資源簡介 (共249張PPT)第五章 語法填空【題型分解】語法填空是近年來高職高考英語科目新推出的一種題型。這種題型能全面檢測學生在英語詞匯、語法,甚至是句法上的運用能力,能更科學地反映學生的英語綜合水平。它將語法知識的考查置于一篇英語短文中,本題型分兩種情況:一種為已給單詞提示,一種為不給單詞提示。要求考生按照句子結構的語法和上下文連貫的要求,在空白處填入一個適當的詞或使用括號中詞語的正確形式填空,主要考查學生在篇章層面對語法和語言運用知識的掌握情況。此題共有10小題,共20分,是英語考卷的重要組成部分,不容忽視。為了做好此類題目,考生在平時練習中應重點提高對語法知識的梳理、提取及運用,同時要了解考點,掌握必要的解題技巧。【方法指導】一、命題原則和特點(一)語法填空題命題原則:1.短文題材:題材多樣,或體現文化內涵、文化交往,或給人以啟迪等。2.短文長度:約150詞,一般不超過12句話,設10個空,句首不設空。3.短文難度:沒有超出高職詞匯的生詞,但有高職單詞的派生詞,此題考查考生在特定語境中對語法的分析和運用能力。4.考點設置:只能填一個詞的純空格題:設3—4個小題;用所給的詞填空的題:設6—7個小題。純空格題通常考冠詞、介詞、代詞和連詞等詞;給提示詞的填空題通常考謂語動詞的時態和語態、非謂語動詞、形容詞和副詞的比較級和最高級、詞類轉換等,要求在空白處填入一個適當的單詞。(二)語法填空題大致有如下特點:1.給出動詞基本形態,填寫詞性詞形轉換(轉為名詞、形容詞等),或填寫謂語部分,可能需要填寫兩個或三個詞(從考試大綱和樣卷上看,一般這種可能性比較小),或是填寫非謂語動詞。2.給出形容詞,需要填寫比較級、最高級,或詞性詞形轉換(如轉化為副詞等),或是填寫反義詞(前綴)。3.給出副詞,填寫比較級、最高級,或是填寫反義詞。4.有提示詞:考查謂語動詞、非謂語動詞、名詞、形容詞和副詞;無提示詞:考查連詞、代詞、介詞和冠詞。在空白處填入什么內容 有提示詞 語法 詞形 動詞:謂語(時態、語態、語氣、情態動詞);非謂語(不定式、 ing形式、過去分詞)名詞:單復數、所有格形容詞:比較級、最高級副詞:比較級、最高級詞性 后綴:名詞后綴、形容詞后綴、動詞后綴、副詞后綴、數詞后綴前綴:大多不改變詞性,只改變詞義無提示詞 語法 連詞:從屬、并列代詞:人稱、非人稱(it)、物主、反身、相互、指示、疑問、關系、連接、不定介詞:簡單、合成冠詞:定冠詞、不定冠詞副詞:疑問、連接、關系、時間、地點、方式、程度詞匯 名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞(短語)等語用 以日常交際用語中的詞(語)為主二、考點分析及解題技巧語法填空題主要考查的是語法和上下文的連貫性,而語法是重點。語法填空要求根據上下文填入動詞(verb)、名詞(noun)、代詞(pronoun)、冠詞(article)、介詞(preposition)、情態動詞(modal verb)、連詞(conjunction)或引導詞、形容詞(adjective)和副詞(adverb)等詞或其適當形式。它主要考查的內容為高職高考英語大綱要求的基本語法知識、詞匯、習語和較為簡單的英語表達方式。語法填空題型分兩種情況:一種為已給單詞提示,另一種為不給單詞提示。下面就這兩種情況進行分析、研究,總結出十四條語法填空的解題技巧。(一)已給單詞提示題型的技巧此類題可以考查學生對單詞形式變化的掌握程度。單詞形式變化主要有兩種:一是詞的形、數、式的變化;二是詞的派生變化。在判斷出詞的變化之后還應該進一步審題,看是否需要使用復合的變化形式,這一點是很重要的。技巧1:名詞形式變化。名詞的形式變化主要有單數、復數、所有格的變化。【例1】 There are many students living at school,the (child) houses are all far from school. 【解析】 由students一詞可以判斷出橫線處應填復數,且作為houses的定語,所以應用其所有格形式,故答案為child的復合變化形式——復數的所有格children’s。技巧2:動詞形式變化。動詞的形式變化比較多,有謂語的變化(時態、語態、語氣),有非謂語的變化(不定式、動名詞、現在分詞、過去分詞)。其中不定式有:to do/to be done/to be doing/to have done等幾種形式。【例2】 A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang. 【解析】 句中的is是整句的謂語,所以橫線所在的動詞應當用作非謂語。從tomorrow可以看出,作報告是“將來”的事,故用不定式;且報告是give動作的承受者,故可以判斷出橫線所在處用give的不定式的被動式——to be given。技巧3:有時給出的動詞既不是謂語形式也不是非謂語形式,這時需要進行詞類轉換(可變成名詞、形容詞或副詞)。【例3】 But Jane knew from past experience that her (choose) of ties hardly ever pleased her father. 【解析】 提示詞choose是動詞,但在賓語從句中作主語,且在形容詞性物主代詞后,故用名詞choice。技巧4:代詞形式變化。代詞形式變化通常是與人稱變化有關的三大類,即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個不定代詞的形式變化,如no one/none,other/another等。【例4】 The king decided to see the painter by (he). 【解析】 由介詞by可以看出,橫線處應填反身代詞himself。技巧5:形容詞、副詞的變化。英語中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級、比較級和最高級的變化。構成比較級和最高級的方式,或通過加后綴 er和 est,或在詞前加more/less和most/least,且形容詞的最高級還要在前面加the。【例5】 I am (tall) than Liu Wen.He is the tallest student in my class. 【解析】 此題后句交代了劉文是班上最高的學生,那“我”肯定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度較低的“less tall”。技巧6:數詞形式變化。數詞的形式變化包括:1.基數詞、序數詞、加后綴 teen和加后綴 ty的變化;2.one和two的特殊變化形式;3.序數詞做分數的分母時,當分子大于“1”時,分母需變成復數;4.一些固定搭配要用到的基數詞的復數形式。【例6】 To my three sons, I leave my seventeen horses.My eldest son shall take a half,my second son shall take a (three). 【解析】 從上下文連接起來理解,這是一個分馬的計劃,大兒子分得a half,也就是“一半”或“二分之一”,那么二兒子應該得“三分之一”,所以要填入作分母的序數詞“third”。技巧7:詞的派生。詞的派生現象在英語單詞中是很常見的,派生現象主要發生在名詞、動詞、形容詞、副詞四種詞中。這種題型還有可能檢測學生對詞根、前后綴的掌握。【例7】 Louis lost his wallet yesterday,so he was very (happiness). 【解析】 在這道題中,學生很容易判斷出該用形容詞,由此可知將happiness 變成形容詞happy;錢包丟了,人應該是不開心的,所以要再加個前綴un ,就成了unhappy。(二)未給單詞提示題型的技巧此類題難度較大,但也是有方法對付的。技巧8:固定短語結構。根據句中橫線前后及整句來判斷橫線前后是否構成一個固定短語,但有時要對橫線前或后的幾個單詞“視而不見”才能命中答案。【例8】 The children were playing on the ground,enjoying ,dirty but happy. 【解析】 從句中的happy可以猜出孩子們是開心的,所以應用enjoy oneself短語,因enjoying 的邏輯主語為children,故其答案為themselves。【例9】 She works very hard as to find a well paid job. 【解析】 如果“跳過”橫線,就可以發現這里用到一個關聯短語“so as to”,所以,so是正解。技巧9:從句引導詞。從句是此題型最為常見的一個考查內容,主要檢測學生對引導詞的掌握程度。【例10】 He did not do his father had asked him to do. 【解析】 審題可知,橫線所在為賓語從句的引導詞,此引導詞在從句中充當賓語,且指物,所以是what。【例11】 Those want to go to the village must sign here. 【解析】 經過觀察可以判斷橫線所在為定語從句的引導詞,進一步觀察可知先行詞為Those,且指人,所以只能填入who。技巧10:動詞短語結構。動詞短語是以動詞為中心的兩個或多個詞構成的短語,此類短語中往往是動詞與介詞或副詞連用的多些。【例12】 The U.S.consists fifty states. 【解析】 根據常識可知,美國由50個州組成,故橫線處與前一詞組合,表示“由……組成”,所以答案是of。【例13】 Mrs.Baker was ill,so her daughter had to ask for leave to take of her. 【解析】 生病需要人照顧,所以答案是care,與前后詞構成take care of。技巧11:介詞短語結構。介詞短語即多個詞組合,起介詞作用的短語,如:except for,due to等。【例14】 Mr.Smith took a plane to London of taking a train. 【解析】 此題中說到兩種交通工具,所以可以理解此句有“坐……而不是坐……”的意思,故答案為instead,以構成介詞短語instead of。【例15】 Just then,he saw a blackboard in of him. 【解析】 細心觀察,可以看出填入front即可構成短語in front of,此題得解。技巧12:連詞、關聯短語結構。常用的連詞有and,or,but,so,for,while等,常用的關聯短語有:both...and...,either...or...,neither...nor...,not only...but also...等。【例16】 Little Wang Jun could not go to school his family was too poor. 【解析】 此處表示原因,后一句和前者是因果關系,所以填because。【例17】 Marrie and Jannie like going to the theatre. 【解析】 橫線處的詞與后面可以構成both...and...,故答案為Both。技巧13:冠詞、介詞和常用的副詞。冠詞只能是在a,an,the之間判斷;常用的介詞有in,at,on,before,during等,通常考查固定搭配;副詞的量還是比較多,如:however,never,yet,much等,但一般不會考查 ly形式的方式副詞(見技巧七——詞的派生)。【例18】 Jackie likes to drive at high speed. 【解析】 這里考查的是不定冠詞的習慣用法,答案為a,構成at a high speed,“以高速”(開車)。下列情況很可能填不定冠詞:(1) +可數名詞(單數); (2) +形容詞+可數名詞(單數)。 下列情況下很可能填定冠詞:(1) (+定語)+名詞+of等介詞短語(表示特指); (2) (+定語)+名詞+定語從句(表示特指); (3) (+定語)+名詞+不定式短語或分詞短語(表示特指)。 【例19】 Old Tom’s granddaughter used to visit him Saturday afternoon. 【解析】 Saturday afternoon是指定的某天下午,所以不用介詞in,而用on。【例20】 Though Liu Qiang did the same work Zhang Wen did,he got a lower pay Zhang Wen. 【解析】 第一條橫線可由前面的the same推斷出用as,第二條橫線則可由lower推斷出比較意義,故答案為than。【例21】 It was only one day left, ,his father had no idea to answer him. 【解析】 觀察上下句,可以看出是轉折關系,且橫線前后用逗號隔開,排除but,所以答案是however。技巧14:上下文中出現的相關詞。這一招是最為靈活的,但也是最難的。學生可以根據上下文關系和自己積累的知識,填入某個已出現的詞,或其反義詞,或與其同類的某個詞。答案的線索可能在本句,可能出現在上下相連的一句,還可能出現在比較遠的地方——上下段中與此段位置大體相當的句子。如果該橫線出現在某段的首句,則線索可能在上下段的首句;如果橫線出現在某段的末句,則線索可能在上下段的末句,以此類推。【例22】 Tony travelling abroad,but dislikes staying at home watching TV. 【解析】 由后面的dislikes可以判斷,此橫線處應該是填其反義詞likes/enjoys。三、解題思路和做題技巧通過對命題思路和考點的分析,考生對此題要“考什么”和“怎么考”有了明確的認識。接下來要弄清楚的是“如何做題”和確保考試得分的問題了。下面就談一談這方面的事。(一)解題思路。做語法填空題時,可以用一種由大及小的思路(其根據是此題的特點——語境與語法相結合)去思考答案。也就是說,可以從“篇章、句子、詞匯”三個層面去思考。解題四步走 提示:“四步走”歸根到底其實就是尋找依據。每一個語法填空的空格里所需的單詞或短語其實都可以在所在的句子中或者上下文中找到它的依據。1.通讀全文,理解大意,弄清文脈。考生不要讀一句就填一個答案,首先要把有括號提示的空格視為已知條件,通讀全文,了解文段內容及要點。2.根據句子結構,確定詞性。3.根據上下文意義及語法,確定詞形。定冠詞,不定冠詞人稱代詞,物主代詞,不定代詞,指示代詞,反身代詞,疑問代詞并列句及復合句介詞的常用用法及詞組搭配謂語動詞的時態、語態及主謂一致非謂語動詞to do,doing,done及變形詞匯,構詞法4.結合語境,試填空格,先易后難,檢查搭配,前后連貫。基本了解文章大意后,就可以動手填空了。分析句子結構與空格,邊讀邊填,遇到一時想不出來的答案,不要用太多時間停留在此題上,先跳過去做后面的題,待填完其他空格后,再回過頭來細細推敲此空的語義,填入最佳單詞。具體體現為八條思路:思路1:根據語法知識填空。根據已學語法,分析空格及句意,填入正確答案。【例1】 He must be (mental) disabled. 【解析】 disabled是形容詞,修飾它的詞應是副詞,作狀語,故填mentally。【例2】 Lots of rescue workers were working around the clock, (send) supplies to Yushu,Qinghai province after the earthquake. 【解析】 根據句意和句子結構可知were working 為謂語,空格的詞表示伴隨,因此答案為sending。思路2:根據邏輯關系填空。通讀全文,把握作者的思路,聯系上下文語義,分析歸納,填入符合詞義、句意和上下文情景的正確答案。【例3】 On Sunday morning in August I went to local music festival.I left it early because I had an appointment (late) in the day. 【解析】 根據上下文內容可知,作者“先去音樂節,隨后早些離開是因為要去赴約”,空格處要用late的比較級later,表示赴約在后。思路3:根據語篇的標志填空。語篇是指比單個句子長的語言單位(句群、段落、篇章等)。語篇間往往有標明內在關系的詞,我們稱這些詞為“語篇標志詞”。如表示結構層次的有first, second,third,finally等;表示轉折關系或變換話題的有however, but,by the way等。“語篇標志詞”對迅速理清文章脈絡、弄清上下文關系很有幫助。【例4】 Because when money is spent,we can earn it back. However,when time is ,it will never return.Therefore we should make use of our time to study hard so as to serve our country in the future. 【解析】 由表示轉折的However可知,第一個空格是表示時間的“失去”,應填gone/lost;由表示結果的Therefore可知,應充分利用時間,第二個空格應用full或good 來修飾名詞use。思路4:根據固定詞組填空。熟練掌握一些常見的詞組,如:as a matter of fact,make up one’s mind,take part in,depend on/upon,by the way,keep in touch with,earn one’s living等,對解題有很大幫助。【例5】 It is easy for him to make up mind and also easy to change it. 【解析】 表示“下決心”是固定詞組make up one’s mind,因此答案是his。思路5:根據句型搭配,如so/such...that...;it is...(for sb.) to do sth.;there is no doubt that...;there is no sense in doing sth.等來解題。【例6】 is known to all that the time we can use is limited. 【解析】 是it is...that...的句型,作形式主語要用it,故填 It。【例7】 He feels it his duty (help) others. 【解析】 句中it 是形式賓語。要用to help (others)作真正賓語,故填to help。思路6:根據詞匯知識填空。指根據某些詞語在用法上的特殊搭配來解題。如下列各類動詞必須牢記:只能接動詞 ing形式作賓語的動詞;只能接to do作賓語的動詞;接to do 作賓語補足語的動詞;接doing作賓語補足語的動詞;接 done 作賓語補足語的動詞;對句式搭配要求較為特別的詞語等。【例8】 The temple in bad condition needs (repair). 【解析】 need實義動詞是“需要”的意思,其后如果表示主動,用to do;如果表示被動,就用V ing 或 to be done,故答案為repairing或to be repaired。思路7:根據生活常識填空。【例9】 Do not put off what can be done today ___________tomorrow. 【解析】 結合生活常識,不難理解句意為“不要把今天能做的事情推遲到明天去做”,答案自然是表示“直到”的till/until。思路8:根據文化背景填空。【例10】 After the flood Mr.Deng was as poor as a church . 【解析】 這句話的意思是“水災后鄧先生一貧如洗了”。as poor as a church mouse 是諺語“一貧如洗”的意思。因此此處填mouse。5.驗證復查,清除難點。將所有答案填入空格,并把整篇文章從頭至尾讀一遍,對所填寫的內容進行檢查修正,以最后確定答案。(二)解題技巧。所謂解題技巧指的是:遵循一般規律,分析具體情況,結合語境作出正確判斷。1.純空格題的解題技巧。首先,分析句子結構,確定填哪類詞;然后,根據句子意思確定填什么詞或根據兩句間的邏輯關系,確定用什么樣的關聯詞。具體有以下七種技巧:技巧1:缺主語或賓語,一定是填代詞或名詞(代詞考得更多)。【例1】 I can send a message to Kenya whenever I want to, and gets there in almost a second. 【解析】 and 連接前后兩個句子,and 后面的句子缺主語,應填名詞或代詞;結合前一個分句,不難推知,空格處應填it,代替前句的message。技巧2:名詞前若沒有限定詞(冠詞、形容詞性物主代詞、不定代詞等),很可能要填限定詞。【例2】 ...the head of the village was tying his horse to my car to pull it to small town some 20 kilometers away where there was a garage. 【解析】 因單數可數名詞town 前還沒有限定詞,應填限定詞,根據句意,填不定冠詞a,表示“一個”。技巧3:句子不缺主語、賓語和表語,動詞后不缺賓語的情況下,名詞或代詞前面一定是填介詞。【例3】 ...who should have the honour of receiving me a guest in their house. 【解析】 完全符合技巧3的情況,填介詞無疑,根據句意可知,此介詞的意思是“作為”,用as。技巧4:若兩個或幾個單詞或短語之間沒有連詞,可能填連詞。【例4】 ...these paintings by two world famous artists,Pablo Picasso Candido Portinarni,which are worth millions of dollars. 【解析】 空格前后兩個名詞之間沒有連詞,再根據句意,這里需要并列連詞and。技巧5:若兩句之間沒有連詞,也沒有分號或句號,一定是填并列連詞或從屬連詞。【例5】 I wanted to see as much of the city as possible in the two days I was to return to Guangzhou. 【解析】 空格前后是兩個句子,它們之間要填連詞,根據兩句之間的邏輯關系,可知“參觀”在“回廣州”之前,故填before。技巧6:若結構較完整,空格后的謂語動詞是原形,特別是與上下文的時態不一致時,很可能是填情態動詞或表示強調或倒裝的助動詞(do,does,did等)。【例6】 What is acceptable in one country be considered extremely rude in another. 【解析】 符合技巧6的情況,再根據句意及語氣,填may(表示“可能”)。技巧7:由特殊的句式結構來判斷空格應填的詞。這些特殊句式有:強調句、倒裝句、it用作形式主語或形式賓語、so/such...that...句型和more...than...句型等。【例7】 ...and was only after I heard she became sick that I learned she couldn’t eat MSG(味精)! 【例8】 with hard work can you expect to get a pay rise. 【例9】 Dating sites also make easy to avoid someone who you are not interested in. 【例10】 This made the goat so jealous it began setting up the donkey. 【解析】 例7是強調句式,應填it;例8是倒裝句,根據句意應填Only;例9考查 to avoid(真正賓語)的形式賓語it;例10是so...that...句型,應填that。2.給出動詞提示的解題技巧。首先,判斷要填的動詞是謂語動詞還是非謂語動詞。然后按照以下兩點進行思考:技巧8:若句中沒有別的謂語動詞,或者雖然已有謂語動詞,但需填的動詞與之是并列關系時,所給動詞就是謂語動詞;若是謂語動詞,就要考慮時態和語態。【例11】 He (pretend) that a tiger toy was real and gave it a voice. 【解析】 此句沒有謂語動詞,pretend 應是謂語動詞,它與主語He是主動關系;再根據從句中謂語動詞was可知,要用一般過去時,故填pretended。【例12】 In Logan,three people (take) to a hospital, while others were treated at a local clinic. 【解析】 因主語three people 與 take 是被動關系,故用被動語態;由were treated可知,要用一般過去時,故填were taken。技巧9:若句中已有謂語動詞,又不是并列謂語時,所給動詞就是非謂語動詞。若是非謂語動詞就要確定用 ing形式、 ed形式,還是用不定式形式。【例13】 (speak) out your inner feeling won’t make you feel ashamed,on the contrary... 【解析】 此句已有謂語won’t make,所以空格處要用非謂語動詞;謂語之前應為主語,故填Speaking。【例14】 (complete) the project as planned,we’ll have to work two more hours a day. 【解析】 因句中已有謂語 will have to work,所以空格處是非謂語動詞;根據句意,非謂語動詞在這里作目的狀語,用動詞不定式To complete。【例15】 I got on the bus and found a seat near the back,and then I noticed a man (sit) at the front. 【解析】 此句的謂語動詞是三個并列的動詞(短語) got on,found和noticed,表示接連發生的動作,所以sit要用非謂語動詞;通過分析可知sit應是賓語補足語,它與賓語a man是主動關系,用sitting。【例16】 The headmaster went into the lab, (follow) by the foreign guests. 【解析】 此句的謂語動詞是went,所給動詞與謂語不是并列關系,應用非謂語動詞形式;The headmaster 與follow是被動關系,故填followed,作伴隨狀語。在語法專項訓練中,把握好語法填空題的命題動向,熟悉考查內容,理清做題的思路,掌握做題的技巧,就可以做到:有的放矢、有章可循、事半功倍,從而提高做題的效率和準確性。【例題解析】Cloze 1 [考綱題型示例]Lucy is the most creative person I know.At school,she 1 (create) many interesting projects and won some prizes,so her parents were very 2 (pride) of her.Now Lucy works as a 3 (write) for a TV show.Together with her colleagues,she has to think of fresh ideas and come up with 4 (fun) dialogues for the actors on their show.It is not 5 easy job,but Lucy does it 6 (proper).Lucy is very curious.She likes to travel and meet new people 7 have their own opinions that are different 8 hers.She often keeps a notebook in 9 (she) bag and writes down what she sees and hears.I always enjoy 10 (talk) with her. 1.created 2.proud 3.writer 4.funny5.An 6.properly 7.who/that 8.from9.her 10.talking【要點導讀】 本文講述了露西的性格特點。露西是“我”所認識的最有創造力的人。她創造過許多有趣的項目并獲得過一些獎勵,因此她父母以她為榮。現在她為一檔電視節目做撰稿員,需要能想出新穎的創意,所以雖然工作不容易,但是她還是做得很恰當。日常生活中,露西充滿好奇感,喜歡旅游和結交新朋友,經常把日常的所見所聞記錄在筆記本里。1.【答案】 created【解析】 考查時態。句意:在學校里,她創造了許多有趣的項目并贏得過一些獎勵,因此她父母為她感到非常自豪。此句后面有won這個并列詞,提示此處需要用與won一樣的時態,而won是win的過去式,故而這里用一般過去時。2.【答案】 proud【解析】 考查詞性轉換。句意:在學校里,她創造了許多有趣的項目并贏得過一些獎勵,因此她父母為她感到非常自豪。be proud of sb.的意思是“為某人感到自豪”,是固定搭配。此處所給出的提示詞是名詞,而這里需要用形容詞。3.【答案】 writer【解析】 考查詞性轉換。句意:現在露西的工作是為一檔電視節目做撰稿員。根據上下文意思,此處要填入表示身份的名詞。所給提示詞write是動詞,根據構詞法,writer是表示身份的名詞,意思是“作家,作者”。4.【答案】 funny【解析】 考查詞性轉換。句意:和同事一道,她需要為電視節目的演員想出新穎的主意和有趣的對話。此處作用是修飾dialogues,所以需要用形容詞。fun是名詞,其形容詞形式是funny,意思是“有趣的,滑稽的”。5.【答案】 an【解析】 考查冠詞。句意:這不是一份容易的工作,但是露西做得恰到好處。此處根據上下文的意思,考查不定冠詞。這里位于元音音素前面,故用an。6.【答案】 properly【解析】 考查詞性轉換。句意:這不是一份容易的工作,但是露西做得恰到好處。此處修飾動詞does,故用副詞。properly意思是“適當地,合適地”。7.【答案】 who/that【解析】 考查定語從句。句意:她喜歡旅游和遇見與自己有不同意見的新朋友。此處引出定語從句,修飾先行詞new people,這里缺定語從句引導詞;又因為引導詞在從句中作主語,故用關系代詞who或that。8.【答案】 from【解析】 考查固定搭配。句意:她喜歡旅游和遇見與自己有不同意見的新朋友。be different from為固定搭配,意思是“與……不同”,故而這里用from。9.【答案】 her【解析】 考查詞性轉換。句意:她經常在包里放個筆記本,記錄下她的所見所聞。此處位于名詞前面,故需要用形容詞性物主代詞,用her,意思是“她的”。10.【答案】 talking【解析】 考查非謂語動詞。句意:我總是很喜歡和她聊天。某些特定的動詞或動詞短語后跟動詞的現在分詞形式作賓語,例如enjoy,feel like,can’t help,mind等,所以這里用talking。【強化訓練】基礎篇(一)新鮮度: 難度: 體裁:議論文 話題:睡眠 關鍵詞:sleep 詞數:176正確率: /10 建議時間:7分鐘All mammals(哺乳動物) need sleep.But the amount of sleep they need is different.Children need 1 (many) sleep than grownups.A new born baby sleeps 17 to 18 hours a day.Grownups need between 6 and 9 hours of sleep a night. 新鮮度:Though 2 (science) do not know for sure why you sleep,they do have some ideas.Safety could be 3 most important reason for sleep.People and other animals might sleep because it keeps them safe at night.Things go wrong if you do not get enough sleep. 4 is hard to think and work unless you get plenty 5 sleep. In the past twenty years,people 6 (learn) a lot about what happens when you lie down to sleep.Sometimes your eyeballs move back and forth very fast.This kind of sleep is called REM, 7 means rapid eye movement.One 8 (interest) fact about this kind of sleep is that dreaming occurs during REM. If you have trouble 9 (fall) asleep,there is an old suggestion that you breathe very 10 (slow).Others believe that drinking warm milk will help make you drowsy. 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 基礎篇(一)【要點導讀】 這篇文章講述了哺乳動物睡眠及其背后的機制。哺乳動物都要睡覺,但睡覺的時長不盡相同。科學家還不明確睡眠的原因,但是提出了如果睡眠不足會給生活和工作帶來種種問題的見解。另外,科學家還研究了做夢的睡眠階段。人們從自己的實際生活經驗中就失眠提出了一些簡易可行的方法。1.【答案】 more【解析】 考查比較級用法。句意:小孩比成年人需要更多的睡眠。本句后面有than這個使用比較級的標志,結合前句所說的“哺乳動物所需的睡眠時長是有區別的”以及后兩句給出的例子,比較容易推出用more。2.【答案】 scientists【解析】 考查詞性轉換。句意:雖然科學家還不明確睡眠的原因,但是他們確實有一些見解。此處缺主語,需要用名詞,故用科學家scientists,注意要用名詞的復數形式。3.【答案】 the【解析】 考查冠詞。句意:安全可能是睡眠最重要的原因。此處使用最高級,應在最高級前加the。4.【答案】 It【解析】 考查代詞it作形式主語。句意:除非得到充足的睡眠,否則去思考和工作是很難的。此句的真正主語是動詞不等式to think and work,把它后置了,故需要在句首填上形式主語It。5.【答案】 of【解析】 考查固定搭配。句意:除非得到充足的睡眠,否則去思考和工作是很難的。plenty of為固定搭配,意思為“大量的,足夠的”。6.【答案】 have learned【解析】 考查時態。句意:在過去的二十年間,人們學習到關于人睡著后所發生的事情。此句有時間狀語in the past twenty years,表示一段時間內連續的動作,故而需使用現在完成時。7.【答案】 which【解析】 考查定語從句。句意:這種睡眠叫做REM,意思就是快速眼球活動。此處為非限制性定語從句,缺主語,故用關系代詞which。8.【答案】 interesting【解析】 考查詞性轉換。句意:一個關于這種睡眠的有趣事實是做夢是發生在REM睡眠期間的。此處需要使用形容詞作定語,又因為是修飾事物的,故用現在分詞interesting作定語。9.【答案】 falling【解析】 考查固定搭配。句意:如果你入睡有困難,可以試一試古老的建議——緩慢呼吸。fall asleep 為固定搭配,意為“入睡,睡覺”; have trouble (in) doing 也是固定搭配,意為“在做什么方面有困難”,所以這里根據意思和搭配,用falling。10.【答案】 slowly【解析】 考查詞性轉換。句意:如果你入睡有困難,可以試一試古老的建議——緩慢呼吸。此處修飾動詞breathe,故用副詞形式。(二)新鮮度: 難度: 體裁:議論文 話題:吸煙 關鍵詞:smoking,disease 詞數:176 正確率: /10 建議時間:7分鐘Nowadays,almost everyone realizes that smoking is 1 (harm) to people’s physical well being.Sometimes it even causes fire.In China,about 38% of people smoke.Every year,they smoke millions of packets of cigarettes.It’s 2 (know) to all that smoking can cause different kinds of diseases.Every year,many people die 3 these diseases,such as lung and throat cancers.It also costs the government much money to look 4 these sick people.新鮮度:Smoking is not only bad for the 5 (healthy) of the smokers,but also for those 6 are around them, 7 (especial) for children and women.There is a report 8 (say) you will have your lifespan 9 (decrease) by as much as 30 percent if you smoke more than 10 cigarettes each day.Therefore,next time before you light up a cigarette,please think of persons who might suffer from diseases 10 fires that destroy people’s lives and property. 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (二)【要點導讀】 本文介紹了吸煙的危害。吸煙不僅對健康有害,而且有時候會引起火災。吸煙不僅會給吸煙者帶來多種疾病,縮短他們的壽命,而且對身邊的人也是為害不淺,所以,當你下次要吸煙的時候,請多想想身邊的人。1.【答案】 harmful【解析】 考查詞性轉換。句意:如今幾乎每個人都意識到吸煙對人的身體健康有害處。此處考查固定搭配be harmful to,意為:對……有害。故用harmful。注意:be harmful to 也可以寫為do harm to。2.【答案】 known【解析】 考查被動語態。句意:吸煙可以引起各種疾病這個事情是眾所周知的。此句It為形式主語,真正的主語是后面的that引出的從句,整個句意是指“吸煙能引起各種疾病這件事情被所有人知道”,故用被動語態,此處應當用過去分詞。3.【答案】 of【解析】 考查固定搭配。句意:每年,很多人死于例如肺癌和咽喉癌等疾病。die of 為固定搭配,意為:死于……(疾病、衰老等自身原因)。4.【答案】 after【解析】 考查固定搭配。句意:去照顧這些病人也會花費政府許多錢。look after為固定搭配,意為:照顧,照料。5.【答案】 health【解析】 考查詞性轉換。句意:吸煙不僅對吸煙者自身的健康有害,而且對身邊的人,特別是小孩和婦女,也是有害的。此處缺名詞,括號給出的是形容詞。6.【答案】 who【解析】 考查定語從句。句意:吸煙不僅對吸煙者自身的健康有害,而且對身邊的人,特別是小孩和婦女,也是有害的。此處缺定語從句的引導詞,先行詞是those,這里指的是那些人,故用who。注意:those作先行詞,表示“那些人”的時候,一般不用that,而只用who。7.【答案】 especially【解析】 考查詞性轉換。句意:吸煙不僅對吸煙者自身的健康有害,而且對身邊的人,特別是小孩和婦女,也是有害的。此處要表達的意思為“特別地”,故用副詞形式。8.【答案】 saying【解析】 考查非謂語動詞。句意:有報道稱如果你每天吸煙超過十根,你的壽命將會減少高達30%。此處需要用非謂語動詞作后置定語,由于say和report構成主動關系,故用現在分詞。9.【答案】 decreased【解析】 考查非謂語動詞。句意:有報道稱如果你每天吸煙超過十根,你的壽命將會減少高達30%。此處考查非謂語動詞作賓語補足語,此處用過去分詞是因為lifespan與decrease構成被動關系。注意:have sth.done 是常見的一個固定搭配。當用到這個搭配的時候,務必注意sth.與后面的動詞要構成被動或者完成的關系。10.【答案】 and【解析】 考查連詞。句意:所以,在你下次要吸煙之前,請多想想那些可能遭受疾病和火災危害的人,這些疾病和火災是會奪去人們的生命和財產的。此處根據句意,用and。(三)新鮮度: 難度: 體裁:記敘文 話題:吉尼斯世界紀錄 關鍵詞:Guinness,world records 詞數:176 正確率: /10 建議時間:7分鐘People have always 1 (interest) in knowing about world records.They want 2 (know) the biggest,smallest,fastest, slowest,shortest,oldest and the youngest.However, 3 1955 there was no reference book(參考書) that contained information on world records.The first book of this kind was the Guinness(吉尼斯) Book of World Records. 新鮮度:The idea for this book came from Hugh Beaver, 4 was an executive of Arthur Guinness Company.One day,after seeing some birds flying,he told his friends that he thought that those birds were 5 (probable) the fastest birds in Britain.But several of his friends disagreed 6 him.They tried to solve the problem by looking up 7 (variety) reference books,but they found out 8 of them contained the information that they were looking for. Hugh Beaver decided to publish a book that would contain all sorts of world records.Soon he turned to Norris and Ross McWhirter,whose 9 (recognize) of records was really impressive.On August 27,1955,the book was published and in four months it became a best 10 (sell). 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (三)【要點導讀】 本文介紹了《吉尼斯世界紀錄大全》是如何誕生的。由于不能確認所看的鳥是否飛得最快,當時是一家公司總裁的休·比弗決定查閱相關資料,但是卻發現并沒有這方面的書本可供查閱,于是便萌生了要出版專門記載各項世界紀錄的書的想法。于是他找到了兩位知識淵博的學者,一起共同編輯了《吉尼斯世界紀錄大全》這本書。書一出版,四個月后即成為一本暢銷書。1.【答案】 been interested【解析】 考查現在完成時。句意:人們一直有興趣去了解世界紀錄。此處考查be interested in 這個搭配,又因為前面有have這個現在完成時的助動詞,故用been interested。2.【答案】 to know【解析】 考查非謂語動詞。句意:他們想知道最大的、最小的、最快的、最慢的、最短的、最老的和最年輕的(世界紀錄)。此處want 后面一般用非謂語動詞的動詞不定式形式作賓語。3.【答案】 until【解析】 考查介詞。句意:然而,直到1955年才有包含世界紀錄信息的參考書出現。此句較難理解,其實是not...until...這個句型的應用,這里把until這部分放在前面了。4.【答案】 who【解析】 考查定語從句。句意:(出版)書的主意來自于休·比弗,他當時是Arthur Guinness公司的執行官。此處缺非限制性定語從句的引導詞,且指人,故只能用who。5.【答案】 probably【解析】 考查詞性轉換。句意:有一天,看見一些鳥飛翔后,他跟朋友們說他認為那些鳥可能是英國飛得最快的鳥。此處修飾形容詞,故用其副詞形式。6.【答案】 with【解析】 考查固定搭配。 句意:但是他的幾個朋友不同意他的看法。agree with sb.意思為“同意某人的看法或觀點”,為固定搭配。7.【答案】 various【解析】 考查詞性轉換。句意:他們嘗試通過查閱各種各樣的參考書來解決這個問題,但是卻發現沒有關于他們要尋找的信息的書籍。此處需要用形容詞。8.【答案】 none【解析】 考查不定代詞。句意:他們嘗試通過查閱各種各樣的參考書來解決這個問題,但是卻發現沒有關于他們要尋找的信息的書籍。根據上下文意思,此處要表達“沒有”書,此處有of這個詞,故用none。none of 為“沒有”的意思。9.【答案】 recognition【解析】 句意:很快他找到了諾利斯和羅斯·麥克沃特這兩個人,他們對世界紀錄的識別令人印象深刻。所給提示詞是動詞,意思是“識別,認識”,此處需要用它的名詞形式recognition。10.【答案】 seller【解析】 考查詞性轉換。句意:1955年8月27日,該書出版了,四個月后即成為一本暢銷書。best seller 為暢銷書的習慣表達。(四)新鮮度: 難度: 體裁:說明文 話題:歷史故事 關鍵詞:bridge 詞數:164 正確率: /10 建議時間:7分鐘The first bridges were pieces of wood that someone placed across a stream.These bridges were not very strong. 1 too many people tried to cross a bridge at one time,it broke.Later people made some very good stone bridges and many of these are still 2 (stand) today.Sometimes,however,no one could build a bridge because the river was too wide and too deep.About two hundred years ago,a man 3 (name) Darby built the first iron bridge in England.新鮮度:It was very 4 (strength) and cars and trucks use it today.Bridge builders then began to use iron and steel 5 (make) two kinds of bridges.The first kind is the suspension bridge and the first bridge of this kind 6 (build) over one hundred years ago is the famous Brooklyn Bridge, 7 is 486 meters in 8 (long).However,it’s only one 9 (four) as long as the Golden Gate Bridge in San Francisco,which is built 67 meters 10 the water and is the longest suspension bridge in America. 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (四)【要點導讀】 本文簡單介紹了橋的歷史。橋一開始是木做的,但由于不太堅固,后來人們開始建造石橋。再后來,大約兩百年前,一個叫做達比的人開始在英國建造用鋼鐵做的橋。鋼鐵橋的第一種是吊橋。第一座鋼鐵吊橋是著名的布魯克林大橋,而美國最長的吊橋則是位于舊金山的金門大橋。1.【答案】 If【解析】 考查狀語從句的連詞。句意:如果一次太多人過橋,橋會倒塌。此處缺從句連詞,根據句意為條件狀語從句,故用If。2.【答案】 standing【解析】 考查時態。句意:后來人們建造了一些非常堅固的石橋,其中有許多今天仍然屹立不倒。此處前面有be動詞,根據句意用現在分詞。3.【答案】 named【解析】 考查非謂語動詞。句意:大約二百年前,一個叫做達比的人在英國建造了第一座鋼鐵橋。此處用非謂語動詞作后置定語,這里表被動,故用過去分詞。4.【答案】 strong【解析】 考查詞性轉換。句意:它非常堅固,現在小汽車和大卡車還在使用。此處需要用形容詞作表語,括號給出的是名詞形式。5.【答案】 to make【解析】 考查非謂語動詞。句意:橋梁建造者開始使用鋼鐵去制造兩種橋。此處需要用非謂語動詞作目的狀語,故用動詞不定式。6.【答案】 built【解析】 考查非謂語動詞。句意:第一種橋是吊橋,而第一座吊橋是著名的布魯克林大橋,這座橋被建于一百多年前。此處是非謂語動詞作后置定語,這里表示被動,故用過去分詞。7.【答案】 which【解析】 考查定語從句。句意:第一種橋是吊橋,而第一座吊橋是著名的布魯克林大橋,這座橋被建于一百多年前。此處缺定語從句的引導詞,這里是非限制性定語從句,用which。8.【答案】 length【解析】 考查詞性轉換。句意:第一種橋是吊橋,而第一座吊橋是著名的布魯克林大橋,這座橋被建于一百多年前。 布魯克林大橋全長486米。此處位于謂語和介詞后面,需用名詞。 long的名詞形式為length。9.【答案】 fourth【解析】 考查詞性轉換。句意:然而,它的長度只是位于舊金山的金門大橋的四分之一,金門大橋高于水面67米,是美國最長的吊橋。此處要表達的是分數。分數的表達方式為:分子用基數詞,分母用序數詞。10.【答案】 above【解析】 考查介詞。句意:然而,它的長度只是位于舊金山的金門大橋的四分之一,金門大橋高于水面67米,是美國最長的吊橋。橋肯定是位于水面之上的,這里習慣用above這個介詞。(五)新鮮度: 難度: 體裁:記敘文 話題:迷路受助 關鍵詞:fog,help 詞數:183 正確率: /10 建議時間:7分鐘It has been many years since I was lost in London,but I still remember something 1 happened during that visit. London was well known for 2 (it) terrible fogs.During my visit,it was terribly 3 (fog).You could hardly see your hands in front of your face.Cars and buses moved slowly,with their lights 4 and their horns blowing wildly.When evening fell,the weather got 5 (bad) and all traffic came to a stop.I had an important meeting and I had to be there at six o’clock.It was impossible to find a taxi,so I decided to walk. 新鮮度:Minutes later I was completely lost.I couldn’t even find a street sign to know 6 I was.Then I heard a voice 7 (come) out of the fog.Then a young woman showed up and asked me if I needed any help.I was puzzled for a moment and then followed her through the dark streets.Finally the woman 8 (lead) me right to the place I wanted to go to.When I asked her 9 she could see anything in the 10 (dark),she told me she was blind. 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (五)【要點導讀】 本文講述了作者多年前在倫敦發生的一件特別的事。倫敦的天氣因多霧而著稱。作者在去參加一個重要的會議途中在大霧中迷失了方向,此時一個年輕的女子出現了并幫助作者穿過了因霧氣重重而幾乎不可見的街道,從而順利地到達了目的地。最后作者問該女子是如何能在黑暗中視物的,該女子說她是個盲人。1.【答案】 that【解析】 考查定語從句。句意:盡管自從上次在倫敦迷路到現在已經很多年了,但我仍然能記得發生在那里的一些事情。此處缺定語從句的引導詞,注意這里的先行詞是something這個不定代詞,故而只能用that。2.【答案】 its【解析】 考查詞性轉換。句意:倫敦的霧是出了名的嚴重。此處需要用形容詞性物主代詞,表示“它的”。3.【答案】 foggy【解析】 考查詞性轉換。句意:在我參觀期間,霧很大。此處需用形容詞,括號給出的是名詞。4.【答案】 on【解析】 考查介詞。句意:小車和公共汽車緩慢地移動,車燈是亮著的,喇叭在不停地響。此處表示“車燈亮著”這個狀態,用介詞on表達。5.【答案】 worse【解析】 考查比較級。句意:當夜晚來臨的時候,天氣變得更加糟糕了,所有的車輛都停了下來。此處根據上下文意思,要表達的是天氣進一步變壞,故而用比較級。6.【答案】 where【解析】 考查賓語從句。句意:我甚至不能找到路牌來得知自己在哪里。此處缺賓語從句的引導詞,要表達“在哪里”的意思,故用where。7.【答案】 coming【解析】 考查非謂語動詞。句意:這時我聽到了從霧中傳來的一個聲音。此處需要用非謂語動詞作后置定語,voice和come是主動關系,故用現在分詞。8.【答案】 led【解析】 考查時態。句意:最后,那個女人把我帶到了我要去的那個地方。此處要用動詞的一般過去時態,故用動詞過去式。9.【答案】 how【解析】 考查賓語從句。句意:當我問她是如何在黑暗中視物的,她說她是個盲人。此處缺賓語從句的引導詞,根據上下文,要表達“如何”,故用how。10.【答案】 darkness【解析】 考查詞性轉換。句意:當我問她是如何在黑暗中視物的,她說她是個盲人。此處需要用名詞,括號給出的是形容詞。(六)新鮮度: 難度: 體裁:議論文 話題:體育運動 關鍵詞:sports and games 詞數:197 正確率: /10 建議時間:8分鐘Some people seem to think that sports and games are unimportant.They like to watch TV at home,go to the cinema,or sleep.But in fact sports and games can be of great 1 (valuable),especially to people 2 work with their brains most of the day. 新鮮度:Sports and games should not be treated only 3 amusements(娛樂活動).They can build our bodies,prevent us 4 getting too fat,and keep us 5 (health).But these are not their only uses.They can also make the eyes,brain and muscles 6 (work) together.In table tennis,the eyes see the ball coming,judge 7 (it) speed and direction,and pass this information on to the brain.The brain then has to decide what to do,and send its orders to the muscles,so that the ball 8 (meet) and hit back where the player wants it to go.All this happens at a very quick speed and only those with a lot of practice at table tennis can do this 9 (successful). In sports and games lessons at school,students can also learn about 10 character training virtues(品德) as courage,discipline(紀律) and love of their countries. 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (六)【要點導讀】 有些人認為體育運動不重要。殊不知運動有很大的價值,特別是對腦力勞動者。體育運動不僅使人們保持身體健康,而且能使眼睛、大腦和肌肉協調工作。學生還能在體育運動課程中學到例如勇氣、紀律和愛國等性格培養方面的品德。1.【答案】 value【解析】 考查詞性轉換。句意:但是事實上體育運動是很有價值的,特別是對整天要進行腦力勞動的人。此處需要用名詞,括號給出的是形容詞。be+of value相當于 be+valuable。2.【答案】 who/that【解析】 考查定語從句。句意:但是事實上體育運動是很有價值的,特別是對整天要進行腦力勞動的人。此處缺定語從句的引導詞。從句缺主語,故用關系代詞who或that。3.【答案】 as【解析】 考查介詞。句意:體育運動不應僅僅被看作是娛樂活動。此處要表達的是“作為”的意思,故用介詞as。4.【答案】 from【解析】 考查固定搭配。句意:它們能鍛煉我們的身體、防止我們變得太胖和使我們保持健康。此處考查固定搭配“prevent sb.from doing sth.”,意為“防止(阻止)某人做某事”。5.【答案】 healthy【解析】 考查詞性轉換。句意:它們能鍛煉我們的身體、防止我們變得太胖和使我們保持健康。此處考查keep+adj.,需要用形容詞。6.【答案】 work【解析】 考查固定搭配。句意:它們也可以使眼睛、大腦和肌肉協調工作。此處考查“make+do”的搭配,故用動詞原形。7.【答案】 its【解析】 考查詞性轉換。句意:在打乒乓球時,眼睛看見球的到來,判斷它的速度與方向,之后把信息傳給大腦。此處給出的提示詞是代詞主格,這里需要填入形容詞性物主代詞,故用its。8.【答案】 is met【解析】 考查被動語態。句意:大腦必須決定該怎么做,并向肌肉發送命令,這樣球就會被擊中,球員希望球飛向哪里,球就會飛回哪里。此處的主語是the ball,與meet是被動關系,故需用被動語態。9.【答案】 successfully【解析】 考查詞性轉換。句意:所有這些以極快的速度發生,只有那些經過大量乒乓球訓練的人能夠成功做到。此處修飾動詞do,故需要用副詞,意為“成功地”。括號給出的是形容詞。10.【答案】 such【解析】 考查固定搭配。句意:在學校體育運動課上,學生們也能夠學到諸如勇氣、紀律及愛國等性格培養方面的品德。此處考查固定搭配,such...as...意為“像……一樣的……”。(七)新鮮度: 難度: 體裁:記敘文 話題:人物傳奇 關鍵詞:best selling writer 詞數:146 正確率: /10 建議時間:7分鐘Barbara Cartland,the world’s best selling writer and Queen of Romance,died at the age of 98 in 2000. 1 (write) an average of 23 novels a year,she completed over 700 books 2 have been translated into many languages.Even in 3 (she) late nineties,Barbara was full of energy of a much younger woman. 4 she could not see or hear very well,she listened 5 (careful) and talked with enthusiasm about English society and its values.新鮮度:She said,“ 6 we have to do is to bring back the wonderful manners English gentlemen used to have.People all thought the English had 7 (beautiful)manners and behaved extremely 8 (good).” Barbara Cartland respected the ideas of charity and 9 (kind).“It’s very important to think about new ideas for helping people,” she said,“ 10 ,nobody bothers today.People are not helping each other the way they used to.We must get away from that.” 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (七)【要點導讀】 本文介紹了世界最暢銷作家、被人稱為浪漫女王的英國作家芭芭拉·卡特蘭。她每年能寫出23部小說,有超過700部被翻譯成其他語言。晚年時依然精力充沛,對英國社會及其價值觀能侃侃而談,有自己獨到的見解。芭芭拉·卡特蘭還十分尊重慈善事業和互相幫助的這種價值觀。1.【答案】 Writing【解析】 考查非謂語動詞。句意:每年平均寫23部小說,她完成了超過700多本書的創作,這些書都被翻譯成了其他許多語言。此處需要用非謂語動詞作狀語,write與句子的邏輯主語構成主動關系,故用現在分詞。2.【答案】 which/that【解析】 考查定語從句。句意:每年平均寫23部小說,她完成了超過700多本書的創作,這些書都被翻譯成了其他許多語言。此處缺定語從句的引導詞,從句缺主語,故用關系代詞which或者that。3.【答案】 her【解析】 考查詞性轉換。句意:甚至在她九十幾歲的時候,芭芭拉·卡特蘭依然像更年輕的女人那樣精力充沛。此處考了一個固定搭配“in one’s+twenties/thirties/forties...”,意為“在一個人二十幾/三十幾/四十幾……歲的時候”,故需要用物主代詞。4.【答案】 Although/Though【解析】 考查狀語從句。句意:雖然她的視力和聽力都不是很好,但是她很認真聆聽,并對英國社會和它的價值觀侃侃而談。此處根據上下文,考查的是一個讓步狀語從句,缺引導詞,表示“雖然”的意思,故用Although或者Though。5.【答案】 carefully【解析】 考查詞性轉換。句意:雖然她的視力和聽力都不是很好,但是她很認真聆聽,并對英國社會和它的價值觀侃侃而談。此處修飾動詞listen,意思為“認真地聽”,故用副詞。括號給出的是形容詞。6.【答案】 What【解析】 考查主語從句。句意:我們要做的就是帶回英國紳士以前擁有的禮貌風度。此句是主語從句,這里缺從句的引導詞,且引導詞在這里充當主語從句的賓語成分,故用what。7.【答案】 the most beautiful【解析】 考查最高級。句意:所有人都認為英國人具有最優雅的禮貌風度,他們的行為舉止棒極了。根據上下文意思,此處應該填入最高級。8.【答案】 well【解析】 考查詞性轉換。句意:所有人都認為英國人具有最優雅的禮貌風度,他們的行為舉止棒極了。此處需要修飾動詞behaved,故用副詞。9.【答案】 kindness【解析】 句意:芭芭拉·卡特蘭尊重慈善和善良的理念。此處和charity并列,需要使用名詞,故用kindness,意為“善良,好心”。10.【答案】 However【解析】 考查連接副詞。句意:去想新辦法幫助人很重要,然而,現在沒有人在乎去做這樣的事了。此句前后之間要表達轉折的關系,此處要獨立使用,故而只能用However,意為“但是,然而”。(八)新鮮度: 難度: 體裁:說明文 話題:社會變化 關鍵詞:prediction 詞數:178 正確率: /10 建議時間:7分鐘During the 1 (twenty) century,cars,electric lights,space travel and amazing advances in medicine changed people’s lives.So what might this new century bring There are hundreds of predictions 2 (fly) around—let’s have a light hearted look at some of them. 新鮮度:In a recent UK survey,teenagers 3 (ask) to make predictions about the year 2030.One of the most common predictions was that school uniforms won’t be around.They also predicted that 4 girls and boys will wear make up more often,and more than 75% of men will wear skirts 5 (regular). Other predictions involve changing roles of men and women. 6 is predicted that washing powder advertisements will include more men because more of them will do housework.I will tell my husband 7 he gets home and see 8 keen he is to wash the dishes!Many predictions are about crime and safety problems.Some people think crime will improve and the world will become a more peaceful place.Others believe that crime will get 9 (bad) and that people will stay at home and depend completely 10 the Internet for shopping and work. 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (八)【要點導讀】 本文探討了人們對社會各方面的進步會在本世紀帶來哪些變化進行了各種預測。根據一份在英國的調查,最常見的預測是男孩和女孩將會更多地使用化妝品,同時預測有75%的男子會穿裙子。也有人預測男人和女人在社會角色方面的變化:男人要做更多的家務了。另外,有些人預測犯罪情況會改善,有些人則預測會惡化。1.【答案】 twentieth【解析】 考查詞性轉換。句意:在二十世紀,小汽車、電燈、太空漫游以及醫學方面的驚人發展改變了人們的生活。此處需要用序數詞,括號給出的是基數詞。2.【答案】 flying【解析】 考查非謂語動詞。句意:有數百種預測滿天飛。此處需使用非謂語動詞作后置定語,又因為predictions和fly構成主動關系,故用現在分詞。predictions flying around意為“滿天飛的預測”。3.【答案】 were asked【解析】 考查被動語態。句意:在最近一個英國的調查中,年輕人被要求對2030年作出一些預測。根據上下文意思,此處應該用一般過去時的被動語態。4.【答案】 both【解析】 考查代詞。句意:他們也預測男孩和女孩都會更多地使用化妝品,并且有超過75%的男人會固定地穿裙子。此處根據上下文意思,要表達“二者都”的意思,故用代詞both。5.【答案】 regularly【解析】 考查詞性轉換。句意:他們也預測男孩和女孩都會更多地使用化妝品,并且有超過75%的男人會固定地穿裙子。此處需要用來修飾動詞wear,故用副詞regularly,意為“固定地,常規地”。6.【答案】 It【解析】 考查主語從句。句意:據預測,因為更多男人要做家務了,所以洗衣粉廣告里會出現更多男人的身影。此句是“It+謂語+主語從句”的結構,把真正的主語從句后置了,故而需要在句首補上形式主語It。7.【答案】 when【解析】 考查連詞。句意:當我丈夫回家的時候,我會告訴他(這個預測)的,然后看看他有多大的熱情去洗碗!此句前半句包含一個時間狀語從句,時態關系是主將從現,即主句用一般將來時,從句用一般現在時,這里缺引導詞,根據上下文意思,用when。8.【答案】 how【解析】 考查賓語從句。句意:當我丈夫回家的時候,我會告訴他(這個預測)的,然后看看他有多大的熱情去洗碗!此句后半句是一個賓語從句,缺引導詞,keen是形容詞,意為“熱情的”,故結合上下文意思,這里用how,意為“多么”。9.【答案】 worse【解析】 考查比較級。句意:其他人則認為犯罪情況會變得更加糟糕,人們應該待在家里,完全依靠互聯網來購物和工作。此處要結合上一句的意思來進行解答,上一句說犯罪情況會改善,世界會變得更加和平。這句的意思則是與上一句的對比,故要用比較級。10.【答案】 on【解析】 考查介詞。句意:其他人則認為犯罪情況會變得更加糟糕,人們應該待在家里,完全依靠互聯網來購物和工作。此處考查depend on這個短語,意為“依靠,依賴,取決于”。(九)新鮮度: 難度: 體裁:記敘文 話題:廣告 關鍵詞:advertisement,umbrella 詞數:182 正確率: /10 建議時間:7分鐘Many people think advertisements are useful and helpful.But a man once said how 1 (use) it was to advertise.“Last week,” he said,“my umbrella 2 (take) from a London church.As it is a present,I spent twice as much money 3 (advertise),but did not get it back.” 新鮮度:“How did you write your advertisement ” asked one of the listeners,a businessman.“Here it is,”said the man, 4 (take) out of his pocket a slip cut from a paper, 5 read,“Lost from the City Church last Sunday,a black silk umbrella.The gentleman who finds it will receive $5 6 he puts it at Broad Street.” The businessman said,“I often advertise and find it pays me well.But how it is expressed is of much 7 (important).Let’s try again.If I fail,I’ll buy you a new 8 .” Then the man wrote,“If the man who was seen 9 (take) an umbrella from the City Church last Sunday doesn’t wish to get 10 trouble,he will return it to Broad Street.” The next morning,when the man opened the door,he saw at least twelve umbrellas. 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (九)【要點導讀】 本文講述了一個廣告是否有用的故事。一個男子的雨傘被人拿掉了,于是他在報紙上登廣告尋找,但未果。一個商人認為是他廣告里的廣告詞有問題,于是幫他改了廣告詞,再登報紙,結果令人驚訝——第二天他家門口多了十二把雨傘。1.【答案】 useless【解析】 考查詞性轉換。句意:但是曾經有個男人說打廣告是沒有用的。此處根據題意,要填入“無用的”這個意思,故而根據構詞法,用useless。2.【答案】 was taken【解析】 考查被動語態。句意:他說:“上周,我的雨傘在倫敦一個教堂里被人拿走了。”此句的主語是雨傘,與“拿走”是被動關系,故而需要使用被動語態,注意這里有last week這個時間狀語,所以用一般過去時態。3.【答案】 advertising【解析】 考查固定搭配。句意:由于它是一份禮物,所以我花了兩倍的價錢去打廣告,但是還是沒有把雨傘拿回來。此處考查“sb.+spend+time/money+(in) doing sth.”句型,意為“某人花費時間或金錢去做某事”,所以這里用現在分詞。4.【答案】 taking【解析】 考查非謂語動詞。句意:“給,”男人說,從口袋中拿出一張從報紙上剪下來的紙條,上面寫著:“上個星期天在城市教堂丟失了一把黑色的絲綢雨傘。”。此處要用非謂語動詞作伴隨狀語,動詞take與句子的邏輯主語the man構成主動關系,故用現在分詞。5.【答案】 which【解析】 考查定語從句。句意:“給,”男人說,從口袋中拿出一張從報紙上剪下來的紙條,上面寫著:“上個星期天在城市教堂丟失了一把黑色的絲綢雨傘。”此處要引出定語從句,修飾前面的先行詞a slip,這里缺引導詞。引導詞在這里作主語,用關系代詞;又因為這句是非限制性定語從句,故而只能用which。6.【答案】 if【解析】 考查狀語從句。句意:如果找到雨傘的那位紳士把雨傘放到Broad Street這個地方,他將會獲得5美元的報酬。此處根據上下文意思,要表達“如果”之意,故而用if。7.【答案】 importance【解析】 考查詞性轉換。句意:但是更為重要的是如何表達。此處需看出所填入詞位于介詞后面,需要用名詞。此處給出的提示詞是形容詞,故而用其名詞形式importance。注意:be+of+importance等于be+important,意思都是“重要的”。8.【答案】 one【解析】 考查不定代詞。句意:如果我失敗了,我將給你買一把新的(雨傘)。此處根據上下文意思,不難推出“要買一把新的雨傘”之意,前面已經提過雨傘,用不定代詞one就可以了。9.【答案】 to take【解析】 考查被動語態。句意:如果上個星期天被看見從城市教堂拿走雨傘的那個人不想陷入麻煩,那他就把雨傘歸還到Broad Street 10號這個地方吧。此處考查see sb.do sth.這個句型,意為“看見某人做某事(強調‘做’這個過程)”,當這個句型變為被動語態的時候,要把to補出來,變成“sb.+be+seen+to do sth.”這個句型。10.【答案】 into【解析】 考查固定搭配。句意:如果上個星期天被看見從城市教堂拿走雨傘的那個人不想陷入麻煩,那他就把雨傘歸還到Broad Street 10號這個地方吧。此處考查固定搭配“get into trouble”,意為“陷入麻煩”。(十)新鮮度: 難度: 體裁:記敘文 話題:人物故事 關鍵詞:accident,money 詞數:157 正確率: /10 建議時間:7分鐘I came to study in America a year ago.Yet I didn’t know the real American society 1 I was injured in a car accident because after the accident I had to see 2 doctor and go to court. 新鮮度:After the accident,my roommate called a doctor for me.I was very 3 (thank) and determined to repay him one day.But the next day,he asked me 4 (pay) him $200 for what he 5 (do).He had a good reason to charge me,he said.And if I wanted to collect money from the person 6 was responsible for my injury,I’d have to have a good 7 (law).Now 8 he had helped me find a good doctor,it was fair that I should pay him. My doctor was all smiles the first time we met.But after that he often avoided 9 (see) me because he had to see two or three patients at the same time.He 10 (simple) waited to collect his money. 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (十)【要點導讀】 本文講述了作者經歷了一次事故后才認識到真正的美國社會是怎么樣的。作者發生了一次交通事故,他的室友幫他叫了個醫生,他很感激室友。但他沒有想到室友竟然因此而向他索要200美元的報酬。之后他去看醫生,哪知這個美國的醫生只是個工作馬馬虎虎、等著向他收錢的人。1.【答案】 until【解析】 考查固定搭配。句意:但是我直到在一次車禍中受傷了才知道真正的美國社會是怎么樣的,因為事故之后我需要去看醫生和上法庭。此處根據上下文意思,考查的是“not...until...”這個固定搭配,意為“直到……才……”。2.【答案】 a【解析】 考查固定搭配。句意:但是我直到在一次車禍中受傷了才知道真正的美國社會是怎么樣的,因為事故之后我需要去看醫生和上法庭。see a doctor意思是“看醫生”。3.【答案】 thankful【解析】 考查詞性轉換。句意:我很感激并決心有一天要報答他。此處需要形容詞作表語,括號給出的提示詞是動詞,它的形容詞形式為thankful,意思是“感謝的,感激的”。4.【答案】 to pay【解析】 考查非謂語動詞。句意:但是第二天,他叫我為他所做的事情向他支付200美元。此處考查短語“ask sb.to do sth.”,故而這里需要用非謂語動詞中的動詞不定式作賓語補足語。5.【答案】 had done【解析】 考查時態。句意:但是第二天,他叫我為他所做的事情向他支付200美元。此處考查時態,根據上下文意思,“他所做的事情”這個動作要比asked發生得更加早,屬于“過去的過去”,所以這里最好使用過去完成時。6.【答案】 who/that【解析】 考查定語從句。句意:如果我想要向使我受傷的那個人索賠,我得請個好的律師。此處缺定語從句的引導詞,這里缺主語且指人,故使用關系代詞。7.【答案】 lawyer【解析】 考查詞性轉換。句意:如果我想要向使我受傷的那個人索賠,我得請個好的律師。此處根據上下文,要用“律師”一詞。8.【答案】 that【解析】 考查固定搭配。句意:既然他已經幫我找到了一個好醫生,我向他付錢也很公平。Now that意為“由于,既然”,引出一個原因狀語從句。9.【答案】 seeing【解析】 考查非謂語動詞。句意:但是之后他經常避開見我,因為他要同時看兩到三個病人。avoid一般后面跟非謂語動詞的現在分詞作賓語,此處故用seeing。10.【答案】 simply【解析】 考查詞性轉換。句意:他僅僅是在等著收錢。此處結構上需要用副詞,括號給出的是形容詞。simply意思是“簡單地,僅僅地”。(十一)新鮮度: 難度: 體裁:記敘文 話題:生活感慨 關鍵詞:life,fair 詞數:156 正確率: /10 建議時間:7分鐘During a conversation,a friend of 1 (I) asked the question,“Do you agree with the idea 2 life is fair ” His question was a good one.It reminded me 3 something a teacher said when I was a young man.“Life isn’t fair.” 新鮮度:I am an American born Chinese.When I was thirteen years old,I 4 (break) my neck in a car accident.Since then I 5 (be) in a wheelchair.But I never gave up living life and went on to finish school.I knew that a good education was my only way to success and 6 (independent). For me, 7 (study) was a hard task.But I overcame life’s 8 (difficult)challenges and became the best student in my school.Finally I finished the PhD program. Life isn’t fair for me,but I have become 9 (success).Burroughs—an American scientist was right in saying,“A man can lose many times,but he isn’t a 10 (fail) until he begins to blame somebody else.” 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (十一)【要點導讀】 本文以作者為例子,探討了“生活是不公平的”這個話題。作者“我”是個美籍華人,在十三歲的時候弄傷了脖子,自此以后只能坐在輪椅上。但是“我”沒有放棄。“我”深知學習才是通向成功和獨立的唯一出路。于是“我”努力學習,克服各種困難,終于成功地完成了“我”的博士課程。1.【答案】 mine【解析】 考查詞性轉換。句意:在一次談話中,我的一個朋友問了一個問題。此處需要用名詞性物主代詞。a friend of mine意思是“我的一個朋友”。2.【答案】 that【解析】 考查同位語從句。句意:你認同“生活是公平的”這個觀點嗎 此處idea是抽象名詞,后面的從句是具體說明這個idea的內容的,故而后面那個從句是一個同位語從句,需要使用的引導詞是that。3.【答案】 of【解析】 考查固定搭配。句意:它令我想起了我年輕時一個老師所說過的一些話。remind sb.of sth.意思是“令某人想到某事”,是固定搭配,故而這里用of。4.【答案】 broke【解析】 考查時態。句意:我十三歲的時候,在一次車禍中弄傷了脖子。此處根據When I was thirteen years old可得出需要使用一般過去時。5.【答案】 have been【解析】 考查時態。句意:從那以后,我一直坐在輪椅上。此句有個Since,表示“自從”之意,一般使用現在完成時。6.【答案】 independence【解析】 考查詞性轉換。句意:我知道好的教育是我通向成功和獨立的唯一道路。此處和success這個詞并列,需要使用名詞,括號給出的是形容詞。7.【答案】 studying【解析】 考查非謂語動詞。句意:對我而言,學習是個艱難的任務。此處需要用非謂語動詞作主語。8.【答案】 most difficult【解析】 考查形容詞最高級。句意:但是我克服了生活中最困難的挑戰,成了學校里最優秀的學生。此處根據下文的best student in my school可推出這里要使用形容詞最高級。9.【答案】 successful【解析】 考查詞性轉換。句意:生活對我來說是不公平的,但是我成功了。此處become是系動詞,后面需要使用形容詞作其表語,故而這里用形容詞形式,括號給出的是名詞。10.【答案】 failure【解析】 考查詞性轉換。句意:一個人可以失敗很多次,但是直到他要責備別人之前,他都不是個失敗的人。此處前面有冠詞a,故而需要用名詞。failure在這里意思是“失敗的事或者失敗的人”。(十二)新鮮度: 難度: 體裁:說明文 話題:科技進步 關鍵詞:eye recognition 詞數:157 正確率: /10 建議時間:7分鐘Soon computers and other machines will be able to remember you by looking at your eyes.You’ll just have to look at the machine 1 it will be able to tell who you are.The eye recognition program 2 (test) in shops and banks in the USA,Britain and Spain.Soon this technology will take 3 place of all other ways of finding out who you are.Moreover,machines will soon be able to know you from the shape of your face or hands or 4 your smell.We already have machines that can tell who you are from your voice or the mark 5 (make) by your finger. 新鮮度:Eye recognition system is better than other kinds because your eyes don’t change as you get 6 (old).So the system can be up to 94% correct 7 (depend) on how 8 (good) the technology is operated.In Britain,it was found that 91% of people who 9 (try) it said that the eye recognition is very helpful and 10 (convenience). 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (十二)【要點導讀】 本文介紹了電腦和機器使眼睛識別模式變成可能。你只要看一看機器,它就能識別你的身份。這種眼睛識別系統已經在美國、英國和西班牙的一些商店和銀行里開始使用了。另外,機器很快就能從你的臉型、你的手甚至你的氣味來識別你的身份。眼睛識別模式是比較可靠的,因為你的眼睛不會因為你變老而有所改變。1.【答案】 and【解析】 考查連詞。句意:你只需要看看機器,它就能說出你是誰。此處前后分句是并列承接關系,故用and連接。2.【答案】 has been tested【解析】 考查被動語態與時態。句意:眼睛識別系統已經在美國、英國和西班牙的商店和銀行里試用了。此句有already一詞,故時態上應用現在完成時,又因為句子主語與謂語是被動關系,故用被動語態,所以此處應用現在完成時的被動語態。3.【答案】 the【解析】 考查固定搭配。句意:很快這種技術將會取代識別你的身份的所有其他方式。take the place of sth.意思是“取代某物的位置”,是固定搭配,故而這里用定冠詞the。4.【答案】 even【解析】 考查程度副詞。句意:另外,機器很快便能夠從你的臉型或手甚至你的氣味來識別你的身份。根據上下文意思,這里要填入“甚至”,表示一種遞進關系,故而用even。5.【答案】 made【解析】 考查非謂語動詞。句意:我們已經有了能從你的聲音或者你手指做的標記而識別你的身份的機器。此處考查非謂語動詞作后置定語,這里mark與make構成被動關系,故而用非謂語動詞的過去分詞形式。6.【答案】 older【解析】 考查比較級。句意:眼睛識別系統比其他方式要好是因為你的眼睛不會隨著你的變老而有所改變。根據上下文的意思,這里應該是要表示“變老”之意,故而用比較級。7.【答案】 depending【解析】 考查非謂語動詞。句意:因此這個系統能達到94%的正確率,取決于這項技術使用得有多么好。此處結構上需要使用非謂語動詞,句子的主語system與depend構成主動關系,故而使用非謂語動詞的現在分詞形式。8.【答案】 well【解析】 考查詞性轉換。句意:因此這個系統能達到94%的正確率,取決于這項技術使用得有多么好。此處的作用是修飾動詞operate,故而需要用副詞。good是形容詞,well是它的副詞。9.【答案】 had tried【解析】 考查時態。句意:在英國,據發現有91%使用過該技術的人說眼睛識別系統非常有幫助并且方便。此處try這個動作根據上下文的意思應該發生在was found這個動作之前,構成“過去的過去”,故而使用過去完成時為最佳。10.【答案】 convenient【解析】 考查詞性轉換。句意:在英國,據發現有91%使用過該技術的人說眼睛識別系統非常有幫助并且方便。此處需要用形容詞和前面的helpful并列,括號給出的是名詞。convenient意思是“方便的”。(十三)新鮮度: 難度: 體裁:記敘文 話題:人物故事 關鍵詞:youth camp,sleeping bag 詞數:174 正確率: /10 建議時間:7分鐘One night in July,my sister and I were packing for our trip to youth camp.This was my first time joining in the camp,but it would be my sister Kate’s 1 (three) experience. 2 was running 3 (smooth) until my mother called from downstairs,“Don’t forget 4 (take) sleeping bags!” Our mother never dreamed that such a simple word 5 (will) start a terrible fight between us. 6 of us ran to the most desirable sleeping bag in our family. 新鮮度:We seized the most beautiful sleeping bag at the exactly same moment and we yelled and shouted, 7 attracted our parents to the fight scene.Kate was filled with so much 8 (angry) that she did not speak to me again. Later we got to the camp,but our relationship didn’t change.Then one morning a 9 (frighten) thing happened.When I was playing basketball in the gym,some friends of my sister’s appeared.They were about to trouble me 10 a familiar voice echoed(回蕩)through the empty gym.To my surprise,it was my sister and she saved me. 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (十三)【要點導讀】 本文講述了“我”和姐姐因要去參加青年營而爭搶睡袋從而發生爭吵的故事。“我”第一次去青年營,姐姐第三次去。母親提醒不要忘記拿個睡袋去,“我們”倆都要拿最好的睡袋,因此“我”和姐姐發生爭吵。去到青年營后,姐姐不跟“我”說話了。有一天早上,“我”正在打籃球,有幾個姐姐的朋友要找“我”麻煩,但姐姐及時出現,阻止了他們。1.【答案】 third【解析】 考查詞性轉換。句意:這是我第一次參加青年營,但卻是我姐姐凱特的第三次經歷。此處根據上下文意思,要表達的是“第三次”,故用序數詞。2.【答案】 Everything【解析】 考查代詞。句意:直到母親在樓下喊之前每件事情都進展得很順利。此處根據上下文意思,要表達“每件事”之意,故而用不定代詞Everything。3.【答案】 smoothly【解析】 考查詞性轉換。句意:直到母親在樓下喊之前每件事情都進展得很順利。此處修飾動詞running,故而用副詞。smoothly在這里意思是“順利地”。4.【答案】 to take【解析】 考查非謂語動詞。句意:別忘記帶睡袋了!forget后面可跟doing或者to do作賓語,但意思有所不同。doing表示動作已做,to do表示動作未做。此處根據題意,表示將來還沒有發生的動作,故而用非謂語動詞的動詞不定式形式。5.【答案】 would【解析】 考查時態。句意:我們的母親從沒想到這么簡單的一句話會在我們之間引起一場可怕的爭吵。此處是賓語從句,前面主句的時態是一般過去時,所以從句要用過去的各種時態,這里根據題意,用過去將來時,故而把will改成would。6.【答案】 Both【解析】 考查代詞。句意:我們兩個都向我們家最好的睡袋沖過去。此處根據上下文意思,是說“我們兩個都”的意思。both of 意思是“兩者都”。7.【答案】 which【解析】 考查定語從句。句意:我們同時抓住那個最漂亮的睡袋,并且大聲叫喊,這把我們的父母引到了打斗現場。此句是非限制性定語從句,先行詞是前面整句話,故而用引導詞which。8.【答案】 anger【解析】 考查詞性轉換。句意:凱特充滿了如此多的怒氣以至于她不再和我說話了。be filled with sth.是固定搭配,意思是“充滿……”,因此這里需要名詞。angry是形容詞,其名詞形式是anger,意思是“怒氣”。9.【答案】 frightening【解析】 考查詞性轉換。句意:一天早上可怕的事情發生了。frighten是動詞,意思是“使某人害怕”。此處需要形容詞,因為是修飾物的,所以用現在分詞形式frightening作形容詞,意思是“令人害怕的”。10.【答案】 when【解析】 考查連詞。句意:他們正要找我麻煩,這時候一個熟悉的聲音回蕩在空蕩的體育館里面。此處when引出一個狀語從句,意思是“這時……”。注意英文有個常見的句型“be about to do sth.when...”意思是“正要做某事,這時候……”。此處填入when應該充分考慮到這個句型。提高篇(十四)新鮮度: 難度: 體裁:議論文 話題:學習探討 關鍵詞:knowledge and understanding 詞數:167 正確率: /10 建議時間:8分鐘It seems obvious(明顯的) now how we acquire knowledge and understanding.To start with,you need questions.Then, 1 (find) answers,you observe the world around you and study facts.After that you consider possible answers and test each to find the right 2 . 3 today we are more used to typing a few key words into a search engine and 4 (wait) for the Internet to spit the answers out for us,modern scientists and thinkers are still solving the world’s problems with this type of analysis. 新鮮度:However,in the 17th century 5 Francis Bacon suggested that this type of thinking was the way to gain knowledge,he was going against the views of the day.Bacon 6 (hold) an important position in the government but his true interest was the 7 (worth) search of knowledge.At that time,people believed 8 (much) in religion than 9 (science) ideas and facts.The church and people tended not to believe the facts and were unwilling to challenge 10 they had always comfortably believed. 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (十四)【要點導讀】 本文探討了獲得知識和理解的方法。首先,你要提出問題,然后通過觀察,得出事實,最后找到答案,這就是傳統的獲得知識的辦法。盡管今天人們習慣了使用互聯網獲得知識,但是當代的科學家還是用這種方法來解決問題。但是,在17世紀,當弗朗西斯·培根提出這種方法的時候,當時的人們卻認為他的觀點與當時的主流觀點是相違背的。那時候的人們更愿意去相信宗教及既定事實而不是去接受新的科學觀點。1.【答案】 to find【解析】 考查非謂語 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫