資源簡介

(共20張PPT)
第六課 提升法治素養(yǎng)
6.2 學(xué)會依法辦事
第二單元 維護社會秩序
了解法律對個人生活、社會秩序和國家發(fā)展的作用。（法治觀念）
核心素養(yǎng)
認識違法行為及法律責(zé)任，理解犯罪的后果，主動預(yù)防未成年人犯罪。（法治觀念）
新課導(dǎo)入
某小區(qū)的小廣場上，十幾位居民每天晚上九點多還開著音響跳著廣場舞，住在小區(qū)的三位高中生以影響學(xué)習(xí)和休息為由，一天晚上直接把廣場舞的音響砸毀，跳廣場舞的居民見此現(xiàn)狀與三位高中生交涉，在交涉的過程中場面一度混亂，隨即產(chǎn)生了肢體沖突……
請同學(xué)們思考：該案例中學(xué)生行為對不對？為什么小區(qū)內(nèi)的居民和學(xué)生的矛盾最終會演變?yōu)橹w沖突？
沖動、意氣用事；不懂得合理合法維權(quán)；不懂得向成人求助；法律觀念淡薄、缺乏法治意識
同學(xué)們，我們?nèi)绾伪苊鉀_突，讓社會和諧有序呢？
建設(shè)法治社會，需要全體社會成員自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，依法維護社會秩序，確保社會和諧有序。
目標導(dǎo)學(xué)：怎樣學(xué)會依法辦事
下列行為違法嗎？請說說你的理由。
10歲的小明每天早上騎共享單車去上學(xué)。
偷拍同學(xué)照片制作成表情包，轉(zhuǎn)發(fā)到班級群里。
兒子長期只給贍養(yǎng)費而不回家看看。
《道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。
目標導(dǎo)學(xué)：怎樣學(xué)會依法辦事
《中華人民共和國民法典》第一千零二十四條民事主體享有名譽權(quán)。任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權(quán)。
目標導(dǎo)學(xué)：怎樣學(xué)會依法辦事
《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》第十八條規(guī)定：家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或者問候老年人。
目標導(dǎo)學(xué)：怎樣學(xué)會依法辦事
自覺守法
遵守憲法和法律是公民的一項基本義務(wù)。在日常生活中，我們要經(jīng)常想一想，自己的行為是否合法，如果違反法律會有什么后果；在行動上以法律為準繩，自覺遵守法律的各項規(guī)定。
目標導(dǎo)學(xué)：怎樣學(xué)會依法辦事
情境一
王某是一名高三學(xué)生，平時學(xué)習(xí)成績很好。在高考前夕，其弟弟被李某打傷，王某糾集幾個人將李某打成重傷。結(jié)果，王某因故意傷害罪受到了法律的制裁，無法參加高考。
以上兩種情境給你帶來哪些啟示？
情境二
村民張某等人將各自家庭承包的土地流轉(zhuǎn)李某經(jīng)營。給李某因種植柑橘獲利頗豐，張某等人看了眼紅，想毀約。村干部依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，對張某等人進行教育，維護了李某的合法權(quán)益。
目標導(dǎo)學(xué)：怎樣學(xué)會依法辦事
遇事找法
在遇到法律問題或者合法權(quán)益受到侵害時，我們要主動咨詢相關(guān)專業(yè)人士，充分利用能夠提供法律服務(wù)的組織和機構(gòu)，如人民調(diào)解委員會、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等，獲得及時有效的法律幫助。
目標導(dǎo)學(xué)：怎樣學(xué)會依法辦事
人民調(diào)解委員會的調(diào)解員通過說服、疏導(dǎo)等方法，幫助我們解決生活中的矛盾和糾紛。
律師事務(wù)所的律師可以回答我們的法律問題，替我們處理涉及法律的事務(wù)。他們還可以接受委托或指派，擔(dān)任代理人或辯護人。
公證處的公證員依據(jù)法律和事實，證明合同、遺囑、親屬關(guān)系、身份、學(xué)歷、出生日期、婚姻狀況等的真實性和合法性。
法律援助中心可以為經(jīng)濟困難公民和符合法定條件的其他當(dāng)事人無償提供法律咨詢、代理、刑事辯護等法律服務(wù)。
“一分錢秒殺”案
2024年5月14日，劉某通過一家平臺在某食品公司的商品秒殺活動中一分錢搶購到50包嫩豆腐零食，5月18日，劉某簽收后發(fā)現(xiàn)5包嫩豆腐零食已出現(xiàn)明顯變質(zhì)現(xiàn)象，伴有異味。與商家協(xié)商賠償無果后，劉某訴至法院。審理中，經(jīng)法院調(diào)解，該食品公司當(dāng)庭向劉某支付賠償款350元。
“一分錢秒殺”案打破了“低價免責(zé)”的認知誤區(qū)，明確即便商家零利潤甚至虧本經(jīng)營，若實施了食品安全法中規(guī)定的“經(jīng)營明知是不符合食品安全標準的食品”的行為，仍需承擔(dān)懲罰性賠償責(zé)任。
結(jié)合該案件，說說當(dāng)我們遇到矛盾糾紛，或權(quán)益受到非法侵害時，應(yīng)當(dāng)怎樣做？
解決問題靠法
當(dāng)生活中遇到矛盾糾紛，特別是自己或他人權(quán)益受到非法侵害時，我們要學(xué)會以合法的方式表達訴求，通過法律途徑、運用法律武器加以解決。我們可以尋求國家的法律救濟，依法到公安機關(guān)、人民檢察院或者人民法院控告、舉報，必要時可以直接向人民法院提起訴訟。
目標導(dǎo)學(xué)：怎樣學(xué)會依法辦事
訴訟是人們獲得法律救濟、維護合法權(quán)益的重要途徑。訴訟通常分三種類型：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。
民事訴訟：民事訴訟是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。
行政訴訟：行政訴訟是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依照訴訟程序解決行政爭議案件的活動。
刑事訴訟：刑事訴訟是國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。
推動法治中國建設(shè)是每個人的責(zé)任和義務(wù)，作為國家未來的建設(shè)者，我們要努力為法治中國建設(shè)貢獻自己的力量。
在學(xué)習(xí)法律方面，我打算：
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在遵守法律方面，我打算：
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在依法維權(quán)方面，我打算：
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認真學(xué)習(xí)法律知識，了解法律基本內(nèi)容，增強法律意識。
遵守各種法律法規(guī)，法律要求做的必須做，法律禁止做的堅決不做。
學(xué)會依法辦事，通過合法的方式表達自身訴求和愿望，自覺維護集體和他人的合法權(quán)益。
在社會生活中，我們要樹立法治觀念，提高依法辦事能力，養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
目標導(dǎo)學(xué)：怎樣學(xué)會依法辦事
課堂小結(jié)
學(xué)會依法辦事
自覺守法
遇事找法
解決問題靠法
成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者
隨堂練習(xí)
一些不法分子通過非法渠道獲取消費者購物信息后，冒充電商或物流客服，利用“商品有質(zhì)量問題……快遞丟失”會員充值出現(xiàn)問題"等話術(shù)，謊稱要進行超額賠付，誘導(dǎo)消費者下載虛假APP、加入賠付群等，騙取消費者錢財。對此，消費者應(yīng)當(dāng)( )
A．加大執(zhí)法力度，依法予以追責(zé)
B．增強法治意識，避免受騙上當(dāng)
C．注意保存證據(jù)，伺機瘋狂報復(fù)
D．選擇深居簡出，拒絕上網(wǎng)購物
B
下列行為屬于依法辦事的是（ ）
A.七年級女生小彤堅決制止父親在燒烤店的食材選用上以次充好、
添加違禁化學(xué)添加劑的行為
B.小靜因看不慣郭某在小區(qū)內(nèi)隨意停車、影響其他車輛通行，將
其車劃傷
C.因航班延誤，部分乘客以維權(quán)為由大鬧機場
D.張某是活躍在網(wǎng)絡(luò)論壇上的一個軍事迷，一次，他用光人機拍
攝了我國的某軍事基地，造成我國重要軍事機密外泄
A
隨堂練習(xí)

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