資源簡介

第二節　奉獻社會我踐行
1.2024世界制造業大會在安徽合肥開幕,來自合肥工業大學、安徽大學、合肥大學的300余名大學生化身青年志愿者,積極投身到翻譯對接、接待引導、秩序維護等崗位中,開啟了緊鑼密鼓、有條不紊的服務保障工作。青年參加志愿服務活動 (　　)
①體現了強烈的社會責任意識　
②有利于不斷拓展我們的視野　
③提升了自身的社會實踐能力　
④履行了服務社會的法定義務
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.廣大青年要自覺加強學習,不斷增強本領。青年時期多讀書,才能為人生之路奠定堅實知識基礎。這啟示我們 (　　)
①要珍惜韶華,不負青春,孜孜不倦地學習
②增強學習緊迫感,以真才實學服務社會
③努力掌握科學文化知識,錘煉過硬本領
④一心學習,不問世事
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.2025年是中國共產主義青年團成立103周年。以下對共青團的認識正確的是 (　　)
①是先進青年的群團組織　②黨的助手和后備軍　③志愿者組成的青年團體　④大學生組成的組織
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
4.2024年11月12日,安徽14人榮登2024年第三季度“中國好人榜”,他們是守護山林36載、不負青山不負人的王山青,堅守投遞18載、愛心灑滿大街小巷的投遞員劉獻梅……他們傳遞的正能量是(　　)
A.熱心公益、無私奉獻
B.學會感恩、孝親敬長
C.關愛他人、待人友善
D.愛崗敬業、奉獻社會
5.2025年春節期間,大同300余名青年志愿者活躍在古城的大街小巷,為游客提供道路引導、志愿講解、熱水、充電、短暫休憩、行李寄存等暖心服務,為打造“文化大同、文明大同、微笑大同”城市名片貢獻了青春力量!參加此項志愿服務活動有利于青年們 (　　)
A.在創造財富中成就自我 B.在服務社會中實現價值
C.在開拓創新中謀求發展 D.在努力拼搏中獲得榮譽
6.河北省愛心公益協會的志愿者為旅客提供咨詢服務;白求恩國際和平醫院志愿服務隊的志愿者幫助腿腳不便患者就醫;河北大學“愛滿夕陽”為老志愿服務項目的志愿者們開展愛老敬老行動……這啟示我們 (　　)
①學醫才能更好地服務社會　②要積極參與志愿服務活動　③在擔當中歷練,在盡責中成長　④盡早放棄學業,做一個有責任擔當的人
A.①② B.②④
C.①④ D.②③
1.(2025玉林月考)冰雪同夢,亞洲同心。2025年2月7日至2月14日,第九屆亞洲冬季運動會在哈爾濱舉行。來自高校的7 000余名師生志愿者奔走在各個場館和服務場所,他們用飽滿的熱情和周到的服務給所有人帶來了溫暖與美好。這些志愿者 (　　)
①主動履行了自己的法定義務　②具有強烈的社會責任感　③是為了獲得豐厚的物質回報　④積極傳遞了社會正能量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.中學生小明利用課余時間積極參加公益活動,如:給孤兒院小朋友捐贈圖書,在十字路口勸阻不文明交通行為,在社區為老年人普及智能手機的使用方法……以下說法正確的是 (　　)
①參加公益活動有利于小明實現自己的人生價值　②小明積極融入社會,關心社會發展,傾力奉獻社會　③參加公益活動是浪費時間的表現,毫無意義　④參加公益活動是小明追求自由、珍視自由的表現
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
3.(2025茂名月考)小明是一名普通的八年級學生,但他積極參與志愿服務,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。以下小明適合參與的志愿者活動是 (　　)
①荒野地質災害救援　②山區學校圖書捐贈
③商業步行街促銷活動　④養老院關愛老人服務
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.根據“微公益”標識,回答問題。
(1)除上述“免費午餐”“好狗好貓義工團”等形式外,請你再寫出兩種社會公益活動的具體形式。
(2)參與“微公益”活動,奉獻社會,有哪些意義 請你從個人和社會兩個角度作出回答。
5.(責任意識)閱讀材料,完成下列要求。
2024年12月5日,是第39個國際志愿者日。某校八年級(1)班以“貢獻志愿力量,創造美好生活”為主題開展探究活動,請你一起參與。
【我奉獻我快樂】
“銀齡行動”是由全國老齡委發起的老年志愿服務行動。截至2024年10月,全國參加“銀齡行動”的老年志愿者累計有700余萬人次,開展援助項目4 000多個,受益群眾4億多人次。
(1)請你為參加“銀齡行動”的老年志愿者寫一段贊美詞。
【弘揚志愿精神】
因志而行,因愿而動。每月的第一個周六,河北大學“愛滿夕陽”為老志愿服務項目的志愿者們都會開展愛老敬老行動。貫穿全年的常態化關愛老年人服務已成為河北大學青年志愿者的日常工作之一。志愿者們與河大社區的空巢老人們建立一對一包聯,組建應急小分隊,針對空巢老人、患病老人等不同類別群體開展36項“點單式服務”。2024年1月1日至12月12日,該校共開展志愿服務活動1 342次,累計志愿服務時長超13萬小時,近4.5萬人次參與其中。
(2)領略志愿者們的風采,同學們深受感召,紛紛立下奉獻社會的青春誓言。請寫下你的青春誓言。
【詳解答案】
基礎達標
1.A　解析:本題考查對服務社會的意義的認識和理解。根據題干描述,青年志愿者參與志愿服務的活動體現了他們具有強烈的社會責任意識,同時志愿服務活動有利于不斷拓展我們的視野,并且提升了自身的社會實踐能力,①②③說法正確;服務社會并不是法定義務,④說法錯誤。故選A。
2.A　解析:本題考查自覺加強學習,不斷增強本領。題干中,青年時期多讀書,才能為人生之路奠定堅實知識基礎。這啟示我們要珍惜韶華,不負青春;增強學習緊迫感,努力掌握科學文化知識。①②③符合題意。④說法錯誤。故選A。
3.A　解析:本題考查共青團的相關知識。據教材知識可知,①②正確;共青團并不是由志愿者組成的,而是一個正式的青年組織,③錯誤;共青團不僅限于大學生,而是面向所有符合條件的青年,④錯誤。故選A。
4.D　解析:本題考查服務社會的要求。王山青守護山林36載,劉獻梅堅守投遞18載,體現了他們對工作的高度責任感和敬業精神,同時也是在為社會作貢獻,傳遞了愛崗敬業、奉獻社會的正能量,D符合題意;材料中未體現熱心公益、無私奉獻,學會感恩、孝親敬長,關愛他人、待人友善,A、B、C不符合題意。故選D。
5.B　解析:本題考查志愿者服務活動。青年志愿者通過提供暖心服務為城市貢獻力量,體現了服務社會、奉獻社會的行為,服務社會是公民的責任,也是實現人生價值的途徑,B符合題意;“創造財富”與志愿服務無關,A不符合題意;“開拓創新”在題目中未涉及,C不符合題意;志愿服務的本質是奉獻而非追求個人榮譽,D錯誤。故選B。
6.D　解析:本題考查勇于擔當時代責任。①說法錯誤;材料啟示我們要積極參與志愿服務活動,要在擔當中歷練,在盡責中成長,②③說法正確;放棄學業的做法錯誤,④錯誤。故選D。
能力提升
1.D　解析:本題考查服務社會的要求。高校師生志愿者們用飽滿的熱情和周到的服務參與亞冬會,體現了他們關愛社會、奉獻社會的精神,具有強烈的社會責任感,積極傳遞了社會正能量,有助于營造良好的社會氛圍,②④正確;志愿者服務是一種自愿的、無償的行為,屬于道德義務,而非法定義務,①錯誤;志愿者參與服務主要是出于對社會的責任和奉獻精神,以及對體育事業的熱愛,而不是為了獲得物質回報,③錯誤。故選D。
2.B　解析:本題考查奉獻社會。積極參加公益活動,有利于養成親社會行為,小明通過給孤兒院小朋友捐贈圖書等公益行為,為他人和社會作出貢獻,有利于實現人生價值,①正確;小明勸阻不文明交通行為、為老年人普及智能手機使用方法等,表明他積極融入社會,關心社會發展,傾力奉獻社會,②正確;參加公益活動能鍛煉自己、幫助他人、促進社會和諧,是有意義的,并非浪費時間,③錯誤;材料與追求自由、珍視自由無關,④不符合題意。故選B。
3.D　解析:本題考查奉獻社會的要求。山區學校圖書捐贈活動,小明可以通過收集、整理自己和身邊人的閑置圖書進行捐贈,為山區學生奉獻愛心,②符合題意;養老院關愛老人服務,小明可以去陪老人聊天、幫忙打掃衛生等,用自己的行動給老人帶去溫暖和關懷,④符合題意;荒野地質災害救援需要專業的知識和技能,八年級學生小明不具備相關能力,難以勝任,①不符合題意;商業步行街促銷活動屬于商業行為,不屬于志愿服務范疇,與志愿精神不符,③不符合題意。故選D。
4.(1)環境保護、社區服務等。
(2)個人角度:奉獻社會能夠使我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,能力不斷提高,道德境界不斷提升。
社會角度:奉獻社會能夠推動國家發展、社會進步,推動形成向上向善的強大力量,使我們的社會變得更加和諧美好。
5.(1)示例:你們熱心公益,服務社會,奉獻社會,關愛他人,履行社會責任卻不計代價與回報。正因為你們主動關心、幫助和服務他人,盡己所能為他人排憂解難,我們才能共享更加幸福美好的社會生活。
(2)①我要自覺加強學習,不斷增強本領。努力掌握科學文化知識,錘煉過硬本領,使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上時代發展,以真才實學服務社會。②我要追求進步,主動向團組織靠攏。積極參加團組織活動,堅定理想信念,埋頭苦干、真誠奉獻,努力成為對國家和社會有用的人。③積極參與志愿服務活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,力所能及地為他人提供服務和幫助,在志愿服務中長知識、強本領、增才干。④勇于擔當時代責任。堅定不移聽黨話、跟黨走,立志成才、勤奮學習、提高綜合素質,在擔當中歷練,在盡責中成長,努力做一個有責任擔當的時代新人。

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