資源簡介

(共28張PPT)
這次開學，你的身份與以往有什么不同？
小學生變成了初中生
你的心情是什么樣的？
1.1 奏響中學序曲
總議題：如何奏響中學序曲？
自主學習
認真閱讀課本P2-5，在課本上標記問題要點。
(1)初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機會？
(2)初中階段對我們的成長提出了哪些新的要求？
(3)初中階段對我們的人生有何重要性？
(4)面對各種可能與挑戰(zhàn)，初中生要如何應對呢？
核心素養(yǎng)目標
道德修養(yǎng)
責任意識
健全人格
通過小學和初中生活的對比，培養(yǎng)學生熱愛中學生活，珍惜新起點，把握機遇，以積極的態(tài)度迎接中學生活的到來。
通過探究偉人的成長經(jīng)歷，體會中學階段的獨特價值和意義，適應新環(huán)境。
通過開展初中生活規(guī)劃活動，幫助學生珍惜新生活，發(fā)展新自我，確立新目標，從而塑造全新的自我。
環(huán)節(jié)一
讀信探微：信件里藏哪些成長禮物？
環(huán)節(jié)一：讀信探微：信件里藏哪些成長禮物？
議學活動
第一封：曉華寫給媽媽的信
親愛的媽媽：
初中和小學真不一樣！教室變大了，每天要跑好幾個樓層上課，課本裝得書包沉甸甸的。課程也多了好幾門，歷史、地理都得從頭學，老師講課節(jié)奏比小學快好多。班里同學來自不同小學，大家說著陌生的名字，課間熱鬧卻插不上話。我正慢慢適應呢。
曉華
環(huán)節(jié)一：讀信探微：信件里藏哪些成長禮物？
議學活動
活動一：暢所欲言—小初不同我來說
與小學相比，你的初中生活有哪些變化？你怎么看待這些變化？跟大家分享一下吧。
知識小結(jié)
1.初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機會？P4
道法糕
①富有挑戰(zhàn)的課程和學習任務，帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；
②豐富多彩的社團活動，給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺；
③各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會的大門。
④在新的集體生活中，我們涵養(yǎng)品格，發(fā)展個性，提升自我。
環(huán)節(jié)一：讀信探微：信件里藏哪些成長禮物？
議學活動
活動二：鏡頭聚焦—不同人心中的中學生畫像
請你隨機采訪同學、老師：
1.你覺得中學生和小學生最大的不同是什么？
2.用三個詞形容你接觸過的中學生群體？
3.如果給中學生一句忠告，你會說什么？
4.......
結(jié)合訪談內(nèi)容，請你思考：相比較于小學，初中階段對中學生的成長提出了哪些新的要求？
知識小結(jié)
2.初中階段對我們的成長提出了哪些新的要求？P4
道法糕
家庭、學校、社會寄予我們更高的期望，期待我們：
①越來越上進，志存高遠、追夢遠航；
②越來越踏實，努力學習，勤于思考；
③越來越包容，尊重他人，學會合作；
④越來越堅強，能堅持，有韌勁，取得更大進步。
環(huán)節(jié)二
篤行思辨：如何破解成長應對題？
環(huán)節(jié)二：篤行思辨：如何破解成長應對題？
議學活動
第二封：來自錢學森的信
錢學森曾經(jīng)在北京師范大學附屬中學讀書。他說：“6年的師大附中學習生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用。”
錢學森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，其中12個人是求學期間的老師，而中學老師就占了7個。這足見中學教育在他人生道路上的重要性。
讀完錢學森先生的信，你有什么感悟嗎？
議學提示：初中階段對我們的人生具有獨特的價值。
環(huán)節(jié)二：篤行思辨：如何破解成長應對題？
議學活動
活動三：記憶剪影— 不同年代人物的初中記憶群像
請分享你知道的名人關(guān)于初中的回憶，寫下自己的發(fā)現(xiàn)與思考。
知識小結(jié)
3.初中階段有何獨特的價值？（初中階段的重要性）P4
熱愛課堂的思政人
①初中階段對我們的人生具有獨特的價值。
②我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導和栽培。
世界觀、人生觀、價值觀
初步形成的重要時期
初中階段
環(huán)節(jié)二：篤行思辨：如何破解成長應對題？
議一議
第三封：來自習近平總書記的信
“人生萬事須自為，跬步江山即寥廓。”追求進步，是青年最寶貴的特質(zhì)。
總書記說：“在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上，中國共產(chǎn)黨是先鋒隊，共青團是突擊隊，少先隊是預備隊。入隊、入團、入黨，是青年追求政治進步的‘人生三部曲’。”
讀完習近平總書記的信，請思考，我們應當如何面對初中生活呢？
議學提示：珍視當下，把握機遇，把準人生方向。
知識小結(jié)
4.初中階段我們應該如何做？P5
①面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當下，把握機遇，始終把準人生方向，積極追求進步，確立更高的發(fā)展目標。
②在擔當中歷練，在盡責中成長，努力使自己成為適應時代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)闹袑W生。
環(huán)節(jié)三
繪夢啟航：如何繪制規(guī)劃藍圖？
環(huán)節(jié)三：繪夢啟航：如何繪制規(guī)劃藍圖？
議一議
擁有了中學生這個新身份，你確定更高的發(fā)展目標了嗎？請你寫一寫初中階段你想完成的事。可以從以下方面入手：
（學習、交友、興趣、社會實踐、政治面貌……）
環(huán)節(jié)三：繪夢啟航：如何繪制規(guī)劃藍圖？
議學參考
學習：均衡各科。
交友：交2-3個好友，共討論、分享。
興趣：練籃球，每周兩次。
實踐：參加1-2次社區(qū)或敬老活動。
政治：初二爭取入團。
課堂小結(jié)
奏響中學序曲
1.中學階段的重要性？
2.我們應該怎樣度過初中生活？
新機會
新要求
獨特價值
把握機遇
珍惜當下
隨堂練習
1.（2025·全國七上·課后練）進入中學后，小江發(fā)現(xiàn)學習的科目增多了，難度加大了，老師講課的方法也變了。面對這些新變化，她應該（ ）
A．照搬小學時的學習方法和學習經(jīng)驗
B．摸索新的適合自己的學習方法
C．向成績好的同學看齊，他們怎么做自己就怎么做
D．一切聽從老師的安排，按照老師說的做
B
照搬小學時的學習方法和經(jīng)驗，可能無法適應中學的新變化。
根據(jù)自身特點主動調(diào)整學習方法，符合適應新環(huán)境的要求。
完全依賴老師安排，缺乏自主學習意識。
2.（2025·全國七上·課后練）習近平總書記曾說過：“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，這一階段的價值取向好比人生的第一粒扣子。如果第一粒扣子扣錯了，其余的扣子都會扣錯位置。”習近平總書記的話表明（ ）
A．青少年階段是人生的全新階段
B．初中階段的青少年需要精心引導和栽培
C．我們能在青少年階段快速成長
D．一定要明確初中階段的價值取向
B
青少年時期是人生發(fā)展的重要階段。
題文主要體現(xiàn)中學時代的重要性，快速成長、價值取向。
3.（2025·全國七上·課后練）錢學森曾說：“6年師大附中學習生活對我的知識和人生觀起了很大作用。”這表明（ ）
A．初中階段是人生中最重要的階段
B．初中階段是人生發(fā)展的最高階段
C．初中階段對我們的人生具有獨特的價值
D．初中階段決定著人生的前途和命運
C
“最重要”說法太絕對。
初中階段是人生發(fā)展的重要階段，不是最高階段。
決定，說法絕對，夸大了中學時代的重要性。
4.（2025·全國七上·課后練）初中階段對我們的成長提出了新的要求。家庭、學校、社會寄予我們更高的期望，期待我們（ ）
①越來越上進，好高騖遠，追夢遠航
②越來越踏實，努力學習，勤于思考
③越來越包容，尊重他人，學會合作
④越來越堅強，能堅持，有韌勁
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
B
應該腳踏實地，不能好高騖遠。
5.（2025·全國七上·課后練）【人生新階段】
《中學時代》的歌詞中寫道：“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷？是這美好的中學時代……什么時候懂得了人生？是在求知的中學時代。什么時候認識了世界？是在探索的中學時代，黃金時代，系著紅領(lǐng)巾邁進校門，戴上團徽走向未來。”
(1)“什么時候懂得了人生？是在求知的中學時代。”結(jié)合“奏響中學序曲”的相關(guān)知識，簡要說明你對這句話的理解。
(2)系著紅領(lǐng)巾邁進校門，初中階段對我們的成長提出了新的要求。家庭、學校、社會寄予我們哪些更高的期望？
5.（1）中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。在中學，我們開始深入探尋生命的奧秘，主動發(fā)現(xiàn)和認識自己，思考生活的意義 ，逐漸懂得責任、理想等人生課題，讓我們對人生有更清晰的認知與感悟，所以說在求知的中學時代懂得人生。
（2）家庭：期望我們更懂事、自立，能分擔家務，體諒父母，在學習和生活上讓父母少操心，成長為有責任感、有品德的人 。
學校：希望我們遵守校規(guī)校紀，努力學習知識，培養(yǎng)良好的學習習慣、合作精神等，積極參與校園活動，成為全面發(fā)展的學生 。
社會：盼我們做有社會公德的人，關(guān)心社會、熱愛祖國，將來能為社會貢獻力量，成為合格的社會公民。

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