資源簡介

(共17張PPT)
第五課 社會生活講道德
5.1 文明有禮
第二單元 維護社會秩序
深刻理解文明有禮對國家形象塑造的重要意義，認同國家倡導文明有禮的價值導向，增強民族自豪感和國家認同感。（政治認同）
核心素養
將文明有禮內化為個人的道德品質，通過文明交往不斷完善自我人格，提升人際交往中的心理素質。（政治認同）
意識到自身文明行為對社會風尚和國家形象的影響，主動承擔起傳播文明、促進社會和諧的責任，積極參與文明社會建設。（責任意識）
新課導入
目標導學一：理解文明有禮
思考：在社會生活走，你還見過哪些文明有禮的場景？你有什么感受？
“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無理則不寧。”文明有禮是調整和規范人際關系的行為準則，直接體現一個人的基本素質，也事關社會風尚、國家形象。
人而無禮，焉以為德。
不學禮，無以立。
這兩句話的告訴我們什么道理？
不學習禮貌禮儀，就無法在社會中立足；如果人沒有禮，就談不上道德修養；人之所以比動物高貴，是因為人有道德禮節。
文明有禮是一個人立身處世的前提。
文明社會建設是社會主義精神文明建設的重要內容。某社區就建設文明社區向居民征求意見，幾位同學發表了以下看法。
問題：
（1）你生活的小區存在哪些不文明行為？這些行為給小區居民造成了哪些
影響？
（2）你對文明小區的期望有哪些？
在小區內，機動車要低速行駛，不鳴笛。
鄰里之間需要以禮相待。
我希望大家自覺把垃圾分類后再放入垃圾桶。
思考：這些不文明行為給小區帶來什么影響？
造成的影響：小區不文明行為影響小區環境，還會傷害鄰里感情，特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患。
亂扔垃圾
亂停亂放
爆粗口
外國領導人來訪時，我國一般會舉行隆重的歡迎儀式，展現中華民族崇禮尚義、熱情友好的待客之道，彰顯大國風范；在一些重要日子或場合，人們會舉行慶祝或紀念儀式，表達對黨和國家的熱愛之心，彰顯作為中國人的自豪之感，體現對英雄模范人物的崇敬之情……禮儀禮節，不僅關乎個人素質，也關系國家形象。
國慶游行方陣
國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式
迎賓儀式
文明有禮塑造良好國家形象。
目標導學一：理解文明有禮
文明有禮是一個人立身處世的前提。
文明有禮促進社會和諧發展。
文明有禮塑造良好國家形象。
文明有禮的意義
目標導學二：做文明有禮的人
習近平指出，禮儀是宣示價值觀，教化人民的有效方式，要有計劃地建立和規范一些禮儀制度，如升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊儀式等，利用重大紀念日、民族傳統節日等契機，組織開展形式多樣的紀念慶祝活動，傳播主流價值，增強人們的認同感和歸屬感。一些重大禮儀活動要上升到國家層面，以發揮其社會教化作用。這就是“道之以德、齊之以禮，有恥且格。”
在社會生活中，我們要增強文明有禮意識，講文明、懂禮貌、守禮儀，營造良好社會風尚。
照鏡子是人們日常生活中的一件平常事。人們通過照鏡子洗漱修剪、穿衣打扮、美容保潔，從而保持良好的儀容儀表。周恩來讀中學時，學校教學樓內有一面大立鏡，立鏡上方懸掛著“容止格言”。
面必凈，發必理，衣必整，鈕必結；
頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；
氣象：勿傲，勿暴，勿怠；
顏色：宜和，宜靜，宜莊。
周恩來將這一鏡銘抄在本子上，時時對照，處處檢點，一生都儀表端莊、氣度非凡，成為世人的楷模。
做文明有禮的人，要言談文明、舉止端莊。
做文明有禮的人，我們還能做什么？
做文明有禮的人，要不斷學習、觀察、思考和踐行。
目標導學二：做文明有禮的人
言談文明。
舉止端莊。
要不斷學習、觀察、思考和踐行。
做文明有禮的人
課堂小結
文明有禮
重要性
文明有禮是一個人立身處世的前提
文明有禮促進社會和諧發展
文明有禮塑造良好國家形象
踐行
言談文明
舉止端莊
不斷學習、觀察、思考和踐行
舞臺是一面鏡子，既呈現精彩演出，也映照出觀眾的道德修養、藝術品位和文明程度。隨著生活水平的提高，越來越多的人走進劇院，享受豐富的文化大餐，但是也存在一些不文明行為。實現文明觀演需要（ ）
①觀眾文明有禮，愛護觀演環境
②社會加強引導，宣傳文明禮儀
③演員精益求精，提高演出水平
④劇院嚴格執法，加大監管力度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
隨堂練習
“遵守基本的社交禮儀”是《義務教育道德與法治課程標準（2022年版）》中道德修養這一核心素養的要求，以下行為符合這一要求的是（ ）
A.小強摟住老師的肩膀，以此來表達對老師的喜愛
B.小銘握住新來同學的手不放，不停地“查戶口”
C.參加學校朗誦比賽時，小翠衣著整潔，談吐有節
D.小張在與他人交談時，常用命令口吻顯示“理直氣壯”
C
隨堂練習
“面必凈，發必理，衣必整，紐必結；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。”某中學之所以對學生提出這樣的要求，是因為（ ）
①文明有禮是一個人安身立命之本
②文明有禮更容易贏得他人的尊重與認可
③文明有禮體現個人素養，關乎學校形象
④儀表整潔、舉止端莊必定會受到他人歡迎
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
C
隨堂練習

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