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(共33張PPT)
統編版（2024）一年級道德與法治上冊
第四單元 16 大家排好隊
統編版道德與法治一年級上冊
16
同學們，你們喜歡哪種拿作業本方式？
牛天宇，給我一本！
新作業本來了，請大家拿一下。
這是我的作業本！
快給我拿一本！
同學們，你們喜歡哪種拿作業本方式？
井然有序
還是排隊好
你知道有哪些地方要排隊呢？
+
-
新知講解
謎底
中秋節
場景一：大家自由地到臺上來拿，沒有組織。
場景二：大家迅速排好隊，有秩序地拿走作業本。
為什么要排隊呢？
我們都想快點拿走作業本，都擠在一起，誰也拿不走，這時候就需要大家排好隊了。
謎底
中秋節
不排隊，亂哄哄；
不排隊，很擁擠；
不排隊，很危險！
還是排隊好！
你們發現什么了？
探究新知
生活中的特殊排隊方式，你發現了嗎？
公共交通，
先下后上。
探究新知
情境再現我來演
乘坐地鐵，怎樣排隊呢？
先中間下，
再兩邊上。
探究新知
活動二：排隊需禮讓
探究新知
辨一辨：叔叔為什么要讓我先來呢？
這是關心，也是謙讓……
小朋友，你要不要先來？
新知探究
　　如果大家做事情都不排隊的話，
就會亂哄哄的，沒有秩序。
分享小組討論交流的內容
　　1. 不排隊，沒秩序
沒秩序，不文明。
排好隊，才公平。
……
新知探究
　　猜一猜
　　他為什么要這樣擠？
探究新知
我想感謝叔叔的禮讓，該怎么對他說呢？
小朋友，你要不要先來？
探究新知
議一議，你喜歡這樣的人嗎？
上車時，在插隊。
探究新知
議一議，你喜歡這樣的人嗎？
下樓梯，在搶道。
上車時，在插隊。
探究新知
我沒什么特殊情況，不需要叔叔特別照顧，又該怎么禮貌拒絕呢？
小朋友，你要不要先來？
　　比一比
　　你認為哪種方式上車速度更快呢？
新知探究
有秩序，更高效
生活處處需排隊，有序排隊講文明。
探究新知
公平 先來后到
安全 先上后下
課堂小結
新知探究
不排隊對先到的人不公平。
2. 不排隊，不公平
探究新知
我們一起來參觀校園，你又能找到哪些公物？
遇弱小，同理心，友愛互助讓一讓。
課堂小結
生活離不開排隊。讓我們以排隊為榮，爭當禮讓小先鋒。
　　想一想
　　如果你是明明，被插隊后，心情會怎樣呢？
新知探究
排好隊，才公平
新知探究
　　不排隊，大家擁擠在一起
還特別危險！
3. 不排隊，不安全
想一想，排隊日這一天，你能做哪些排隊宣傳？
探究新知
制作一個號召大家自覺排隊的宣傳海報。
排好隊是文明進步的表現。
排好隊是文明進步的表現。

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