資源簡介

2025 年春期義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測
七年級道德與法治試題
(總分100分)
注意事項(xiàng)：
1.答題前， 考生務(wù)必將自己的考號、姓名、班級填寫在答題卡上。
2.答選擇題時(shí)，務(wù)必使用2B 鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。
3.答非選擇題時(shí)，務(wù)必使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案寫在答題卡規(guī)定的位置上。
4.所有題目必須在答題卡規(guī)定的位置上作答，在試卷上答題無效。
5. 考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。每小題3分，共48分。)
1.青春期的生理變化給許多同學(xué)帶來了困擾：小強(qiáng)作為班級的文藝委員，最近唱歌的聲音變得難聽了；漂亮的小麗最近臉上長了一些青春痘；小亮夢想著能成為一名身材魁梧的軍人，可身高讓他非常頭疼。針對這些現(xiàn)象，下列觀點(diǎn)恰當(dāng)?shù)氖?br/>①進(jìn)入青春期，身體發(fā)育各不相同，要正確對待
②這些生理變化讓我們充分感受到旺盛的生命力
③不因自己的生理變化而自卑，注重提升內(nèi)在美
④變聲是非常嚴(yán)重的病理現(xiàn)象，應(yīng)該盡快看醫(yī)生
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.大課間，小雅聽到班上有男同學(xué)用不雅的語言和女同學(xué)開玩笑。對此，下列做法不可取的是
①以牙還牙，用同樣的方式回應(yīng)對方 ②婉言勸阻，必要時(shí)尋求老師的幫助
③默默忍受，避免影響同學(xué)間的友誼 ④參與玩笑，同學(xué)相處是不拘小節(jié)的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.《2024中國詩詞大會》萃取提煉“春天、多彩、勇毅、山河、相逢、寒暑、風(fēng)味、先生、燈火、在路上”十大主題，盡展中華民族歷史之美、山河之美、文化之美。《中國詩詞大會》歷經(jīng)九載而魅力不減，其秘訣在于
①創(chuàng)造正面情感體驗(yàn)，避免負(fù)面情緒 ②傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)前行力量
③只產(chǎn)生正面情緒體驗(yàn)，對成長有益 ④通過詩詞傳遞情感，讓生活更美好
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.研究認(rèn)為，焦慮水平與學(xué)習(xí)效率之間呈倒U型關(guān)系(如右圖)。這啟示我們
①焦慮水平越高，學(xué)習(xí)的效率越高
②要學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，提高學(xué)習(xí)效率
③焦慮水平越低，學(xué)習(xí)的效率越高
④保持適當(dāng)?shù)慕箲]能提升學(xué)習(xí)效率
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
5.積極的情感體驗(yàn)源于我們對生活的熱愛，我們應(yīng)當(dāng)努力豐富自己的積極情感體驗(yàn)，以更加飽滿的熱情面對生活。 下列行為中有助于豐富我們積極情感體驗(yàn)的有
①發(fā)展特長，加入學(xué)校相關(guān)興趣社團(tuán) ②空余時(shí)間擔(dān)任博物館的義務(wù)講解員
③幫助同學(xué)考試作弊，贏得對方好感 ④積極主動地參與運(yùn)動會等集體活動
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.在“自尊自愛，綻放光彩”的主題班會中，同學(xué)們紛紛發(fā)言。以下是小海的分享：“我是個(gè)熱心腸的人，生活中關(guān)心他人，愿意幫助他人。為此，我主動報(bào)名參加了學(xué)校的志愿者社團(tuán)，去敬老院、去社區(qū)……用自己的愛心給他人帶去美好。”這說明
①自尊的人能肯定自己的價(jià)值 ②自尊的人能揚(yáng)長避短明是非
③自尊的人能正確地看待自我 ④自尊的人能積極地表現(xiàn)自己
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.小秦所在班級準(zhǔn)備開展以“自信促成長”為主題的演講比賽，小秦打算在演講中引用以下古語，其中符合主題的是
①天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來 ②勿以惡小而為之，勿以善小而不為
③大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里 ④長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.2025年政府工作報(bào)告提出，要加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，逐步推行免費(fèi)學(xué)前教育。促進(jìn)脫貧人口、農(nóng)民工就業(yè)，強(qiáng)化大齡、殘疾、較長時(shí)間失業(yè)等就業(yè)困難群體幫扶。這體現(xiàn)國家
A.守誠信樹誠信意識 B.崇正義揚(yáng)社會正氣
C. 尚和合多樣性統(tǒng)一 D.重民本為人民服務(wù)
9.“羞惡之心，義之端也。”孟子的這句話啟示我們要自尊自愛，不做有損人格的事情。下列幾位同學(xué)的行為符合這一要求的有
①小德高鐵站排隊(duì)購票，車廂內(nèi)對號入座 ②小欣拾到手機(jī)歸還失主，拒絕失主酬金
③小剛在學(xué)校團(tuán)結(jié)友善，生活中樂于助人 ④小然路過無人看守的果園，摘西瓜解渴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.2025年3月 5日是第62個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。60多年來，雷鋒早已不再是一個(gè)名字，他已成為一種精神、一座豐碑，激勵著一代代中華兒女奉獻(xiàn)社會、成長成才。學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒精神，我們要
①崇德向善，向美德榜樣學(xué)習(xí) ②兼濟(jì)天下，勇?lián)鐣?zé)任
③心懷善意，滿足他人所有要求 ④厚植家國情懷，報(bào)效祖國
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.留心觀察生活，我們會發(fā)現(xiàn)法律就在我們身邊：交警對過往機(jī)動車駕駛員進(jìn)行酒精檢測；銀行柜員識別出電信詐騙后阻止客戶向詐騙賬戶匯款；經(jīng)過人民法院的調(diào)解，訴訟雙方當(dāng)事人在庭前達(dá)成協(xié)議順利解決糾紛等等。這說明
①法律通過規(guī)范全體社會成員的行為，保證社會的有序
②法律通過建立和實(shí)行各種社會制度，維護(hù)社會的和諧
③法律通過調(diào)解糾紛和制裁違法犯罪，保障人民安居樂業(yè)
④唯有法律才能化解矛盾和調(diào)節(jié)糾紛，使國家治理更合理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.七年級小夢同學(xué)放學(xué)回家路上，在圍墻拐角處發(fā)現(xiàn)有四個(gè)紋身青少年毆打同年級的一個(gè)學(xué)生，此時(shí)你認(rèn)為小夢正確的做法是
①避免惹禍上身，徑直跑回家，就當(dāng)沒看見
②見義勇為，上前阻止，和施暴者正面對抗
③伺機(jī)逃走，及時(shí)尋求幫助，解救被打同學(xué)
④先讓自己安全，再撥打110，幫助被欺凌者
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.種植橘子的農(nóng)戶老李與收購商劉某簽訂了買賣合同。幾天后，收購商趙某想以更高的價(jià)格收購老李的橘子。面對更高的收益，老李拒絕了趙某。對此，下列說法正確的是
①為獲取更多收益，老李應(yīng)拒絕把橘子賣給劉某，轉(zhuǎn)而和趙某簽訂合同
②老李可以取消和劉某的買賣合同，再多方詢價(jià)選擇出價(jià)高的收購商
③老李做法正確，遵循誠信原則，依法履行合同是合同當(dāng)事人的義務(wù)
④贊同老李做法，合同為當(dāng)事人之間確立的合法權(quán)利義務(wù)關(guān)系，受保護(hù)
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
14.近年來，校園霸凌事件時(shí)有發(fā)生，個(gè)別未成年人依仗自己是“未成年人”的身份，總是想去試探法律的邊緣。央媒發(fā)聲：年齡不應(yīng)是違法犯罪的擋箭牌。從法律角度啟示我們青少年要
①主動學(xué)法、用法， 自覺遵紀(jì)守法 ②依法行使權(quán)利，學(xué)會自我保護(hù)
③嚴(yán)懲校園霸凌者，維護(hù)校園安定 ④完善各項(xiàng)制度，減少校園霸凌
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15.我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足，都離不開財(cái)產(chǎn)。關(guān)于財(cái)產(chǎn)權(quán)的“微行為”，下列“微點(diǎn)評”正確的是
①為了方便工作，小磊在公司附近租了房子—使用權(quán)
②老師安排我坐這張課桌，這課桌就是我的---占有權(quán)
③我家有兩層樓，一層出租給他人收取租金—收益權(quán)
④我在地震后給災(zāi)區(qū)小朋友捐一些生活用品—處分權(quán)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.恰當(dāng)運(yùn)用圖示法有助于構(gòu)建知識之間的邏輯。下列選項(xiàng)中的知識間關(guān)系能用右圖加以體現(xiàn)的是
A. ①自尊 ②自信 ③自強(qiáng)
B. ①青春 ②生理變化 ③心理變化
C.①核心思想理念 ②人文精神 ③傳統(tǒng)美德
D.①違法行為 ②一般違法行為 ③刑事違法行為
二、非選擇題(根據(jù)題目要求作答，共3小題，共52分)
17.【三江文脈 古今潮涌】
習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)民族需要有民族精神，一個(gè)城市同樣需要有城市精神。”新時(shí)代宜賓城市精神“慕義求真、融醞和美，匯江向海、逐立上游”是宜賓城市獨(dú)有的精、氣、神。蜀南竹海的竹絲被編織成畫，方寸間藏著堅(jiān)韌謙遜與綠色發(fā)展理念；五糧液的酒香傳承至今，恰如這座城精益求精的“工匠精神”：李莊青石板上刻著抗戰(zhàn)烽火中的堅(jiān)守，學(xué)者師生以筆墨護(hù)中華文脈根魂彰顯民族大義。宜賓努力構(gòu)建崇尚和諧的發(fā)展環(huán)境，讓全市人民對美好生活的向往都努力成為現(xiàn)實(shí)。
根據(jù)材料，結(jié)合傳承核心思想理念的知識解讀宜賓城市發(fā)展的密碼 (12分)
18.【尊法崇德 守法于行】閱讀材料，完成下列要求。
近日，某市公安局組織各縣分局走進(jìn)轄區(qū)學(xué)校，開展以“學(xué)法知法守法，遠(yuǎn)離違法犯罪”為主題的預(yù)防青少年犯罪法治教育講座。聽完講座后，兩位同學(xué)發(fā)表了各自看法。
同學(xué)甲：只要不觸犯刑法規(guī)定，輕微違法無關(guān)緊要。
同學(xué)乙：青少年應(yīng)該杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪。
請結(jié)合材料，運(yùn)用相關(guān)知識對兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。(16分)
19.【青春向陽 赤子擔(dān)當(dāng)】
某中學(xué)七年級(3)班的同學(xué)們正在開展“請黨放心，強(qiáng)國有我”的主題學(xué)習(xí)活動，請你也參與其中。
【活動一 立足當(dāng)下，青年當(dāng)自強(qiáng)】青年與國家，從來須臾不可分割。在科技創(chuàng)新的賽道中，在鄉(xiāng)村振興的田野里，在充滿書香的校園里，各行各業(yè)的中國青年，把對理想的追求，融進(jìn)每一天的奔跑中。如今的中國青年，用辛勞和汗水在創(chuàng)新的賽道上自信奔跑，讓“強(qiáng)國有我”的時(shí)代光芒照進(jìn)深邃現(xiàn)實(shí)。
(1)結(jié)合材料和所學(xué)，新時(shí)代青年應(yīng)如何做到“吾輩當(dāng)自強(qiáng)” (10分)
【活動二 立足時(shí)代，青年更自信】這個(gè)春天，DeepSeek橫空出世，“哪吒2”霸榜銀幕，“人機(jī)共跑”全球矚目……這些成功的背后，是中國青年在各自領(lǐng)域自信拼搏的身影。新時(shí)代中國青年不自我矮化，敢于平視前輩、權(quán)威和世界；樂于、敢于通過多種平臺更加充分地自我表現(xiàn)；不自我設(shè)限，大膽探索嘗試，創(chuàng)造了許多新的業(yè)態(tài)……他們正以自信之姿擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任。
(2)結(jié)合材料和所學(xué)，說說新時(shí)代中國青年自信來源何處 (10分)
【活動三 立足未來，青年有底氣】自尊的底色是對這片土地的熱愛，是與時(shí)代共成長的自覺，是讓個(gè)人價(jià)值在民族復(fù)興中綻放光芒的堅(jiān)定信念。今日我以祖國為驕傲，明日祖國必以我為榮光！
(3)作為新時(shí)代青年，該以何實(shí)際行動提升自尊 (4分)
七年級道德與法治參考答案
一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共48分）
1-5 BCDCB 6-10 ACDAB 11-15 ADDAC 16 D
二、非選擇題（共52分）
17. ①傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如蜀南竹海的竹絲畫體現(xiàn)的堅(jiān)韌謙遜與綠色發(fā)展理念。②弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，李莊學(xué)者師生以筆墨護(hù)中華文脈根魂彰顯民族大義。③踐行社會主義核心價(jià)值觀，宜賓努力構(gòu)建崇尚和諧的發(fā)展環(huán)境。④弘揚(yáng)工匠精神，五糧液的酒香傳承體現(xiàn)精益求精。⑤堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，蜀南竹海的發(fā)展彰顯這一理念。⑥堅(jiān)持開放發(fā)展，匯江向海體現(xiàn)宜賓的開放胸懷。（每點(diǎn)3分，共12分，任答4點(diǎn)即可）
18. 同學(xué)甲的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，同學(xué)乙的觀點(diǎn)正確。①違法行為包括一般違法行為和犯罪，輕微違法也屬于違法行為，會對社會造成危害，不能認(rèn)為無關(guān)緊要。②不良行為若不及時(shí)糾正，可能發(fā)展為違法犯罪，青少年應(yīng)杜絕不良行為。③法律對全體社會成員具有普遍約束力，年齡不是違法犯罪的擋箭牌。④青少年要增強(qiáng)法治觀念，自覺遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離違法犯罪。（每點(diǎn)4分，共16分）
19.（1）①樹立遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人理想與國家發(fā)展結(jié)合起來。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。③勇于創(chuàng)新，在科技創(chuàng)新賽道上拼搏。④積極參與社會實(shí)踐，如鄉(xiāng)村振興等。⑤培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)，在困難面前不退縮。（每點(diǎn)2分，共10分）
（2）①來源于對國家的熱愛，將個(gè)人與國家緊密相連。②來源于對自身能力的自信，敢于探索嘗試。③來源于對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。④來源于時(shí)代的發(fā)展，為青年提供了廣闊舞臺。⑤來源于前輩的榜樣力量，激勵青年自信前行。（每點(diǎn)2分，共10分）
（3）①熱愛祖國，維護(hù)國家尊嚴(yán)和榮譽(yù)。②努力學(xué)習(xí)，提升自身能力和價(jià)值。③積極參與社會公益活動，奉獻(xiàn)社會。④尊重他人，樹立良好形象。（每點(diǎn)1分，共4分）

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