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小學道德與法治五年級下冊 2.4 我們的公共生活 課件 (共51張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學道德與法治五年級下冊 2.4 我們的公共生活 課件 (共51張PPT)

資源簡介

(共51張PPT)
我們的公共生活
在這些公共場所,我們應該注意些什么呢?
新課學習
活動一
認識公共生活
電影院、博物館、集市、醫院等場所,都是公共空間。公共空間就是指那些供城市居民日常生活和社會生活公共使用的室外及室內空間。
人們在公共空間中的生活,就構成了我們的公共生活。
我們周圍的公共場所
電影院
長途車站
足球場
醫 院
博物館
超 市
科技館
郵政銀行
● 文化娛樂場所包括KTV、電影院、咖啡館、酒吧、網吧、歌舞廳、城市廣場、街心公園等。
● 體育場所包括足球場、籃球場、體育館、健身公園等。
● 文化交流場所包括科技館、博物館、展覽館、研討會、會議廳等。
● 購物場所包括超市、農貿市場、集市、商店、購物廣場、夜市等。
● 就診場所包括醫院、門診、藥店等。
公共場所中的言行舉止
在公共生活中,我們的行為是公開的,也就是說,在公共場所我們的行為是展現在大家面前的,每個人都會看到我們的言談舉止,因此在公共生活中,我們就要注意自己的言談舉止,把自己的良好形象展現在大家的面前。
想一想:
公園中的長椅,沒有人做,旁邊也沒有人,我們可以躺在上面嗎?如果我們躺在上面,會有怎樣的結果?如果我們不躺在上面,可以怎么做?
如果累了,想要休息的話,可以在公園的長椅上坐一坐,休息一下,這樣既不會損害自己良好的形象,也不會影響別人來到這里休息。
躺在上面,不但很不雅觀,有損自己良好的形象,而且如果別人來了,就沒有地方坐了。
在公共生活中,我們不單要考慮到自己的形象,注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象,不做有損自己形象的行為,而且我們還要注意不要影響別人。
與公共生活空間相對應的是私人生活空間,什么是私人生活空間呢?
私人生活空間一般是指每個人屬于自己的,不對其他人開放的屬于個人的空間。
比一比:
人們在私人生活空間和公共生活空間的言談舉止有什么不一樣?
在家里,人們可以穿居家服,穿拖鞋。 到了公園人們穿著就要整潔大方一些,不能穿居家服,也不能穿拖鞋。
在家里,人們可以隨便癱坐在床上。 在公園就不可以隨便癱坐。
在家里,人們可以把音響的聲音開到最大,跟著唱歌。 到了公園,音響的聲音開的太大會影響他人。
在家里,人們可以跑跳。 在公園追逐打鬧會影響他人的活動。
在家里,人們可以隨便吃東西,東西可以隨便扔。 到時候收拾就可以了,到了公園,東西不可以隨地亂扔,會影響公園的衛生和整潔,還會影響他人的活動。
辨析題
在日常生活中,我們經常會看到這樣的情景,請大家來說一說,他們的行為對嗎?為什么?
超市等公共場合里旁若無人的抽煙。
電影院影里響他人看電影。
圖書館里占著座位不看書,做其他事情。
在公共生活中,我們要時刻注意自己的言談舉止,把自己良好的形象展現在大家的面前,也不要因為自己的言談舉止而影響其他人的活動。
豐富多彩的公共生活
人們的公共生活越來越豐富多彩,除了這些,大家還知道哪些多樣的公共生活呢?
有同學說父母在網上購物,這也是參與公共生活,你贊同這種觀點嗎?網絡虛擬世界是否公共生活呢?
相關鏈接
《多樣的公共生活》
人們自發組織
社會機構組織
政府部門提供
現在,人們的生活水平提高了,生活也越來越豐富多彩,在這種情況下,我們不管是在體育設施器材上鍛煉,還是到醫院就診,不管是與家人逛集市,還是與家人外出旅游,更加要注意自己的言行舉止。
課堂總結
我們認識到,每個人都要參與公共生活,在公共生活中我們要注意自己的言行舉止。不僅如此,在公共生活中,我們還要保護公共生活中的一些公共物品和設備。那么,我們身邊有哪些公共物品和設備,我們又該怎樣保護它們呢?
活動一
維護公共利益
什么是公共設施?
在日常生活中,為了保護公共生活的正常秩序,政府一般會給公眾提供一些公共物品或者設備,這些就叫公共設施。
公共生活離不開公共設施,讓我們以“身邊的公共設施及使用現狀”為題,運用多種方法展開一次調查活動,并完成調查表。
調查活動
調查范例
調 查 人 李陽
調查地點 我家附近的街道
公共設施 路燈
使用狀態 基本上都壞了
感 想 附近的人都叫它“瞎眼路燈”,我覺得它瞎了,天黑時,人們就失去了光明的指引;天冷時,人們就失去了一份溫暖。
展示和分享我們的調查報告
哭泣的公共設施
說一說
有同學說,這些公共設施是政府提供或者修建的,與我們個人是沒有關系的。你們認為這句話對嗎?
這種說法是不對的,政府提供或者修建了公共設施,方便了人們的公共生活,如果這些公共設施損壞了,就會對人們的公共生活產生影響,所以,政府修建和提供的公共設施與我們每個人都息息相關。
知識鏈接
《中華人民共和國治安管理處罰法》第37條(節選)
盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的,要處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。
破壞公共設施的行為
在高速公路上向車外拋物,這是一種非常危險的行為,會給后面行駛的車輛帶來危險。
在人行道上擺攤,占用了人行道,影響了人們正常的行走。
在消防通道上停車,這是一種占用公共資源的行為,一旦發生火災事件,消防車輛進不來,造成的后果會非常嚴重。
觀察我們周圍的生活,看一看我們生活中有哪些占有或浪費公共資源,損壞公共設施的行為?
公共樓道里面堆放雜物
公共花壇里面長蔬菜
健身器材上晾曬衣物
為什么在有警示語或者法律規定的情況下,還會有人做出這些隨意占有或浪費公共資源,毀壞公共設施,侵犯他人合法公共權益的行為呢?
公共資源的保障,公共設施的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷,讓人們感受到公共生活的美好,所以,我們要堅決反對那些隨意占有或浪費公共資源,毀壞公共設施的行為,讓所有人參與到維護公共設施的行動中來。
共享的生活方式
共享單車是指企業在校園、地鐵站點、公交站點、居民區、商業區、公共服務區等提供自行車單車共享服務,是一種分時租賃模式,是一種新型綠色環保共享經濟。
農家書屋是為滿足農民文化需要,在行政村建立的、農民自己管理的、能提供農民實用的書報刊和音像電子產品閱讀視聽條件的公益性文化服務設施。
互聯網共享經濟
《中華人民共和國民法總則》
第117條 為了公共利益的需要,依照法律規定的權限和程序征收、征用不動產或者動產的,應當給予公平、合理的補償。
第132條 民事主體不得濫用民事權利,損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權益。
知識鏈接
公共生活需要共建,公共利益需要共享,只有大家共同維護公共利益,才能更好的享受公共生活,保障大家的共同利益。
通過這堂課的學習,我們初步了解到在我們身邊有很多的公共設施,如公共座椅、道路、橋梁、路燈等等,這些公共設施為人們的生活提供了很多方便,可以這樣說公共生活離不開公共設施,所以我們每個人都要積極維護公共設施,才能更好的享受公共生活,保障大家的共同利益。
課堂總結

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