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2024-2025學(xué)年第二學(xué)期末七年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
道德與法治試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題（每小題2分，共40分）
1-5 BBADC 6-10CABBC 11-15DACAB 16-20BBCBA
二、非選擇題（共60分）
21.（1）強(qiáng)強(qiáng)，你這是青春期勇敢與怯懦的矛盾心理。我們要積極面對(duì)青春期心理矛盾和困惑。你可以參加集體活動(dòng)；請(qǐng)求老師、家長(zhǎng)和心理老師等；學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（3分；能簡(jiǎn)要答出策略、策略合理的即可得分）
倩倩，你要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提升預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力，學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略，可以嚴(yán)厲制止對(duì)方、向周圍的人求助、撥打110，必要時(shí)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己。（3分；能簡(jiǎn)要答出策略、策略合理的即可得分））
(2)同意觀點(diǎn)二。人的情緒會(huì)相互感染，一個(gè)人的情緒很容易影響周圍的人。我們要學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒，學(xué)會(huì)選擇合適的場(chǎng)合、用合適的方式表達(dá)情緒，注意關(guān)照他人的情緒感受。(6分）
22.(1)愛(ài)國(guó)情感、自豪感、責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感等。（兩個(gè)即可，2分）
①情感反映我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們做出行動(dòng)。②情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更加全面地觀察失誤、探索未知。③情感的發(fā)展，體現(xiàn)我們的生命成長(zhǎng)，使我們的情懷更加寬廣、博大。（答對(duì)兩條即可得2分）
(2)新時(shí)代青少年的自信來(lái)源于我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中積累的實(shí)力，源于在和他人交往中獲得的肯定，源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。（6分）
(3)①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；②求得真學(xué)問(wèn)，練就真本領(lǐng)；③在苦干實(shí)干中磨礪成長(zhǎng)，砥礪前行。（言之有理即可，6分）
23.(1)體現(xiàn)了革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想。（1分）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念深邃博大，是解讀中華民族歷史發(fā)展的重要密碼。長(zhǎng)期以來(lái)，這些思想理念潛移默化地影響著中國(guó)人的思維方式和行為方式，至今仍然散發(fā)著歷久彌新的魅力。（2分）
（2）求同存異、和而不同的處世方法。（2分）弘揚(yáng)促進(jìn)社會(huì)和諧的思想文化，弘揚(yáng)向上向善的思想文化。（4分）
（3）①孝悌忠義、禮義廉恥的榮辱觀；崇德向善、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚；精忠報(bào)國(guó)、振興中華的愛(ài)國(guó)情懷；天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)（4分）
②做自強(qiáng)不息的人；做敬業(yè)樂(lè)群的人；做扶危濟(jì)困的人。（4分）
24.（1）①社會(huì)生活的發(fā)展無(wú)止境，法律體系的完善也無(wú)止境；（3分）
②不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，有利于鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度、保障人民當(dāng)家做主，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供良好法治環(huán)境（4分）
（2）參考答案：（略）
評(píng)分量表：
等 級(jí) 等級(jí)描述
水平4（7-8分） 能緊密結(jié)合材料充分地闡述民法典的地位、意義、調(diào)整范圍、與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系、基本原則等，并能遵守民法典規(guī)定，嚴(yán)于律己的角度充分論述，且觀點(diǎn)明確、層次清晰、術(shù)語(yǔ)規(guī)范、言之成文
水平3（4-6分） 能結(jié)合材料較充分地闡述民法典的地位、意義、與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系，并能遵守民法典規(guī)定，嚴(yán)于律己的角度進(jìn)行合理論述，且觀點(diǎn)較明確、層次較清晰、術(shù)語(yǔ)規(guī)范、言之成文
水平2（1-3分） 能簡(jiǎn)單說(shuō)明民法典的地位、意義，觀點(diǎn)不夠明確、層次不夠清晰、術(shù)語(yǔ)不夠規(guī)范
水平1（0分） 未作答或作答與試題要求無(wú)關(guān)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期末七年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
5.某校舉辦的一場(chǎng)中學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)上，小明所在班級(jí)的表演節(jié)目在初賽時(shí)被淘汰了，
道德
與法治試題
同學(xué)們都很沮喪，小明也很難過(guò)，但他很快調(diào)整情緒，安慰大家說(shuō)：“這次失敗沒(méi)關(guān)系，
我們從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，下次一定能做得更好！”小明調(diào)節(jié)情緒的方法是()
A,合理宜泄法，通過(guò)沮喪把情緒釋放出來(lái)B.轉(zhuǎn)移注意力法，將注意力轉(zhuǎn)移到下次
C
本試卷共4大頁(yè)。滿分100分。考試用時(shí)90分鐘。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
C.認(rèn)知調(diào)節(jié)法，正確看待比賽結(jié)果，汲取經(jīng)驗(yàn)D.放松訓(xùn)練法，通過(guò)自我安慰得到放松
6.做自尊的人，要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。下列歷史典故，體現(xiàn)維護(hù)人格遵嚴(yán)的有()
注意琪項(xiàng)：
①程門立雪②要子使楚③不食周粟④思公移山
1答題前，考生務(wù)必用0.5茫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫在
A①②
B.①④C.②③
D.③④
答慈卡和試卷規(guī)定的位置上
7.國(guó)家主席習(xí)近平在2025年新年賀詞中說(shuō)：“巴黎奧運(yùn)賽場(chǎng)上，我國(guó)體育健兒奮勇?tīng)?zhēng)先，
2選擇圓每小愿選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑：如
取得境外參賽最好成鎖，彰顯了背年一代的昂揚(yáng)向上、自伯陽(yáng)光。”這啟示背少年()
需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案寫在試卷上無(wú)效。
A相俏自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步B.志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，悅納自己
3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各胸目指定區(qū)域
C.懷揣夢(mèng)想，認(rèn)其學(xué)習(xí)，欣賞自已D.省吃儉用，淡泊名利，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上：如帶改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案：
8.下圖的寓意與以下詩(shī)句表達(dá)的思想一致的是()
不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效，
生活中的挫折猶如冰糖葫蘆上的什盞，它刺穿了你的身體，卻成為你一生的脊采。
①寶劍飾從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
1.小海12歲生日時(shí)，爸爸媽媽為他精心準(zhǔn)備了一份特別的禮物一小海11歲到12歲的成
②春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花
長(zhǎng)記錄卡。從成長(zhǎng)記錄卡中可以看到小海發(fā)生的生理變化有（)
⑨千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)
項(xiàng)目
11歲的小海
12歲的小海
④少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕
身高（定米）
146
159
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
體重（千克）
43
52
9.小浩為下節(jié)道德與法治課的學(xué)習(xí)提前搜集如下素材，
請(qǐng)你幫他給素材擬定標(biāo)題，你認(rèn)為
肺活量（毫升）
2000
3200
最合適的是（)
50米炮（秒）
10
8
①身體外形的變化②自我意識(shí)的增強(qiáng)
③性的發(fā)育和成熟
④體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)
素材一
朱自汁寧肯餓死也不領(lǐng)取美目的批濟(jì)糧。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
素村二張海迪雖高位戰(zhàn)雍但出版多部文學(xué)作品。
2,青春洋溢若激情與活力，但也有須惱與因惑。下列對(duì)生活現(xiàn)象處理的對(duì)策不合理的是()
素材三董明珠用自己商界實(shí)力打玻性別天花板，
生活現(xiàn)象
處理對(duì)策
A.激蕩青春熱情
B.自尊自信自強(qiáng)C.崇尚法治精神
D.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
最近臉上長(zhǎng)了好多疽痘，心里顱悶
坦然接受，不因生理變化而自卑。
10.2025年3月5日，某學(xué)校舉行“四高四爭(zhēng)先，脊年勇?lián)?dāng)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀
B
有時(shí)想封閉自已，有時(shí)又感到孤獨(dú)
領(lǐng)其自然，活在自己的世界里面。
式。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神完美的結(jié)合，對(duì)比以
在異性面前，更加在意自己的形象
正常接納，學(xué)會(huì)恰當(dāng)與異性交往。
D
喜歡上了一個(gè)女孩，想要向她告白
慎重對(duì)待，理智地處理這份感情。
下詩(shī)句，與留鋒“全心全意為人民服務(wù)”精神內(nèi)灑最貼近的是()
3.為有效預(yù)防未成年人性侵害違法犯罪的發(fā)生，某校組織民警深入軸區(qū)校園，開(kāi)展預(yù)防性
A但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山B,紙上得來(lái)終覺(jué)禮，絕知此事要躬行
侵安全教育宜傳活動(dòng)。這有利于()
C,些小吾曹州縣吏，一技一葉總關(guān)情D.宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)新王
①提高學(xué)生預(yù)防性騷擾和性侵審能力
②筑牢未成年人保護(hù)的法律體系
11,毛彈東同志一生對(duì)調(diào)查研究極其重視，認(rèn)為“調(diào)查研究極為重要”，并給我們留下了許
③正確對(duì)待異性交往，加強(qiáng)自我保護(hù)
④懲泊針對(duì)未成年人的違法行為
多影響深遠(yuǎn)的著名論斷，如：“沒(méi)有調(diào)查，沒(méi)有發(fā)言權(quán)”“沒(méi)有調(diào)查研究，是不能產(chǎn)生正
A①圖
B.①④
C.②③
D.③④
確的具體政策的”等等。毛澤東同志的身上展現(xiàn)了()
4進(jìn)入秋冬季后，各地降溫明顯。秋風(fēng)瑟瑟、萬(wàn)物凋零，使人觸景生情，產(chǎn)生悲觀情緒，
①尊重事實(shí)、以人為本的理念認(rèn)知
②知行合一、實(shí)晚出真的求知態(tài)度
一些人開(kāi)始出現(xiàn)易怒、悲傷、渾身乏力等情況，“悲秋綜合征”“冬季憂郁癥”等詞條也
③對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)蛋的美好品質(zhì)
④腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想理念
登上熱搜。這說(shuō)明彩響我們情緒的因素是()
A①@
B.①④
C.②③
D.②④
A.個(gè)人的性格轉(zhuǎn)點(diǎn)B.他人的情緒感染C.周圍的奧論氛國(guó)D.自然環(huán)境的形響
年級(jí)道德與法治試題
第1頁(yè)共4頁(yè)

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