資源簡介 (共36張PPT)3.2 學習成就夢想初中道德與法治統編版(2024)七年級上冊第一單元 少年有夢第三課 夢想始于當下學習目標1.正確認識學習,理解學習的重要性,要努力學習成為擔當民族復興大任的時代新人。2.提高正確看待學習中遇到的困難的能力,體驗學習的力量,培養積極的生活態度。3.認識學習,掌握有效的學習方式,培養自覺主動的學習態度,培養終身學習的能力,通過學習實現夢想。自主學習學習的重要性?【意義】01如何正確認識學習?02如何學會學習?03欣賞歌曲:《童年》這首歌反映了童年時代的快樂生活,歌詞中就提到了學習,說明它是美好生活的一部分。那么,學習給我們帶來了哪些改變呢?桂海潮少年時代便因“中國航天之父”錢學森致力于航天報國的事跡而感動,在內心里埋下了一個航天夢。好奇心極強的他在課堂上如饑似渴地汲取文化知識,從小學到初中,一直是學霸。為了實現自己的航天夢,他敢于吃苦,甚至自討苦吃。他能把所有的精力都用在學習和體育鍛煉上。成就夢想1.為什么要學習?(學習的意義)P19桂海潮面向國家重大需求,桂海潮瞄準航天動力學與控制領域繼續深耕,取得多項國際頂尖的學術成果,不少還是國家級項目。在航天員見面會上,他說‘祖國利益高于一切’這八個大字時刻激勵著我們刻苦訓練,為祖國的載人航天事業貢獻自己的青春和力量!”立身做人報國為民1.為什么要學習?(學習的意義)P19當一個人讀過的書,學到的知識,化作沖天的烈焰,能送他前往心心念念的星辰大海,我們就不能不深信:“讀書真的可以改變命運”①學習是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎。②是現階段的基本任務,是我們成就夢想的重要路徑。1.為什么要學習?(學習的意義)P19③學習可以提升我們的思想品德和精神境界,增強能力,增長智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現夢想的持續力量。1.為什么要學習?(學習的意義)P19④學習不僅關乎個人的前途和命運,更關乎民族的未來和發展。1.為什么要學習?(學習的意義)P19①學習是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎。(總說)②學習是我們現階段的基本任務,也是我們成就夢想的重要路徑。(個人角度)③學習可以提升我們的思想品德和精神境界,增強能力,增長智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現夢想的持續力量。(個人角度)④學習不僅關乎個人的前途和命運,更關乎民族的未來和發展。(P21)(民族角度)小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍小鵬經常主動幫父母做家務知識的獲取能力的提升判斷:他們是在學習嗎?為什么?小勝周末去敬老院做義工能力的提升小麗和小伙伴利用周末調查垃圾分類情況品德的培養①初中階段的學習內容豐富,包括知識的獲取、能力的提升、品德的培養學 校學習是否僅局限在學校呢?家 庭社 會從范圍來看新知探究思考:同是一次春游,同學們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢?爬山真帶勁兒!我好高興啊!我在那里聽到許多有意思的歷史故事,收獲很大!我覺得和同學們一起玩很有意思!我收集了一些植物的葉子,準備把它們做成標本。收獲了愉悅的心情。收獲了歷史知識。培養實踐能力收獲了同學友情。②學習不僅局限在學校,我們在生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學習學生上課學生做題學生實驗學生觀察學生志愿服務學生孝敬父母接受掌握探究發現體驗感悟思考:以下的形式都是學習嗎?說明了什么?③學習不僅表現為接受和掌握,而且表現為探究、發現、體驗和感悟。人際交往能力社會實踐能力掌握知識……自理自立能力學習筆記2.怎樣理解學習P20①學習的內容:初中階段的學習內容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養等。②學習的范圍:學習并不局限在學校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學習。③學習的表現:學習不僅表現為接受和掌握,而且表現為探究、發現、體驗和感悟。我們可以從一切經歷中學習:認識世界,關愛他人,遵守規則……帶著學習的心態,生活中的點點滴滴都是學習。哈佛校訓此刻打盹,你將做夢此刻學習,你將圓夢1.這啟示我們應該怎樣學會學習以實現夢想 努力學習2.要實現夢想僅僅努力還是不夠的,我們還要怎樣學習呢 個人前途和命運(個人夢想)民族的未來和發展(中國夢)學習學習成就夢想我的困擾二:小學時,我的成績在班上總是名列前茅。進了初中,我學習很努力,經常寫作業熬到晚上12點鐘了,誰知道這次考試成績在班上只排到了中等。我該怎么辦呢?他沒有掌握科學的學習方法“工欲善其事,必先利其器”。譯文:工匠想要使他的工作做好,一定要先讓工具鋒利。比喻做好一件事,準備工具非常重要。(2)要養成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率。我的困擾三:我想提高自己,但老師講的內容我都背了、記了,可就是每次不能合理的運用,取得的成績并不理想。他沒有做到理論和實踐相結合。(3)要積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。翻譯:告訴理論知識固然重要,但將其應用于實際中更為關鍵,只有通過實踐,我們才能真正理解和掌握知識,實現知識的價值。積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。發現并保持對學習的興趣,更加自覺、主動地學習。12養成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率。3積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。3.如何善于學習?在生活中,你是怎樣學習的 和同學一起討論。思考&討論:123456789小組合作……志愿活動鍛煉輔導同學閱讀上網畫畫做家務134567892學習1.近段時間,年輕人“下完班、上夜校”的夜生活方式在社交媒體中“出圈”。從非遺技藝到傳統手藝,從運動健康到生活美學,有的課程甚至60秒內被全部搶光。各地夜?!耙徽n難求”( ?。?br/>①說明學習使我們面前的世界更廣闊、更精彩②說明我們只有通過學習才能正確認識自己③啟示我們初中學習不重要,工作后再努力彌補④折射出人們日益增長的學習熱情和精神需求A.①② B.①④ C.③④ D.②③B2.全國“新時代好少年”于紹祺,不但勤奮刻苦、謙虛好學,而且在學習上有著一套很好的方法——堅持課前認真預習,課中專心聽講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教??梢姡ā? ?。?br/>①學習需要參加社會實踐活動②學習需要掌握科學的學習方法③學習需要自覺、主動的態度④學習關乎民族的未來和發展A.①② B.①④ C.②③ D.③④C3.江新林出生于農村,家里很窮,曾打工補貼家用。他一直牢記父母的囑托:“只有好好讀書,才能擁有更廣闊的天空”,從小江新林就一直充滿著學習的熱情和渴望,不斷努力提高自己的知識水平。盡管面臨重重困難和挑戰,他從未放棄,始終保持堅定的信念,最終像“開掛”了一般,實現人生“三連跳”。從材料我們可以看出( )A.學習成就夢想B.只要努力學習,就能實現夢想C.樹立遠大理想,一生只做大事D.重視理論學習,遠離社會實踐A4.進入初中階段,放飛夢想正當時。習近平總書記說過,“夢想從學習開始,事業從實踐起步?!碑斀袷澜纾R信息快速更新,學習稍有懈怠,就會落伍。對初中生來說,學習是成就夢想的莫基石,每個人的世界都是一個圓,學習是半徑,半徑越大,擁有的世界就越廣闊。學習可以提升我們的思想品德和精神境界,增強能力,增長智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現夢想的持續力量。結合材料,運用所學知識,談談你對“學習是成就夢想的奠基石”這句話的理解。1.右邊的漫畫形象地反映了( )①學習能夠幫助他人,服務社會②只要學習好就能過上幸福生活③學習可以增強能力,增長智慧④學習讓我們擁有實現夢想的持續力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④D達標檢測2.中國傳統文化中有許多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”體現的是( )A.確立遠大志向,終身學習B.要保持對學習的興趣C.要掌握科學有效的學習方法D.要有自覺主動的學習態度C3.2024年第三屆全民閱讀大會在昆明舉辦,旨在持續深化全民閱讀活動,進一步在全社會涵育愛讀書、讀好書、善讀書的良好風尚。全民閱讀( )A.可以代替勞動實踐活動B.能解決生活中所有問題C.是獲取知識的唯一途徑D.能豐富我們的精神生活D4.習近平總書記在致首屆全民閱讀大會舉辦的賀信中指出:“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發,樹立崇高理想,涵養浩然之氣。”這啟示我們( )①讀書學習是我們現階段的基本任務,也是我們成就夢想的重要途徑②學習徹底改變了我們的思維方式③學習可以提升我們的思想品德和精神境界④學習需要堅強的意志A.①② B.①③ C.②④ D.③④B5.每個人都有適合自己的學習方法,有的屬“貓頭鷹”型,晚上學習效率高;有的屬“百靈鳥”型,喜歡早上學習;有的和小伙伴合作學習效率高,這說明( )①適合自己的學習方法才是最好的方法②學習方法因人而異③要追求與眾不同的學習方法④樹立終身學習理念A.①③ B.①④ C.①② D.②④C6.中秋假期,西安大唐不夜城舉辦多個免費演出。詩歌藝術、花車斗彩、貞觀之治、戲演壁畫、雁塔題名等豐富多彩的活動吸引了小秦。他想去觀看演出,可媽媽卻以他作業多為由不同意。他如果要說服媽媽,可以說( )①觀看演出有利于我們學習優秀的中華文化②觀看演出可以直接提高學習成績③學習不僅僅是獲取知識,觀看演出也是一種學習④學習不僅僅局限在學校,我們所看、所聽都可以是學習A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C課堂小結01課堂小結學習成就夢想一、學習的意義二、學習的內容三、學習的范圍和表現四、怎樣學習?(要求)感謝聆聽 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫