資源簡介

（2024－2025）第二學期學業水平期末檢測三年級
道德與法治試題
溫馨提示：
1．答題前，考生務必將自己所在學校、姓名、考號填寫在試卷和答題卡上的指定位置。
2．選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題的答案必須寫在答題卡的指定位置，在本試題卷上答題無效。
3．考試時間40分鐘。
一、選擇。（每小題1分，共12分）
1．我們對待自己的態度應該是（ ）。
A．覺得自己是十全十美的
B．相信自己是獨一無二的
C．特別討厭自己的性格
2．下列做法中，能使自己變得更好的是（ ）。
A．做錯事了，不在自己身上找問題，推卸責任
B．犯錯誤了，主動承認并改正
C．發現自身的缺點也不會改正
3．下列屬于不誠實的行為的是（ ）。
A．答應了別人的事，一定要做到
B．答應了別人的事做不到，要及時向別人說明原因
C．東東打破了會議室的玻璃，老師問他是誰打破的，他說不知道
4．當好朋友不遵守規則時，我要（ ）。
A．勸他遵守規則 B．當作沒看見 C．跟他一起不遵守規則
5．到同學家跟他一起玩玩具，回家的時候要（ ）。
A．幫同學把玩具收拾整理好再回家
B．讓同學自己收拾
C．讓同學的媽媽收拾
6．為了使家鄉的特產更加出名，銷量更好，作為家鄉的一員，我們可以（ ）。
①為家鄉設計廣告語
②錄制視頻為家鄉特產做宣傳
③為家鄉特產設計有特色的包裝
A．①② B．②③ C．①②③
7．發現家鄉有待改進的地方，我們應該（ ）。
A．向有關部門反映 B．假裝沒看見 C．立刻打電話報警
8．（ ）是既方便又準時的地下交通工具。
A．公交車 B．地鐵 C．輪船
9．為了節能環保，我們出門應該（ ）。
A．開私家車 B．步行或騎自行車 C．乘出租車
10．下面不是古代的信息傳遞方式的是（ ）。
A．擊鼓傳情 B．結繩記事 C．電子傳真
11．隨著互聯網的發展，我們生活的改變有（ ）。
A．郵遞行為已經過時了
B．人們的空間距離縮小了
C．人們聯系更加方便了
12．彤彤忘記老師布置的家庭作業是什么，想向老師詢問，下列方式不恰當的是（ ）。
A．給老師打電話 B．給老師發微信 C．通過郵局寄信
二、判斷。（正確的打上“√”，錯誤的打上“×”，每小題1分，共10分）
13．爸爸真聰明，在樓道間做了個鞋柜，節省了我家不少空間。 （ ）
14．我們不能過分依賴現代的通信工具，要合理使用，不能忽視人與人的交往。 （ ）
15．參觀博物館時，我們不能隨意觸摸展出的文物。 （ ）
16．鄰居家的鴨子沒有看管好，跑到鵬鵬家稻田破壞了秧苗，鵬鵬氣得用木棍追打
鄰居家的鴨子。 （ ）
17．綠色環保，人人有責。 （ ）
18．有次鄰居楊奶奶生病了，媽媽買菜時順便幫楊奶奶買了一些，這是鄰里間溫暖
的表現。 （ ）
19．日行千里在古代不可能，現在也是不可能的事。 （ ）
20．我只和自己趣味相投的人交朋友，聊不來的人我不喜歡。 （ ）
21．規則對人有約束作用，但規則也是為大家服務的。 （ ）
22．在我國一些地區，至今仍然沿用著傳統的交通方式，這主要是受地理環境的影響。（ ）
三、填空。（每空1分，共8分）
23．用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。學會接納不同，_________他人，我們的生活會更豐富、更精彩。
24．每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。我們應該相互 _________、相互理解、相互包容。
25．在我們身邊還有許多需要幫助的人，我們應該把 ________變成行動。關心和幫助他人是一門學問，我們在關心和幫助他人時，要用心了解他人的 _________。
26．我國通信有著 ________的歷史，現代通信技術的發展 _________，我國已進入創新型國家行列。
27．我們在享受通信帶來的便利時，應遵守通信中的道德規范，要注意通信 _________。公民的通信自由和通信秘密是受法律保護的。我們不僅要遵守通信中的道德規范，還要遵守通信中的 _________、法規。
四、連線。（共4分）
28．學校的消防栓壞了 撥打110報警
馬路上的窨井蓋不見了 找小區物業維修
路燈壞了 向城市建設管理部門反映
小區的健身器械壞了 向學校領導或消防部門反映
五、簡答題。（第1小題3分，第2小題5分，共8分）
29．有同學相伴的生活處處有快樂。同學相伴不僅能一起學習，而且還可以開展許多豐富多彩的活動。說一說你與同學們在一起的快樂往事吧。（至少三例）
30．媽媽在自己家的陽臺上曬被子，樓上的阿姨卻把濕淋淋的拖把放在陽臺上。
（1）滴下的臟水把被子淋濕了，你會怎么辦？（2分）
（2）如果她不理不睬，你又會尋找哪些方法去溝通解決？（3分）
六、綜合實踐題。（第1小題3分，第2小題3分，第3小題2分，共8分）
31．“千古百業興，交通要先行。”如今，道路建設不斷完善，交通工具日益多樣化，極大地方便了我們的日常生活。三年級（1）班以“慧眼看交通”為主題開展了討論課，請你參與其中，并完成相關任務。
（1）多樣的交通方式給我們帶來不一樣的體驗，請選擇你最熟悉的交通工具，說說你的出行體驗。
（2）討論課上，麗麗問道：“交通發展給我們的生活帶來哪些負面影響？”對此疑問，老師展示了以下兩幅漫畫，請你根據漫畫回答麗麗的疑問。
（3）針對這些負面影響，我們應該如何應對？請說一說。
三年級道德與法治參考答案
一、選擇。（每小題1分，共12分）
1. B 2. B 3. C 4. A 5. A 6. C
7. A 8. B 9. B 10. C 11. C 12. C
二、判斷。（每小題1分，共10分）
13.×14.√15.√16.×17.√18.√19.×20.×21.√22.√
三、填空。（每空1分，共8分）
23.欣賞 24.尊重25.愛心 需要26.悠久 日新月異27.禮儀 法律
四、連線。（共4分）28.略
五、簡答題。（第1小題3分，第2小題5分，共8分）
29.答：①課間時，我們一起玩耍； ②春游時，我們一起游戲，分享食物； ③運動會上，我們團結合作。、、、、、、（言之有理即可）
30.（1）答：我會去找樓上的阿姨溝通，請她以后注意。建議她不要把拖把放在陽臺上控水。還可以跟物業反映。（2分，言之有理即可）
（2）①可以向村委會或物業管理公司反映；②可以跟民警反映，請求調解；③可以到法院起訴。（言之有理即可）
六、綜合實踐題。（第1小題3分，第2小題3分，第3小題2分，共8分）
31.（1）我最熟悉的交通工具是公交車。公交車比自行車速度快，有固定路線，載客量大，安全性高，可是遇上節假日或早晚高峰期，就會又擠又堵。
（2）交通工具排放的尾氣不僅污染環境，而且嚴重危害人們的身體健康；私家車數量的增長造成嚴重的交通擁堵問題。
（3）大力發展公共交通；提倡綠色、低碳的出行方式。

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