資源簡介 A.政治權B.人身權C.榮譽權D.文化權2024一2025學年第二學期末學業質量監測題5某校開展主題宣講活動,以下是宣講中的一則人物介紹:中國好人曾凡江肩負著防治流沙危害、保護綠洲安全的使命來到策勒,一心撲在七年級道德與法治沙漠治理的崗位上,帶領團隊研發專利技術,極大改善了策勒縣生態系統脆弱的現溫馨提示:1.本套試卷共4頁,滿分50分,答題時間45分鐘。狀。同時,曾凡江敢于向沙漠要效益,研究成果惠及各族群眾,實現收入增收。2.答題前考生務必將班級、姓名、考號填涂在試卷和答題卡的相應位置上,并仔細通過這個宣講內容,要告訴青少年學生閱讀答題卡上的“注意事項”。A.愛崗敬業,實現人生價值B臨危不懼,弘揚社會正氣3.答題時,請將答案填涂在答題卡上,寫在本試卷上視為無效。C積極行動,收獲個人榮譽D.傳承美德,踐行行為準則一、選擇題(每小題只有一個正確答案,將正確答案的字母代號按要求涂6齊國的晏子到楚國出使。楚國的君臣知道晏子是矮個子,就在大門旁邊在答題卡的指定位置。每小題2分,共20分。)開了一個小洞,讓晏子從這個小洞進城去。晏子說:“這是狗洞,不是城門。1觀察右側漫畫中的人物,在泥濘出使狗國的人,才從狗洞進。今天,我是出使楚國,不是出使狗國。請問我是中卷起褲腿、面帶笑容堆泥人,意在告來到了狗國呀,還是來到了楚國?"楚人無話可說,只好打開城門,迎接晏子。訴我們對此,下列理解正確的是A.客觀評價自我,促進人格成長A要以平和心態對待議論和批評B.應該積極維護自己的人格尊嚴B.勇敢戰勝挫折,追求卓越成就法上雨再淀寧C.要學會尊重他人的勞動和付出D.要運用法律武器贏得他人尊重C,主動管理情緒,保持積極心態也要有7.習近平總書記多次就共建地球生命共同體、共建清潔美麗世界作出重D.消除復雜情緒,傳播正向能量元尼巴自馬好心著要論述。下列中華文化重要理念與此相符合的是2.2025年開年,DeepSeek驚艷世界,“快B0Y”舞動春晚,“人造太陽”①民為邦本②天下大同③道法自然④天人合刷新記錄…作為新時代的青少年,我們見證了祖國的快速發展,經歷了國家A.①②B.①③C.②④D.③④的繁榮富強,因此擁有了平視世界的底氣和堅定的民族自信。這種底氣和自信8.最適合作為下圖標題的是的主要來源是《戶口登《義務教育法》《勞動法》《老年人權益A.個人成長中獲得的知識與能力B.從他人評價中獲得的身份認同感記條例》《未成年人保護法》等《民法典法》等保障法》等C.中國取得的成績獲得國際認可D,從國家發展成就中獲得的自豪感出生上學工作養老3.觀察右側漫畫《保持距離》,下列說法我們交談時保持正確的是距離,就沒有早,好的A.法律促進隨心所欲B.不違法就與法律無關戀的嫌疑了!C.法律保障我們生活D.未成年人受法律保護A.男女同學交往要言談得當、舉止得體9習近平總書記曾指出:“青少年的心靈是敏感的,準備接受一切美好的東B.男女同學之間的欣賞就是真正的愛情西。”青少年的心靈世界十分單純,具有天然美好的趨向,是接納真善美種子C青春期男女生之間要少說話,保持距離的肥沃土壤。這啟示我們青少年D青春期男女生情感豐富,容易陷入早戀保持距離①塑造身體、儀表等外在美比提升內在修養更重要②保持心靈純潔比主動4.《快遞電子運單》國家標準規定收寄件人姓名應隱藏1個漢字以上,聯吸收美好事物更重要③提升內在美,要注重品德和文化修養④豐富人生,要在系電話應隱藏6位以上,地址應隱藏單元戶室號。此舉是為了保護公民的探索和實踐中踐行真善美2024-2025學年第二學期末學業質量監測題七年級道德與法治第1頁共4頁2024--2025學年第二學期末學業質量監測題七年級道德與法治第2頁共4頁2024一2025學年第二學期未學業質量監測題七年級道德與法治參考答案一、選擇題1.C2.D3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.B10.D二、非選擇11.(5分)【作答示例】對應對方式的分析:面對性騷擾,一味忍讓會助長侵犯者的囂張氣焰,可能會給自己帶來身體和精神上的傷害,甚至影響生命安全:只有像詠琪后期那樣,及時、勇敢制止試圖越過身體“警戒線”的行為,警告對方自身合法權益不可侵犯,才能保護自身安全、維護合法權益、維護社會公序良俗。(評分建議:能答出忍讓的危害、勇敢維權的意義一點2分,兩點3分。可以從個人角度也可從社會角度,但必須有個人角度。)應對方式提供的啟示:要強化自我保護意識,學會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為,讓違法犯罪受到法律的制裁:遇到性騷擾、性侵害等嚴重侵害自己身體的行為,要鼓起勇氣,敢于和善于保護自己,既要明確說“不”,也要用法律武器維護自己的合法權益;我們還可以掌握有效的應對方法和策略,預防性騷擾、性侵害,比如一一略。(評分建議:以上三點任意一點且能體現從“自保意識和能力”兩個角度分析,即可2分。采用教材正文的和方法技巧的內容都可以得分,但必須體現與材料的聯系。如果有創新的維權方法、策略也可得滿分。)12.(5分)【作答示例】我們既要看到自己的缺點和不足,也要了解自己的優點和長處,正確認識自己,客觀分析他人的評價,學會不斷提升自己,肯定自己的價值、表現(展示)自己的價值:要敢于嘗試,面對失敗不輕言放棄,找準定位,揚長避短,勇于探索,增強底氣,朝著既定目標勇毅前行,做自信的中國人:要勤奮好學、夯實基礎、關注現實問題和社會發展、提高解決問題的能力,主動發掘自身力量(潛能),積極進取、鍥而不舍、依靠自己努力拼搏,超越自我獲得更多的生存和發展的機會;做自尊、自信、自強的中國人。(評分建議:能答出以上三點中的一點2分,兩點3分。自尊、自信、自強的表現和做法有些是相同內容,只不過在不同問題中語言組織不同而已,所以選擇教材內容表述正確即可g三者的表現又有重疊之處,三者在實際生活和每個人身上的表現并不一定截然分開的,所以學生理解不做嚴格區分,如果非得做區分也行,但不能說重疊和聯系就是錯的。若學生舉例體現相關的品質,不能說出教材抽象的知識或做法,酌情給分。)13.(7分)【作答示例】選擇:拒絕苗某的收購,按合同完成張某的收購。(評分建議:能答出拒絕苗某即可的2分)理由:民法典規定了人們從事民事活動要遵循誠信、守法的基本原則:民法典要求要依法履行合同當事人的義務,誠信、守法、履行合同義務是弘揚中華傳統美德、踐行社會主義核心價值觀的體現:這樣做有利于維護當事人的合法權益,維護正常的經濟秩序,促進社會的和諧;不這樣選擇也會因不承擔合同義務受到法律制裁,因不成信影響到他人對自己的信任、認可、與他人合作關系。(評分建議:明確答出民法典的誠信原則2分:其他內容,能答出以上其余三點中的一點2分,兩點3分。其他從履行合同的作用、不履行的危害的角度作答,言之成理的,的情給分。)2024--2025學年第二學期末學業質量監測題七年級道德與法治參考答案第1頁共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源列表 七年級道德與法治 試題.pdf 七年級道德與法治答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫