資源簡介

浙江省臺州市路橋區-2024-2025學年六年級下學期期末教學質量檢測道德與法治試卷
一、選擇題。（溫馨提醒：本大題共25小題，每題2分，共50分。每小題只有一個最符合的選項，不選、多選、錯選均不給分。）
1．（2025六下·路橋期末）今年春節，電影《哪吒》火遍全球。影片的場景設計參考了敦煌壁畫，哪吒的人物塑造來源于《封神榜》，天元鼎的造型借鑒了商代龍紋扁足鼎。影片的成功，為（　　）強國建設提供了實踐經驗和多重啟示。
A．政治 B．經濟 C．文化 D．科技
【答案】C
【解析】【分析】考查的是精神文明新風尚。在改革開放和社會主義現代化建設中，弘揚真善美、傳播正能量、樹立新風尚的精神文明建設一直發揮著非常重要的作用。電影《哪吒》火遍全球，影片的成功，為文化強國建設提供了實踐經驗和多重啟示，選項C正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】完成本題的關鍵是了解精神文明建設的意義，結合所學，作出解答。
2．（2025六下·路橋期末）班干部競選落選了。雖然我很難過，但從中知道了自己的不足，以后我會做得更好。這是在（　　）。
A．反思 B．懷舊 C．寬容 D．胡思亂想
【答案】A
【解析】【分析】考查的是生活離不開反思。當我們思考過去的事情，并從中得到經驗或教訓時，就是在反思自己。反思是一種內心活動，是自我完善的一種方式。班干部競選落選了。雖然我很難過，但從中知道了自己的不足，以后我會做得更好。這是在反思，選項A正確，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解反思的意義是完成本題的關鍵，結合所學，作出解答。
3．（2025六下·路橋期末）家鄉原本有成片的森林，人們為了獲得更多耕地而亂砍亂伐，導致（　　）災害頻發。
A．旱災 B．泥石流 C．地震 D．臺風
【答案】B
【解析】【分析】考查的是自然災害的影響。自然災害不僅會造成資源破壞、直接經濟損失和人員傷亡，還會帶來各種問接損失，甚至會影響社會穩定和可持續發展。家鄉原本有成片的森林，人們為了獲得更多耕地而亂砍亂伐，導致泥石流災害頻發，選項B正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】掌握在生活中防御自然災害的方法，正確作答。
4．（2025六下·路橋期末）在人類早期文明中已經出現了文字，以下屬于中國早期文字的是（　　）。
A．楔形文字 B．甲骨文
C．象形文字 D．瑪雅文字
【答案】B
【解析】【分析】考查的是早期文明發祥地。放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以溯本求源。人類文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和借鑒的，選項B屬于中國早期文字，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】明確了解人類古代文明的起源，結合所學，作出解答。
5．（2025六下·路橋期末）人類對世界的認識是一個漫長的過程。下列關于對世界不斷探索的說法錯誤的是（　　）。
A．哥白尼提出“日心說”
B．伽利略制作了天文望遠鏡
C．鄭和七次下西洋
D．達爾文船隊首次實現人類環球一周的旅行
【答案】D
【解析】【分析】考查的是科技探索世界。人們對世界的認識是一個漫長的過程，人們一直對世界進行不斷地探索，推動科技的發展，造福人類。麥哲倫船隊首次實現人類環球一周的旅行，選項D說法錯誤，符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】了解科技探索世界相關知識點，結合所學，作出解答。
6．（2025六下·路橋期末）下列選項中，不屬于人與自然和諧相處的是（　　）。
A．北極地區的因紐特人用冰磚壘砌防風雪、御嚴寒的冰屋
B．浙江烏鎮隨處可見依河而建、枕水而居的小橋流水人家
C．燃煤電廠隨意排放未經處理的廢氣
D．哈尼族的村寒一般建在半山腰，山寒上面的山坡分布著森林，下面密布著梯田
【答案】C
【解析】【分析】考查的是我們生存的家園。地球為人類生活提供了所需要的空間、環境和資源等。地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然和諧相處，選項C不能反映人與自然和諧相處，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現，作出解答。
7．（2025六下·路橋期末）小學生應具備防災避險的意識、自救自護的知識和能力。下列做法正確的是（　　）。
A．雷雨交加時，在大樹下避雨
B．山區山洪、泥石流的高發期，在山谷扎營
C．地震發生時，要及時、有序地撤到安全空曠地帶
D．當泥石流發生時，向泥石流流動的方向跑
【答案】C
【解析】【分析】考查的是防御自然災害。要具備防御自然災害的能力和意識，學會自救自護，多學習防御自然災害的知識，可有有效的減輕災害發生，減少災害帶來的損失。雷雨交加時，不能在大樹下避雨；山區山洪、泥石流的高發期，不能在山谷扎營；當泥石流發生時，應向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑，選項C做法正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解不同自然災害的特點及相關的避險知識是完成本題的關鍵。
8．（2025六下·路橋期末）為了保護和改善環境，防治污染和其他公害，我國制定了（　　）。
A．《中華人民共和國刑法》
B．《中華人民共和國環境保護法》
C．《中華人民共和國憲法》
D．《中華人民共和國未成年人保護法》
【答案】B
【解析】【分析】考查的是我們生存的家園。地球為人類生活提供了所需要的空間、環境和資源等。地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環境。為了更有效的保護地球，實現可持續發展，世界各國通過簽訂協定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。為了保護和改善環境，防治污染和其他公害，我國制定了《中華人民共和國環境保護法》，選項B正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現，作出解答。
9．（2025六下·路橋期末）面對世界文化多樣性，我們首先要了解差異，學會（　　）
A．尊重差異 B．消除差異 C．排斥差異 D．遠離差異
【答案】A
【解析】【分析】面對世界文化多樣性，我們首先要了解差異，學會尊重差異，取其精華，棄其糟粕，A符合題意；
BCD都是錯誤的態度，是不尊重差異的表現；
故答案為A。
【點評】本題考查尊重文化多樣性。我們既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。解答該題要準確掌握我國對待外來文化的態度，依據課本和材料選擇。
10．（2025六下·路橋期末）近年來，我國參加的國際組織越來越多，對國際組織的貢獻越來越大。我國參加的國際組織有（　　）。
①金磚國家
②上海合作組織
③亞太經合組織
④世界貿易組織
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【解析】【分析】考查的是中國與國際組織。中國廣泛參加各種國際組織，積極參與多邊事務，支持聯合國、二十國集團、上海合作組織、金磚國家發揮積極作用，推動國際秩序和國際體系朝著公正在合理的方向發展，①②③是我國參加的國際組織，選項A符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】熟記關于中國與國際組織的相關知識點，正確作答。
11．（2025六下·路橋期末）隨著現代武器不斷升級，戰爭給人類帶來了巨大的災難。下列事例能說明戰爭對文化遺產造成嚴重損失的觀點是（　　）。
A．海洋大面積污染 B．兒童無家可歸
C．無辜百姓失去生命 D．東方圖書館被焚毀
【答案】D
【解析】【分析】考查的是戰爭帶來的傷害。戰爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成巨大傷害，也給我們賴以生存的環境、文化遺產等造成了無法彌補的損失。東方圖書館被焚毀能說明戰爭對文化遺產造成嚴重損失，選項D符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】了解戰爭帶來的傷害是完成本題的關鍵，結合所學，正確作答。
12．（2025六下·路橋期末）面對冒犯甚至侮辱，我們要（　　）。
①指出對方的錯誤
②找同學把他打一頓
③要求對方道歉
④必要時拿起法律武器
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】D
【解析】【分析】考查的是尊重自己。每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己才會獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。面對冒犯甚至侮辱，我們要指出對方的錯誤，要求對方道歉，必要時拿起法律武器，①③④做法正確，選項D符合題意，選項ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】了解尊重自己的重要性是完成本題的關鍵，正確作答。
13．（2025六下·路橋期末）下列關于聯合國的說法正確的是（　　）。
①聯合國是世界人民反法西斯戰爭勝利的產物，是人類和平與發展長期努力的結果
②聯合國安全理事會由十個常任理事國和五個非常任理事國組成
③聯合國在維護世界和平、促進全球發展、增進各國友好等方面發揮著重要的作用
④聯合國是當代最具普遍性、代表性和權威性的政府間國際組織
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】D
【解析】【分析】考查的是聯合國。聯合國是當今世界最具普遍性、代表性和權威性的政府間國際組織，在維護世界和平、促進全球發展、增進各國友好等方面發揮著不可替代的作用，聯合國安全理事會由五個常任理事國組成，①③④說法正確，選項D符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】明確考查的知識點是聯合國的重要性，以此分析作答即可。
14．（2025六下·路橋期末）在東南亞很多地區，氣候炎熱，人們居住在（　　），既通風又防潮。
A．牛糞屋 B．蒙古包
C．干欄式房屋 D．半地穴式房屋
【答案】C
【解析】【分析】考查的是多彩的世界文化。“百里不同風，千里不同俗，萬里不同情”。在各具特色的自然環境中，人們創造出了絢麗多彩的文化。建筑作為一種文化，與各地自然環境相適應，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。在東南亞很多地區，氣候炎熱，人們居住在干欄式房屋，既通風又防潮，選項C正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解關于世界各地不同的建筑，熟記知識點，作出解答。
15．（2025六下·路橋期末）下列選項屬于世界貿易組織的圖標是（　　）。
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】【分析】考查的是世界貿易組織。世界貿易組織是當代最重要的世界性國際經濟組織之一，被稱為經濟聯合國，其成員間的貿易額占世界貿易額的絕大多數，世界貿易組織于1995年1月1日正式成立。截止2019年1月，該組織有164個成員等，分析題干，選項A屬于世界貿易組織的圖標，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】熟記世界貿易組織的涵義是完成本題的關鍵。
16．（2025六下·路橋期末）為了保護地球家園，人類大力發展循環經濟。下列選項不屬于新能源的是（　　）。
A．太陽能發電 B．地熱發電 C．煤炭發電 D．風能發電
【答案】C
【解析】【分析】考查的是保護環境。地球是我們唯一的家園，保護環境是每個人應盡的義務和責任。充分利用自然界賦予人類的清潔能源，大力發展循環經濟，實現可持續發展可以有效保護這個家園。清潔能源有太陽能、風能、水能等，選項C不屬于新能源，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現。
17．（2025六下·路橋期末）不同的文化有不同的禮儀。下列選項關于見面禮儀的說法不正確的是（　　）。
A．在泰國，人們雙手合十，頭向前微傾，表達問候
B．關系比較親近的中國人打招呼的方式是走向前，行貼面禮
C．在歐美，人們迎送賓客和朋友時流行擁抱禮
D．握手是許多國家人們見面時最常見的禮節
【答案】B
【解析】【分析】考查的是多彩的世界文化。人們在長期的交往中形成的禮儀也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀，握手是許多國家人們見面時最常見的禮節，新西蘭碰鼻，歐洲貼面禮；美國擁抱；泰國雙手合十（祈禱），關系比較親近的中國人打招呼的方式是握手，選項B說法不正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】明確了解不同的見面禮儀是完成本題的關鍵。
18．（2025六下·路橋期末）“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？”這首詩告訴我們（　　）。
A．寬容讓生活更美好 B．每個人都應該得到尊重
C．人與人應該平等相待 D．生活離不開反思
【答案】A
【解析】【分析】考查的是寬容讓生活更美好。寬容能讓人們彼此寬待，和睦相處，它是我們和諧美好生活的重要基礎。寬容不僅給我們帶來了和諧友善的社會生活環境，也使我們內心保持平和安定，讓我生活的幸福愉快，“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？”這首詩告訴我們寬容讓生活更美好，選項A表述正確，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】能結合所學，明確寬容的意義，結合題干，作出解答。
19．（2025六下·路橋期末）為了維護世界和平，聯合國總部在門口豎立了一座雕塑，象征著反對暴力，呼吁和平。該雕塑是（　　）。
A．和平鴿 B．破碎的地球 C．打結的手槍 D．愛心
【答案】C
【解析】【分析】考查的是聯合國。聯合國是當今世界最具普遍性、代表性和權威性的政府間國際組織，在維護世界和平、促進全球發展、增進各國友好等方面發揮著不可替代的作用。為了維護世界和平，聯合國總部在門口豎立了一座雕塑，象征著反對暴力，呼吁和平。該雕塑是打結的手槍，選項C正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】明確考查的知識點是聯合國的重要性，以此分析作答即可。
20．（2025六下·路橋期末）維護世界和平，是全人類的責任。為捍衛和平，我們不應該（　　）。
A．同周邊國家和平共處、共同發展
B．反對霸權主義，維護世界和平
C．走共同發展道路，構建人類命運共同體
D．強權政治，對外擴張
【答案】D
【解析】【分析】考查的是和平是世界潮流。世界人民熱愛和平，和平是當前國際社會的主要趨勢，局部戰爭的頻率和規模均呈下降趨勢。和平來之不易，值得倍加珍惜。為捍衛和平，我們不應該強權政治，對外擴張，選項D符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】明確和平的重要性是完成本題的關鍵。
21．（2025六下·路橋期末）一些國家和地區為了共同目標組成了國際組織。下面屬于世界性國際組織的有（　　）。
①國際奧林匹克委員會
②東南亞國家聯盟
③世界銀行
④世界衛生組織
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】【分析】考查的是國際組織。一些國家和地區為了特定的共同目標而組成國際組織。按照地理范圍，國際組織可以分為世界性國際組織和區域性國際組織。世界性國際組織的成員來自全球各地，區域性國際組織的成員限于特定范圍，①③④屬于世界性國際組織，選項C符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解國際組織的分類標準是完成本題的關鍵。
22．（2025六下·路橋期末）地球上不同自然環境千姿百態。以下說法錯誤的是（　　）。
A．撒哈拉沙漠幾乎沒有植被，地廣人稀
B．北極地區氣溫低，一年四季看不到太陽
C．東非高原成群的野生動物在游蕩
D．世界最大的平原——亞馬孫平原地勢低平
【答案】B
【解析】【分析】考查的是各不相同的生活環境。在地球上，我們可以觀賞到神秘的原始森林、壯美的山脈峰巒、浩瀚的沙漠戈壁、坦蕩的沖積平原、幽深的峽谷海灣等千姿百態的自然景觀。北極地區的風景，特點終年白雪覆蓋，氣溫非常低整個冬天看不到太陽，夏天，直到午夜太陽還掛在地平線上，選項B說法錯誤，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】明確了解不同自然環境的顯著標記是完成本題的關鍵。
23．（2025六下·路橋期末）博物館墻上貼著這樣的標語：“不同民族、不同文化多姿多彩，各有千秋。”“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這告訴我們（　　）。
①世界文化具有豐富性和多樣性
②我們要善于發現和欣賞其他文化之美
③面對文化沖突，要堅決排斥外來文化
④學習其他文化，就要全部引進并吸收
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】【分析】考查的是尊重文化多樣性。各種文化應該相互尊重。我們在認同自己的文化的同時，應以包容、開放的態度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化背景的人要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。博物館墻上貼著這樣的標語：“不同民族、不同文化多姿多彩，各有千秋。”“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這告訴我們世界文化具有豐富性和多樣性，我們要善于發現和欣賞其他文化之美，①②表述正確，選項A符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】掌握尊重文化多樣性的相關知識點，作出解答。
24．（2025六下·路橋期末）第二次工業革命的標志是（　　）。
A．蒸汽 B．電力 C．原子能 D．信息技術
【答案】B
【解析】【分析】考查的是科技探索世界。人們對世界的認識是一個漫長的過程，人們一直對世界進行不斷地探索，推動科技的發展，造福人類。第二次工業革命的標志是電力，選項B正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解科技探索世界相關知識點，結合所學，作出解答。
25．（2025六下·路橋期末）戰爭給世界帶來的危害有（　　）。
A．給人們的生命、健康、精神和財產造成了巨大傷害
B．給我們賴以生存的環境造成了無法彌補的損失
C．給世界文化遺產造成了不可挽救的損失
D．以上都有
【答案】D
【解析】【分析】考查的是戰爭帶來的傷害。戰爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成巨大傷害，也給我們賴以生存的環境、文化遺產等造成了無法彌補的損失，選項D符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】了解戰爭帶來的傷害是完成本題的關鍵，結合所學，正確作答。
二、非選擇題。（共50分)
26．（2025六下·路橋期末） 保護文化遺產。
（1）世界上有許多令人嘆為觀止的文化遺產。請給以下文化遺產、價值及國家連連線。
奧林匹亞遺址 奧林匹克運動會發祥地 古中國
金字塔 安葬法老的陵墓 古巴比倫
《漢謨拉比法典》 古代都城遺址 古希臘
（2）除了以上文化遺產，你還知道哪些國內或國外的文化遺產？請列舉兩處。
（3）據調查，我國多處文化遺產遭到破壞：
【材料1】2025年3月12日，北京法源寺一尊600多歲的石獅子被游客當街推倒摔斷。
【材料2】世界文化遺產八達嶺長城的每段城墻上，都刻有密密麻麻的字。這是無法修復的，蓋上或抹掉都將構成二次傷害。面對以上現象，現在出現了幾種不同的聲音，你認為哪個正確的？正確的打“”，錯誤的打“x”。
①古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，我們要珍惜、領悟和傳承。
②古代遺跡屬于過去，破壞就破壞了吧，重新建一個就好啦。
③保護古代遺跡是我們人類共同的責任，可以采用立法保護和劃定保護范圍。
④保護古代遺跡既要防止過度開發，也要讓文化遺產發揮教育價值。
（4）暑假即將來臨，我們可能會和家人一起去全國各地欣賞文化遺產。為保護文化遺產，請你做出兩點承諾。
【答案】（1）
（2）中國的故宮、長城、兵馬俑、三星堆遺址出土的文物等。
（3）①√；②x； ③√；④√。
（4）自覺遵守文物保護單位的規章制度；不隨意攀爬文物古跡；不在文物上亂涂亂畫；等等。
【解析】【分析】考查的是聞名世界的文化遺產。世界上有許多令人嘆為觀止的文化遺產，這些文化遺產是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。他們見證著勞動人民的聰明才智，展現著早期人類文明的輝煌歷史。
（1）根據課本知識，殷墟是古代中國的都城遺址；奧林匹亞遺址是古希臘時期奧林匹克運動會的發祥地；金字塔是古埃及安葬法老的陵墓；《漢謨拉比法典》是古巴比倫的世界上第一部較完整的法律。
（2）列舉國內或國外的文化遺產。如中國的長城、兵馬俑、三星堆遺址出土的文物等等。
（3）如何正確對待古代遺產。①說法正確；②說法錯誤；③說法正確；④說法正確。
（4）為保護文化遺產，請你做出兩點承諾。可從不隨意攀爬文物古跡等方面作答。
故答案為：（1）
（2）中國的故宮、長城、兵馬俑、三星堆遺址出土的文物等。
（3）①√；②x； ③√；④√。
（4）自覺遵守文物保護單位的規章制度；不隨意攀爬文物古跡；不在文物上亂涂亂畫；等等。
【點評】明確做到保護世界文化遺產，保護環境，人人有責。
27．（2025六下·路橋期末）尊重自己和他人。
每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。
（1）以下行為.哪些屬于“尊重自己”？哪些屬于“不尊重自己”？哪些屬于“過度維護自己”？
請正確分類，并將序號填入方框中。
①別人給自己起了一個難聽的外號，要求別人向自己道歉。
②不喜歡整理自己的儀表，不經常換洗衣物，邋里邋遢。
③老師找自己談話，指出自己上課不認真，學習退步，我很慚愧，決定改變自己。
④認為自己沒什么優點，因此不主動參加班級活動，學習上不認真，不完成作業。
⑤聽不得別人對自己提意見，如果別人說自己的不足，都要找很多理由為自己辯護。
⑥喜歡下棋，每次贏了興高采烈，輸了就生氣發火，和自己下棋的同學越來越少。
不尊重自己　 　
過度維護自己　 　
尊重自己　 　
（2）用你的眼睛和心理作相機，拍下生活中那些不尊重他人的場景，引以為戒。
（3）語言可以體現尊重。俗話說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和鼓勵。請根據上一題的場景，寫出恰當的語言。
（4）事例：四年級的小A在課間被同學小B不小心碰到手臂（無惡意），立刻大聲叫嚷：“干什么碰我？”并用力推小B，導致對方站立不穩摔倒在地，膝蓋擦傷。尊重他人更應該落實在行動上。如果你是小A，怎么做才是真正尊重他人？
【答案】（1）②④；⑤⑥；①③
（2）對別人外貌、身高開玩笑；
亂看別人相片。
（3）我們把這幾個礦泉水瓶扔進垃圾桶里吧，這樣就不用麻煩你再打掃了！
（4）如果我是小A，首先不應該大聲叫嚷，也不能去推小B，增加矛盾。應該對小B說，下次請你小心點，不要再碰到我或者別人了。
【解析】【分析】考查的是尊重自己。每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己才會獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑，是尊重自己的重要表現。尊重自己還可以表現為：愛惜自己的名譽、信守自己的承諾。
（1）結合題干分析，①③屬于“尊重自己”；②④屬于“不尊重自己”；⑤⑥屬于“過度維護自己”。
（2）被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿價值感，推己及人，別人也希望我們能給他們帶來同樣的體驗，結合生活實踐舉例說明，生活中不尊重人的場景，如：對別人外貌、身高開玩笑；亂看別人相片。
（3）語言可以體現尊重。俗話說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和鼓勵。結合題干情景，寫出恰當語言如：我們把這幾個礦泉水瓶扔進垃圾桶里吧，這樣就不用麻煩你再打掃了！
（4）結合題干事例分析，小A應該做到尊重他人，用尊重的語言。
故答案為：（1）②④；⑤⑥；①③。
（2）對別人外貌、身高開玩笑；亂看別人相片。
（3）我們把這幾個礦泉水瓶扔進垃圾桶里吧，這樣就不用麻煩你再打掃了！
（4）如果我是小A，首先不應該大聲叫嚷，也不能去推小B，增加矛盾。應該對小B說，下次請你小心點，不要再碰到我或者別人了。
【點評】了解尊重自己，尊重他人的重要性是完成本題的關鍵，正確作答。
1 / 1浙江省臺州市路橋區-2024-2025學年六年級下學期期末教學質量檢測道德與法治試卷
一、選擇題。（溫馨提醒：本大題共25小題，每題2分，共50分。每小題只有一個最符合的選項，不選、多選、錯選均不給分。）
1．（2025六下·路橋期末）今年春節，電影《哪吒》火遍全球。影片的場景設計參考了敦煌壁畫，哪吒的人物塑造來源于《封神榜》，天元鼎的造型借鑒了商代龍紋扁足鼎。影片的成功，為（　　）強國建設提供了實踐經驗和多重啟示。
A．政治 B．經濟 C．文化 D．科技
2．（2025六下·路橋期末）班干部競選落選了。雖然我很難過，但從中知道了自己的不足，以后我會做得更好。這是在（　　）。
A．反思 B．懷舊 C．寬容 D．胡思亂想
3．（2025六下·路橋期末）家鄉原本有成片的森林，人們為了獲得更多耕地而亂砍亂伐，導致（　　）災害頻發。
A．旱災 B．泥石流 C．地震 D．臺風
4．（2025六下·路橋期末）在人類早期文明中已經出現了文字，以下屬于中國早期文字的是（　　）。
A．楔形文字 B．甲骨文
C．象形文字 D．瑪雅文字
5．（2025六下·路橋期末）人類對世界的認識是一個漫長的過程。下列關于對世界不斷探索的說法錯誤的是（　　）。
A．哥白尼提出“日心說”
B．伽利略制作了天文望遠鏡
C．鄭和七次下西洋
D．達爾文船隊首次實現人類環球一周的旅行
6．（2025六下·路橋期末）下列選項中，不屬于人與自然和諧相處的是（　　）。
A．北極地區的因紐特人用冰磚壘砌防風雪、御嚴寒的冰屋
B．浙江烏鎮隨處可見依河而建、枕水而居的小橋流水人家
C．燃煤電廠隨意排放未經處理的廢氣
D．哈尼族的村寒一般建在半山腰，山寒上面的山坡分布著森林，下面密布著梯田
7．（2025六下·路橋期末）小學生應具備防災避險的意識、自救自護的知識和能力。下列做法正確的是（　　）。
A．雷雨交加時，在大樹下避雨
B．山區山洪、泥石流的高發期，在山谷扎營
C．地震發生時，要及時、有序地撤到安全空曠地帶
D．當泥石流發生時，向泥石流流動的方向跑
8．（2025六下·路橋期末）為了保護和改善環境，防治污染和其他公害，我國制定了（　　）。
A．《中華人民共和國刑法》
B．《中華人民共和國環境保護法》
C．《中華人民共和國憲法》
D．《中華人民共和國未成年人保護法》
9．（2025六下·路橋期末）面對世界文化多樣性，我們首先要了解差異，學會（　　）
A．尊重差異 B．消除差異 C．排斥差異 D．遠離差異
10．（2025六下·路橋期末）近年來，我國參加的國際組織越來越多，對國際組織的貢獻越來越大。我國參加的國際組織有（　　）。
①金磚國家
②上海合作組織
③亞太經合組織
④世界貿易組織
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．（2025六下·路橋期末）隨著現代武器不斷升級，戰爭給人類帶來了巨大的災難。下列事例能說明戰爭對文化遺產造成嚴重損失的觀點是（　　）。
A．海洋大面積污染 B．兒童無家可歸
C．無辜百姓失去生命 D．東方圖書館被焚毀
12．（2025六下·路橋期末）面對冒犯甚至侮辱，我們要（　　）。
①指出對方的錯誤
②找同學把他打一頓
③要求對方道歉
④必要時拿起法律武器
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
13．（2025六下·路橋期末）下列關于聯合國的說法正確的是（　　）。
①聯合國是世界人民反法西斯戰爭勝利的產物，是人類和平與發展長期努力的結果
②聯合國安全理事會由十個常任理事國和五個非常任理事國組成
③聯合國在維護世界和平、促進全球發展、增進各國友好等方面發揮著重要的作用
④聯合國是當代最具普遍性、代表性和權威性的政府間國際組織
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
14．（2025六下·路橋期末）在東南亞很多地區，氣候炎熱，人們居住在（　　），既通風又防潮。
A．牛糞屋 B．蒙古包
C．干欄式房屋 D．半地穴式房屋
15．（2025六下·路橋期末）下列選項屬于世界貿易組織的圖標是（　　）。
A． B． C． D．
16．（2025六下·路橋期末）為了保護地球家園，人類大力發展循環經濟。下列選項不屬于新能源的是（　　）。
A．太陽能發電 B．地熱發電 C．煤炭發電 D．風能發電
17．（2025六下·路橋期末）不同的文化有不同的禮儀。下列選項關于見面禮儀的說法不正確的是（　　）。
A．在泰國，人們雙手合十，頭向前微傾，表達問候
B．關系比較親近的中國人打招呼的方式是走向前，行貼面禮
C．在歐美，人們迎送賓客和朋友時流行擁抱禮
D．握手是許多國家人們見面時最常見的禮節
18．（2025六下·路橋期末）“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？”這首詩告訴我們（　　）。
A．寬容讓生活更美好 B．每個人都應該得到尊重
C．人與人應該平等相待 D．生活離不開反思
19．（2025六下·路橋期末）為了維護世界和平，聯合國總部在門口豎立了一座雕塑，象征著反對暴力，呼吁和平。該雕塑是（　　）。
A．和平鴿 B．破碎的地球 C．打結的手槍 D．愛心
20．（2025六下·路橋期末）維護世界和平，是全人類的責任。為捍衛和平，我們不應該（　　）。
A．同周邊國家和平共處、共同發展
B．反對霸權主義，維護世界和平
C．走共同發展道路，構建人類命運共同體
D．強權政治，對外擴張
21．（2025六下·路橋期末）一些國家和地區為了共同目標組成了國際組織。下面屬于世界性國際組織的有（　　）。
①國際奧林匹克委員會
②東南亞國家聯盟
③世界銀行
④世界衛生組織
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．（2025六下·路橋期末）地球上不同自然環境千姿百態。以下說法錯誤的是（　　）。
A．撒哈拉沙漠幾乎沒有植被，地廣人稀
B．北極地區氣溫低，一年四季看不到太陽
C．東非高原成群的野生動物在游蕩
D．世界最大的平原——亞馬孫平原地勢低平
23．（2025六下·路橋期末）博物館墻上貼著這樣的標語：“不同民族、不同文化多姿多彩，各有千秋。”“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這告訴我們（　　）。
①世界文化具有豐富性和多樣性
②我們要善于發現和欣賞其他文化之美
③面對文化沖突，要堅決排斥外來文化
④學習其他文化，就要全部引進并吸收
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
24．（2025六下·路橋期末）第二次工業革命的標志是（　　）。
A．蒸汽 B．電力 C．原子能 D．信息技術
25．（2025六下·路橋期末）戰爭給世界帶來的危害有（　　）。
A．給人們的生命、健康、精神和財產造成了巨大傷害
B．給我們賴以生存的環境造成了無法彌補的損失
C．給世界文化遺產造成了不可挽救的損失
D．以上都有
二、非選擇題。（共50分)
26．（2025六下·路橋期末） 保護文化遺產。
（1）世界上有許多令人嘆為觀止的文化遺產。請給以下文化遺產、價值及國家連連線。
奧林匹亞遺址 奧林匹克運動會發祥地 古中國
金字塔 安葬法老的陵墓 古巴比倫
《漢謨拉比法典》 古代都城遺址 古希臘
（2）除了以上文化遺產，你還知道哪些國內或國外的文化遺產？請列舉兩處。
（3）據調查，我國多處文化遺產遭到破壞：
【材料1】2025年3月12日，北京法源寺一尊600多歲的石獅子被游客當街推倒摔斷。
【材料2】世界文化遺產八達嶺長城的每段城墻上，都刻有密密麻麻的字。這是無法修復的，蓋上或抹掉都將構成二次傷害。面對以上現象，現在出現了幾種不同的聲音，你認為哪個正確的？正確的打“”，錯誤的打“x”。
①古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，我們要珍惜、領悟和傳承。
②古代遺跡屬于過去，破壞就破壞了吧，重新建一個就好啦。
③保護古代遺跡是我們人類共同的責任，可以采用立法保護和劃定保護范圍。
④保護古代遺跡既要防止過度開發，也要讓文化遺產發揮教育價值。
（4）暑假即將來臨，我們可能會和家人一起去全國各地欣賞文化遺產。為保護文化遺產，請你做出兩點承諾。
27．（2025六下·路橋期末）尊重自己和他人。
每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。
（1）以下行為.哪些屬于“尊重自己”？哪些屬于“不尊重自己”？哪些屬于“過度維護自己”？
請正確分類，并將序號填入方框中。
①別人給自己起了一個難聽的外號，要求別人向自己道歉。
②不喜歡整理自己的儀表，不經常換洗衣物，邋里邋遢。
③老師找自己談話，指出自己上課不認真，學習退步，我很慚愧，決定改變自己。
④認為自己沒什么優點，因此不主動參加班級活動，學習上不認真，不完成作業。
⑤聽不得別人對自己提意見，如果別人說自己的不足，都要找很多理由為自己辯護。
⑥喜歡下棋，每次贏了興高采烈，輸了就生氣發火，和自己下棋的同學越來越少。
不尊重自己　 　
過度維護自己　 　
尊重自己　 　
（2）用你的眼睛和心理作相機，拍下生活中那些不尊重他人的場景，引以為戒。
（3）語言可以體現尊重。俗話說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和鼓勵。請根據上一題的場景，寫出恰當的語言。
（4）事例：四年級的小A在課間被同學小B不小心碰到手臂（無惡意），立刻大聲叫嚷：“干什么碰我？”并用力推小B，導致對方站立不穩摔倒在地，膝蓋擦傷。尊重他人更應該落實在行動上。如果你是小A，怎么做才是真正尊重他人？
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【分析】考查的是精神文明新風尚。在改革開放和社會主義現代化建設中，弘揚真善美、傳播正能量、樹立新風尚的精神文明建設一直發揮著非常重要的作用。電影《哪吒》火遍全球，影片的成功，為文化強國建設提供了實踐經驗和多重啟示，選項C正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】完成本題的關鍵是了解精神文明建設的意義，結合所學，作出解答。
2．【答案】A
【解析】【分析】考查的是生活離不開反思。當我們思考過去的事情，并從中得到經驗或教訓時，就是在反思自己。反思是一種內心活動，是自我完善的一種方式。班干部競選落選了。雖然我很難過，但從中知道了自己的不足，以后我會做得更好。這是在反思，選項A正確，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解反思的意義是完成本題的關鍵，結合所學，作出解答。
3．【答案】B
【解析】【分析】考查的是自然災害的影響。自然災害不僅會造成資源破壞、直接經濟損失和人員傷亡，還會帶來各種問接損失，甚至會影響社會穩定和可持續發展。家鄉原本有成片的森林，人們為了獲得更多耕地而亂砍亂伐，導致泥石流災害頻發，選項B正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】掌握在生活中防御自然災害的方法，正確作答。
4．【答案】B
【解析】【分析】考查的是早期文明發祥地。放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以溯本求源。人類文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和借鑒的，選項B屬于中國早期文字，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】明確了解人類古代文明的起源，結合所學，作出解答。
5．【答案】D
【解析】【分析】考查的是科技探索世界。人們對世界的認識是一個漫長的過程，人們一直對世界進行不斷地探索，推動科技的發展，造福人類。麥哲倫船隊首次實現人類環球一周的旅行，選項D說法錯誤，符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】了解科技探索世界相關知識點，結合所學，作出解答。
6．【答案】C
【解析】【分析】考查的是我們生存的家園。地球為人類生活提供了所需要的空間、環境和資源等。地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然和諧相處，選項C不能反映人與自然和諧相處，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現，作出解答。
7．【答案】C
【解析】【分析】考查的是防御自然災害。要具備防御自然災害的能力和意識，學會自救自護，多學習防御自然災害的知識，可有有效的減輕災害發生，減少災害帶來的損失。雷雨交加時，不能在大樹下避雨；山區山洪、泥石流的高發期，不能在山谷扎營；當泥石流發生時，應向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑，選項C做法正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解不同自然災害的特點及相關的避險知識是完成本題的關鍵。
8．【答案】B
【解析】【分析】考查的是我們生存的家園。地球為人類生活提供了所需要的空間、環境和資源等。地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環境。為了更有效的保護地球，實現可持續發展，世界各國通過簽訂協定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。為了保護和改善環境，防治污染和其他公害，我國制定了《中華人民共和國環境保護法》，選項B正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現，作出解答。
9．【答案】A
【解析】【分析】面對世界文化多樣性，我們首先要了解差異，學會尊重差異，取其精華，棄其糟粕，A符合題意；
BCD都是錯誤的態度，是不尊重差異的表現；
故答案為A。
【點評】本題考查尊重文化多樣性。我們既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。解答該題要準確掌握我國對待外來文化的態度，依據課本和材料選擇。
10．【答案】A
【解析】【分析】考查的是中國與國際組織。中國廣泛參加各種國際組織，積極參與多邊事務，支持聯合國、二十國集團、上海合作組織、金磚國家發揮積極作用，推動國際秩序和國際體系朝著公正在合理的方向發展，①②③是我國參加的國際組織，選項A符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】熟記關于中國與國際組織的相關知識點，正確作答。
11．【答案】D
【解析】【分析】考查的是戰爭帶來的傷害。戰爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成巨大傷害，也給我們賴以生存的環境、文化遺產等造成了無法彌補的損失。東方圖書館被焚毀能說明戰爭對文化遺產造成嚴重損失，選項D符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】了解戰爭帶來的傷害是完成本題的關鍵，結合所學，正確作答。
12．【答案】D
【解析】【分析】考查的是尊重自己。每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己才會獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。面對冒犯甚至侮辱，我們要指出對方的錯誤，要求對方道歉，必要時拿起法律武器，①③④做法正確，選項D符合題意，選項ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】了解尊重自己的重要性是完成本題的關鍵，正確作答。
13．【答案】D
【解析】【分析】考查的是聯合國。聯合國是當今世界最具普遍性、代表性和權威性的政府間國際組織，在維護世界和平、促進全球發展、增進各國友好等方面發揮著不可替代的作用，聯合國安全理事會由五個常任理事國組成，①③④說法正確，選項D符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】明確考查的知識點是聯合國的重要性，以此分析作答即可。
14．【答案】C
【解析】【分析】考查的是多彩的世界文化。“百里不同風，千里不同俗，萬里不同情”。在各具特色的自然環境中，人們創造出了絢麗多彩的文化。建筑作為一種文化，與各地自然環境相適應，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。在東南亞很多地區，氣候炎熱，人們居住在干欄式房屋，既通風又防潮，選項C正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解關于世界各地不同的建筑，熟記知識點，作出解答。
15．【答案】A
【解析】【分析】考查的是世界貿易組織。世界貿易組織是當代最重要的世界性國際經濟組織之一，被稱為經濟聯合國，其成員間的貿易額占世界貿易額的絕大多數，世界貿易組織于1995年1月1日正式成立。截止2019年1月，該組織有164個成員等，分析題干，選項A屬于世界貿易組織的圖標，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】熟記世界貿易組織的涵義是完成本題的關鍵。
16．【答案】C
【解析】【分析】考查的是保護環境。地球是我們唯一的家園，保護環境是每個人應盡的義務和責任。充分利用自然界賦予人類的清潔能源，大力發展循環經濟，實現可持續發展可以有效保護這個家園。清潔能源有太陽能、風能、水能等，選項C不屬于新能源，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現。
17．【答案】B
【解析】【分析】考查的是多彩的世界文化。人們在長期的交往中形成的禮儀也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀，握手是許多國家人們見面時最常見的禮節，新西蘭碰鼻，歐洲貼面禮；美國擁抱；泰國雙手合十（祈禱），關系比較親近的中國人打招呼的方式是握手，選項B說法不正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】明確了解不同的見面禮儀是完成本題的關鍵。
18．【答案】A
【解析】【分析】考查的是寬容讓生活更美好。寬容能讓人們彼此寬待，和睦相處，它是我們和諧美好生活的重要基礎。寬容不僅給我們帶來了和諧友善的社會生活環境，也使我們內心保持平和安定，讓我生活的幸福愉快，“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？”這首詩告訴我們寬容讓生活更美好，選項A表述正確，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】能結合所學，明確寬容的意義，結合題干，作出解答。
19．【答案】C
【解析】【分析】考查的是聯合國。聯合國是當今世界最具普遍性、代表性和權威性的政府間國際組織，在維護世界和平、促進全球發展、增進各國友好等方面發揮著不可替代的作用。為了維護世界和平，聯合國總部在門口豎立了一座雕塑，象征著反對暴力，呼吁和平。該雕塑是打結的手槍，選項C正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】明確考查的知識點是聯合國的重要性，以此分析作答即可。
20．【答案】D
【解析】【分析】考查的是和平是世界潮流。世界人民熱愛和平，和平是當前國際社會的主要趨勢，局部戰爭的頻率和規模均呈下降趨勢。和平來之不易，值得倍加珍惜。為捍衛和平，我們不應該強權政治，對外擴張，選項D符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】明確和平的重要性是完成本題的關鍵。
21．【答案】C
【解析】【分析】考查的是國際組織。一些國家和地區為了特定的共同目標而組成國際組織。按照地理范圍，國際組織可以分為世界性國際組織和區域性國際組織。世界性國際組織的成員來自全球各地，區域性國際組織的成員限于特定范圍，①③④屬于世界性國際組織，選項C符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解國際組織的分類標準是完成本題的關鍵。
22．【答案】B
【解析】【分析】考查的是各不相同的生活環境。在地球上，我們可以觀賞到神秘的原始森林、壯美的山脈峰巒、浩瀚的沙漠戈壁、坦蕩的沖積平原、幽深的峽谷海灣等千姿百態的自然景觀。北極地區的風景，特點終年白雪覆蓋，氣溫非常低整個冬天看不到太陽，夏天，直到午夜太陽還掛在地平線上，選項B說法錯誤，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】明確了解不同自然環境的顯著標記是完成本題的關鍵。
23．【答案】A
【解析】【分析】考查的是尊重文化多樣性。各種文化應該相互尊重。我們在認同自己的文化的同時，應以包容、開放的態度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化背景的人要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。博物館墻上貼著這樣的標語：“不同民族、不同文化多姿多彩，各有千秋。”“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這告訴我們世界文化具有豐富性和多樣性，我們要善于發現和欣賞其他文化之美，①②表述正確，選項A符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】掌握尊重文化多樣性的相關知識點，作出解答。
24．【答案】B
【解析】【分析】考查的是科技探索世界。人們對世界的認識是一個漫長的過程，人們一直對世界進行不斷地探索，推動科技的發展，造福人類。第二次工業革命的標志是電力，選項B正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解科技探索世界相關知識點，結合所學，作出解答。
25．【答案】D
【解析】【分析】考查的是戰爭帶來的傷害。戰爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成巨大傷害，也給我們賴以生存的環境、文化遺產等造成了無法彌補的損失，選項D符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】了解戰爭帶來的傷害是完成本題的關鍵，結合所學，正確作答。
26．【答案】（1）
（2）中國的故宮、長城、兵馬俑、三星堆遺址出土的文物等。
（3）①√；②x； ③√；④√。
（4）自覺遵守文物保護單位的規章制度；不隨意攀爬文物古跡；不在文物上亂涂亂畫；等等。
【解析】【分析】考查的是聞名世界的文化遺產。世界上有許多令人嘆為觀止的文化遺產，這些文化遺產是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。他們見證著勞動人民的聰明才智，展現著早期人類文明的輝煌歷史。
（1）根據課本知識，殷墟是古代中國的都城遺址；奧林匹亞遺址是古希臘時期奧林匹克運動會的發祥地；金字塔是古埃及安葬法老的陵墓；《漢謨拉比法典》是古巴比倫的世界上第一部較完整的法律。
（2）列舉國內或國外的文化遺產。如中國的長城、兵馬俑、三星堆遺址出土的文物等等。
（3）如何正確對待古代遺產。①說法正確；②說法錯誤；③說法正確；④說法正確。
（4）為保護文化遺產，請你做出兩點承諾。可從不隨意攀爬文物古跡等方面作答。
故答案為：（1）
（2）中國的故宮、長城、兵馬俑、三星堆遺址出土的文物等。
（3）①√；②x； ③√；④√。
（4）自覺遵守文物保護單位的規章制度；不隨意攀爬文物古跡；不在文物上亂涂亂畫；等等。
【點評】明確做到保護世界文化遺產，保護環境，人人有責。
27．【答案】（1）②④；⑤⑥；①③
（2）對別人外貌、身高開玩笑；
亂看別人相片。
（3）我們把這幾個礦泉水瓶扔進垃圾桶里吧，這樣就不用麻煩你再打掃了！
（4）如果我是小A，首先不應該大聲叫嚷，也不能去推小B，增加矛盾。應該對小B說，下次請你小心點，不要再碰到我或者別人了。
【解析】【分析】考查的是尊重自己。每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己才會獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑，是尊重自己的重要表現。尊重自己還可以表現為：愛惜自己的名譽、信守自己的承諾。
（1）結合題干分析，①③屬于“尊重自己”；②④屬于“不尊重自己”；⑤⑥屬于“過度維護自己”。
（2）被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿價值感，推己及人，別人也希望我們能給他們帶來同樣的體驗，結合生活實踐舉例說明，生活中不尊重人的場景，如：對別人外貌、身高開玩笑；亂看別人相片。
（3）語言可以體現尊重。俗話說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和鼓勵。結合題干情景，寫出恰當語言如：我們把這幾個礦泉水瓶扔進垃圾桶里吧，這樣就不用麻煩你再打掃了！
（4）結合題干事例分析，小A應該做到尊重他人，用尊重的語言。
故答案為：（1）②④；⑤⑥；①③。
（2）對別人外貌、身高開玩笑；亂看別人相片。
（3）我們把這幾個礦泉水瓶扔進垃圾桶里吧，這樣就不用麻煩你再打掃了！
（4）如果我是小A，首先不應該大聲叫嚷，也不能去推小B，增加矛盾。應該對小B說，下次請你小心點，不要再碰到我或者別人了。
【點評】了解尊重自己，尊重他人的重要性是完成本題的關鍵，正確作答。
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