資源簡介

(共41張PPT)
Unit 2 More than fun
Starting out & Reading
學習目標
讓學生了解一些名人的愛好，激發學生的學習興趣。
讓學生討論交流各自的愛好并評價他人的愛好。
學生能夠深入理解和運用與愛好相關的詞匯和表達。
學生能夠理解文章的主旨大意和寫作手法。
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
What is your hobby
an activity that you do for pleasure when you are not busy
Free talk
singing
jogging
playing the guitar
playing chess
swimming
painting
Look at the picture, What are these people’s hobbies
play basketball
play tennis
play soccer
play badminton
play the guitar
photography
riding a bike
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
新課講授
Who are they What do you know about them What are their hobbies
Lao She
Albert Einstein
Madam Curie
Starting out
原名舒慶春，字舍予
1899年生于北京
中國現代著名小說家、戲劇家、文學家，杰出的語言大師，中華人民共和國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。
主要作品有長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》，戲劇《茶館》、《龍須溝》等。
除了寫作之外，老舍有很多充滿情趣的個人愛好。 年輕時他愛打拳，愛唱戲，養花， 說相聲，寫作中他離不了的是一副骨牌，玩會牌寫會兒字。
Lao She
Albert Einstein
阿爾伯特·愛因斯坦
1879年生于德國
美國和瑞士雙國籍的猶太裔物理學家
主要科學成就：狹義相對論，廣義相對論，光電效應，他是量子場概念的開創者。
愛因斯坦非常喜歡音樂，特別是小提琴。他從6歲開始學習小提琴，并且很快就掌握了貝多芬和莫扎特的奏鳴曲。在他的一生中，小提琴始終陪伴著他，無論是在學習工作疲勞之后，還是在科學實驗遇到瓶頸之時，甚至是心情愉悅或沮喪的時候，小提琴都是他的忠實伴侶。
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
Madam Curie
瑪麗·居里（居里夫人）
1867年生于華沙（波蘭）
法國著名波蘭裔科學家、物理學家、化學家
世界上第一個兩次獲諾貝爾獎的人。
主要成就：開創了放射性理論、發現兩種新元素釙和鐳。
在她的指導下，人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。
除了科學研究之外，居里夫人還喜歡閱讀文學名著，并且對旅行、游泳和騎自行車等戶外活動抱有興趣。她通過這些活動來放松身心，同時也從中汲取靈感和力量。
1
Match these people to their hobbies.
Lao She
Albert Einstein
Madam Curie
planting flowers
riding a bike
playing the violin
2
Look at the picture and answer the questions.
1 What hobbies do you know
Photography, reading, play the guitar …
I think reading is interesting, and I can learn a lot from it.
…
2 What do you think of them
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
Pair work
Make a conversation with your partner.
A: What’s your favourite hobby
B: I like ____________.
A: What do you think of it
B: I think it’s/ we can ____________. What about you
A: I love ____________.
B: How often do you ______________
A: I ______________. It helps me ____________.
Example
A: What’s your favourite hobby
B: I like reading.
A: What do you think of it
B: I think it’s interesting, and I can learn a lot from it. What about you
A: I love playing basketball.
B: How often do you playing basketball
A: I play basketball every day. It helps me keep fit.
Reading
1
Look at the two pictures on the right.What does each picture show Use the words and expression to help you.
rock music
enjoy
fun
erhu
instrument
play
In Picture a, they are playing the erhu.
In Picture b, a woman is singing and others are playing the instruments. They enjoy the rock music. They have a lot of fun.
When we put rock music and erhu together, what happens
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
2
Look at the title and the pictures. What is the passage about
Now read the passage and check your answer.
3
Choose the best main idea of the passage.
a Grandpa and I have different hobbies.
b I write a new song for the school art festival.
c Grandpa and I put our music together and have great fun.
Read paragraph 1 and fill in the blanks.
Rock music is ____________ my computer. As a rock music lover, I play the _____________ in the school _____. Sometimes I write songs and share them _______. There is ________ fun in music.
coming out of
electric guitar
band
online
so much
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
Read paragraph 2 and fill in the blanks.
_____ at this moment, the ______ of Grandpa’s erhu _______. Yes, music is also my grandpa’s hobby. But it’s a ________ kind of music. He ______ playing the erhu in the park with his friends. They sing ____________ together. There are _________ of them.
Right
sound
cuts in
different
likes
Beijing opera
many fans
Read paragraphs 3-4 and answer the questions.
1.What does “An idea suddenly hits me” mean
2. What’s his idea about
3. How does he feel about the idea
4. How do you know his feeling
He has an idea suddenly.
Put their music together and write a song.
He feels excited about the idea.
Because he rushes into his grandpa’s room and it shows he really wants to make it come true.
Read paragraphs 5-6 and do the following exercises.
A.點火 B.解雇 C.開始
2.What feelings do ”fire up“ and “nod” show
fire up
nod
excited
confident
1.What does “fire up” mean in Chinese
4
Complete the chart with the words and expressions from the passage.
There is so much 1___________ in music.
As a(n) 2___________ lover, I play the electric guitar in the school band. Sometimes I 3_________songs and share them online.
Grandpa likes 4___________ the erhu in the park with his friends. They 5_________Beijing opera together.
We fire up our 6_________ in the school art festival.
It feels great to 7_________ our hobby together.
fun
rock music
write
playing
sing
instruments
enjoy
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Think and share
1 What does “An idea suddenly hits me” mean
2 “Everybody moves with our music.” How do you think the listeners feel
A new thought or idea comes into someone’s mind quickly and unexpectedly. It’s like a light bulb turning on in your head with a bright idea.
“Everybody moves with our music” means the music makes people want to dance or move their bodies. I think listeners might feel happy, excited. It’s like the music gives them a fun energy to move around.
Learning to think for question 2
Sometimes, the writer does not write about the feeling directly. They describe actions to show the feeling.
動作表達情感的句子：
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
Language points
1. What is your hobby
你的愛好是什么？
hobby n. 業余愛好。復數為hobbies。
① Her hobbies are music, reading and drawing.
② I have a lot of hobbies.
在日常生活中，人們常用“In my free time, I like ... (我空閑時喜歡……)”來說明自己的愛好，而不用“My hobby is...”；
人們常用“What do you do in your free time (你空閑時做什么？)”來詢問對方的愛好，而不用“What is your hobby ”。
她的愛好是音樂、讀書和畫畫。
我愛好廣泛。
2. What do you think of them
你認為他們怎么樣？
① What do you think of my new haircut
② What do you think of the show
你覺得我的新發型怎么樣？
你覺得這場演出怎么樣？
相當于“How do you like... ”，常用來詢問對方對某事物的觀點和看法。
= How do you like the show
What do you think of... 你認為……怎么樣？
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
3. Rock music is coming out of my computer.
搖滾樂從我的電腦里傳出來。
① Come out of there, it is too dark.
② They saw a boy come out of the house.
快出來，太黑了。
他們看到一個男孩從屋子里出來。
come out of 從……出來
4. As a rock music lover, I play the electric guitar in the school band.
作為一名搖滾樂愛好者，我在學校樂隊里彈電吉他。
as 作為……
As a student, you should study hard.
作為一名學生，你應當努力學習。
拓展
她像耗子一樣悄悄地上樓了。
She went upstairs, quiet as a mouse.
as 像
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
5. There is so much fun in music.
音樂中蘊含著無窮的樂趣。
so much 如此多，這么多 一般用于修飾動詞或不可數名詞。
① You talked so much.
② There was so much noise in the classroom.
你說得太多了。
教室里太吵了。
辨析
much & many
much修飾不可數名詞，
many修飾可數名詞復數。
① I don’t have much money with me.
② He has many friends here.
我沒帶多少錢。
他在這里有很多朋友。
6. Right at this moment, the sound of Grandpa’s erhu cuts in.
就在這時，爺爺的二胡聲插了進來。
(1) right adv. 正好，恰好
① Lee was standing right behind her.
② The bus came right on time.
李就站在她身后。
公共汽車正好準時到達。
(2) at this moment 此刻，在此時
① At this moment a car stopped at the house.
② At this moment, Mr. Grey came by.
就在這時，一輛轎車在房前停下了。
此時，格雷先生進來了。
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
(3) the sound of ……的聲音
sound 泛指自然界的各種聲音
① I can hear the sound of running water.
② I was woken by the sound of someone moving around.
我能聽到流水的聲音。
有人來回走動的響聲把我吵醒了。
(4) cut in 插入，打斷，插嘴
① “Forget it!” she cut in.
② Please don’t cut in when we are talking.
“算了吧！”她插嘴道。
我們說話時請不要插嘴。
7. But it’s a different kind of music.
但這是另一種音樂。
different adj. 不同的，不一樣的
① There are a lot of different kinds of flowers here.
② Their classroom is different from ours.
這兒有很多不同種類的花。
他們的教室與我們的不同。
be different from 與……不同
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
8. An idea suddenly hits me: “Why don’t we put our music together I can write a song for us.”
我突然有了一個想法：“為什么不把我們的音樂放在一起呢？我可以為我們寫一首歌。”
(1)suddenly adv. 突然，突如其來地
(2)Why don’t we do sth 我們為什么不做某事？
The sky suddenly went dark and it started to rain.
Why don’t we go and see it together
天空驟然轉暗，隨即下起雨來。
咱們為什么不一起去看看呢？
(3)hit v. 使（某人）突然意識到
The idea hit me like a tornado.
這個想法就像龍卷風一樣襲來。
拓展
hit v. 撞擊，碰撞，擊打，擊（球）
① The bus hit the bridge.
② He hit his head on the low ceiling.
公共汽車撞到了橋上。
他的頭碰到了低矮的天花板。
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
9. I decide to take part in it with Grandpa this year.
今年我決定和爺爺一起參加。
(1)decide to do sth. 決定做某事
其否定形式為decide not to do sth.，意為“決定不做某事”
① They decide to visit the museum.
② I decide not to go shopping this afternoon.
他們決定參觀博物館。
我決定今天下午不去購物。
(2)take part in 參加
① All the children took part in the play.
② You can take part in this year’s festival.
所有孩子都參加了演出。
你可以參加今年的藝術節。
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
10. After a week’s practice, we are on the stage.
經過一周的練習，我們登上了舞臺。
practice n. 練習
① It takes a lot of practice to play the violin well.
② There’s a basketball practice every Friday evening.
③ She does an hour’s piano practice every day.
拉好小提琴需要多加練習。
每星期五晚上有籃球訓練。
她每天練一小時鋼琴。
11. Everybody moves with our music.
每個人都隨著我們的音樂而舞動。
(1) everybody pron. 每個人，人人，所有人
相當于everyone。everybody/everyone 作主語時，謂語動詞用第三人稱單數形式。
① Everybody knows him.
② Everyone has a chance to win.
人人都認識他。
每個人都有機會贏。
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
(2) move v. 移動，搬家
① Don’t move, or you’ll be in danger!
② My family moved to Beijing two years ago.
③ Move the chair towards me.
別動，否則你會有危險！
兩年前我們家搬到了北京。
把椅子往我這邊挪挪。
12. It feels great to enjoy our hobby together.
能一起享受我們的愛好感覺好極了。
It feels great to do sth. 做某事感覺好極了。
It feels great to work with my team, and I like every one of them.
和我的團隊一起工作感覺好極了，我喜歡他們每一個人。
其中it為形式主語，動詞不定式短語to do sth. 作真正的主語，feel為連系動詞，形容詞great作表語。
新課標下的英語學習更注重實踐，最佳實踐是，觀看TED演講能有效增強表達自信。長遠考慮，設立可達成的階段性目標。語言學習關鍵，建立語料庫能有效訓練反應速度。跨文化交際需寫書評能有效建立正反饋。不容忽視的是，記錄進步增強自信心。突破英語瓶頸，撰寫英語日記能有效發展批判思維。掌握核心要點，翻譯歌詞能有效建立知識體系。關鍵點在于，合理規劃避免疲勞學習。找到適合自己的節奏和方法是成功的關鍵。
當堂檢測
選擇適當的詞填空。
different, suddenly, take part in, practice, everybody
1. I need to get some more ________ before I take my driving test.
2. We’re reading a ________ book this week.
3. I want to ___________ the sport meeting.
4. The door was ________ open.
5. If _________ is ready, I’ll begin.
practice
different
take part in
suddenly
everybody
Homework
1. Read the passage until you can read fluently.
2. Remember the words and expressions we learnt this lesson.
3. Share your hobby and a fun moment with your classmates.

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