資源簡介 (共24張PPT)總議題少年不負青云志時光不負追夢人子議題一做青年榜樣敬自強模范子議題二以青春之我樹自強之風1.通過講述自強模范人物的故事以及當代青年該何 為理解為何要做自強不息的中國人。2.通過講述習近平主席的勵志故事以及書寫理想藍 圖和行動計劃,學會踐行自強不息的精神品質,培養責任意識,激發愛國情懷。 (重難點)f自3強蕉二做青年榜樣敬自強模范f子議題一分組展示請分別從古代、近代、現 代三個角度講述自強不息 的人物故事故 事 匯君 子 以 自 強 不 息 目天行健f岳 飛司 馬 遷自強不息模范人物——古 代 篇扎 子行子孔仁 義桂 智 信 哪 出母儉 讓飛f自強不息模范人物——近代篇■張 騫康有為孫中山自強不息模范人物— —現代篇黃旭華鄧亞萍張 海 迪C青年該何為 f自強不息中華民族幾千年的文化傳承議 學 提 示一、為什么要做自強不息的中國人①自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實 踐沉淀出的優良傳統。②在美好的青春年華里,我們手握歷史的接力棒, 要做自強不息的中國人。子議題二二以青春之我樹自強之風f偉大領袖習近平習近平15歲時到陜北插隊,他在回憶自己的知青生活時說:"22歲離開黃土地 時,我已經有著堅定的人生目標,充滿自 信。作為一個人民公仆,陜北高原是我的 根,因為這里培養出了我不變的信念:要 為人民做實事!”習近平主席的話啟示我們怎樣做自強不息的人 1.樹立遠大理想,把個人命運和祖國發展相結合。理想之光 照耀前行之路繪制理想藍圖用彩筆繪制自己的理想藍圖,包括職業理想、生活狀態等并進行交流分享。習主席在年輕時便養成了熱愛閱讀的好習慣,涉獵非常廣泛,涵蓋了政治、經濟、文化、社會等多個領域。 這種習慣一直延續至今,成為他獲取知識、拓寬視野的 重要途徑。無論是在地方工作還是擔任國家領導人,他 都始終保持著對書籍的熱愛和追求,通過閱讀來不斷提 升自己的理論素養和實踐能力。這使他在處理復雜問題 時能夠游刃有余,展現出卓越的領導才能和智慧。習近平主席的話啟示我們怎樣做自強不息的人 2.求得真學問,練就真本領,提高解決問題的能力制定行動計劃為實現自己的理想,請你制定個人行動計劃, 包括短期目標和長期規 劃 。理想之光 照耀前行之路在陜北高原的七年知青生涯中,習近平經歷了許多艱苦的勞動和挑戰。他從城市來到農村,與鄉親們同吃 同住同勞動,種地、拉煤、打壩、挑糞等各項工作都親 力親為。這段經歷不僅讓他練就了吃苦耐勞的品質,更 讓他深入了解了基層民眾的艱辛與需求,也磨礪了他的 意志和品格。以致后來不論是習近平擔任地方領導還是國家領導人,習近平始終保持著一顆為民服務的心。習近平主席的話啟示我們怎樣做自強不息的人 3.在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行C議 學 提 示一、怎樣做自強不息的中國人①樹立遠大理想,把個人命運與祖國發展結合起來。②求得真學問,練就真本領,要關注現實問題和社 會發展,提高解決問題的能力。③在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行。學會對自己 負責,學會做事、身體力行。f青年強,則國家強。廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、 敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年, 讓青春在全面建設社會主義現代化國家的 火熱實踐中綻放絢麗之花。習 語 近 人優良傳統接力棒樹立遠大理想 求得真學問,磨練本領砥礪前行做自強不息的中國人為什么如何做議 學 總 結課 堂 鞏 固1. 習近平說:“藍圖不可能一蹴而就,夢想不可能一夜成真,人間萬事出艱辛。”面對挫折當自強,下列屬于自強表現的 是( )A.算了吧,知難而退才明智B. 試 一 試,勇敢地接受挑戰C.放棄吧,反正都是會失敗D. 能行嗎,這不是我擅長的fB課 堂 鞏 固2.近年來,某些西方國家為了遏制中國發展的步伐,給予中國種種不合理制裁,如不給華為提供芯片等。2024年4月22日,清華大學成立了”集成電路學院”, 學院致力于破解美國在芯片領域對我國實施的”卡脖子”難題。對此,你的感 想是( )A.自強與創新才能戰勝困難,實現夢想B.我國自主研發芯片難度大,應靠購買C.對祖國科研實力充滿自信,我們最強D.要插上理想與自由的翅膀, 不負青春A課 堂 鞏 固3.教育家陶行知先生說:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干, 靠人靠天靠祖上,不算是好漢!下列名言中,與陶行知先生的這句話蘊含 的道理一致的是( )A. 學而不思則罔,思而不學則殆。 一-《論語》B.天行健,君子以自強不息。 一-《周易》C.明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。 一-《明日歌》D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂, 一一《岳陽樓記》B 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫