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統編版道德與法治一年級上冊4.14《人人愛護公物》第一課時 課件(共31張PPT,含內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

統編版道德與法治一年級上冊4.14《人人愛護公物》第一課時 課件(共31張PPT,含內嵌視頻)

資源簡介

(共31張PPT)
第一課時 校園里的公物
14.人人愛護公物
執教者:
謎語
有面沒有口,
有腿沒有手。
書本吃肚內,
自己不會走。
課桌
活動一:小小觀察員
桌椅
電風扇
圖書
籃球場
活動一:小小觀察員
活動一:小小觀察員
私人財物
公共財物
活動一:小小觀察員
小小觀察員
說說教室里的公物朋友。
活動一:小小觀察員
小小觀察員
說說校園里的公物朋友。
活動一:小小觀察員
優秀觀察員
活動一:小小觀察員
活動二:小小表揚會
活動二:小小表揚會
活動二:小小表揚會
活動二:小小表揚會
活動二:小小表揚會
活動二:小小表揚會
我要表揚的公物“好朋友”是 。
它在 。
它給 。
表揚公物“好朋友”
活動二:小小表揚會
小幫手
小衛士
裝點師
表揚公物“好朋友”
活動三:小小調查員
它們為什么會這樣?
活動三:小小調查員
活動三:小小調查員
活動三:小小調查員
活動三:小小調查員
活動三:小小調查員
不美觀
不方便
不安全
角色扮演
活動三:小小調查員
要求:說清楚公物朋友喜歡同學們的哪些行為,不喜歡哪些行為?
活動三:小小調查員
愛護公共財物
活動二:小小調查員
優秀調查員
活動四:小小交友會
活動四:小小交友會
我想和 交朋友。
和它相處,我會這做 。
愛護公物承諾書
活動四:小小交友會
我承諾:要做一個愛護公物的小學生。
承諾人:
1.在接下來的一周內,選擇一件自己身邊的校園公物進行 “守護”。
2.每天觀察它的狀態,確保它沒有受到人為的損壞。
3.如果發現有同學不正確使用或損壞公物的行為,要及時上前勸阻,并向他們宣傳愛護公物的重要性。
守護公物小衛士
謝謝大家

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