(diǎn)即可）
【答案】（1）小皓的收獲有：獲得了友誼；增強(qiáng)了體能；提升了自信心；感受到了集體的溫暖等。
（2）小宏和小凡的觀點(diǎn)都是片面的。成為國(guó)家棟梁之材既需要健康的體魄，也需要良好的文化課成績(jī)。健康的體魄是為國(guó)家做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)，而優(yōu)秀的文化課成績(jī)能讓我們擁有更多為國(guó)家建設(shè)的知識(shí)和技能。同時(shí)，成為國(guó)家棟梁之材還需要具備高尚的道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神、社會(huì)責(zé)任感等多方面的素養(yǎng)。
（3）小力應(yīng)對(duì)隊(duì)員提出的要求：
- 道德修養(yǎng)方面：尊重對(duì)手，遵守比賽規(guī)則，不使用不正當(dāng)手段；尊重裁判的判罰，不與裁判發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；關(guān)愛隊(duì)友，相互配合，不互相指責(zé)。
- 心理素質(zhì)方面：保持平和心態(tài)，勝不驕敗不餒；遇到困難和挫折時(shí)，要沉著冷靜，積極應(yīng)對(duì)；增強(qiáng)抗壓能力，在比賽的壓力下發(fā)揮出正常水平。
【知識(shí)點(diǎn)】如何克服挫折；尊重他人；關(guān)愛他人的內(nèi)涵和意義；集體的含義及集體的溫暖；自信及其意義
【解析】【分析】（1） 小皓起初在大課間的陽(yáng)光樂跑中總是掉隊(duì)，后來在同學(xué)鼓勵(lì)下， 與同學(xué)的差距越來越小 ，這獲得了友誼又增強(qiáng)了體能。
他開始苦惱到后來 不禁露出舒心的微笑，這說明他在同學(xué)的幫助下提升了自信心；感受到了集體的溫暖。
據(jù)此組織答案。
（2）小宏和小凡的觀點(diǎn)都是片面的。根據(jù)所學(xué)，理由可以從健康的體魄是為國(guó)家做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的文化課成績(jī)?yōu)榻ㄔO(shè)國(guó)家提供知識(shí)和技能，成為國(guó)家棟梁之材還需要具備高尚的道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神等素養(yǎng)等方面分析回答即可。
（3）根據(jù)題意要求，道德修養(yǎng)方面可以從要尊重對(duì)手，尊重裁判，關(guān)愛隊(duì)友，相互配合等方面回答。
心理素養(yǎng)方面可以從要?jiǎng)俨或湐〔火H，沉著冷靜，積極應(yīng)對(duì)困難，增強(qiáng)抗壓能力等方面回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)自信，友誼的力量，集體的溫暖，愛護(hù)身體，尊重他人，戰(zhàn)勝挫折，關(guān)愛他人等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，我們每個(gè)人都有過集體生活的情感需要。在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。
14．（2025·河北）閱讀材料，完成下列任務(wù)。
為準(zhǔn)備模擬法庭活動(dòng)，老師提前布置了如下作業(yè)：就確定模擬法庭角色人選的辦法，提出建議；為模擬法庭搜集典型案例。在道德與法治課上，部分同學(xué)展示了自己的作業(yè)成果，并暢談了體會(huì)。
小文：模擬法庭的角色原來由老師指定人選，我建議這次通過法律常識(shí)考試加民主推薦的辦法，綜合評(píng)選確定。
小麗：我搜集的案例是：何某雇傭魏某為其工地施工，工程結(jié)束后，卻遲遲不支付魏某3萬元工資。魏某多次催要無果后，將何某訴至當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ骸３修k法官認(rèn)真梳理案情，了解相關(guān)情況，從法律與道德的角度向何某說法明理。最終，何某支付了魏某全部工資款。
小梅：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，作為模擬法庭的小法官，了解案件事實(shí)、證據(jù)和與案件相關(guān)的法律規(guī)定很重要。
（1）分析指出小文提出的辦法有哪些好處。
（2）你認(rèn)為法官是如何從法律與道德的角度說法明理的。
（3）請(qǐng)為小梅的觀點(diǎn)說明理由。
【答案】（1）小文提出的辦法的好處：
通過法律常識(shí)考試，可以篩選出對(duì)法律知識(shí)有一定了解的同學(xué)，保證模擬法庭角色具備相應(yīng)的法律知識(shí)基礎(chǔ)，讓模擬法庭活動(dòng)更加專業(yè)和規(guī)范。
民主推薦可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓更多同學(xué)參與到活動(dòng)中來，體現(xiàn)民主性，選出大家認(rèn)可的同學(xué)擔(dān)任角色，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)模擬法庭活動(dòng)的認(rèn)同感和參與度。
綜合評(píng)選能全面考量同學(xué)們的法律知識(shí)和在同學(xué)中的認(rèn)可度，使角色人選更加合適。
（2）法律角度：根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等相關(guān)法律法規(guī)，何某雇傭魏某為其工作，就有義務(wù)按照約定支付工資。何某拖欠工資的行為是違法的，魏某有權(quán)通過法律途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。如果何某繼續(xù)拖欠工資，可能會(huì)面臨法律的制裁，如被法院判決支付工資及相應(yīng)的賠償金等。
道德角度：誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，何某雇傭魏某工作，魏某付出了勞動(dòng)，何某就應(yīng)該按照約定支付工資。拖欠工資的行為違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則，會(huì)損害自己的信譽(yù)和形象，受到社會(huì)輿論的譴責(zé)。
（3）了解案件事實(shí)、證據(jù)和與案件相關(guān)的法律規(guī)定是小法官正確斷案的基礎(chǔ)。只有了解案件事實(shí)，才能明確案件的來龍去脈；掌握證據(jù)，才能判斷當(dāng)事人的主張是否合理；熟悉相關(guān)法律規(guī)定，才能準(zhǔn)確適用法律，做出公正的裁決，確保模擬法庭活動(dòng)能夠真實(shí)、有效地還原司法審判過程。
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)實(shí)守信；社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利；維護(hù)權(quán)利守程序；守護(hù)正義的做法；樹立法治意識(shí)
【解析】【分析】（1） 通過法律常識(shí)考試 選法庭角色，這有利于保證模擬法庭角色具備相應(yīng)的法律知識(shí)基礎(chǔ)，讓模擬法庭活動(dòng)更加專業(yè)和規(guī)范。
民主推薦，可以 調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)模擬法庭活動(dòng)的認(rèn)同感和參與度。
據(jù)此組織答案。
（2）根據(jù)所學(xué)，法律的角度可能從公民勞動(dòng)權(quán)受法律保護(hù)，魏某有權(quán)通過法律途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益，拖欠工資侵犯他人勞動(dòng)權(quán)，可能會(huì)面臨法律的制裁等方面回答。
道德角度，可以從誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，拖欠工資的行為違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則，會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)等方面回答即可。
（3）根據(jù)所學(xué)，小梅觀點(diǎn)的理由可以從司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴訟程序，平等對(duì)待當(dāng)事人，確保司法過程和結(jié)果合法、公正等方面具體結(jié)合材料回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)樹立法治意識(shí)，勞動(dòng)權(quán)，維護(hù)權(quán)利守程序，誠(chéng)信和守護(hù)正義等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求，青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。
15．（2025·河北）閱讀材料，完成下列任務(wù)。
某中學(xué)采用“線下+線上”的方式開展鄉(xiāng)村研學(xué)旅行活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，做到“研”途長(zhǎng)知識(shí)，“學(xué)”中悟成長(zhǎng)。
【線下體驗(yàn)】師生來到河北省邢臺(tái)市前南峪村。在參觀、走訪過程中，了解到以下情況。
——這里曾是中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)（簡(jiǎn)稱“抗大”）校部所在地。抗戰(zhàn)時(shí)期，大批軍政干部從這里走出，留下了“艱苦奮斗，英勇犧牲”的抗大精神。如今，前南峪村建有抗大紀(jì)念碑和抗大陳列館。
——前南峪村曾是一個(gè)窮山村。在村黨支部的帶領(lǐng)下，一代又一代前南峪人，發(fā)揚(yáng)抗大精神，治理荒山，把以前的荒山禿嶺打造成“太行山最綠的地方”。如今，前南峪村林木覆蓋率達(dá)90%以上，栽植的各類果樹達(dá)32.6萬株。全村有80%的家庭從事農(nóng)家樂、生態(tài)采摘等特色產(chǎn)業(yè)，村民的生活越來越富裕。
在體驗(yàn)過程中，同學(xué)們提出了問題和建議。
小敏 探究前南峪村變富的原因非常有意義。我們能分析概括出哪些原因呢
小勝 為利用好當(dāng)?shù)氐募t色資源和綠色資源，更好地發(fā)揮鄉(xiāng)村研學(xué)旅行的育人作用，我建議設(shè)計(jì)形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，如參觀抗大陳列館，聆聽紅色故事等。
【線上推介】為給今后鄉(xiāng)村研學(xué)旅行推介目的地，同學(xué)們上網(wǎng)搜集到以下兩個(gè)村的資料。
鄉(xiāng)村名 概述
湖北秭歸縣香溪村 香溪村是一個(gè)始建于明清時(shí)期的傳統(tǒng)村落。這里不僅保存有多處傳統(tǒng)民居，還完好地保留了典型的屈原故里端午習(xí)俗。每年端午，通過龍舟披紅、粽子寄情等習(xí)俗紀(jì)念屈原這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。
安徽鳳陽(yáng)縣小崗村 1978年，小崗村18戶農(nóng)民實(shí)行“大包干”，揭開了中國(guó)農(nóng)村改革的序幕。大包干紀(jì)念館中的歷史文物，向國(guó)內(nèi)外游客講述著中國(guó)農(nóng)村改革的歷程，以及改革開放以來中國(guó)社會(huì)發(fā)生的巨變。
（1）你如何回答小敏的問題
（2）據(jù)材料，按照小勝的建議，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩個(gè)具體的實(shí)踐活動(dòng)。
（3）你會(huì)推介哪一個(gè)村作為研學(xué)旅行目的地，請(qǐng)寫一篇推介稿。（要求：突出特色和教育意義，60字左右）
【答案】（1）前南峪村變富的原因：
發(fā)揚(yáng)抗大精神，村民艱苦奮斗，治理荒山，改善了生態(tài)環(huán)境，為發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
村黨支部發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用，帶領(lǐng)村民積極探索致富道路。
因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，如農(nóng)家樂、生態(tài)采摘等，增加了村民的收入。
（2）實(shí)踐活動(dòng)：
開展紅色文化主題演講比賽，讓學(xué)生們通過準(zhǔn)備和演講，深入了解抗大精神和紅色文化。
組織學(xué)生參與果樹種植和養(yǎng)護(hù)活動(dòng)，親身體驗(yàn)綠色發(fā)展的過程，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí)。
（3）推介香溪村：香溪村始建于明清，有多處傳統(tǒng)民居。屈原故里端午習(xí)俗獨(dú)特，如龍舟披紅等。在此研學(xué)，可感受傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國(guó)情懷。
推介小崗村：小崗村是中國(guó)農(nóng)村改革發(fā)源地，“大包干”開啟改革序幕。大包干紀(jì)念館展示改革歷程。來此研學(xué)，能了解改革歷史，學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神。
【知識(shí)點(diǎn)】堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的道路；改革開放；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；弘揚(yáng)中華人文精神；傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
【解析】【分析】（1）在村黨支部的帶領(lǐng)下，一代又一代前南峪人，發(fā)揚(yáng)抗大精神，治理荒山，把以前的荒山禿嶺打造成“太行山最綠的地方”，這說明堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)了偉大的民族精神。治理荒山，改善了生態(tài)環(huán)境。
全村有80%的家庭從事農(nóng)家樂、生態(tài)采摘等特色產(chǎn)業(yè)， 這說明因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。
據(jù)此組織答案。
（2）本題為開放性試題，言之有理即可，如： 開展紅色文化主題演講比賽，讓學(xué)生們通過準(zhǔn)備和演講，深入了解抗大精神和紅色文化。
組織學(xué)生參與果樹種植和養(yǎng)護(hù)活動(dòng)，親身體驗(yàn)綠色發(fā)展的過程，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí)。
（3）推介香溪村的理由可以從香溪村傳承文化價(jià)值，增強(qiáng)愛國(guó)情懷方面的意義回答即可。
推介小崗村可以從了解改革歷史，學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神的角度回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)，可持續(xù)發(fā)展道路，中華民族精神，中華文化，改革開放等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。
1 / 1河北省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治真題
一、選擇題（本大題共12小題，1～10小題每小題2分，11～12小題每小題3分，共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）
1．（2025·河北） 令人振奮的2024年，全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)順利完成，高質(zhì)量發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)，新質(zhì)生產(chǎn)力穩(wěn)步發(fā)展，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力持續(xù)增強(qiáng)。這些成就表明（　　）
A．中國(guó)式現(xiàn)代化邁出新的堅(jiān)實(shí)步伐
B．我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家
C．我國(guó)已基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化
D．我國(guó)積極參與全球經(jīng)濟(jì)規(guī)則制定
2．（2025·河北） 下面這組漫畫教育我們要（　　）
①樹立生命至上的理念 ②努力提升生命的質(zhì)量
③提高避險(xiǎn)和逃生能力 ④爭(zhēng)做關(guān)愛集體好少年
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．（2025·河北）“我希望每一份訂單都能準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，也希望每一份訂單都能得到理解和尊重。”這是一位外賣小哥的心聲。回應(yīng)外賣小哥心聲的正確做法是（　　）
①收到外賣時(shí)，禮貌致謝 ②送餐延遲時(shí)，總是抱怨
③惡劣天氣時(shí)，表達(dá)關(guān)心 ④網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)時(shí)，只給差評(píng)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2025·河北）從第一面在天安門廣場(chǎng)升起的五星紅旗，到海島民兵王繼才夫婦駐守海島32年間升起的國(guó)旗，再到搭乘“神舟”六號(hào)載人飛船飛行至南極點(diǎn)上空展示的國(guó)旗……一面面五星紅旗（　　）
①代表著國(guó)家的尊嚴(yán) ②展現(xiàn)著山河的壯美
③體現(xiàn)著開放的力度 ④見證著歷史的變遷
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2025·河北）某初中學(xué)校完善校園法治教育工作，采取了聘任法治副校長(zhǎng)、開展法治宣傳講座、建立專門的校園糾紛調(diào)解室等措施。采取這些措施是為了（　　）
A．建立起平等的師生關(guān)系 B．推進(jìn)未成年人保護(hù)立法
C．懲治未成年人違法犯罪 D．保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)
6．（2025·河北）一場(chǎng)黃河保護(hù)法實(shí)施情況專題詢問在人民大會(huì)堂舉行。全國(guó)人大常委會(huì)委員“出題”，問得直接；國(guó)務(wù)院有關(guān)部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)“答題”，答得務(wù)實(shí)。由此可知（　　）
A．全國(guó)人大常委會(huì)行使任免權(quán)
B．全國(guó)人大常委會(huì)行使決定權(quán)
C．國(guó)務(wù)院監(jiān)督黃河保護(hù)法實(shí)施
D．國(guó)務(wù)院對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)
7．（2025·河北）某餐飲店因誘導(dǎo)消費(fèi)者超量點(diǎn)餐且拒不改正，被市場(chǎng)監(jiān)管部門處以罰款的行政處罰。這一案例告訴我們（　　）
A．消費(fèi)者享有人身權(quán)利 B．餐飲店經(jīng)營(yíng)者要依法經(jīng)營(yíng)
C．公民要自覺依法納稅 D．市場(chǎng)監(jiān)管部門要政務(wù)公開
8．（2025·河北）《河北省2025年家電以舊換新實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，個(gè)人消費(fèi)者購(gòu)買1級(jí)能效家電、按照產(chǎn)品銷售價(jià)格的20%予以補(bǔ)貼；購(gòu)買2級(jí)能效家電，按照產(chǎn)品銷售價(jià)格的15%予以補(bǔ)貼。鼓勵(lì)采取“交舊+換新”消費(fèi)模式，將回收的廢舊家電交由正規(guī)拆解企業(yè)處置，暢通再生資源回收渠道。這些規(guī)定的執(zhí)行有利于（　　）
①保護(hù)家電企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán) ②建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)
③踐行低碳的生產(chǎn)生活方式 ④促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（2025·河北）在柬埔寨，中柬友好扶貧示范村項(xiàng)目讓村民的生活越來越紅火；在馬達(dá)加斯加，經(jīng)過中國(guó)農(nóng)業(yè)專家指導(dǎo)，農(nóng)戶種植的雜交水稻產(chǎn)量大幅增加：在斐濟(jì)，中國(guó)菌草技術(shù)不僅培育出高品質(zhì)的食藥用菌，還帶動(dòng)了畜牧業(yè)發(fā)展。這些合作故事，彰顯了中國(guó)是（　　）
A．世界多極化的倡導(dǎo)者 B．國(guó)際秩序的維護(hù)者
C．國(guó)際關(guān)系民主化的促進(jìn)者 D．全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者
10．（2025·河北）2025年春節(jié)，全球多地開展了豐富多彩的年俗活動(dòng)（如下圖）。從材料中我們可以感受到（　　）
①春節(jié)文化開始走向世界 ②中國(guó)春節(jié)，世界共享
③春節(jié)是中外文化交流的橋梁 ④春節(jié)文化引領(lǐng)世界文化發(fā)展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
（2025·河北）在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上，黨中央、國(guó)務(wù)院授予承德博物館、河北保定學(xué)院且末支教服務(wù)隊(duì)等352個(gè)集體“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”稱號(hào)。回答問題。
11．走進(jìn)承德博物館“望長(zhǎng)城內(nèi)外——清盛世民族團(tuán)結(jié)實(shí)錄”展廳，一幅展現(xiàn)蒙古族土爾扈特部從伏爾加河草原出發(fā)，逾越艱難險(xiǎn)阻，萬里東歸的示意圖引人注目。土爾扈特部克服重重困難回歸祖國(guó)的壯舉彰顯了（　　）
①土爾扈特部對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同 ②土爾扈特部保衛(wèi)祖國(guó)的決心
③中華民族強(qiáng)大的凝聚力 ④中華民族有悠久的歷史
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．25年前，河北保定學(xué)院的15名畢業(yè)生來到新疆且末支教。他們創(chuàng)新教學(xué)方法，開設(shè)國(guó)家通用語言文字提高班和古代文學(xué)閱讀課，組織漢族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。這些做法（　　）
①有助于確立社會(huì)主義民族關(guān)系 ②有助于加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)
③為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展注入新的活力 ④能保障民族自治地方享有自治權(quán)
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、非選擇題（本大題共3小題，共34分）
13．（2025·河北）閱讀材料，完成下列任務(wù)。
隨著各地增加學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間相關(guān)政策的落實(shí)，學(xué)生有更多的時(shí)間走出教室，校園里更熱鬧了。以下是某中學(xué)一個(gè)班級(jí)的體育記事。
記事一 因體能偏差，小皓起初在大課間的陽(yáng)光樂跑中總是掉隊(duì)，很是苦惱。于是，幾個(gè)好朋友不斷鼓勵(lì)他，并陪他一起跑。慢慢地，他一步步趕上來，與同學(xué)的差距越來越小，最后到能與同學(xué)并肩前行。小皓感到收獲很多，不禁露出舒心的微笑。 記事二 在“樂享體育·成長(zhǎng)成材”主題班會(huì)的討論中，小宏說：“只要有健康的體魄，就能成為國(guó)家棟梁之材。”小凡說：“只要文化課成績(jī)好，就能成為國(guó)家棟梁之材。”小東對(duì)他倆的觀點(diǎn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，使他倆對(duì)問題的認(rèn)識(shí)更全面了。 記事三 學(xué)校“班級(jí)籃球賽”開賽在即，為取得比賽成績(jī)和精神文明雙豐收，老師要求班長(zhǎng)小力給隊(duì)員作賽前動(dòng)員，主要從道德修養(yǎng)和心理素質(zhì)等方面提出明確要求。小力精心準(zhǔn)備，運(yùn)用初中道德與法治課所學(xué)知識(shí)，順利完成了任務(wù)。
（1）據(jù)記事一，體會(huì)并指出小皓的收獲。
（2）假如你是記事二中的小東，你怎樣點(diǎn)評(píng)小宏和小凡的觀點(diǎn)
（3）記事三中的小力應(yīng)對(duì)隊(duì)員提出哪些要求 （答出兩點(diǎn)即可）
14．（2025·河北）閱讀材料，完成下列任務(wù)。
為準(zhǔn)備模擬法庭活動(dòng)，老師提前布置了如下作業(yè)：就確定模擬法庭角色人選的辦法，提出建議；為模擬法庭搜集典型案例。在道德與法治課上，部分同學(xué)展示了自己的作業(yè)成果，并暢談了體會(huì)。
小文：模擬法庭的角色原來由老師指定人選，我建議這次通過法律常識(shí)考試加民主推薦的辦法，綜合評(píng)選確定。
小麗：我搜集的案例是：何某雇傭魏某為其工地施工，工程結(jié)束后，卻遲遲不支付魏某3萬元工資。魏某多次催要無果后，將何某訴至當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ骸３修k法官認(rèn)真梳理案情，了解相關(guān)情況，從法律與道德的角度向何某說法明理。最終，何某支付了魏某全部工資款。
小梅：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，作為模擬法庭的小法官，了解案件事實(shí)、證據(jù)和與案件相關(guān)的法律規(guī)定很重要。
（1）分析指出小文提出的辦法有哪些好處。
（2）你認(rèn)為法官是如何從法律與道德的角度說法明理的。
（3）請(qǐng)為小梅的觀點(diǎn)說明理由。
15．（2025·河北）閱讀材料，完成下列任務(wù)。
某中學(xué)采用“線下+線上”的方式開展鄉(xiāng)村研學(xué)旅行活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，做到“研”途長(zhǎng)知識(shí)，“學(xué)”中悟成長(zhǎng)。
【線下體驗(yàn)】師生來到河北省邢臺(tái)市前南峪村。在參觀、走訪過程中，了解到以下情況。
——這里曾是中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)（簡(jiǎn)稱“抗大”）校部所在地。抗戰(zhàn)時(shí)期，大批軍政干部從這里走出，留下了“艱苦奮斗，英勇犧牲”的抗大精神。如今，前南峪村建有抗大紀(jì)念碑和抗大陳列館。
——前南峪村曾是一個(gè)窮山村。在村黨支部的帶領(lǐng)下，一代又一代前南峪人，發(fā)揚(yáng)抗大精神，治理荒山，把以前的荒山禿嶺打造成“太行山最綠的地方”。如今，前南峪村林木覆蓋率達(dá)90%以上，栽植的各類果樹達(dá)32.6萬株。全村有80%的家庭從事農(nóng)家樂、生態(tài)采摘等特色產(chǎn)業(yè)，村民的生活越來越富裕。
在體驗(yàn)過程中，同學(xué)們提出了問題和建議。
小敏 探究前南峪村變富的原因非常有意義。我們能分析概括出哪些原因呢
小勝 為利用好當(dāng)?shù)氐募t色資源和綠色資源，更好地發(fā)揮鄉(xiāng)村研學(xué)旅行的育人作用，我建議設(shè)計(jì)形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，如參觀抗大陳列館，聆聽紅色故事等。
【線上推介】為給今后鄉(xiāng)村研學(xué)旅行推介目的地，同學(xué)們上網(wǎng)搜集到以下兩個(gè)村的資料。
鄉(xiāng)村名 概述
湖北秭歸縣香溪村 香溪村是一個(gè)始建于明清時(shí)期的傳統(tǒng)村落。這里不僅保存有多處傳統(tǒng)民居，還完好地保留了典型的屈原故里端午習(xí)俗。每年端午，通過龍舟披紅、粽子寄情等習(xí)俗紀(jì)念屈原這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。
安徽鳳陽(yáng)縣小崗村 1978年，小崗村18戶農(nóng)民實(shí)行“大包干”，揭開了中國(guó)農(nóng)村改革的序幕。大包干紀(jì)念館中的歷史文物，向國(guó)內(nèi)外游客講述著中國(guó)農(nóng)村改革的歷程，以及改革開放以來中國(guó)社會(huì)發(fā)生的巨變。
（1）你如何回答小敏的問題
（2）據(jù)材料，按照小勝的建議，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩個(gè)具體的實(shí)踐活動(dòng)。
（3）你會(huì)推介哪一個(gè)村作為研學(xué)旅行目的地，請(qǐng)寫一篇推介稿。（要求：突出特色和教育意義，60字左右）
答案解析部分
1．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】改革開放以來，中國(guó)騰飛主要表現(xiàn)
【解析】【分析】 根據(jù)所學(xué)， 中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。 2024年，全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)順利完成，高質(zhì)量發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)，新質(zhì)生產(chǎn)力穩(wěn)步發(fā)展，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力持續(xù)增強(qiáng)，這表明中國(guó)式現(xiàn)代化邁出新的堅(jiān)實(shí)步伐，所以A正確；
B不符合題意，題干材料體現(xiàn)我國(guó)的建設(shè)成就，沒有體現(xiàn)我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家；
C錯(cuò)誤， 我國(guó)尚未基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，這一目標(biāo)預(yù)計(jì)到2035年實(shí)現(xiàn)；
D不符合題意，選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意無關(guān)。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)我國(guó)發(fā)展成就的認(rèn)識(shí)，中國(guó)的騰飛證明，改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。
2．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】愛護(hù)身體；增強(qiáng)安全意識(shí)；提高防護(hù)能力
【解析】【分析】漫畫展示的是火災(zāi)、地震、日常生活中的用電安全常識(shí)，這教育我們要樹立生命至上的理念 ，提高避險(xiǎn)和逃生能力，所以①③正確；
②④ 不符合題意，漫畫反映的是一些自護(hù)自救的安全常識(shí)，與提升生命的質(zhì)量和關(guān)愛集體無關(guān)。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)愛護(hù)身體的認(rèn)識(shí)，守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體， 關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式。增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。
3．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】以禮待人；關(guān)愛他人的內(nèi)涵和意義
【解析】【分析】外賣小哥的心聲，表達(dá)了他對(duì)工作的期望——希望訂單準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，同時(shí)也希望自己的工作能得到理解和尊重。 收到外賣時(shí)，禮貌致謝 ，這是對(duì)外賣小哥的服務(wù)表示基本的感謝和尊重。惡劣天氣時(shí)，表達(dá)關(guān)心，就對(duì)外賣小哥的辛苦表示體諒和關(guān)心，這是一種理解和尊重，這些回應(yīng)符合外賣小哥的期望，所以①③正確；
②錯(cuò)誤，送餐延遲可能有客觀原因，一味抱怨， 沒有理解對(duì)方；
④錯(cuò)誤， 差評(píng)應(yīng)基于客觀事實(shí) ，只給差評(píng) 是對(duì)他人工作的不尊重。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)文明有禮和關(guān)愛他人的認(rèn)識(shí)，關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛使人們?cè)诮煌^程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
4．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】樹立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí)；中國(guó)人自信的底氣
【解析】【分析】國(guó)旗是國(guó)家主權(quán)的象征，體現(xiàn)國(guó)家的尊嚴(yán)和權(quán)威。無論是天安門升旗、駐守海島，還是太空展示，都彰顯國(guó)旗代表的國(guó)家尊嚴(yán)。從建國(guó)初的天安門升旗到太空展示國(guó)旗，見證了國(guó)家發(fā)展的歷程和歷史的變遷，所以①④正確；
② 錯(cuò)誤，國(guó)旗意義是政治象征，與自然景觀無關(guān)；
③錯(cuò)誤，選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意無關(guān)，應(yīng)排除。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中國(guó)人自信的底氣和樹立維護(hù)國(guó)家利益的意識(shí)的認(rèn)識(shí)，自信的中國(guó)人對(duì)國(guó)家有認(rèn)同。一個(gè)自信的中國(guó)人，具有強(qiáng)烈的國(guó)家認(rèn)同感、與國(guó)家民族休戚與共的責(zé)任感、以天下為己任的使命感，能夠自覺維護(hù)國(guó)家利益和國(guó)家尊嚴(yán)，自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。
5．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線
【解析】【分析】 聘任法治副校長(zhǎng)、開展法治宣傳講座、建立專門的校園糾紛調(diào)解室 ，這有利于普及法律知識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)，預(yù)防校園欺凌、化解矛盾，這是為了 保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，所以D正確；
A不符合題意，題干材料沒有涉及師生關(guān)系的內(nèi)容；
B錯(cuò)誤，題干材料沒有體現(xiàn)立法工作；
C錯(cuò)誤， 題干材料體現(xiàn)學(xué)校的法治教育，懲治違法犯罪不是學(xué)校的職責(zé)，題干材料中沒有體現(xiàn)。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)，未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。
6．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】人民代表大會(huì)的職權(quán)；人民代表大會(huì)制度基本內(nèi)容
【解析】【分析】國(guó)務(wù)院是《黃河保護(hù)法》的執(zhí)行機(jī)關(guān)，全國(guó)人大常委會(huì)委員對(duì)國(guó)務(wù)院有關(guān)部門負(fù)責(zé)人對(duì) 黃河保護(hù)法實(shí)施情況 進(jìn)行詢問，國(guó)務(wù)院負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)回應(yīng)，這體現(xiàn)全國(guó)人大監(jiān)督國(guó)務(wù)院的工作， 國(guó)務(wù)院對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé) ，所以D正確；
AB不符合題意，題干材料體現(xiàn)人大行使監(jiān)督權(quán)，沒有體現(xiàn)任免權(quán)和決定權(quán)；
C錯(cuò)誤，國(guó)務(wù)院是《黃河保護(hù)法》的執(zhí)行機(jī)關(guān)，監(jiān)督法律實(shí)施的權(quán)力屬于全國(guó)人大及其常委會(huì)。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)人民代表大會(huì)制度和人大的職權(quán)的認(rèn)識(shí)，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)有權(quán)監(jiān)督憲法和法律的實(shí)施，縣級(jí)以上人大及其常委會(huì)有權(quán)監(jiān)督本級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)的工作。
7．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】依法行政的含義與核心；依法納稅；依法辦事
【解析】【分析】 某餐飲店因誘導(dǎo)消費(fèi)者超量點(diǎn)餐 ，這是違法行為， 市場(chǎng)監(jiān)管部門對(duì)其處以罰款的行政處罰，說明 經(jīng)營(yíng)者必須遵守法律，否則將承擔(dān)法律責(zé)任 ，這告訴我們， 餐飲店經(jīng)營(yíng)者要依法經(jīng)營(yíng)，所以B正確；
A錯(cuò)誤，餐飲店的行為是“誘導(dǎo)超量點(diǎn)餐”進(jìn)行消費(fèi)欺詐，與人身權(quán)利無關(guān)；
C錯(cuò)誤，題干材料與依法納稅無關(guān)；
D錯(cuò)誤， 市場(chǎng)監(jiān)管部門的行為是依法行政，而不是政務(wù)公開。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)厲行法治的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)代社會(huì)的公民，要學(xué)會(huì)在法治狀態(tài)下生活，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法的意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。
8．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境；堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的道路
【解析】【分析】河北省對(duì)購(gòu)買不同能效等級(jí)家電的補(bǔ)貼政策，以及鼓勵(lì)“交舊+換新”模式、規(guī)范廢舊家電回收等舉措，有助于資源循環(huán)利用，減少浪費(fèi)。推廣節(jié)能產(chǎn)品，降低能源消耗，減少碳排放，踐行低碳的生產(chǎn)生活方式 ， 建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì) ，所以②③正確；
①錯(cuò)誤，題干材料沒有涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)；
④錯(cuò)誤，題干材料沒有體現(xiàn)促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)可持續(xù)發(fā)展道路和節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代圖景，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
9．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的擔(dān)當(dāng)
【解析】【分析】中國(guó)在柬埔寨、馬達(dá)加斯加、斐濟(jì)等國(guó)的具體合作項(xiàng)目， 彰顯中國(guó)通過技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和資源分享，助力其他國(guó)家發(fā)展，體現(xiàn)中國(guó)是全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者，所以D正確；
A錯(cuò)誤，題干材料體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)上的合作，與世界多極化沒有直接關(guān)系；
BC錯(cuò)誤，題干材料的合作屬于發(fā)展援助和技術(shù)支持，沒有體現(xiàn)維護(hù)國(guó)際秩序和促進(jìn)國(guó)際關(guān)系的民主化。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中國(guó)在國(guó)際上的擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)努力提高自身在國(guó)際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者。
10．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)在國(guó)際中的影響；傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
【解析】【分析】 全球多地開展了豐富多彩的春節(jié)年俗活動(dòng)，說明中國(guó)文化對(duì)世界的影響越來越大， 中國(guó)春節(jié)與世界各國(guó)共享，交流互鑒， 促進(jìn)了中外文化的互動(dòng)與理解 ，表明春節(jié)是中外文化交流的橋梁，所以②③正確；
① 錯(cuò)誤，春節(jié)早已走向世界，2025年的活動(dòng)是“進(jìn)一步深化”而不是“開始”；
④錯(cuò)誤， 春節(jié)文化引領(lǐng)世界文化發(fā)展不符合實(shí)際，應(yīng)排除。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中華文化和中國(guó)在國(guó)際上的影響的認(rèn)識(shí)，隨著中國(guó)的發(fā)展，中國(guó)文化對(duì)世界的影響越來越大。在中國(guó)與其他國(guó)家的深度互動(dòng)中，外國(guó)人有更多的機(jī)會(huì)、更強(qiáng)烈的意愿，接觸、體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)中國(guó)文化，感受中國(guó)文化的魅力，接受中國(guó)文化的熏陶。
【答案】11．A
12．C
【知識(shí)點(diǎn)】民族關(guān)系、民族原則、民族團(tuán)結(jié)；弘揚(yáng)中華人文精神
【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中華民族精神和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)，維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。“同心掬得滿庭芳”，各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識(shí)，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國(guó)才能繁榮發(fā)展。
11．蒙古族土爾扈特部從伏爾加河草原出發(fā)，逾越艱難險(xiǎn)阻，萬里東歸 ，這體現(xiàn) 土爾扈特部對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)烈認(rèn)同感 ，彰顯了 中華民族強(qiáng)大的凝聚力，所以①③正確；
②錯(cuò)誤，題干材料體現(xiàn) 土爾扈特部回歸祖國(guó) ，而不是保衛(wèi)祖國(guó)；
④錯(cuò)誤， 題干材料體現(xiàn)的是“東歸壯舉”，而不是中華民族悠久歷史。
故答案為：A。
12．河北保定學(xué)院的15名畢業(yè)生來到新疆且末支教，為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展注入新的活力， 有助于加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，所以②③正確；
①錯(cuò)誤， 新中國(guó)成立后我國(guó)就已經(jīng)確立社會(huì)主義新型民族關(guān)系，支教行動(dòng)有利于鞏固和發(fā)展這一民族關(guān)系，而不是確立社會(huì)主義民族關(guān)系；
④錯(cuò)誤，支教行動(dòng)與民族自治地方的自治無關(guān)。
故答案為：C。
13．【答案】（1）小皓的收獲有：獲得了友誼；增強(qiáng)了體能；提升了自信心；感受到了集體的溫暖等。
（2）小宏和小凡的觀點(diǎn)都是片面的。成為國(guó)家棟梁之材既需要健康的體魄，也需要良好的文化課成績(jī)。健康的體魄是為國(guó)家做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)，而優(yōu)秀的文化課成績(jī)能讓我們擁有更多為國(guó)家建設(shè)的知識(shí)和技能。同時(shí)，成為國(guó)家棟梁之材還需要具備高尚的道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神、社會(huì)責(zé)任感等多方面的素養(yǎng)。
（3）小力應(yīng)對(duì)隊(duì)員提出的要求：
- 道德修養(yǎng)方面：尊重對(duì)手，遵守比賽規(guī)則，不使用不正當(dāng)手段；尊重裁判的判罰，不與裁判發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；關(guān)愛隊(duì)友，相互配合，不互相指責(zé)。
- 心理素質(zhì)方面：保持平和心態(tài)，勝不驕敗不餒；遇到困難和挫折時(shí)，要沉著冷靜，積極應(yīng)對(duì)；增強(qiáng)抗壓能力，在比賽的壓力下發(fā)揮出正常水平。
【知識(shí)點(diǎn)】如何克服挫折；尊重他人；關(guān)愛他人的內(nèi)涵和意義；集體的含義及集體的溫暖；自信及其意義
【解析】【分析】（1） 小皓起初在大課間的陽(yáng)光樂跑中總是掉隊(duì)，后來在同學(xué)鼓勵(lì)下， 與同學(xué)的差距越來越小 ，這獲得了友誼又增強(qiáng)了體能。
他開始苦惱到后來 不禁露出舒心的微笑，這說明他在同學(xué)的幫助下提升了自信心；感受到了集體的溫暖。
據(jù)此組織答案。
（2）小宏和小凡的觀點(diǎn)都是片面的。根據(jù)所學(xué)，理由可以從健康的體魄是為國(guó)家做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的文化課成績(jī)?yōu)榻ㄔO(shè)國(guó)家提供知識(shí)和技能，成為國(guó)家棟梁之材還需要具備高尚的道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神等素養(yǎng)等方面分析回答即可。
（3）根據(jù)題意要求，道德修養(yǎng)方面可以從要尊重對(duì)手，尊重裁判，關(guān)愛隊(duì)友，相互配合等方面回答。
心理素養(yǎng)方面可以從要?jiǎng)俨或湐〔火H，沉著冷靜，積極應(yīng)對(duì)困難，增強(qiáng)抗壓能力等方面回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)自信，友誼的力量，集體的溫暖，愛護(hù)身體，尊重他人，戰(zhàn)勝挫折，關(guān)愛他人等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，我們每個(gè)人都有過集體生活的情感需要。在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。
14．【答案】（1）小文提出的辦法的好處：
通過法律常識(shí)考試，可以篩選出對(duì)法律知識(shí)有一定了解的同學(xué)，保證模擬法庭角色具備相應(yīng)的法律知識(shí)基礎(chǔ)，讓模擬法庭活動(dòng)更加專業(yè)和規(guī)范。
民主推薦可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓更多同學(xué)參與到活動(dòng)中來，體現(xiàn)民主性，選出大家認(rèn)可的同學(xué)擔(dān)任角色，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)模擬法庭活動(dòng)的認(rèn)同感和參與度。
綜合評(píng)選能全面考量同學(xué)們的法律知識(shí)和在同學(xué)中的認(rèn)可度，使角色人選更加合適。
（2）法律角度：根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等相關(guān)法律法規(guī)，何某雇傭魏某為其工作，就有義務(wù)按照約定支付工資。何某拖欠工資的行為是違法的，魏某有權(quán)通過法律途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。如果何某繼續(xù)拖欠工資，可能會(huì)面臨法律的制裁，如被法院判決支付工資及相應(yīng)的賠償金等。
道德角度：誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，何某雇傭魏某工作，魏某付出了勞動(dòng)，何某就應(yīng)該按照約定支付工資。拖欠工資的行為違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則，會(huì)損害自己的信譽(yù)和形象，受到社會(huì)輿論的譴責(zé)。
（3）了解案件事實(shí)、證據(jù)和與案件相關(guān)的法律規(guī)定是小法官正確斷案的基礎(chǔ)。只有了解案件事實(shí)，才能明確案件的來龍去脈；掌握證據(jù)，才能判斷當(dāng)事人的主張是否合理；熟悉相關(guān)法律規(guī)定，才能準(zhǔn)確適用法律，做出公正的裁決，確保模擬法庭活動(dòng)能夠真實(shí)、有效地還原司法審判過程。
【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)實(shí)守信；社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利；維護(hù)權(quán)利守程序；守護(hù)正義的做法；樹立法治意識(shí)
【解析】【分析】（1） 通過法律常識(shí)考試 選法庭角色，這有利于保證模擬法庭角色具備相應(yīng)的法律知識(shí)基礎(chǔ)，讓模擬法庭活動(dòng)更加專業(yè)和規(guī)范。
民主推薦，可以 調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)模擬法庭活動(dòng)的認(rèn)同感和參與度。
據(jù)此組織答案。
（2）根據(jù)所學(xué)，法律的角度可能從公民勞動(dòng)權(quán)受法律保護(hù)，魏某有權(quán)通過法律途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益，拖欠工資侵犯他人勞動(dòng)權(quán)，可能會(huì)面臨法律的制裁等方面回答。
道德角度，可以從誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，拖欠工資的行為違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則，會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)等方面回答即可。
（3）根據(jù)所學(xué)，小梅觀點(diǎn)的理由可以從司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴訟程序，平等對(duì)待當(dāng)事人，確保司法過程和結(jié)果合法、公正等方面具體結(jié)合材料回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)樹立法治意識(shí)，勞動(dòng)權(quán)，維護(hù)權(quán)利守程序，誠(chéng)信和守護(hù)正義等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求，青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。
15．【答案】（1）前南峪村變富的原因：
發(fā)揚(yáng)抗大精神，村民艱苦奮斗，治理荒山，改善了生態(tài)環(huán)境，為發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
村黨支部發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用，帶領(lǐng)村民積極探索致富道路。
因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，如農(nóng)家樂、生態(tài)采摘等，增加了村民的收入。
（2）實(shí)踐活動(dòng)：
開展紅色文化主題演講比賽，讓學(xué)生們通過準(zhǔn)備和演講，深入了解抗大精神和紅色文化。
組織學(xué)生參與果樹種植和養(yǎng)護(hù)活動(dòng)，親身體驗(yàn)綠色發(fā)展的過程，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí)。
（3）推介香溪村：香溪村始建于明清，有多處傳統(tǒng)民居。屈原故里端午習(xí)俗獨(dú)特，如龍舟披紅等。在此研學(xué)，可感受傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國(guó)情懷。
推介小崗村：小崗村是中國(guó)農(nóng)村改革發(fā)源地，“大包干”開啟改革序幕。大包干紀(jì)念館展示改革歷程。來此研學(xué)，能了解改革歷史，學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神。
【知識(shí)點(diǎn)】堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的道路；改革開放；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；弘揚(yáng)中華人文精神；傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
【解析】【分析】（1）在村黨支部的帶領(lǐng)下，一代又一代前南峪人，發(fā)揚(yáng)抗大精神，治理荒山，把以前的荒山禿嶺打造成“太行山最綠的地方”，這說明堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)了偉大的民族精神。治理荒山，改善了生態(tài)環(huán)境。
全村有80%的家庭從事農(nóng)家樂、生態(tài)采摘等特色產(chǎn)業(yè)， 這說明因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。
據(jù)此組織答案。
（2）本題為開放性試題，言之有理即可，如： 開展紅色文化主題演講比賽，讓學(xué)生們通過準(zhǔn)備和演講，深入了解抗大精神和紅色文化。
組織學(xué)生參與果樹種植和養(yǎng)護(hù)活動(dòng)，親身體驗(yàn)綠色發(fā)展的過程，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí)。
（3）推介香溪村的理由可以從香溪村傳承文化價(jià)值，增強(qiáng)愛國(guó)情懷方面的意義回答即可。
推介小崗村可以從了解改革歷史，學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神的角度回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)，可持續(xù)發(fā)展道路，中華民族精神，中華文化，改革開放等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。
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